中考作文考点探究指导
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12 月 28 日 星期二 睛 老师说 , 每个人初来新环境 , 总会有一 个 “ 磨合期 ”, 只不过时间长短不同罢了 ；我 想 , 我终于走过这段 “ 磨合期 ” 了 , 今天 .老 师为我戴上了 “ 学习标兵 ” 的桂冠 , 此时 ， 我觉得自己真正长大了。突然间 , 我意识到 ， 靠谁都不如靠自己。
第一天 , 处在完全陌生的环境中 , 我胆怯地看着周
围的一切 , 觉得哪儿都不是我可以躲避的港湾。中午 ,
我甚至害怕去食堂排队买饭 , 便恍恍惚惚出了校门 ,
毫无目的地“ 漫游 ” 。看见前面有家书店 , 不由得心
中一 阵窃喜 , 毕竟 , 这里还让我有一丝熟悉肚里唱起了 " 空城计 ",
家的 , 不能摘。 " 妻子慈爱地抓住了丈夫的 手。 " 走 , 我们去别处看看。 “
眼前的这一幕真让人感动。老夫妻的恩
爱真让我难以忘怀。哎 , 真情无价啊 !
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4 月14 日 星期五 阴转小雨 隔壁的老太太突发脑溢血 , 去世了 。 这个消息真让人沮丧。我想 , 现在最伤 心的应该是王老吧。他失去了至爱 , 即使活下 去也没什么意义了。
也全然不顾。
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不知过了多久 , 突然听到一个熟悉的声音在叫 我 , 是妈妈 ! 我扔下书，急忙奔过去 , 委屈得快要 落下泪来。妈妈叹了口气 , 拉着我的手去了食堂。 靠在妈妈的身边 , 我狼吞虎咽， 第一次感到这里 的菜也香得很 ！可是 , 妈妈对我说，她马上要走 了，让我慢慢吃。 顿时 , 我的眼泪夺眶而出。可 为了不让妈妈看见 ，我只得埋下头 , 装作若无其 事的样子 , 把泪水往肚里咽。
晚上，我失眠了 , 想老爸老妈 ，想爷爷奶奶 , 也想家中舒适的小床……望着窗外满天的星星， 我的心是沉的 , 泪又来了。此刻 , 我只盼望着天快 亮起来……
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10 月 8 日 星期二 多云 一个多月的学习主活 , 我渐渐丢掉了依靠父母 的坏毛病 , 与同学们和睦相处了 。同时 ，我也发 现 ,没有人再把你当做 一 个孩子 ,有很多事情得自 己做, 做不下来也得扛。想起以前 , 在家靠父母 , 做事从来不要考虑结果 , 只要用脚趾头想想这样做 会不会挨训就可以了。现在 , 每做一件事都得自己 考虑后果 , 承担后果 , 我感觉到自己不再是从前的 小小鸟 , 这突如其来的转变 , 对我压力太大。
2 月 21日 星期一 多云转睛
今天 , 我家隔壁搬来了一对老夫妻。 他们大约 60 多岁 , 满头银发 , 都瘦瘦小小的 。
在楼梯口 , 我居然见到了这样一幕 : 老太太背着丈夫 ,
缓缓地吃力地爬上楼梯。她一步一步地支持着 , 还不
时地安慰丈夫 :" 没关系 , 很快就到了。 " 当我爸爸想
替她背时 , 她投来了个慈祥的微笑 :" 不用了 , 我家老
头子就喜欢让我背。 " 天哪 , 是什么力量让她艰难地
登上五楼的 !
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据居委会阿婆介绍 , 这家姓王 , 男的得了 风湿病 , 下肢瘫痪了好多年。因为子女在外 地 , 一直都是妻子照顾他。他平时只能断断续 续地说几个字 , 什么事都不能干 。
哦 , 祝他们好运 !
