2012幼师班幼儿卫生学期末考试试题三
幼儿卫生学期末练习题
幼儿卫生学期末练习题一、选择题1、以下哪种行为对幼儿的身体健康更有益？A.每天喝碳酸饮料B.每天喝足够的水C.每天吃垃圾食品D.每天玩电子游戏正确答案是：B.每天喝足够的水。
幼儿的身体正在发育阶段，需要充足的水分来维持身体的正常运转。
喝足够的水有助于预防脱水、保持身体健康。
而碳酸饮料、垃圾食品和电子游戏则可能对幼儿的身体健康产生负面影响。
2、下列哪个选项不属于良好的卫生习惯？A.饭前便后洗手B.睡前刷牙C.随地吐痰D.不喝生水正确答案是：C.随地吐痰。
随地吐痰可能会传播病菌，对公共卫生和个人健康都不利。
饭前便后洗手、睡前刷牙和不喝生水都是良好的卫生习惯，有助于预防疾病和保持身体健康。
3、以下哪个选项最有可能导致幼儿出现营养不良？A.饮食多样化B.偏食挑食C.暴饮暴食D.喜欢吃零食正确答案是：B.偏食挑食。
偏食挑食会导致幼儿摄入的营养不均衡，从而出现营养不良。
饮食多样化、暴饮暴食和喜欢吃零食都可能对幼儿的身体健康产生负面影响，但并不是导致营养不良的直接原因。
二、简答题1、请简述如何培养幼儿良好的卫生习惯？答：培养幼儿良好的卫生习惯需要家长和幼儿园的共同努力。
家长应该以身作则，引导幼儿养成良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、睡前刷牙等。
同时，幼儿园可以通过组织卫生讲座、制作海报、开展主题活动等方式来增强幼儿的卫生意识，培养良好的卫生习惯。
家长和幼儿园还应该保持沟通，共同监督幼儿的行为，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
2、请说明幼儿应该如何预防传染病？答：预防传染病是幼儿健康成长的重要保障。
为了预防传染病，幼儿应该注意以下几点：要保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等；要保持环境卫生，如定期打扫卫生、消毒等；第三，要避免接触传染病患者，如不去人群密集场所、不与患病人员接触等；第四，要增强免疫力，如合理饮食、适量运动等。
家长和幼儿园也应该幼儿的身体健康状况，及时发现并处理可能的疾病症状。
幼儿卫生学教案活动目标：1、初步了解五官的构成和功能，知道保护五官的重要性。
幼儿卫生保健期末试题
2012 幼师秋季班《幼儿卫生保健》期末试题姓名：成绩：一、填空题（ 20*1=20 分）1、头和躯干相连的部分是___________。
2、传染病是由细菌、_____________、寄生虫引起的，能在____与人之间或人与________之间相互传播的疾病。
、传染病可由患者传给健康人，一定条件下也可以使某一时期或某一地区同时出现较多的患者，它具有________性和流行性。
3、传染病发生和流行的三个环节是_________源、传播 __________和易感人群。
针对传染病流行的三个环节，可采取的预防措施是控制传染源、切断传播_______、保护___________ 人群。
4、佝偻病又称______ 骨病。
患儿发育迟缓、抵抗力___________，幼儿应该多在室 _______运动，多晒太阳，适当补充维生素________和钙，积极预防佝偻病。
5、世界卫生组织已将___________列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病。
6、测体温前，应先把体温表向下向外甩到_______刻度以下。
测体温时应注意把体温表的 __________放在腋窝中间，测_________分钟取出。
7、常用的退热方法有________ 降温法和物理降温法。
物理降温法有酒精降温法、敷袋降温法、洗温水澡降温法等。
对于婴幼儿来说，_________ 水擦浴法的方法更安全。
二、单项选择题（ 25*2=50）1、（）是由多种氨基酸组成的。
A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、无机盐。
2、幼儿生长发育时期所需的必需氨基酸共（）种。
A、8B、9C、10D、113、最能保持人体体温的营养素是（）。
