小学美术《戏曲脸谱》优质课件设计
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小学美术 京剧脸谱(课堂PPT)
剧
分“正三块瓦” “尖三块
脸
瓦” “花三块瓦” “老
谱
三块瓦”等。
8
中
国 的
京剧脸谱的谱式:
艺
十字门脸：由三块瓦脸
术
发展出来，特点是 将三色
瑰
缩小为一个色条，从月亮门
宝
一直勾到鼻头以下，用这色
条象徵人物性格。主色条和
京
眼窝构成一个“十”字，故
剧
名“十 字门脸”，又分
脸
“花十字门”、“老十字
谱
门”。
6
中
国 的
京剧脸谱的谱式:
艺 术
整脸：一种颜
瑰 宝
色为主色、以夸张 肤色，再勾画出 眉
京
眼 鼻 口和细致的面
剧 脸
部肌肉纹细。
谱
7
中
国 的 艺
京剧脸谱的谱式: 三块瓦脸：又称“三
术
块窝脸”，是在整脸的基
瑰
础上进一步夸张眉、眼、
宝
鼻的画片，用线条勾出两
块眉，一块鼻窝，所以称
京
“ 三块瓦脸”。其中又再
脸
谱
19
中
国 的
京剧脸谱的色彩:
艺
术
白脸: 象征阴险、
瑰
狡诈等性格 ，如曹操、
宝
赵高、秦桧、司马懿、
京
高俅等。
剧
脸
谱
20
蓝色 ：表示刚
宝
强、粗犷、骁勇如
单雄信、窦尔墩等。
京
剧
脸
谱
17
中
国 的
京剧脸谱的色彩:
艺 术
绿脸：象征刚
瑰
勇、强横、猛烈、
宝
暴躁等性格、如青
2024年度大班美术《京剧脸谱》ppt课件
2024/3/23
11
03
经典京剧脸谱欣赏
2024/3/23
12
生旦净末丑角色介绍
旦
扮演女性角色，包括青衣、花 旦、武旦等，形象柔美、婉约。
末
扮演中年以上的男性角色，形 象稳重、端庄。
生
扮演男性角色，包括老生、小 生、武生等，形象阳刚、英俊。
2024/3/23
净
又称“花脸”，扮演性格刚烈 或粗犷的男性角色，形象夸张、 豪放。
在全球化背景下，让幼儿了解和学习 本民族文化的同时，也能培养他们的 国际视野和跨文化交流能力。
提升民族自信心
了解并传承京剧脸谱等民族艺术形式， 有助于提升幼儿的民族自信心，让他 们为自己的民族文化感到自豪。
2024/3/23
27
06
拓展活动：亲子共绘京剧 脸谱
2024/3/23
28
活动目的及意义阐述
构图技巧
遵循“对称、均衡、对比、调和”的构 图原则，合理安排脸谱元素的位置和比 例。
2024/3/23
10
色彩搭配与表现效果
色彩搭配
运用对比色、邻近色或同类色进行搭配，营造出丰富而和谐的色彩效果。注意 色彩的明暗、纯度和面积对比。
表现效果
通过色彩的运用表现脸谱的性格、情感和身份特征。如红色代表忠勇、黑色代 表刚直、白色代表奸诈等。
评价幼儿作品在线条表现 上是否流畅、有力，是否 能够表现出京剧脸谱的韵 律感和节奏感。
评价幼儿作品是否完整、 清晰地表现出京剧脸谱的 基本形状和特征，是否达 到预期的创作目标。
2024/3/23
23
05
京剧脸谱在幼儿美术教育 中的意义
2024/3/23
24
培养幼儿审美能力和创造力
最新大班美术欣赏《京剧脸谱》优质课件优质课件
最新大班美术欣赏《京剧脸谱》优质课件优质课件一、教学内容本节课，我们将在教材第五章《传统文化魅力》中，深入学习第三节《京剧脸谱美术魅力》。
详细内容涉及京剧脸谱历史起源、分类、色彩及图案寓意，通过欣赏和分析不同类型京剧脸谱，让学生领悟其美术价值和深厚文化内涵。
二、教学目标1. 让学生解和掌握京剧脸谱基本知识，如分类、色彩和图案寓意。
2. 培养学生对京剧脸谱美术价值欣赏能力，提高审美素养。
3. 激发学生对传统文化热爱，培养民族自豪感。
三、教学难点与重点教学难点：京剧脸谱分类、色彩和图案寓意理解。