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3 月 10 日 星期四 晴 放学回家 , 我看见邻居老夫妻又在街心 花园散步——这是他们每天的习惯。 老太太推着轮椅 , 正和丈夫观赏园中美景。 “ 看 , 这是牡丹花。我以前最喜欢这花。我们 结婚时 , 你摘了一 朵戴在我头上……” 老太太 沉浸在过去美好的记忆中 。老先生点点头 , 便伸手想要去摘一朵。“别，别，这是公
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" 你……能帮我……摘一朵……吗 ?" 老 人语气微弱地说。
“ 好啊。”我真不忍心看他失望的样子。 待我把花放在他手心的时候 , 他缓缓地 说 :“ 我老伴叫我 …… 不管……怎样……好 好地活着……” 为了老太太的话，好好地活下去！ 为了这份爱，要好好地活下去！ 半晌 , 我才回过神来 :“ 对 , 不管怎样 , 为 了她 , 你一定要活着。 ” 老人笑了 , 由衷地笑了。从他眼中 , 我分 明看到了勇气和信心。
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4 月 30 日 星期六 晴 王老的子女已经为母亲办好了丧事。今 天早上 , 他们到我家来感谢我们这几个月来对 二老的照顾 , 还说后天接老先生去外地一起住。 我想见老先生最后一面 。 傍晚 , 我推着王老在花园里漫步。 我沉默了好久 , 不知道该说些什么来抚慰 老人内心的伤口 。 最终 , 我还是开了口 :" 今年的牡丹花开 得好美啊 !" 是啊 , 牡丹丛中 , 花儿竞相开放 , 吐露芬芳 , 个个生机勃勃 , 充满着希望。
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如果有人 问我 :" 一个人为什么要活着 ?" 我会说 ：" 人活着 , 不仅要为自己 , 更要 为他人——所有你爱以及爱你的人。 " 是啊 , 活着 , 多好 !
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单
飞
题记 : 每个孩子都是一只小小鸟 , 它不能总依靠
在妈妈温暖的翅膀下 , 总有一天 , 它得单飞……
9 月 1 日 星期六 阴 今天 , 我终于来到这所梦寐以求的名 校 , 开始了 新的学习生涯。生平第一次离开老爸和老妈 , 兴奋之 余 , 更多的却是紧张、不安……
文似看山不喜平 环环相生浑天成
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巧妙构思搭“架子” ——中考记叙文的谋篇布局
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借用文体 书信 寓言、戏剧、童话、讲演稿、 日记、采访录、调查报告、现场演播
医疗诊断书、说明书、广告
故事新编
西游记后传 新愚公和智叟的故事
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1、日记体式
采用记日记的形式，围绕一个 主题，用清晰的时间概念展示出事 物的全过程。日记最能坦露一个人 的真情实感，采用这种形式，既能 尽兴抒写自己的感悟体验，又能吸 引读者，增强真实性，写法上还避 免了单纯的记叙形式，日记体作文 比较适合于写人记事。
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特殊的视角
《拥有不被隔离的日子真好》 《月光下的一只孤老虎》 《给地球人的一封公开信》 《一只老鼠的幸福生活》
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活着，多好
有人问我 :" 一个人为什么要活着 ?"