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、水4、幼儿缺（）会表现为厌食、味觉降低，经常发生口腔炎及口腔溃疡，严重的会患异食癖。
A、锌B、铁C、镁D、铜5、与正常视觉功能有关，能维持夜视功能的是（）。
A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D6、幼儿获得维生素 D 的主要来源是经常接受（）。
幼儿卫生学期末练习题
幼儿卫生学期末练习题1. 介绍幼儿卫生学的重要性和目的幼儿卫生学是研究幼儿健康和卫生的学科，重点关注幼儿健康管理、疾病预防和卫生教育。
它的目的是维护幼儿健康，预防和控制幼儿常见疾病，并通过健康教育促进幼儿的健康发展。
2. 列举幼儿常见疾病的预防措施- 手足口病：保持洁净的环境，勤洗手，避免与感染者接触，并加强对病毒的传播途径和预防措施的教育宣传。
- 呼吸道感染：保持室内空气流通，勤开窗换气，注意个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮盖口鼻等。
- 肠道传染病：提供安全的饮用水和食物，加强婴幼儿疫苗接种，定期对幼儿园环境进行消毒，保持洁净。
- 过敏性疾病：减少过敏原的接触，注意室内空气的清洁、湿度的调节，合理饮食，增强免疫力。
3. 介绍幼儿个人卫生的重要性和方法个人卫生对于幼儿的健康发展非常重要。
以下是一些促进幼儿个人卫生的方法：- 勤洗手：教育幼儿养成勤洗手的好习惯，特别是在饭前、饭后、厕所使用后等时刻，使用肥皂和清水彻底清洗手部。
- 培养良好的口腔卫生习惯：幼儿应定期刷牙，使用适合年龄的牙刷和牙膏。
教育幼儿戒掉咬指甲、咬笔等坏习惯。
- 日常清洁：教育幼儿要保持整洁的外貌，每天更换洁净的衣服和内衣，勤洗澡，保持头发干净。
- 饮食卫生：携带的食物要放在干净的容器中，避免与不卫生的物品接触。
教育幼儿不吃脏、陈旧的食物。
4. 讲解幼儿卫生教育的重要性和方式幼儿卫生教育是通过教育和培养良好的个人卫生习惯，提高幼儿对于健康和卫生的认识。
以下是一些幼儿卫生教育的重要性和方式：- 形成健康习惯：通过开展各种形式的宣传教育活动，培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、饮食卫生等。
- 培养自理能力：通过教育和训练，提高幼儿自理能力，如自己上厕所、盥洗、换洗衣服等。
- 安全教育：教育幼儿正确使用餐具、学习交通安全、避免接触危险物品等。
- 卫生知识教育：教育幼儿认识和了解一些常见疾病的症状、传播途径，提供相应的预防措施。
幼儿卫生学期末考卷(周灵)
2、下列不属于器官的是（
）。
A、肾脏
B 、心肌 C 、肝脏 D 、胰
3、下列属于消化系统的是（
）。
A、鼻腔
B 、胃
C 、肺
D 、神经
4、人体能成为一个统一的整体，各系统能密切配合协调地活动，起调节作
用的是（
）。
A、大脑和神经 B 、大脑和脊髓 C、神经和体液 D 、体液和脊髓
5、下列哪一条体育锻炼的原则是错误的（
脉搏时，我们会发现幼儿的每分钟心跳比成人快。（
）
5、教幼儿擤鼻涕时，告诉幼儿要两边鼻子一起用力擤， 这样才能把鼻子里的脏东西
擤出来，避免感染。（
）
6、因为安静时所需要的血液量比活动时少，对减轻心脏负担有利，因此必须保证幼
儿充足的睡眠，什么时候睡都不要紧。（
）
7、幼儿乳牙萌出过程中，恒牙还没开始发育。（
遗传因素的影响较大。 （二）后天因素 1.营养 2.体格锻炼 3.生活安排 4.疾病 5.其他因素（家庭人口，季节，污染）
4、为什么要少吃甜食？ 首先，因为摄入碳水化合物过量， 蛋白质不足， 则脂肪积存体内， 肌肉松软，
出现虚胖。 其次，糖类除了可提供热能，不含其他营养成分，吃多了还可影响食欲，相
应减少了对其他营养成分的摄入。 第三，可促成龋齿的发生。
6、运动系统 9、神经系统 12、泌尿系统
13、生殖系统
14、中枢神经系统 15、周围神经系统
（注： 6—— 13 题答案顺序可交换）
四、名词解释（每题 3 分，共 15 分）
器官 ：不同类型的组织按照一定的次序集合在一起，就构成具有一定形态和功能 的器官
牵拉肘 ：当肘部处于伸直位置时，若被猛力牵拉手臂，就可能造成“牵拉肘”。 呼吸 ：机体吸入氧气并排出二氧化碳的过程。
《幼儿卫生学》期末试卷
