河北省中小学教师教育技术能力培训教程试题(问题解决题)

河北省中小学教师教育技术能力培训教程试题（问题解决题）

>1. 在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“知识与技能“类的学习目标，并设计一项“教师演示，学生观察“的教学活动来实现该目标。

题目要求：1、围绕主题，制作一个多媒体作品。制作工具可以选用powerpoint，flash，frontpage等。 2、要求有一个主版面（页）及两个内容版面页。 3、主版面（页）要有链接到内容版面，内容版面可以返回到主版面。各版面有遍体及内容，作品中有一定的文字、图形图像、声音等。 4、选材：可以从素材文件夹中进行选择，也可以向素材文件夹中添加新素材进行制作。 5、作品中不能有考点和考生姓名等信息，否则视为无效。 6、Powerpoint、Flash等作品文件取名为“wodezuopin“；FrontPage等作品文件的主页文件取名为“Index“，内容页分别取名为“Index1“、“Index2“；打开Readme.doc文件填写相关内容后保存。注：此题若是复制别人的作品，此题为0分。情节严重的作考试作弊处理。查看模板文件

2. 在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“知识与技能“类的学习目标，并设计一项“教师提问，学生作答“的教学活动来实现该目标。

3. 在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“过程与方法“类的学习目标，并设计一项“教师示范，学生模仿“的教学活动来实现该目标。

4. 在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“情感、态度与价值观“类的学习目标，并设计一项“教师置境，学生体验“的教学活动来实现该目标。

5. 在多媒体教室环境下，请结合具体的学科教学，设计一项“教师示范——学生模仿“型教学活动，并为该活动选择合适的媒体与资源，最后阐明所选媒体、资源在支持、优化教学方面的作用。

6. 请结合教学实际，设计一项适合在网络学习环境中开展的学习任务，并进行相应的网络学习环境中学习资源的设计。

7. 多媒体教学演示文稿在辅助课堂教学的过程中发挥了重要的作用，请结合具体学科，说明其特点主要体现在哪些方面。

新素材进行制作。 5、作品中不能有考点和考生姓名等信息，否则视为无效。 6、Powerpoint、Flash等作品文件取名为“wodezuopin“；FrontPage等作品文件的主页文件取名为“Index“，内容页分别取名为“Index1“、“Index2“；打开Readme.doc文件填写相关内容后保存。注：此题若是复制别人的作品，此题为0分。情节严重的作考试作弊处理。查看模板文件

8. （教育技术概念）举例说明什么是教育技术中无形的智能技术，谈谈你在实际教学中对它们的理解和运用。

9. 在网络教室环境下，很多教师热衷于使用多种媒体资源辅助教学，如一会儿让学生在网络中搜索资源，一会儿播放视频，一会儿展示图片、动画，整节课往往因媒体技术应用不合理而支离破碎，变成了活动课。请分析上述问题产生的原因并给出解决策略。

10. .在多媒体网络教室环境中，请你结合教学实际，谈谈在设计学习任务时应注意哪些问题。