2012考研院校选择：选择最适合自己的是关键
考研报考志愿的确定及时间表
• 2013年12月—2014年1月（打印准考证准备考试） 报一个冲刺班进行查缺补漏，进行一次模拟测验。做考前整理。调整好心
态，不要受模拟考成绩的影响，从模拟考中找漏掉的知识点。在12月的下旬 不要忘了打印准考证。 • 2014年1月
初试阶段。调整心态，准备考试。熟悉考试环境。如果离考场路程较远， 可以考虑提前三四天去考场附近租房子住下。参加考试。 • 2014年2月 复试调剂阶段。放松心情，查询初试成绩。关注复试调剂信息，以备不时之 需。 • 2014年3月 关注复试分数线，搜集复试资料。 • 2014年4月 准备复试，联系招生单位。参加复试。 • 2014年5月 关注复试成绩。 • 2014年6月—7月 录取报到阶段。关注录取通知书。 • 2014年9月 报到。
2014 年的考研时间表
2012年11月—2013年1月 搜集考研信息，听免费讲座。了解考研初试第一手资料，试题的新变化。每 年都有考生在复习途中才发现进入了一个误区：资料太多，无从下手。所以 在复习之前一定要先尽量搜集尽量多的资料，多问一下师哥师姐的意见。 2013年2月—3月 确定考研目标，听一些考研讲座。例如该如何选择专业，全面了解所报专业 的信息。准备复习。院校、专业的选择是考研非常关键的一步，很多过来人 深有体会，选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的 实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。 2013年4月—5月 第一轮复习：可以报一个全程班，针对基础比较薄弱的同学，特别是数学班 和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。这个阶段是初级复习 阶段。 2013年6月—7月 全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。这 个阶段是强化提高阶段，是关键的时间段也是最容易拉开分数的阶段。很多 考生暑假期间会放松复习。
考研择校的5大标准
考研择校的5大标准考研是大部分大学生在毕业前面临的一个重要选择，选择一个适合自己的研究生院校对于未来的学术发展和职业规划至关重要。
然而，在众多院校中进行选择并不是一件容易的事情。
所以，在进行考研择校时，我们需要遵循一些标准来进行评估和选择。
本文将介绍五个主要的标准，以帮助大家更明智地进行考研择校。
第一，学科和专业排名。
选择一个有良好学科和专业排名的研究生院校对于你的学术研究和未来的发展有着重大的影响。
学科和专业排名可以从各种教育机构或者专业排行榜上找到，这些排行榜通常会综合考虑学校的教学质量、科研实力和学术声誉等因素。
通过查看这些排行榜，我们可以了解到学校的整体实力和针对我们感兴趣专业的具体排名情况。
第二，师资力量。
师资力量是一所研究生院校的核心竞争力之一。
优秀的导师和教授不仅可以提供权威的学术指导和资源，还可以为你未来的职业发展提供重要的帮助。
了解学校教师的资历、研究方向和学术成果等信息是非常关键的。
可以通过学校官方网站、教师个人主页、学术论文库等渠道了解到这些信息。
第三，专业设置和研究方向。
不同的研究生院校有不同的专业设置和研究方向，选择一个与你的兴趣和职业规划相契合的专业是非常重要的。
可以通过查阅学校的招生章程、专业介绍和教学计划等资料来了解学校的专业设置和研究方向。
同时，也可以通过与学长学姐或者研究生论坛等途径联系当前在校学生，了解更多关于专业的信息。
第四，科研条件和平台。
科研条件和平台是进行学术研究和科学探索的基础设施和资源。
优秀的科研条件和平台将会极大地推动你的学术发展。
了解学校的实验室设备、图书馆资源、科研项目等情况，可以帮助你判断学校的科研实力和对学术研究的重视程度。
第五，地理位置和生活条件。
选择一个适合自己的地理位置和生活条件的学校是非常重要的，因为你将会在这里度过很长一段时间。
每个地区的天气、气候和人文环境都有所不同，选择一个适合自己的地理位置可以提高你在学校的生活质量和工作效率。
考研应该如何选择学校和专业