《幼儿卫生学》期末试卷（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿卫生学期末练习题
幼儿卫生学期末练习题一、选择题A.湿手B.搓手C.冲手D.拍手A.头朝北，脚朝南B.头朝东，脚朝西C.头朝南，脚朝北D.头朝西，脚朝东A.细嚼慢咽B.边吃边玩C.定时定量D.不挑食A.让幼儿在阳光下暴晒B.让幼儿在阴凉处玩耍C.让幼儿在灰尘多的地方玩耍D.让幼儿在潮湿的地方玩耍A.饮用煮沸后的自来水B.饮用矿泉水C.饮用生水D.饮用保温杯里的水二、判断题1.幼儿进食时，可以让幼儿边吃边玩。
（）2.幼儿睡觉时，房间内要保持安静，避免光线太强。
（）3.幼儿户外活动时，要让幼儿在阴凉处玩耍，避免阳光直射。
（）4.幼儿喝水时，要保证水质清洁，避免饮用生水。
（）5.幼儿洗手时，要用肥皂搓洗，然后用清水冲洗干净。
（）三、简答题1.简述幼儿进餐卫生的注意事项。
2.简述幼儿睡眠卫生的注意事项。
3.简述幼儿户外活动卫生的注意事项。
4.简述幼儿喝水卫生的注意事项。
5.简述幼儿洗手卫生的注意事项。
四、案例分析题案例分析：某幼儿园在午餐时间，一名幼儿因为挑食，不愿意吃蔬菜，老师耐心引导，但幼儿仍然不愿意吃。
请你根据所学知识，为这名幼儿提出合理的建议。
解答：1.分析幼儿挑食的原因，可能是对蔬菜的口感、颜色或形状有抵触，或者之前有过不愉快的经历。
2.与幼儿进行沟通，了解其对蔬菜的具体喜好和不喜欢的原因。
3.根据幼儿的喜好，为其准备不同种类的蔬菜，如绿色、红色、黄色的蔬菜，让幼儿尝试。
4.通过游戏、故事等形式，让幼儿了解蔬菜的营养价值，增强其对蔬菜的兴趣。
5.鼓励幼儿尝试蔬菜，可以先从少量开始，逐渐增加，让幼儿逐渐适应蔬菜的口感。
6.给予幼儿表扬和鼓励，让幼儿感受到自己能够克服挑食的进步。
五、论述题论述幼儿卫生习惯的培养对幼儿成长的重要性。
解答：幼儿卫生习惯的培养对幼儿的全面发展具有重要意义，是幼儿教育中不可或缺的一部分。
幼儿卫生学期末练习题一、选择题A.湿手B.搓手C.冲手D.拍手（拍手并不能彻底清洁双手，所以这个选项是不正确的。
幼师卫生期末考试试题及答案
幼师卫生期末考试试题及答案/幼师卫生期末考试试题及答案一.选择题1、高热是指（）。
[单选题]_A、37．5℃以上B、38℃以上C、38．5℃以上D、39℃以上(正确答案)2幼儿的正常体温是多少度（）。
[单选题]_A、35℃B、35~36℃C、38℃D、36~37.4℃(正确答案)3、使用物理降温法使体温降至（）即可。
[单选题]_A、37℃B、37．5℃C、38℃(正确答案)D、38．5℃4、幼儿烫伤以后急救方法是（）。
[单选题]_A、用冷水冲淋或浸泡(正确答案)B、涂碘酒C、涂酱油D、涂清凉油5、幼儿被黄蜂蛰伤后处理方法是（）。
[单选题]_A、涂酱油B、涂碘酒C、涂弱酸性液体(正确答案)D、用淡碱水或肥皂水冲洗6、异物入眼处理方法是（）。
[单选题]_A、用手揉眼B、翻开眼皮用湿棉花或干净手帕拭出异物(正确答案)C、翻开眼皮用温开水冲洗D、闭上眼睛7、幼儿突然失去知觉头向后仰眼球固定、上转或斜视。
幼儿可能（）。
[单选题]_A、惊厥(正确答案)B、昏厥C、中暑D、中毒8、幼儿溺水首先应采取的急救措施是（）。
[单选题]_A、抢救幼儿脱水上岸(正确答案)B、清除溺水者口鼻中的泥沙、污物C、把溺水者腹中的水倒出D、对溺水者进行人工呼吸9．所谓心理卫生问题就是（）。
[单选题]_A、心理出现疾病B、心理出现障碍C、心理出现问题D、平时常说的毛病或是不正常的行为(正确答案)10、幼儿梦游时（）。
[单选题]_A、会突然哭喊出声两眼直视(正确答案)B、心跳加速、呼吸急促、全身出汗C、在睡眠状态中起床行走做一些动作D、醒后对夜间行为大多能回忆11、打人、骂人、咬人、踢人属于（）。
[单选题]_A、攻击性行为(正确答案)B、多动症C、习惯性口腔动作D、行为障碍12、大部分遗尿症产生的主要原因是（）。
[单选题]_A、白天过度紧张和疲劳B、环境改变C、晚上没有按时睡觉D、家庭教养不当没有养成良好的排尿习惯(正确答案)13、向孩子提出一个要求之后孩子可以对这个要求提出异议并说出自己的理由在这种情况下家长会改变自己的要求而提出另一个更适合于孩子的要求。
