第2-3周、11周(业务文书)
设计的进度与安排计划

设计的进度与安排计划目标本文档旨在确定设计项目的进度和安排计划,以确保项目按时完成,并提供简单且没有法律复杂性的策略。
进度计划以下是设计项目的进度计划:1. 确定项目需求(第1周):与客户讨论和明确项目的设计需求和目标。
确定项目需求(第1周):与客户讨论和明确项目的设计需求和目标。
2. 制定设计方案(第2-3周):根据客户需求,设计师将制定初始的设计方案,并与客户进行沟通和确认。
制定设计方案(第2-3周):根据客户需求,设计师将制定初始的设计方案,并与客户进行沟通和确认。
3. 细化设计方案(第4-5周):根据客户反馈和意见,设计师将进一步修改和完善设计方案,以确保满足客户的要求。
细化设计方案(第4-5周):根据客户反馈和意见,设计师将进一步修改和完善设计方案,以确保满足客户的要求。
4. 设计实施(第6-9周):设计师将开始实施设计方案,包括创建设计图稿、选取材料和进行实际设计工作。
设计实施(第6-9周):设计师将开始实施设计方案,包括创建设计图稿、选取材料和进行实际设计工作。
5. 项目验收(第10-11周):设计师将与客户进行项目验收,确保设计符合客户的期望并满足质量标准。
项目验收(第10-11周):设计师将与客户进行项目验收,确保设计符合客户的期望并满足质量标准。
6. 最终修改和完善(第12周):根据客户的反馈,设计师将进行最后的修改和完善,以确保项目的最终交付。
最终修改和完善(第12周):根据客户的反馈,设计师将进行最后的修改和完善,以确保项目的最终交付。
安排计划根据进度计划,以下是设计项目的安排计划:- 第1周:与客户沟通,确定项目需求。
- 第2-3周:设计师制定初始设计方案,并与客户进行确认。
- 第4-5周:设计师根据客户反馈和意见,细化设计方案。
- 第6-9周:设计师开始实施设计方案,进行设计工作。
- 第10-11周:设计师与客户进行项目验收。
- 第12周:最后的修改和完善,并交付最终设计成果。
2015年周次表

第53周
12月28日
12月29日
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月30日
12月31日
1月5日 1月12日 1月19日 1月26日 2月2日 2月9日 2月16日 2月23日 3月2日 3月9日 3月16日 3月23日 3月30日 4月6日 4月13日 4月20日 4月27日 5月4日 5月11日 5月18日 5月25日 6月1日 6月8日 6月15日 6月22日 6月29日 7月6日 7月13日 7月20日 7月27日 8月3日 8月10日 8月17日 8月24日 8月31日 9月7日 9月14日 9月21日 9月28日 10月5日 10月12日 10月19日 10月26日 11月2日 11月9日 11月16日 11月23日 11月30日 12月7日 12月14日 12月21日 1月6日 1月13日 1月20日 1月27日 2月3日 2月10日 2月17日 2月24日 3月3日 3月10日 3月17日 3月24日 3月31日 4月7日 4月14日 4月21日 4月28日 5月5日 5月12日 5月19日 5月26日 6月2日 6月9日 6月16日 6月23日 6月30日 7月7日 7月14日 7月21日 7月28日 8月4日 8月11日 8月18日 8月25日 9月1日 9月8日 9月15日 9月22日 9月29日 10月6日 10月13日 10月20日 10月27日 11月3日 11月10日 11月17日 11月24日 12月1日 12月8日 12月15日 12月22日 1月7日 1月14日 1月21日 1月28日 2月4日 2月11日 2月18日 2月25日 3月4日 3月11日 3月18日 3月25日 4月1日 4月8日 4月15日 4月22日 4月29日 5月6日 5月13日 5月20日 5月27日 6月3日 6月10日 6月17日 6月24日 7月1日 7月8日 7月15日 7月22日 7月29日 8月5日 8月12日 8月19日 8月26日 9月2日 9月9日 9月16日 9月23日 9月30日 10月7日 10月14日 10月21日 10月28日 11月4日 11月11日 11月18日 11月25日 12月2日 12月9日 12月16日 12月23日