" 因为…… " 一时竟语塞。我不想随便敷衍几句 " 为了赚钱 "" 为了吃穿住行 " 等无聊的话。因为生
命的意义远没那样简单。所以 , 我努力地思考着……
中考材料作文指导
3．有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶 子里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当 他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。 他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来， 不禁伤心地哭了起来。
一个旁边的人对他说：“你知足些吧！ 只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的 手就可以很容易地拿出来了。”
在生活中，有时候只有放弃才能得到， 但许多人却不明白二者的辩证关系，一味 地想要获得，不想放弃，结果却什么也得 不到。
上面的材料引发你怎样的感触和思考？请围绕第（1）句中的“责任” 这个关键词，结合其他三句中的一句或几句确定立意，写一篇文章。
要求：①立意自定，题目自拟；②除诗歌外文体不限；③不少于600 字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等信息。
考点聚焦——材料作文
材料作文
• 材料作文 所谓材料作文，是指提供与作文有关的材
鹿
狼
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阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写 一篇⑤议以论果文溯，因不法少于800字。
在材美料国内阿容拉前斯后是加因温果利关钦系自。然应保该立护足区材，料为 保护所述区事内物的的鹿“群果，”人去追们溯射事杀物了的狼“。因十”，几然年后后， 鹿群就其从“40因0”0立只意发，展联到系4现00实0生0活只中，的但某它一们方体面 态笨提练拙观，点没。有了昔日的灵秀狼，并且因为体 质衰弱，开始大批死亡。人们只好把狼再请 回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了昔日 的勃勃生机。
一位先哲说过：使我们疲惫的往往不是远ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的高 山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每 一粒沙子。
“沙子”，“远方的高山”，“鞋里的沙子”
观点：会遇到各种小困难和自身的小缺点，那么我 们就要随时改正这些缺点和克我们在实现人生的远 大目标时，不可避免地服这些困难。
第15讲中考作文指导课件(共29张幻灯片)
消除审题障碍，打开行文思路，拓展写作范围或内容，从而准
确把握题旨。材料的作用为解说文意、渲染气氛，或是唤醒考
生阅读和情感的积累。在审题时，千万不要忽略对材料的审核，
一定要读出隐含在其中的限制要求，当所给的材料只有一个中
心时，可直接将其提炼出来作为文章的主旨；当同时有多个要
点时，则须第一选择一点作为写作中心，然后化大为小或化虚
来宾)。
就内容来讲，半命题作文往往紧扣“自我生活”这一重 心，范围较为集中。如“挑战____________”(202X年百色)； “最_________的时光”(202X年贺州)“________,也是一种 财富”(202X年河池)等，这样的作文题紧扣考生的现实生活， 极易激发考生的写作热情，便于考生有话可说，有情可抒。
3.审“隐义” 一些题目除了本义外，还有引申义、比喻义和象征义。
考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细斟酌，发 掘出题目的比喻义和象征义。如2015年北海题“我喜欢这样 的旅行”，“旅行”可以是现实中的旅行，也可以理解为 “书山之旅”，也可以理解为“艺术之旅”，更可以理解为 “人生之旅”……如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。 综上分析，此题目可以写成走出家门、走进大自然的游记文， 要注意以游踪为线，按次序写。可以写成记叙文，成长之旅 让我们经历得意与失意、喜悦与哀伤、汗水与泪水……作文 题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说 法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个 “阳光”可以指能给别人带来温暖的品行或与众不同的个性、 风采……又如“因为有你”中的“你”，是人，是万物，亦 可是景，可以是真实的，也可以是梦幻的。