教学重点：培养学生对京剧脸谱美术价值欣赏能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、京剧脸谱实物、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示京剧表演视频片段，让学生初步感受京剧脸谱魅力，引起兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）通过多媒体课件，讲解京剧脸谱历史起源、分类、色彩和图案寓意。
3. 例题讲解（15分钟）分析具体京剧脸谱实例，引导学生解不同类型脸谱特点。
4. 随堂练习（10分钟）让学生现场绘制京剧脸谱，体验创作过程。
5. 展示与评价（10分钟）学生展示自己作品，互相评价，教师给予点评和指导。
六、板书设计1. 课题：《京剧脸谱》2. 内容：京剧脸谱历史起源京剧脸谱分类京剧脸谱色彩与图案寓意七、作业设计1. 作业题目：设计一个自己喜爱京剧脸谱，并简要说明寓意。
2. 答案示例：设计：红色为底色，黑色图案，表现出忠诚、勇猛性格特点。
说明：此脸谱为关羽形象，寓意忠诚、勇敢、正义。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生参与度较高，但对京剧脸谱理解仍有待提高。
在今后教学中，应增加互动环节，让学生更深入地解和体验京剧脸谱文化。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后搜集更多关于京剧脸谱资料，解其他角色形象，提高对传统文化认识。
同时，可以组织学生参观京剧演出，亲身体验京剧脸谱魅力。
重点和难点解析在教学过程中，我有几个细节需要特别关注。
小学脸谱ppt课件
添加眼睛和嘴巴
在适当的位置贴上或画出眼睛和嘴巴，使脸 谱更加生动。
上色
根据需要，给脸部涂上底色。然后使用不同 颜色的颜料画出脸谱的图案和细节。
晾干
让脸谱自然晾干，或者用吹风机轻轻吹干。
注意事项
保持清洁
在绘画过程中，保持画面干净，避免 颜色混合和交叉污染。
色彩搭配
注意色彩搭配和过渡，使画面更加协 调和美观。
THANK YOU
脸谱的图案和色彩具有独特的美感和创意，可以 为设计师提供创新的设计灵感。在服装、饰品、 包装设计等领域，脸谱元素的应用能够丰富设计 的表现力和视觉效果。
05
脸谱的传承和发展
传统与现代的结合
脸谱作为中国传统艺术形式，具有悠久的历史和独特的文化 价值。在现代社会中，脸谱艺术需要与时俱进，与现代审美 和科技相结合，以更好地传承和发展。
小学脸谱ppt课件
• 脸谱的起源和历史 • 脸谱的种类和特点 • 脸谱的制作方法 • 脸谱的应用场景 • 脸谱的传承和发展
01
脸谱的起源和历史
起源
脸谱源于中国古代戏曲舞台上 的角色化妆，最初是为了突出 角色的特点，使观众更好地理 解角色。
脸谱的起源可以追溯到汉代， 随着戏曲的发展而逐渐完善。
脸谱的起源与民间艺术、宗教 祭祀等有着密切的联系，是中 华文化的重要组成部分。
03
脸谱的制作方法
材料准备
纸张
选择一张稍硬的纸张，如素描 纸或水彩纸，作为脸谱的基底
。
颜料
准备各种颜色的水彩颜料或丙 烯颜料，以及画笔。
眼睛和嘴巴的素材
可以预先剪出眼睛和嘴巴的形 状，或者在画好的脸上直接画 出来。
其他工具
如调色盘、清水、纸巾等，用 于清洗画笔和擦拭画面。
在适当的位置贴上或画出眼睛和嘴巴，使脸 谱更加生动。
上色
根据需要，给脸部涂上底色。然后使用不同 颜色的颜料画出脸谱的图案和细节。
晾干
让脸谱自然晾干，或者用吹风机轻轻吹干。
注意事项
保持清洁
在绘画过程中，保持画面干净，避免 颜色混合和交叉污染。
色彩搭配
注意色彩搭配和过渡，使画面更加协 调和美观。
THANK YOU
脸谱的图案和色彩具有独特的美感和创意，可以 为设计师提供创新的设计灵感。在服装、饰品、 包装设计等领域，脸谱元素的应用能够丰富设计 的表现力和视觉效果。
05
脸谱的传承和发展
传统与现代的结合