考研应该如何选择学校和专业考研应该如何选择学校和专业(2023)全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”或“统考”。
是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，下面是小编为大家整理的考研应该如何选择学校和专业，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!’考研怎么选择专业和学校(1)须与考研实力相符。
报考名牌大学意味着竞争更加激烈，残酷。
最好选择既具有挑战性又力所能及的专业和学校。
首先，应该根据自己的复习情况，报考分数要求高一点、质量好一点的学校。
这样才会使你更加努力地复习，否则只会原地踏步停滞不前。
在质量高的学校才能真正学到东西，不至于白白浪费三年的光阴。
(2)符合自己的考研目的。
考生的心态都可以分为两种：一、必须考上好专业好学校的;二、只要能考上就行的。
前者完全可以依据自己的喜好和未来的发展需要，而后者则要更加注意权衡选择，尽量增加成功的概率。
从实际的可能性考虑，必须获取招生单位真实有效的.信息并对其进行综合对比。
(3)权衡竞争态势。
一是看招生单位的录取分数线，是高于还是低于全国统一最低分数线;二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低分数;三是看报考人数和招生人数的录取比例，了解竞争的激烈程度。
数据应该尽量往前多收集几年，有助于看出某种趋势。
(4)根据各校历年录取情况。
各招生单位的招生自主权很大，因此必须详细了解诸如实际录取名额、是否公平公正等信息。
通过对比，确认选择哪个学校对自身有利。
药学考研考什么学校比较好选择考哪个学校应该算是考研的第一步了。
考研选择考哪个学校?相信每个人都有自己的想法，考虑的因素也比较多。
在高校中，药学专业比较被认可的学校首先是老五所，分别是北京大学药学院，复旦大学药学院，四川大学华西医学院，沈阳药科大学，中国药科大学。
这些学校药学建立的比较早，师资力量和科研实力都很不错。
除了老五所以外，浙江大学，中山大学，山东大学的药学院也都是比较强的。
除了各高校外，研究所当首选中国科学院上海药物研究所和中国医学科学院药物研究所(协和药物所)，实力不比高校差，如果有读博继续深造的想法，研究所更好一些，毕竟是专门搞研究的地方，学术性强，文章发的质量高，数量多，对于今后从事科研工作是很有优势的。
考研择校的5大标准
考研择校的5大标准每年，越来越多的学生都选择参加考研考试，以期将自己的学术成就提升到一个新的水平。
然而，选择考研院校将会是一项艰巨的任务。
因为在国内的高校众多，每家院校都有其独特的特色，而在选择时，好的院校能够为学生提供最好的学习环境，帮助学生取得最理想的考研成绩。
针对此，本文将从5个方面分析考研择校的标准，以帮助学生们做出正确的选择。
首先，考研择校标准应考虑学校的学科范围和排名。
学科范围是衡量一所学校学术研究水平的重要指标，尤其是对于考研学生来说。
因此，选择考研学校时，应考虑学校是否具备所需的学科范围和技能，以及所谓的“卓越校”，即在该领域的学术研究出色的学校，以便为学生提供最佳的学习环境。
其次，考研择校标准应考虑学校的地理位置。
学校的地理位置不仅关系到学生生活质量，也会直接影响考研学习。
一般来说，选择考研学校时，应该优先考虑处于经济发达地区的学校，因为这样的学校更有利于学生的考研复习，有更好的用于考研学习的环境设施，而且还可以得到社会知名专家的指导和帮助，从而更好地完成考研复习计划。
第三，考研择校标准应考虑学校的师资配备。
师资配备是考研择校的重要参考指标，因为师资强弱直接影响学生取得考研成绩。
所以，选择考研学校时，要注意其教师素质，是否有学术研究经验，以及专业课程设置是否合理，能否帮助学生取得最好的收获。
第四，考研择校标准应考虑学校的学习资源。
考研报考院校主要依靠自身的学习资源进行教学，因此，选择考研学校时，应考虑学校的设备投入是否足够，是否持续发展，以及是否能够满足学习和考研所需的各种条件。
最后，考研择校标准还应考虑学校的就业情况。
对于考研学生来说，学校的就业情况也是一个重要的参考指标，因为就业毕业后能够直接影响学生的发展前景。
所以，选择考研学校时，应注意学校就业情况，以了解学校毕业生就业市场吸引力，以及学校毕业生的职业晋升和各类就业情况。