5.备考建议：重点备考记叙文和议论文。
基础梳理
从近几年中考作文题型来看，广西各地主要有四种：
中考作文指导(优秀9篇)
中考作文指导（优秀9篇）中考作文指导篇一【中考作文指导:中考试题类型——情感体验】链接考点：感动关心温暖传递感谢铭记友情回忆重视对美好情感的体验与追求，一直是近年中考命题最为重要的方向。
“要写出真情实感”“表达你的真情实感”之类的表述，更是不约而同地出现在吉林、安徽、山西太原等数十个考区的试题要求中。
这表明，“真情实感”不但是写作的基本要求，也是评判中考作文的重要标准。
像“因为有了期盼”（重庆）、“未曾说出的感激”（吉林长春）、“最美好的时光”（福建三明）、“几分在心头”（山东济南）、“那一次，我真的被感动了”（湖北荆门）、“这也是一种爱”（湖北十堰）、“让世界充满爱”（贵州铜仁）、“雨露润心田”（广东肇庆）等，便是情感体验类考题的代表。
有三种技巧，可以让情感体验类文章笔墨含情。
首先是凭细节再现情感的美好。
人物的情感，往往能从平常的言语神态中得到展露。
高兴时你也许会载歌载舞，失落时则是泣涕涟涟；得意时你也许会手舞足蹈，尴尬时则是手足无措。
可见通过抓住人物神态或言语的转变来反映心理，不失为展示情感的高明技巧。
第二是借景物展示情感的含蓄。
用景物衬托人物情感的方法较为常见，古诗中就有“采菊东篱下，悠然见南山”之闲适，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”之伤感，这种情随景到、借景抒情的手法，能收到“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”的表达效果。
第三是用情节掀起情感的波澜。
重庆市中考作文《我的零分试卷》采用的便是这种构思方法，考生下笔用一张零分试卷引出同学们的惊讶与责任；继而通过回忆，引出同学们对这位零分试卷主人公的种种埋怨；最后在同学的解说与老师的赞美声中，解开谜底。
情节波澜迭起，情感美不胜收。
误区一空喊口号，情感空泛。
写作情感体验类文章，不少同学一写祖国，开篇就来句“美丽的祖国，我多么的为您自豪”；写父母，则喜欢用“我的父母很平凡，但他们却是那伟大”。
似乎直抒胸臆，便能展示自身的一片深情。
事实上，一千句响亮的口号，也许抵不上一件动人的小事。
中考作文《你是我生活中的阳光》写作指导及范文
（2019•无锡）请以“你是我生活中的阳光”为题，写一篇文章。
要求：（1）题目中的“你”，可以是生活中某个人，可以是一本书或书中某个人物；（2）请根据自己的生活经历或阅读体验来写作；（3）文体自选，诗歌除外；（4）不少于600字；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【考点】命题作文．【分析】本题是命题作文，“阳光”指太阳的光亮，给人以光明和温暖。
本作文中的“阳光”，是“阳光”的比喻义或者引申义，即积极乐观、希望、正面的等概念，写一件像“阳光”一样，给人温暖的人或者事情。
要把“阳光”带来的作用明确突出。
“你”表明文章采用第二人称写法，“你”可以是人物：老师、父母、同学等；也可以是物品，如：书籍、诗歌及音乐等，还可以是美好的精神品质，如：自信、鼓励、诚实等。
可以把老师看成是生活中的阳光，引领自己掌握知识，教育我做人，表达对老师的感激；还可以把书籍看成是我生活中的阳光，写读书给自己带来的快乐，读书的作用；还可以写自强不息是我生活中的阳光，写自己自强不息获得了成功，感到欣喜。
本文适合写记叙文。
【范文】你是我生活中的阳光老爸，你是我生活中的阳光，温暖着我一路成长！﹣﹣题记我呱呱坠地那年，你二十五岁，风华正茂。
妈妈说那时的你就像个毛头小子，经常将我环在你的臂弯，然后伴着我咯咯的笑将我抛上了天。
我还梳着碎碎的童花头那年，你二十九岁，不显衰老。
那时候我们会鼻尖对着鼻尖，额头抵着额头，然后让我把小手竖在头上当牛角。
你像早晨暖暖的太阳，温暖着我的童年生活。
我可以自己背着书包过马路那年，你三十二岁，健壮依然。
你要离开故乡去厦门。
你理理妈妈在风中的乱发，又摸摸我的小脑袋。