脸谱作为中国传统艺术形式，具有悠久的历史和独特的文化 价值。在现代社会中，脸谱艺术需要与时俱进，与现代审美 和科技相结合，以更好地传承和发展。
小学脸谱ppt课件
• 脸谱的起源和历史 • 脸谱的种类和特点 • 脸谱的制作方法 • 脸谱的应用场景 • 脸谱的传承和发展
01
脸谱的起源和历史
起源
脸谱源于中国古代戏曲舞台上 的角色化妆，最初是为了突出 角色的特点，使观众更好地理 解角色。
脸谱的起源可以追溯到汉代， 随着戏曲的发展而逐渐完善。
脸谱的起源与民间艺术、宗教 祭祀等有着密切的联系，是中 华文化的重要组成部分。
03
脸谱的制作方法
材料准备
纸张
选择一张稍硬的纸张，如素描 纸或水彩纸，作为脸谱的基底
。
颜料
准备各种颜色的水彩颜料或丙 烯颜料，以及画笔。
眼睛和嘴巴的素材
可以预先剪出眼睛和嘴巴的形 状，或者在画好的脸上直接画 出来。
其他工具
如调色盘、清水、纸巾等，用 于清洗画笔和擦拭画面。
小学美术《戏曲脸谱》优质课件设计23页PPT
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
小学美术《戏曲脸谱》优质课件设计
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
Байду номын сангаас
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
【课件】小学美术四年级7册第14课《戏曲脸谱》课件精品版
最后
学生作品 绘画表现 走近戏曲
戏曲的行当 戏曲的种类 戏曲的历史
戏曲的发展历史
（一）先秦——戏曲的萌芽期。 （二）唐代（中后期）——戏曲的形成期。 （三）宋金——戏曲的发展期。 （四）元代——戏曲的成熟期。 （五）明清——戏曲的繁荣期。
生、旦、净、丑
猜猜看 我国各民族地区的戏曲剧种有多少种？
1、 56 种 2、 120 种 3、 360 种
你知ห้องสมุดไป่ตู้哪些著名的剧种？
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、 川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、 河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所 限。
京剧
昆曲
越剧
豫剧
进入
进入
进入
进入
学生作品 绘画表现 走近戏曲
戏曲的行当 戏曲的种类 戏曲的历史
戏曲的发展历史
（一）先秦——戏曲的萌芽期。 （二）唐代（中后期）——戏曲的形成期。 （三）宋金——戏曲的发展期。 （四）元代——戏曲的成熟期。 （五）明清——戏曲的繁荣期。
生、旦、净、丑
猜猜看 我国各民族地区的戏曲剧种有多少种？
1、 56 种 2、 120 种 3、 360 种
你知ห้องสมุดไป่ตู้哪些著名的剧种？
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、 川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、 河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所 限。
京剧
昆曲
越剧
豫剧
进入
进入
进入
进入
大班美术欣赏《京剧脸谱》课件 (3)
代表阴险、狡猾和冷酷 。
代表顽强、暴躁和勇猛 。
图案的象征
01
02
03
04
云纹
代表翻江倒海、腾云驾雾的超 凡能力。
火焰纹
代表火热的激情和熊熊燃烧的 斗志。
水纹
代表柔情似水、温文尔雅的性 格。
花卉纹
代表美丽、高雅和纯洁。
色彩与图案的搭配
红黑相间
代表刚毅、果敢的性格。
绿白相间
代表粗犷、豪放的气质。
蓝黄搭配
自我评价 反思与展望