简短的工作计划(精选10篇)

简短的工作计划简短的工作计划工作目标和目标规划1. 达成2022年销售目标增长15%2. 提高客户满意度至85%3. 推动公司环境可持续发展工作任务和时间安排 1. 制定销售计划,强化产品竞争力,加强市场营销(1月-6月)2. 优化客户服务流程,进一步提升服务质量(7月-12月)3. 推行环保措施,节约资源,减少浪费(全年)资源调配和预算计划1. 投入更多资源,提高市场营销力度2. 调整人员配置,加强销售人员拓展能力3. 按计划统筹财务、物流、人力资源等预算项目风险评估和管理1. 建立风险评估机制,不断更新和修订2. 加强员工培训,提高应急处理能力3. 按计划及时处理风险事件,避免对项目进度造成影响工作绩效管理1. 建立绩效评估体系,全面对员工进行考核2. 采用数据分析手段,定期检查项目进展情况3. 及时反馈并激励优秀员工沟通和协调1. 加强内外部沟通,及时解决问题2. 多层级会商协商,提高工作效率3. 配合其他部门或客户需求,实现共赢工作总结和复盘1. 对项目进度进行定期总结,及时发现并修正问题2. 详细记录工作经验,积累宝贵经验3. 按计划复盘,总结成功经验,为下一年制定更精细化的计划提供支撑。
以上是我的简短工作计划,希望这份计划能够帮助我顺利实现目标,并不断提高职场能力。
简短的工作计划简短的工作计划作为职场人员,我的工作计划如下:一、工作目标和目标规划:1. 目标:提高公司销售额并提升品牌形象。
2. 目标规划:通过市场调研,制定营销策略以满足不同客户的需求;增加新客户和保持老客户;借助互联网提升品牌形象。
二、工作任务和时间安排:1. 任务一:针对客户需求制定营销策略,时间为两周。
2. 任务二:拓展客户群体,时间为一个月。
3. 任务三:利用社交媒体、博客和SEO等方式提升品牌形象,时间为一个半月。
三、资源调配和预算计划:1. 资源:招募营销精英和技术人员,提供良好的办公环境和设备。
2. 预算计划:预计需要100万元用于营销推广、200万元用于对员工培训和80万元用于设备更新。
专业硕士专业实践记录本

LOGO此处填写公司名称公司内部档案编码:[OPPTR・OPPT28・OPPTL98・OPPNN08]曲阜师范大学专业学位硕士研究生专业实践记录本姓名培养单位政治与公共管理学院专业学位类型公共管理硕士专业领域公共管理使用日期2014年9月8日至2014年12月7日填表说明:1.本表系专业学位硕士研究生专业实践的详细记录,一式两份,答辩结束后交研究生处;2.用A4纸正反面打印,不得随意改变表结构:3.实践记录和指导教师检查记录部分需手写,不得打印,且有教师签章;4.本表内专业实践指导教师为校外指导教师。
专业作量36学时专业实践地点、对象专业实践内容(科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等,具体参照各专业学位硕士研究生培养方案规定的专业实践内容)实习内容包括:1、反贪污贿赂案件侦查2、统一业务软件的各个模块系统的操作流程3、办案安全突发事件处理。
专业实践安排计划第1 周:(09 月8 B-09 月14 EI )内容:因统一业务软件即将运行,为适应工作需要,按单位要求,去日照市人民检察院信息中心学习培训。
该中心为市院技术信息综合部门。
这一阶段主要使用全国检察机关业务软件练习版学习统一业务软件的案件模拟流转。
第2 周:(09 月15 0-09 月21 H)内容:这一周主要在反贪局综合课学习职务犯罪案件初查的相关内容。
了解贪污贿赂案件在初查阶段的基本流程及相关规定。
第3 周:(09 月22 口-09 月28 H )内容:学习立案阶段工作流程及注意事项。
第4周:(10月7日-10月13 EI )内容:对统一业务软件整个流程进行梳理、总结,与单位同事进行交流。
第05周:(10月13日-10月19日)内容:了解审讯过程中的侦查策略及语言技巧。
第06周:(10月20日-10月26日)内容:学习侦查指挥中心监控系统、门禁系统简单操作流程。
第07周:(10月27 EI-11月2日)内容:学习审讯过程中对办案安全突发事件的应急处理方法及流程。
第11周会议纪要

会议纪要是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作,属于管理服务的范畴,它只需忠实地记载会议实况,保证记录的原始性、完整性和准确性,其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。