表情平添了严肃：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡闹。
”我盯着你看了许久，终于勾住你的手指头，微微哽咽地说：“我们拉钩。
”再后来，我就将这段光影剪下来，泡在每一杯你爱喝的茶里，然后在阳光艳艳的时光里咽下去。
我可以自己扎着乱乱的马尾学吉他的时候，你三十五岁，韶华不再。
中考作文指导点评： 《向前走》要怎么“走”
中考作文指导点评：《向前走》要怎么“走”引言中考作文是中学生最为关注的话题之一，作文题材多样，需要考生在有限的时间内构思和展开作文内容。
本文将以题目《向前走》要怎么“走”为切入点，分析中考作文常见考点，并给出相关指导和点评。
分析理解题意首先，我们需要理解题目的含义。
《向前走》要怎么“走”意味着我们需要就“向前走”的方式、态度和方法进行探讨。
这个题目涉及到如何面对挑战、如何克服困难以及为实现目标而努力等多个方面。
关键词解析•向前走：意味着积极向前迈进的态度，不畏困难，努力前行。
•走的方式：指的是行动的方式，包括思考问题、制定计划、拿出行动等。
•走的态度：指的是心态和面对困难的态度。
•走的方法：指的是实现目标的方法和策略。
常见考点根据题目的要求，我们可以列举出以下几个常见考点：1.坚定的信念和积极的心态。
2.制定明确的目标和详细的计划，包括长期目标和短期目标。
3.培养良好的习惯和积极的生活方式。
4.学会寻求帮助和借助资源。
5.克服困难和挫折，并坚持不懈。
6.总结经验和教训，不断完善自己。
指导和点评坚定的信念和积极的心态向前走首先需要有坚定的信念和积极的心态。
在面对困难时，我们应该相信自己，坚持下去，并且保持积极的态度。
这样的信念和心态能够激励我们不断努力，克服困难，迈向成功。
制定明确的目标和详细的计划在向前走的过程中，我们需要明确自己的目标，并编制详细的计划。
目标可以分为长期目标和短期目标，长期目标是我们希望在未来实现的大目标，而短期目标是我们在实现长期目标过程中需要达成的小目标。
制定计划时，我们需要考虑时间安排、资源调配等因素，确保计划的可行性和有效性。
培养良好的习惯和积极的生活方式良好的习惯和积极的生活方式对于向前走具有重要意义。
我们应该培养正向的行为习惯，如保持良好的作息时间、坚持运动锻炼、积极参与社会活动等。
此外，积极的生活方式也包括良好的饮食习惯、健康的社交生活等。
学会寻求帮助和借助资源在面对困难时，我们应该主动寻求帮助和借助资源。
中考语文考点专题 半命题作文(含答案)
半命题作文（一）题目：我与的亲密接触要求：①把题目补充完整；②有真情实感；③不得套写、抄袭；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现泄露考生身份的真实地名、校名和人名。
【试题解读】写好半命题作文，关键在于补题。
俗话说，题好一半文。
“我与的亲密接触”从结构形式上看是补中间部分的半命题作文。
横线上能填的内容可以说“五花八门”，但是一定要遵循一个原则，那就是与现实生活紧密结合，体现时代特点。
所填的内容可以是一个人，一件东西；可以是一个事件，一种现象；可以是一种景致，一种行为；可以是一种情愫，一种体验；可以是一种感悟，一种认识……不论写什么，都要充分调动生活积累，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以“小切入口”为上策，如此，定能夺人眼球，博得阅卷老师的青睐。
根据试题特点可以从如下几方面扮靓标题。
一是以人物、实物等来补题。
例如，“我与自然的亲密接触”“我与网络的亲密接触”“我与动漫的亲密接触”“我与外星人的亲密接触”“我与诱惑的亲密接触”……二是从励志方面来补题。
例如，“我与成功的亲密接触”“我与苦难的亲密接触”“我与挫折的亲密接触”“我与理想的亲密接触”“我与奉献的亲密接触”……三是用情感类的词语补题。
例如，“我与父爱的亲密接触”“我与母爱的亲密接触”“我与友情的亲密接触”“我与故乡的亲密接触”……无论怎样补充，怎样立意、选材，都必须围绕作文“我”和“亲密接触”这两个关键词语，而“亲密”则是关键中的关键。
这就要求所写的内容必须是自己的亲身经历、亲身体验、亲身感悟等，这样才能扣住“亲密接触”。
如果写与自然有关的文章，就必须有对四季景色或山水风光等的细腻观察和体验，只有这样才能揭示人与自然和谐相处的意义。
如果写叙事抒情类的文章，必须有生动的生活细节描写，因为“真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段”。