学生们在自我评价中表示自己很满意自己的作品 ，认为自己发挥出了自己的创意和想象力，同时 也意识到了自己在构图和色彩搭配方面还有待提 高。
学生们表示在今后的创作中会更加注重构图和色 彩搭配方面的训练，提高自己的艺术表现力和审 美能力。同时也会继续发挥自己的想象力和创造 力，创作出更加优秀的作品。
欣赏角度
色彩运用
图案设计
观察脸谱的色彩搭配，理解色彩在表达角 色性格和情绪中的作用，如红色通常代表 忠诚、勇敢，黑色代表刚直、力量。
研究脸谱的图案和纹样，探讨其如何通过 抽象的图形语言展现角色的特征和命运。
文化内涵
艺术表现力
深入挖掘脸谱所蕴含的文化内涵，理解其 在中国传统文化中的地位和价值。
欣赏脸谱的艺术表现力，体会其如何通过 简练的线条和夸张的造型表现出角色的性 格特点和内心世界。
学生作品展示
01
创新性
02
学生们在创作过程中发挥了自己 的想象力，尝试了一些新的表现 手法和材料，使得作品更加具有 创新性和探索性。
教师点评与建议
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整体效果
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教师认为整体效果非常好，学生们在创作过程中表现出了 浓厚的兴趣和热情，作品质量较高。
五年级上册美术京剧脸谱课件
构图的原则和方法
对称与均衡
京剧脸谱的构图通常遵循 对称原则，使画面达到均 衡和谐的效果。
主次分明
在构图中要突出主要部分 ，弱化次要部分，使观众 能够迅速抓住重点。
色彩搭配
合理运用色彩对比和调和 ，增强画面的视觉效果和 表现力。
通过线条和构图展现艺术美感
夸张与变形的艺术处理
01
通过对人物面部特征的夸张和变形处理，使脸谱更具艺术感染
“十字门脸”。
由整脸演变而来，保留正额 主色，而在其他地方用辅色 添勾花纹，色彩种类丰富， 构图形式多样和线条复杂而
细碎。
02
绘制京剧脸谱的基本技巧
颜料的选择与调色方法
颜料选择
应选用无毒、环保、易上色的专业绘画颜料，如丙烯颜料、水彩颜料等。避免使 用油漆、油性笔等有毒有害的颜料。
调色方法
根据京剧脸谱的色彩特点，学会基本的调色方法，如红、黄、蓝三原色的调配， 以及黑、白两色的运用。通过调色盘或调色纸进行多次尝试，找到适合的颜色搭 配。
脸谱色彩与象征意义
详细解析京剧脸谱中各种颜色的象征意义，如红色代表忠诚、黑色 代表刚直等。
脸谱图案与人物性格
通过具体的脸谱图案，分析其所代表的人物性格特征，如关羽的红 脸象征忠诚勇敢，曹操的白脸象征奸诈多疑。Biblioteka 脸谱艺术在美术教育中的地位
1 2 3
脸谱艺术的审美价值
阐述京剧脸谱独特的艺术魅力，包括夸张的造型 、鲜艳的色彩以及富有象征意义的图案。
白色
象征阴险、狡猾、居心叵测， 如曹操、赵高等。
蓝色
象征刚强、骁勇、有心计，如 窦尔敦等。
色彩搭配的原则与技巧
01
02
03
04
对比与协调
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
张飞
由 “三 块 瓦 ”发 展 而 来 ， 特 点 是 将 主 色 缩 小 为 一 个 色条，从月亮门一直勾到鼻头以下，主色条与 眼 窝在构图上形成一个“十”字形。
脸谱的谱 （式4 ） 碎花脸：
李逵
窦尔墩
程咬金
由“花三块瓦”演变而来， 保留正额主色， 而在其他 部位用辅色添勾花纹，色彩种类丰富，构图形式 多 样，线条复杂而细碎。
有 正义感
脸谱的 色彩
曹
赵
司马
操
懿
白脸 : 表示阴险狡高 诈、凶恶或
愚蠢
脸谱的 色彩
窦尔墩
雷震
吕
子
蒙
蓝脸: 表现刚强、 骁勇、
有 心计
脸谱的 色彩
典
韦
黄脸:
。
宇文成
土行
孙都
表示智慧凶猛
脸谱的色彩
程咬
牛邈
彭
金
越
绿脸 : 表示鲁
莽
后奕
张飞
关羽
庞统
姜维
典韦
黄盖
孙权
孙悟空
窦尔墩
程咬金 曹操