综上所述，在考研择校时，除了要注意学科范围和排名，地理位置，师资配备，学习资源和就业情况外，还应该考虑个人的实际情况，以选择能够最大程度满足自身条件的考研学校。
护理学专业考研热门学院 中国医科大学护理学院
护理学专业考研热门学院中国医科大学护理学院中国医科大学护理学院前身是中国医科大学护理系，建于1984年3月，是中国首批恢复高等护理教育的院校之一。
基本简介于1985年8月正式招收首届护理专业本科学生。
2000年3月15日，成立中国医科大学护理学院，2002年6月4日，又成立了中国医科大学国际护理学院。
2001年经国务院学位委员会批准为护理专业硕士学位授权单位。
自2002年起，学院与英国奥斯特大学生命健康学院护理系联合举办高等护理本科教育。
在国内护理界占有重要的学术地位。
护理学院成立以来，一直是在改革中求生存、在创新中求发展，一直把不断提高教育教学质量作为我院的中心工作。
为此，学院注重学生的医学基础、临床医学及护理学的基本理论知识、基本技能和基本素质的培养，将护理学院的学生培养成为能够从事临床护理、护理管理、护理教育、护理研究及社区卫生保健工作的护理师。
师资队伍学院高度重视教学师资队伍建设，制定科学有效的政策与措施。
护理学院的教师分专职和兼职两类。
专职教师12人，兼职教师(人事关系隶属于临床学院)65人。
专职教师中，高级职称者6人，中级职称者4人，硕士生导师4人，92%获得硕士及以上学位，其中在读博士2人。
兼职教师中高级职称者11人，硕士生导师9人。
办学成果经过多年的探索和改革，学院建成较为完善的教学管理制度和体系，并取得了显著的教学成果。
2005年获得“护理本科生人才培养模式与课程体系的研究与实践”三等奖；2007年《护理学基础》课程被评为辽宁省省级精品课程；2008年被评为第四批辽宁省普通高等学校本科示范性专业；2009年被评为第四批高等学校特色专业建设点。
国际交流自2002年起护理学院和国外两所大学建立了合作办学关系，一是英国奥斯特大学，另一个是澳大利亚的悉尼大学。
护理学院正在积极努力，争取和多所符合条件的国外大学建立友好的合作办学关系。
中南大学护理专业于1911年由美国雅礼协会创建，前身是雅礼护病学校，是我国最早开办护理教育的院校之一，是久负盛名的“南湘雅、北协和”的重要组成部分;2000年被国务院学位委员会批准为护理学硕士学位授予点，2004年依托临床医学开始招收社区护理学博士研究生，是国内最早的2个护理专业博士学位授权点之一;护理学是湖南省特色专业、“十二五”重点学科，2011年成为一级学科后，是中国首批护理专业一级学科博士点，2012年又获得了中国首批护理学博士后科研流动站。
关于普通高校本科生考研问题的思考
关于普通高校本科生考研问题的思考作者：王品来源：《科教导刊》2013年第16期摘要考研构成了高校教育的一道“风景线”，日益升温的考研热已经不仅仅是一种教育现象，而且它更是一种具有时代特色的社会现象。
在考研浪潮的推动下，如何帮助高校本科生理智地看待考研，做出适合自己的人生规划，是我们每一个高校工作者都应该思考的问题。
关键词本科生考研就业中图分类号：G640 文献标识码：A1 考研还是就业的理性选择随着高等教育改革的不断深入和高等院校的持续扩招，每年的高校毕业生也呈现逐年递增的趋势。
据报道，2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。
面对如此复杂严峻的就业形势，大学毕业生是选择继续深造，加入考研大军，还是走入社会，成为职场中人，直接关系到毕业生今后的人生前景。
那么，如何权衡利弊，在考研和就业之间作出理性的选择，是值得我们深刻探讨的话题。
（1）明确考研目的，切忌盲目跟风。
在现在“全民考研”的时代背景下，很大一部分考研的同学并没有认真思考过自己考研的动机，也没有衡量过自己适不适合考研，只是看到周围同学都在考研，担心自己不考研的话会低人一等，不够上进，于是在好胜心的驱使下“毅然”地加入了考研大军。
其实，毕业生选择考研之前，首先应该明确自己的考研目的，想清楚是否真正对自己所学的专业感兴趣，而且不满足现有的知识和才能，希望通过读研来拓展、完善自己的知识结构，提高从事相关科学研究、解决专业技术问题的能力。
据调查，①有80.9%的学生考研是为了提高自身的学历和能力，以期研究生毕业后有更好的就业前景。
