2020搞怪万圣节学校活动方案模板5篇

学校万圣节活动方案1一、活动主题万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在_二、活动背景万圣节是西方的鬼节，时间是在每年的公历11月1日，庆祝活动从10月31日晚上开始，称为万圣节前夜，人们会穿上奇异的服装，打扮成鬼怪的模样，家家户户都会挂上南瓜灯。

孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。

人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

_英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动，让小朋友们在更好的了解西方文化的同时，可以放松自己的心情，而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

三、活动信息活动时间：2018年10月31日下午3：30--5：30活动地点：_英语培训学校活动人数：全校学员四、活动目的本次活动是以恐怖，鬼怪为基调，要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围，在活动中炫出最出色的自我。

并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯，体验亲子之间的温馨和快乐，看看谁可以和孩子一起挑战高度，做出独一无二的南瓜灯。

活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛，看看您的是不是最特别的。

让我们万众期待吧!五、活动时间安排1、2018年10月31日上午8点，所有教职员工到校布置场地，准备好节日当天的游戏道具。

2、2018年10月31日下午1点，确定参加学员。

3、2018年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。

做好家长及学员的接待工作，做好登记。

4、2018年10月31日下午3点，引导家长和学员进入活动区，外教可与学生语言沟通，可以做些小的游戏(有外教设定小游戏，事先和其沟通好，把握活动细节)5、2018年10月31日下午3点30分，教师分发点亮蜡烛，活动正式开始。

6、2018年10月31日下午5点30分，万圣狂欢活动结束。

六、活动流程活动包括五个环节：热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念1、热身运动：主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲，带领小朋友一起跳舞)，热身后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。

2、游戏(1)爆破鬼火：共十根蜡烛，两人一组，每人负责五根用带爆破音的词语吹灭蜡烛过程中要用清晰的词语，不得故意吹灭蜡烛每个词语限用一次，不得重复用时最少的一组获胜(2)踩鬼魂：每组6人参加，共三组在每个人的腿上绑相同数量的气球1分钟内，谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者(3)埃及木乃伊：两组学员，每组两人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着绷带(卷纸)站在侧面，比赛口令下达，那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸)，最快者获胜。

(4)心有灵犀：两人一组，一人比划一人猜，比划的人不能说话，只能用肢体语言表达所示文字的意思，在规定时间内完成数量最多者获胜(5)蒙眼画南瓜：在画南瓜之前，参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜，谁画的最好即获胜。

3、南瓜灯评选：以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯，评选以全校学员投票方式决定4、抽奖活动：抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名，三等奖三名5、合影留念：小朋友们可以随意合影留念七、活动要求1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)2、家长和小朋友在家做好南瓜灯，带到学校参加评选学校万圣节活动方案2一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动时间三、活动地点☆ _培训中心一楼活动室四、活动对象☆ _教育所有会员和家长(可邀请非本校的.学生及家长参加)、全体老师五、活动流程安排☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室六、安排：主持人2名(由_会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名七、活动内容：1、唱英语歌，跳万圣舞2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;3、手工制作——南瓜灯;4、看万圣节视频5、游戏八、活动流程：1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。

主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

(PPT)4、制作南瓜灯(见附件1):流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片2、带领孩子亲手制作3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频6、游戏(见PPT)7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖8、结束舞：兔子舞(10分钟)9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)学校万圣节活动方案3一、活动目的1. 介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;2. 丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流二、可行性及意义4. 主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;5. 具有创以及趣味性,能吸引学生参与;6. 互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;7. 以调动学生热情,促进合作交友为目标.三、活动地点第一饭堂二楼四、活动展开(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上.海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排.(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台.在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯.(三)活动流程1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路.持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场.由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看.3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓.现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误.然后等再一次关闭.舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起.突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感.晚会在一段街舞后正式开始.学校万圣节活动方案4一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。

每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。

举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点20_年10月30日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。

简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。

2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。

如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。

(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇。

主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。

赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。

游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

游戏规则：①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。

附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。

并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……5)唱歌秀。

由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。

具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀。

学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程19：00-19：30同学进场时间19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动19：50-20：20万圣节视频展示20：00-20：15服装秀20：20-20：35鬼话连篇20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影时间22：20-22：35同学评论，校内媒体采访22：40活动结束闭目九、活动应注意的问题和细节①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势十、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。