幼儿卫生学期末考试试题
幼儿卫生学期末考试试题一、选择题1.以下哪项不是保持幼儿个人卫生常识的正确做法？A. 每天洗手多次，特别是在饭前、上厕所后应洗手。
B. 使用个人专用的毛巾、梳子、牙刷等，不与他人共用。
C. 在公共场所使用护垫、马桶垫等防止感染。
D. 每天使用洗面奶清洁面部，不需要按摩和涂抹护肤品。
2.儿童接种疫苗的主要目的是：A. 预防传染病，降低疾病发生率。
B. 增强免疫系统功能。
C. 增加儿童免疫力。
D. 减少药品的使用。
3.以下哪种食物最适合幼儿食用？A. 高盐、高糖的食物。
B. 油炸食品。
C. 新鲜蔬菜水果。
D. 方便面、即食品。
4.幼儿疾病的主要传播途径是：A. 空气传播。
B. 经皮肤接触传播。
C. 经食物传播。
D. 即时传播。
5.关于幼儿卫生习惯的养成，以下哪项是正确的？A. 等幼儿几岁后再进行卫生习惯培养。
B. 应该由家长代劳，不需要幼儿亲自参与。
C. 应该在幼儿园的集体环境中培养，家庭中不重要。
D. 幼儿应该亲自参与，并在日常生活中渗透习惯。
二、判断题根据题目在括号中标记“√”表示正确，标记“×”表示错误。
1.（√）儿童应多参与户外活动，有益于身体健康。
2.（×）在幼儿园中，一次性使用的消毒餐具可以重复使用。
3.（√）幼儿使用公共洗手间后应及时洗手。
4.（√）儿童眼睛疾病多由病毒引起。
5.（×）家长在幼儿玩具上涂抹一些泡泡水可以帮助幼儿更好地清洁玩具。
三、填空题根据题目填写正确的答案。
1.幼儿饭前饭后应洗手，持续时间应不少于____秒。
2.幼儿每天至少应饮用____杯水。
3.家长应指导幼儿正确____鼻涕。
4.幼儿在幼儿园接种的疫苗有____、____和____。
5.幼儿发烧时，应立即通知____或____。
四、简答题1.简述幼儿口腔卫生的重要性及保持幼儿口腔卫生的常规措施。
2.家庭环境中常见的污染源有哪些？如何做好家庭环境的卫生保洁？3.列举几种常见的儿童传染病，简述其症状、传播途径及预防措施。
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2012幼师班幼儿卫生学期末考试试题三
班级：姓名：座号得分：
一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。
每小题2分，共20分)
1.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成( )
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素C
D.维生素D
2.在六种营养素中，可以产热的营养素有( )
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
3.( )是由空气传播而引起的传染病。
A.流行性乙型脑炎
B.细菌性痢疾
C.甲型肝炎
D.流行性脑脊髓膜炎
4、幼年时期甲状腺分泌不足可导致（）
A、甲亢病
B、侏儒症
C、呆小症
D、大脖子病
5、一个小孩厌食，味觉降低，经常发生口腔溃疡及口腔炎，可能体内缺乏
（）
A、铁
B、钙
C、碘
D、锌
6、下列不是人体的基本本生理特征是（）
A、新陈代谢
B、排泄
C、生殖
D、兴奋性
7、幼儿缺乏维生素C应多吃（）
A、肝脏
B、谷类
C、新鲜蔬菜和水果
D、蛋白质
8、幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值，其中蛋白质所提供的热能占总热量的（）
A.12%~15%
B.15%~20%
C.20%~30%
D.50%~60%
9、异嗜癖是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。
其影响因素是（）
A．缺锌B．食欲亢进C．缺钙D．食欲不振
10、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（）
A．碳水化合物分解成的葡萄糖B．脂肪C．蛋白质D．维生素
二、填空题（每小题2分，共20分）
1、维生素C又名________。
2、传染病传播的途径有_____、_____、_____、_____、_____、_____.