只有明确了考研目的，才能潜心复习备战考研，并且制定长远的研究生学习计划，在读研过程中真正学有所成。
（2）正确认识自我，切忌盲目逞强。
与本科学习相比，研究生的学习对学生的接受能力、动手能力以及学习的自觉性等都提出了更高的要求。
尤其是对于理工科的学生而言，除了需要学习书本上的专业理论知识，还需要在阅读中外文文献，掌握国内外课题相关的最新研究进展的基础上，进行大量的科学实验。
考研该怎样选择院校-院校选择技巧-院校选择因素
考研该怎样选择院校-院校选择技巧-院校选择因素〔考研〕选择院校必须要合计的因素有这些：一是个人理想;二是院校类型与层次;三是目标专业;四是个人能力;五是学习和就业区域。
如果想具体了解考研该怎样选择院校，那无妨接着往下看吧!1、个人理想首先要合计自己的兴趣和理想，自己想选择什么层次和类型的院校，所选择的院校是否能支撑自己的学习和人生发展理想。
这应该是选择院校的首要合计因素。
2、院校类型与层次院校的类型和层次是选择院校的一个重要因素。
从类型上看，一般分为综合类、理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、医药类、艺术类等。
考生要合计自己想去的院校类型更合适自己，更有利于自己的发展;另外就是院校的层次，是国内高校、科研院所还是一般院校，要明确自己想去的院校和有能力去的院校是什么层次。
一般来说，与一般高校相比，报考高校的竞争比较大，但也不一定，还要看当年的招生人数和报考人数，特别是一些非优势学科在高校的竞争不一定大，而一些优势学科在非高校的竞争压力往往不小。
如中西部地区高校的文科专业和一些理工科高校的文科专业报考竞争压力不大，甚至还有机会接受调剂。
3、目标专业另一个你必须合计的因素是你想申请的专业。
事实上，选择合适的大学和合适的专业是非常重要的。
一般来说，高校的好专业比较难进，一般的专业难度比较小;一般院校的好专业也相对比较难进，一般院校一般专业难度也相对小。
4、个人能力考研目标院校的选择也要量力而行，要参照目标院校近几年的录取比例和推免比例，要合计考上的概率大小。
如果你选择的院校很好，竞争很大，远远超过自己的能力，录取的概率几乎等于零，这没有实际意义。
因此，选择报考院校必须合计适切性。
5、学习和就业区域还有一个必须要合计的因素是报考院校的地区，想想自己想去什么样的省、市学习和发展，这往往会限制报考院校的选择。
东部沿海经济发达地区、高等教育发达地区、中心大城市往往报考难度高，当然难度大得多;相反，经济不发达地区、偏远地区往往报考积极性低，难度也小。
2012年考研教育学真题及答案（完整版）
⼀、单项选择题：1～45⼩题，每⼩题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有⼀个选项是符合题⽬要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂⿊。
对于题⽬的答案有疑义的，可以进⼊勤思考研论坛提问或者关注勤思考研的微博。
1.关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济⽬标”、“谁设置课程”的教育理论流派是A. 制度教育学B. 改造主义教育理论C. 存在主义教育理论D. 批判教育学 【参考答案】D 【勤思考研解析】批判教育学是20世纪70年代之后兴起的⼀种教育思潮，主要代表⼈物是鲍尔斯、⾦蒂斯、阿普尔、吉鲁，法国的布厄迪尔等。
基本观点是：第⼀，当代资本主义的学校教育不是⼀种民主的建制和解放的⼒量，⽽是维护现实社会的不公平和不公正的⼯具，是造成社会差别、社会歧视和社会对⽴的根源；第⼆，教育是与社会相对应的，有什么样的社会政治、经济和⽂化，就有什么样的学校教育机构，社会的政治意识形态、⽂化样态、经济结构都强烈低制约着学校的⽬的、课程、师⽣关系、评价⽅式等，学校教育的功能就是再⽣产出占主导地位的社会政治意识形态、⽂化关系和经济结构；第三，批判教育学的⽬的就是要揭⽰看似⾃然事实背后的利益关系，帮助教师和学⽣对⾃⼰所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进⾏“启蒙”，以达到意识“解放”⽬的，从⽽积极地寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略；第四，教育现象不是中⽴的和客观的，⽽是充满着利益纷争的，教育理论研究不能采取唯科学主义的态度和⽅法，⽽要采⽤实践批判的态度和⽅法。