这就要求抓住“一言一动之微，一沙一石之细”（朱自清语），把它们巧妙地镶嵌到文章中。
2022中考作文指导-紧扣主题 突出重点
2022中考作文指导:紧扣主题突出重点作文占语文的一半，写出优秀的作文是每个学生热切的期望。
学生写完后最怕的是老师对写——做这样的评价，跑题了。
以下是一系列围绕主题的小系列，希望对大家有所帮助！【紧扣主题突出重点】误区一：考点不清，偏离题目对策：抓住题目本质，紧扣主题近年来高考作文命题的趋势是在开放的前提下增加限制，限制主要是内容限制。
对于开题作文来说，内容的选择相对自由，但绝不是无止境的，自由奔放的，信口开河的。
考生写作时一定要紧扣题目，不能偏离文章的主要目的。
同时也要看到，话题作文的内容限制只是一种松散的约束。
所以只要认真审题，看清约束条件，抓住题目材料的本质，不犯“想当然〞的错误，考生完全可以防止偏离题目的“错误〞。
错误2:不准确或者根本不准确。
对策：精心设计标题和开头俗话说：“读书看皮，看报看题。
〞标题是文章的提纲。
好的题目往往是对内容的高度概括，总能引出全文，引起阅卷老师的兴趣和注意。
近年来，高考作文中命题作文很少，但大多是自行设计的作文。
但是有些考生习惯了写老师给的命题作文，却不知道如何为一篇作文写一个题目。
在对20xx年近1000篇高考作文的抽样调查中，发现30多篇没有写题目，50多篇没有写好题目。
只有近百篇论文因为作文题目恰当准确而加分，前两篇都不同程度地失分或影响了整篇文章的评分。
考生如何防止在高考中犯类似的错误？首先要在思想上重视，其次要掌握一个起草问题的技巧。
提出题目要从文章的具体内容和体裁入手，题目的意义和风格要与文本紧密联系。
既要注意题目的简洁、突出、醒目，又要有独到的风格，力求题目精确、生动、深刻。
为了到达这个目的，我们在起草问题时可以从以下几个方面入手：1.使用生动活泼的群众英语口语。
比方1992年高考的一些优秀作文题，写的如下：《小雨来得正是时候》，《破玻璃和污迹哪去了》，《对，就这么办!》，由于语言生动，褒贬清楚，收到了不错的效果。
2.正确使用修辞手法。
比方1992年高考作文中的另一个精彩命题：《心中的雨》，《呼唤晴朗的天空》，《走出乌云的太阳》，《一千个零比不上一个一》，《中国人失掉公德心了吗？》，《君子动口不动手》，《美的回归》等。
2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文
重难点10 作文的审题与立意（二考点四题型七技法）从2023年中考看作文命题趋势。
1.全命题作文独占鳌头全命题作文，作为传统四大命题形式之一，在近年迎来高潮，从统计数据来看，命题作文占比最大。
有两种形式：一种是提示语+题目，如2023年北京市作文题：在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。
树，见证岁月，寄托情感，象征精神。
倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。
以“我生活中的一棵树”为题作文。
文体不限，诗歌除外。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
这种形式的命题在全命题作文中占主导地位,但“裸题”命题形式在2023年依然较多出现，比如广东中考题“这一次，我全力以赴”、云南中考题“劳动的遐想”、湖南株州中考题“以和为贵”、新疆中考题“我和你”……2.半命题作文基本稳定2023年，半命题作文所占比重与往年基本持平，保持在稳定水平。
半命题作文补题形式多样，有前补式命题，如山东东营中考题“最有眼光”、四川泸州中考题“，我初中生活的关键词”、湖北荆州中考题“的故事”；也有后补式命题，如山东淄博中考题“你还欠”、江苏南通中考题“行走间，我发现了”、湖南株洲中考题“如果”；还有中补式命题，如河南中考题“喊出的名字”、云南中考题“留住的味道”、江苏宿迁中考题“那一次，我与深深共鸣”……从整体来看，后补式命题和中补式命题较多一些。
3.材料作文常中见新与前两年相比，材料作文占比提升相当明显。
一方面是为了与高考对接，另一方面也说明它在中考作文的题的“江湖地位”很稳固。
2023年安徽、天津、重庆等众多省市考查材作文，有的地市给出一则材料让考生写作，有的地市给出多则材料，让考生自选话题创作。
从根据材料任意提炼写作的关键词，到抓住材料的中心立意，再到话题、命题作文前面的材料引入，无不丰富着材料命题的形式。