f
小型会议,侧重于综合会议发言和讨论情况,要列出决议的事项。
大型会议内容较多,正文可以分几部分来写。常见的有三种:
一是概括叙述式;
二是分列标题式;
三是发言记录式。
广东省食品药品职业技术学校教师备课纸第3页
内容
备注
E结尾部分
一般写法是提出号召和希望。但要根据会议的内容和纪要的要求,有的是以会议名义向本地区或本系统发出号召,要求广大干部认真贯彻执行会议精神,夺取新的胜利;有的是突出强调贯彻落实会议精神的关键问题,指出核心问题;有的是对会议做出简要评价,结合提出希望要求。
简要介绍会议概况,其中包括:
(1)会议召开的形势和背景
(2)会议的指导思想和目的要求
(3)会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者
(4)会议的主要议题或解决什么问题
(5)对会议的评价
此部分表达完毕之后,可用“会议纪要如下”或“会议确定了如下事项”为过渡转入会议纪要的正文部分。
D正文部分
它是会议纪要的主体部分,是对会议的主要内容、主要精神、主要原则以及基本结论和今后任务等进行具体的综合和阐述。
板书
挂
图
教
具
教
学
过
程
1、复习与导语(10分钟):函的格式和分类?会议纪要是用来做什么的?
社会调查的调查方案

社会调查的调查方案第1篇社会调查的调查方案一、背景与目的随着我国经济社会的快速发展,社会结构、价值观念和生活方式等方面发生了深刻变化。
为了解当前社会状况,分析存在的问题,为政策制定提供依据,特制定本调查方案。
本次调查旨在全面收集目标区域内社会、经济、文化等方面的数据,为政府决策提供有力支持。
二、调查对象与范围1. 调查对象:本次调查对象为我国境内年龄在18-65岁的居民。
2. 调查范围:本次调查范围包括一线城市、二线城市、三线城市及农村地区。
三、调查内容本次调查内容主要包括以下几个方面:1. 基本情况:性别、年龄、民族、学历、职业等。
2. 经济状况:收入水平、消费观念、消费结构、家庭负债等。
3. 社会状况:婚姻状况、家庭关系、邻里关系、社会参与等。
4. 文化观念:价值观念、宗教信仰、生活习惯、教育观念等。
5. 政策评价:对政府政策的满意度、对政府工作的信任度等。
四、调查方法与流程1. 调查方法:采用问卷调查、访谈调查和实地调查相结合的方式。
2. 问卷设计:根据调查内容,设计适用于不同调查对象的问卷。
3. 样本抽取:采用分层随机抽样的方法,确保样本具有代表性。
4. 数据收集:在调查员培训合格后,开展问卷调查、访谈调查和实地调查。
5. 数据处理:对收集到的数据进行整理、分析,确保数据质量。
6. 调查报告撰写:根据分析结果,撰写调查报告。
五、调查时间与进度安排1. 调查时间:自调查方案批准之日起,为期3个月。
2. 进度安排:第1周:调查方案制定与审批;第2-3周:问卷设计、调查员招募与培训;第4-6周:开展调查、数据收集;第7-8周:数据整理与分析;第9-10周:调查报告撰写与修改;第11周:调查成果提交。
六、质量保障与风险管理1. 质量保障:对调查员进行严格培训,确保调查质量;对收集到的数据进行审核、校对,确保数据准确无误。
2. 风险管理:(1)严格遵守国家法律法规,确保调查合法合规;(2)加强调查员管理,确保调查过程中不泄露调查对象隐私;(3)制定应急预案,应对调查过程中可能出现的突发事件。
制定的1~3年级书法进度表
横折钩 示范规范写法、不同写法介绍
第14周 第15周 第16周 第17周 第18周
竖折与竖提 示范规范写法、不同写法介绍 竖钩与弯钩 示范规范写法、不同写法介绍 竖弯与竖弯钩 示范规范写法、不同写法介绍 横折弯钩与横折斜钩 示范规范写法、不同写法介绍 综合练习(二)学生小作品比赛
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周
石、白、单字写法及偏旁写法讲解示范 、相关字训练、教师示范规范写法 虫、目单字写法及偏旁部首写法 写法示范 相关字训练 宀、穴单字写法示范、规范写法示范 相关字训练 艹、竹单字写法讲解示范、相关字讲解示范 雨、罒示范规范写法、相关字训练 八、人单字讲解示范注意点提醒 示范规范写法、不同写法介绍 大、夂示范规范写法、不同写法介绍 相关字练习 日、十、示范规范写法、不同写法介绍 、相关字练习 皿、灬示范规范写法、不同写法介绍 相关字练习 贝、心单字写法示范、部首偏旁写法示范、相关字练习 车、牛单字及部首写法讲解示范、相关字示范练习