3、儿童膳食中所供热能占总热量20%～30%的营养素是________。
4、世界卫生组织推荐给家长用的一种简便易行、可观察孩子体格发育是否正常的保健用图是________。
5、.铁大部分存在于血液中，是组成血红蛋白的原料，并参与体内________的运输和利用。
6、已经排除了各种躯体疾病的遗尿症称________。
7、评定蛋白质营养价值的依据有两个，一是数量，二是________。
8、.动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的________ 原则.
9、婴幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后面，称________。
10、.构成甲状腺素的主要原料是________。
三、判断题(判断下列各题对错，正确的在括号内打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分)
1、人体少数脏器受交感神经和副交感神经的双重支配。
()
2、.喷射性呕吐是由胃肠炎引起的，没有感到恶心即喷吐出来。
( )
3、弱视是由于眼球器质性病变造成的。
( )
4、已经排除了各种躯体疾病的遗尿症称功能性遗尿症。
（）
5、湿疹是一种较常见的过敏性皮肤病，均因食物过敏引起。
()
四、简答题(每小题4分，共8分)
1、简述儿童生长发育的规律。
2、简述健康检查的目的。
五、问答题(每小题8分，共16分)
1、托幼机构可以从哪些方面进行膳食巧搭配?
2、.婴幼儿常见心身疾病有哪些?
六、论述题(每小题8分，共16分，)
1..试述托幼园所卫生保健工作的任务。
2.人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?
七、案例分析题(10分)
2、在婴幼儿的食品（如奶粉、饼干）产品说明上写上“含有人体必需的微量矿质元素，能促进婴幼儿的生长发育……”，请结合微量元素锌的生物功能加以说明分析.
2012幼师班幼儿卫生学期末考试试题三答案
一、单项选择题：DBDCDBCAAA
二、填空题：1.抗坏血酸2空气飞沫传播、饮食传播、虫媒传播、日常生活、接触传播、医源性传播、母婴传播 3. 脂肪4. “生长发育监测图” 5. 氧 6. 功能性遗尿症7质量.8. 镶嵌式活动9. 生理性远视10. 碘
三、判断题:1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
四、简答题:1.(1)体重、身长增加速率各时期不同。
(2)身体各部分比例随年龄而不同。
(3)各器官各系统的发育不均衡。
(4)每个儿童的体格发育有自身特点。
2. 通过对健康儿童系统的体格检查，可以了解儿童生长发育和健康情况，并能尽早发现疾病和身体缺陷，这可及早采取治疗和矫治措施。
五、问答题:
1.(1)粗细搭配；(2)米面搭配；(3)荤素搭配；(4)谷类与豆类搭配；(5)蔬菜五色搭配；(6)干稀搭配。
2. 婴婴幼儿常见心身疾病有：(1)哮喘；(2)肥胖症；(3)复发性非器质性腹痛；(4)呕吐、腹泻、便秘。
六、论述题:
1.(1)建立合理生活制度，保障儿童身心健康发育，促进其健康成长。
(2)加强营养管理，为儿童的生长发育提供必需的、合理的膳食，防止各种营养缺乏性疾病的发生。
(3)建立健康检查制度，监测儿童生长发育状况，对发现的问题及时给予医学矫治。
(4)做好预防接种、消毒隔离等工作，控制和降低传染病的发病率。
(5)开展体格锻炼，增强儿童体质及抗病能力。
(6)重视安全教育，防止意外事故的发生。
(7)给儿童创设符合安全、卫生和教育要求的生活环境。
(8)培养儿童良好的生活卫生习惯、健康行为和良好的道德品质
2. (1)人的左脑和右脑功能不同。
左脑有意识功能，主要通过语言和逻辑来表达内心世界，负责理解文学语言以及数学计算。
右脑则有潜意识功能，主要通过情感和形象来表达内心世界，负责鉴赏绘画、音乐，凭直觉观察事物，把握整体
(2)必须重视婴幼儿右脑开发①可以扩大信息容量，使幼儿学得更多②能发展形象思维，使孩子更轻松③能发挥孩子的创造潜力，使孩子更聪明
七、案例分析题
答案要点：1.微量元素锌能促进生长发育。
2.促进性器官发育。
3.促进消化。
4.促进免疫力。
5.促进皮肤健康，因此，该说明有一定的科学依据。