刻画传神的人物—中考写“他”类作文专题指导
【学习目标】1．学会仔细观察你身边的“他”。
2．能通过细腻的描写再现熟悉的“他”。
3．能在事件中展现个性鲜明的“他”。
4．能深入全面的刻画与众不同的“他”。
【考点聚焦】1．描写式刻画“他”，述外貌特征。
2．评价式刻画“他”，说精神品质。
3．事件式刻画“他”，点个性特点。
4．想象式刻画“他”，描过去未来。
5．综合式刻画“他”，呈鲜明形象。
【知识累积】要写好“他”，写活“他”，应把握如下内容。
1．描写人物的方法。
常用的描写人物的方法有：肖像、外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写。
2．描写人物的技法。
正面描写与侧面烘托；简笔勾勒与工笔描绘；对比刻画与环境映衬；细节描绘与漫画描摹等。
3．描写人物的角度。
个体相与众生相；一人一事与一人多事；多事多人与多事一人；个人对比与个人群体对比等。
4．描写人物的名言。
鲁迅：“白描”却并没有什么秘诀。
如果要说有，也不过是去粉饰，少做作，勿卖弄而已。
老舍：人的外表要处，足以烘托出一个单独的人格，不可泛泛的由帽子一直形容到鞋底，没有用的东西往往是人物的累赘。
巴金：要写人，得接近人，关心人，了解人，而且爱人。
果戈理：外形是理解人物的钥匙。
叶圣陶：描写人物，假若只就人的共通之点来写，则只能保存人的类型，不能表现出某一个人。
要表现出某一个人，须抓住他给予我们特殊的印象。
【卓越思维】所谓写“他”，就是通过对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等方面的刻画，来表现其外貌特点、个性特征、思想情感等。
写活“他”，不仅要画其形、描其神，更应铸其魂。
写好“他”，应注重从以下方面着手。
一、展开细腻的描写刻画人物。
描写是塑造人物的主要手段，展开细腻的描写应注意以下三点。
描写要真实。
我们笔下的人物形象必须是真实可信的，不可一写正面人物就是完美无缺，一写反面人物就是一无所是，应该辩证的描写人物的优点与缺点，给读者真实的感受。
描写要细腻。
要突出人物鲜明的个性特点，就要采用多种恰当的方法对人物进行细腻的描写；写外貌，应力求写出人物的风度、气质和神韵；写动作，应精选动词，对其行动过程进行生动的描摹；写心理，应善于运用细腻的内心独白、梦境或幻境揭示人物丰富复杂的内心情感；写语言，应揣摩人物说话的语气、语态，让个性化的语言充分展示人物性格特征。
中考命题作文《密码》写作指导及范文
（2022•邻水县模拟）命题作文：密码。
现代生活，密码与我们紧紧相随。
微信、QQ登录，电脑开机，自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码，其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现考生本人的姓名以及学校名称。
【考点】命题作文．【分析】这是一篇命题作文。
题目是“密码”。
现代生活，密码与我们紧紧相随。
微信、QQ登录，电脑开机，自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码，其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……密码本义是解锁用的东西，比喻义为有效的方法、窍门。
题目中的“密码”可取比喻义。
在审题的基础上，选材回归到生活中，自己的经历，生活中的所见所闻所感都是不错的材料，陌生人间一个微笑所传递的友好，失意时从一个微笑中获得的鼓励，犯错误时在一个笑容中读出的宽容，逆境中从一个笑容中感受到的乐观等等都是“密码”。
在行文中，要对“密码”进行具体的描写，如果是表情，要用传神的语言再现“密码”的瞬间；如果是抽象的思想精神，要有议论抒情的句子揭示其内涵。
【解答】密码往透明的玻璃窗上呵出一口气，用衣袖擦了擦水雾，感觉窗外的世界越发明亮了，我瞥到了她。
看不清楚她的样子，拿着个大扫帚，勤勤恳恳地清扫着操场的每一块。
大概，其他人都会觉得她朴实勤劳吧。
有几个同学说说笑笑从她身边走过，她低着头，佝偻着背，那么专注地做着手上的事。
“你在看什么？”我慌张地收回书本，敛上眼眸，“没什么，走，一起回家吧。
”又起风了，我把手插到口袋里。
树叶又沙沙地落下。
同学看着落在地下的枝叶，对着我说：“这么多叶子，肯定很难打扫，那个阿姨多辛苦啊。
”“啊……嗯。
”我往那个专注的身影看了看，又加快了脚步。
“快走吧，刮风了。