从题⼲的⾓度出发，选择D。
2.如下现象属于教育范畴的是 A. 爸爸针对⼩明懦弱的个性设法训练⼩明如何以⽛还⽛报复欺侮者 B. 妈妈指导⼩明在与他⼈冲突中如何保护⾃⼰ C. ⽼师严格管理以保护⼩明等弱⼩学⽣不再受欺负 D. ⼩明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与⼈和睦相处 【参考答案】B 【勤思考研解析】教育的定义具有⼴义和狭义的区分，⼴义的教育指的是，凡是有⽬的的地增进⼈的知识技能，影响⼈的思想品德，增强⼈的体质的活动，不论是有组织的或是⽆组织的，系统的或是零碎的，都是教育。
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2012考研院校选择：选择最适合自己的是关键
考研第一件事需要做什么？或许不同的人有不同的看法，但有一件事却是每个考研人不可回避的，这就是院校选择。
目前考研的考试制度是，公共课加专业课，公共课是全国统考，而专业课却是各个招生单位自行决定的，不同学校考察的要求和难度不一样。
大多数学校的专业课考试都会指定若干本参考书目，考生以参考书目的内容为复习重点。
因此，及时选定考研的目标学校，复习才会更有针对性。
专家提醒广大考生，考生在喧杂院校的时候一定要理智、慎重，全面考虑自己的实际情况。
专业：院校选择的首要因素
很多人在考研时仍旧延续了高考填报志愿的思维：非“名校”不报。
然而，经过大学四年的学习，我们自身的情况已与高考时有着天壤之别了。
不管你在这4年中是兢兢业业、刻苦学习，还是碌碌而为、“虚度光阴”，只要你能顺利拿到毕业证和学位证，你的思维方式都会体现出你所学专业的特色，这一点不管你承认与否，都是不可更改的事实。
此时的你已非高考时“纯洁”的你了，你已经“沾染”上专业的特色了。
高考时，任何专业你都可以学，所以需要的是良好的学习环境，此时名校是不二的选择。
但是，在考研时，你需要考虑专业的限制，且不说文理科的区别，就是同样属于文科的文学和历史学在学习内容和方法上也存在着极大的差别，所以考研需要考虑的是目标院校相关专业的建设问题。
比如：该学科点的带头人是谁？该学科点是不是重点学科？是省级的还是国家级的？
有人说：高考选的是学校，考研选的是导师，这句话是很有道理的。
一位优秀的导师，不仅能让学生的学术水平提升很快，更能帮助学生在就业时提升自己的价值。
优秀的导师就是一块“金字招牌”，不仅代表着学术的前沿，更是象征着实力和信誉，因此，很多用人单位在招聘研究生时，都会很看重研究生的导师。
也许有人会说，这跟选“名校”没有冲突，而且必须要考名校。
不可否认，“名校”不管是硬件还是软件都较那些“普通院校”有着不可比拟的优势：“名校”的图书馆拥有大量的前沿资料，实验室里摆满了最先进的仪器；“名校”云集了众多学术前沿的领头人，蕴藏着深厚的文化底蕴。
但是，这并不是让我们放弃“普通院校”的理由，因为“名校”并不集
中了全部的优势资源，很多“特色院校”虽然整体实力不是很出众，但在某些“特色学科”方面却独树一帜。
首先，硬件方面的优势，如丰富的图书资料，先进的科学设备等，这些在信息技术高度发达的今天，已不是特别明显的优势，我们完全可以借助网络等技术来弥补“普通高校”与“名校”的差距。
其次，某些学校虽然不见得是“名校”，但在某些学科方面却是非常有特色的，比如上海大学的社会学专业，北京邮电大学的通信工程专业，徐州医学院的麻醉学专业，以及一些民族大学的民族学专业等等。
这类高校不是“985工程”的“名校”，有些甚至都不是“211工程”的高校，整体实力肯定不如那些综合性的“985工程”“名校”，但他们的“特色”专业在行业内却有口皆碑，不比那些“名校”差。
相反，有些“名校”总体实力很强，但却不能兼顾所有专业均衡发展，致使某些专业发展停滞，甚至都不如一些“普通高校”。
再次，“名校”之所以为“名校”是因为这些学校有着较为悠久的历史，治学严谨，学习氛围浓厚，但这并不意味着“普通高校”的学习氛围不行。
相反，“普通高校”因为“普通”，危机意识更加深刻，学习的情绪更高，况且，是否愿意学习最主要的还是在于个人。