作
回忆你看过的戏曲
戏曲人物的行当
生
旦
净
丑
脸谱的谱 式（ 1 ）整脸：
关羽
曹操
在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在
主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理 。
脸谱的谱 （式2 ） 三块瓦脸：
关胜
典韦
荆轲
在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突 出来，使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整 的如同三块瓦。
脸谱的谱 （式3 ） 十字门脸：
业 脸 谱， 用富于变化的点、
要 线、 面， 画一幅主色分 明、 色彩 对比强烈的戏曲
求 脸谱。
后奕张飞关羽庞统姜维典韦
黄盖
孙权
孙悟空
窦尔墩
程咬金 曹操
作品欣 赏
热爱祖国传统艺术 弘扬民族传统文化
脸谱的 谱
（式5 ） 歪脸：
窦虎
祝彪
李七
色彩、构图不对称，表现人物形象反常、 丑陋的脸谱谱式。
脸谱的谱 （式6 ） 象形脸：
孙悟空
青龙
一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵 神 怪的形象特征出发，无固定谱式。
脸谱的色 彩
关羽
荆柯
后
羿
红脸: 表示忠诚英勇, 有
脸谱的 色彩
张
包公
崇黑
飞
虎
黑脸: 表示刚正不阿, 富
由 “三 块 瓦 ”发 展 而 来 ， 特 点 是 将 主 色 缩 小 为 一 个 色条，从月亮门一直勾到鼻头以下，主色条与 眼 窝在构图上形成一个“十”字形。
脸谱的谱 （式4 ） 碎花脸：
李逵
窦尔墩
程咬金
由“花三块瓦”演变而来， 保留正额主色， 而在其他 部位用辅色添勾花纹，色彩种类丰富，构图形式 多 样，线条复杂而细碎。
有 正义感
脸谱的 色彩
曹
赵
司马
操
懿
白脸 : 表示阴险狡高 诈、凶恶或
愚蠢
脸谱的 色彩
窦尔墩
雷震
吕
子
蒙
蓝脸: 表现刚强、 骁勇、
有 心计
脸谱的 色彩
典
韦
黄脸:
。
宇文成
土行
孙都
表示智慧凶猛
脸谱的色彩
程咬
牛邈
彭
金
越
绿脸 : 表示鲁
莽
后奕
张飞
关羽
庞统
姜维
典韦
黄盖
孙权
孙悟空
窦尔墩
程咬金 曹操
作
回忆你看过的戏曲
戏曲人物的行当
生
旦
净
丑
脸谱的谱 式（ 1 ）整脸：
关羽
曹操
在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在
主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理 。
脸谱的谱 （式2 ） 三块瓦脸：
关胜
典韦
荆轲
在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突 出来，使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整 的如同三块瓦。
脸谱的谱 （式3 ） 十字门脸：
业 脸 谱， 用富于变化的点、
要 线、 面， 画一幅主色分 明、 色彩 对比强烈的戏曲
求 脸谱。
后奕张飞关羽庞统姜维典韦
黄盖
孙权
孙悟空
窦尔墩
程咬金 曹操
作品欣 赏
热爱祖国传统艺术 弘扬民族传统文化
脸谱的 谱
（式5 ） 歪脸：
窦虎
祝彪
李七
色彩、构图不对称，表现人物形象反常、 丑陋的脸谱谱式。
脸谱的谱 （式6 ） 象形脸：
孙悟空
青龙
一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵 神 怪的形象特征出发，无固定谱式。
脸谱的色 彩
关羽
荆柯
后
羿
红脸: 表示忠诚英勇, 有
脸谱的 色彩
张
包公
崇黑
飞
虎
黑脸: 表示刚正不阿, 富