因此，我们在选择考研目标院校的时候，最主要的不是看目标院校名气是否够大，而在于你所报考的专业在这所学校是否很强，学科建设是否受到学校的重视。
自身实力：不可忽视的反省
每个参加考研的同学，最大的愿望莫过于能顺利通过考试，为目标院校所录取，所以，我们在选择考研的目标院校时不得不先估量一下自己的实力。
首先，英语是很重要的一关。
由于现行的考研政策规定，必须总分和单科成绩都要达到公布的分数线才有机会参加复试，很多同学总分很高，可却因为英语相差1、2分而不幸败北。
专业课的准备有目标院校的参考书目可以对照，只有认真学完、学好基本参考书目，专业课基本上就没有问题了，但是考研英语却没有一个明确的可以参考的复习资料。
英语的复习是一个长期积累的过程，不是一天两天就能搞定的，而且，考研英语的考察思路与大学英
语四六级又不一样，不能因为过了英语六级而忽视对考研英语的重视。
很多考研过来人都说：考研其实就是考英语。
这话可能有些偏颇，但也不无道理。
如果我们仔细留意考研政策，会发现中西部地区高校的分数线普遍要比东部地区的低，大致低5～10分，也就是我们通常所说的A类、B类、C类地区分数线差异。
以地区为分类标准的划分，使得很多“名校”的英语分数线因为地域原因而普遍较低，诸如兰州大学、西安交通大学等著名高校，所以，如果英语成绩不是很理想，可以选择B类、C类地区的高校，尽量提升考研的命中率。
其次，在选择院校时最好能问问自己，对所选的专业是否能保持热情，一直坚持下去。
有些同学由于准备不够充分，或者自身实力不济，无法考上自己心仪的学校，但又非常想去自己心仪的学校去深造，这时该怎么办？我们不建议明知不可能被录取还去“拼死”搏一搏。
如果自己对所学专业足够热爱，我们可以先选择考研难度较低、自己有把握考上的学校去读，在读研期间进一步提升自己的实力，做好更充分的准备，在考博的时候再选择曾经心仪的学校。
最后，我们在选择目标院校时，还需要考虑一下自身的经济情况。
读研毕竟不能人人都是公费(或者是全额奖学金)，学校提供的生活补贴也不一定完全够用，所以，我们在考研时不仅要考虑自己能否拿到报考院校的公费名额(或者奖学金)，还要考虑当地的消费水平，这样才不至于在以后的读研中因为自己的生计问题而无法专心学术，影响自己的前途。
科研院所：别样的选择
高考时我们选择的只有各种不同类型的大学，读研是否也只有大学可以选择吗？答案是否定的。
因为招收和培养研究生的机构不仅只有大学，还有许多各有特色的研究所、院，比如中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院、中国人民银行研究生部等等。
这些科研院所对于很多学生来说可能很陌生，甚至有些同学们平日都不清楚，但不了解并不意味着这些科研院所实力不强，相反，这些科研院所在其所在的领域往往处于研究前沿，科研实力不容小觑。
与一般的高校招生单位相比，选择科研院所有许多优势，这些都值得我们考虑。
第一，与一般高校相比，科研院所的录取率高，录取程序也更公正。
“名校”之所以为大家所认可，固然与其自身严谨的治学之风和科研实力分不开，但同学们的口耳相传也不失为一个重要因素，而这正是各个科研院所所欠缺的，因为科研院所只进行研究生的培养。
没有自己的本科生，使得科研院所的“名气”不大，每年报考的学生相对比较少，录取率更高；没有自己的本科生，也使得科研院所在招生时，录取程序更为公正，不会出现一般高校招生中偏爱招收本校学生的情况。
第二，科研院所的培养侧重实践，实践经验更易提高。
与一般高校的培养模式相比，科研院所在注重理论培养的同时，更加侧重实践操作。
许多科研院所在进行研究生培养时，主要以承接项目的形式来进行培养，使学生能直接参与到项目中，锻炼学生的动手实践能力。
第三，研究生待遇高。
由于科研院所培养学生的经费大多是来自于所承接的项目，所以学生在读研期间相对于“半工半读”，除了获得一些生活补贴之外，导师额外还会有许多补贴。
有些科研院所，如电信科学技术研究院事实上就是大唐集团的前身，在这些科研院所读研，就相对于已经在企业中开始从事研发工作了，生活待遇和补贴自然也就比一般高校高了。
考研在选择目标院校的时候，我们主张根据所学专业的特点以及自身的兴趣爱好、学习情况来选择，而不是为了某些外在的、非理性的因素，套用一句经典台词：我们的口号是，不就最好，但求合适！。