一年级上册书法进度表
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周
写字的姿势 强调坐姿和写姿 教师示范
基本笔画
简单介绍最常用基本笔画 教师示范
横
长横短横中长横写法与训练 教师示范
横 长横短横中长横写法与训练横画相关字训练 教师示范
竖 悬针竖 垂露竖介绍 相关字训练(一) 教师示范规范写法
第17周 第18周
书法小作品创作(一)教师点评 书法小作品创作(二)教师点评
2017.11.16制定
软件工程专业实习周记
软件⼯程专业实习周记软件⼯程专业实习周记 第1周 作为软件⼯程专业的⼤学⽣,我很荣幸能够进⼊软件⼯程专业相关的岗位实习。
相信每个⼈都有第⼀天上班的经历,也会对第⼀天上班有着深刻的感受及体会。
尤其是从未有过⼯作经历的职场⼤学们。
头⼏天实习,⼼情⾃然是激动⽽⼜紧张的,激动是觉得⾃⼰终于有机会进⼊职场⼯作,紧张是因为要⾯对⼀个完全陌⽣的职场环境。
刚开始,岗位实习不⽤做太多的⼯作,基本都是在熟悉新⼯作的环境,单位内部⽂化,以及⼯作中⽇常所需要知道的⼀些事物等。
对于这个职位的⼀切还很陌⽣,但是学会快速适应陌⽣的环境,是⼀种锻炼⾃我的过程,是我第⼀件要学的技能。
这次实习为以后步⼊职场打下基础。
第⼀周领导让我和办公室的其他职员相互认识了⼀下,并给我分配了⼀个师⽗,我以后在这⾥的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
⼀周的时间很快就过去了,原以为实习的⽇⼦会⽐较枯燥的,不过⽼实说第⼀周的实习还是⽐较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第⼀步了,在接下去的⽇⼦⾥我会继续努⼒的。
⽣活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的⼀天。
虽然第⼀周的实习没什么事情,⽐较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努⼒进取,以最⼤的热情融⼊实习⽣活中。
虽然第⼀周的实习没什么事情,⽐较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努⼒进取,以最⼤的热情融⼊实习⽣活中。
第2周 过⼀周的实习,对⾃⼰岗位的运作流程也有了⼀些了解,虽然我是读是软件⼯程专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周⼀直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉⼜回到了学校上课的时候。
虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理⼀些事情。
在⼯作地过程中明⽩了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在⾃⼰⼿中。
有时候遇到⼯作过程中的棘⼿问题,⼼⾥会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好⾃⼰份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到 的收获,只有⾃⼰想不到没有做不到。
2019年每周日期
周一至周日
第1周1月1日1月6日第2周1月7日1月13日第3周1月14日1月20日第4周1月21日1月27日第5周1月28日2月3日第6周2月4日2月10日第7周2月11日2月17日第8周2月18日2月24日第9周2月25日3月3日第10周3月4日3月10日第11周3月11日3月17日第12周3月18日3月24日第13周3月25日3月31日第14周4月1日4月7日第15周4月8日4月14日第16周4月15日4月21日第17周4月22日4月28日第18周4月29日5月5日第19周5月6日5月12日第20周5月13日5月19日第21周5月20日5月26日第22周5月27日6月2日第23周6月3日6月9日第24周6月10日6月16日第25周6月17日6月23日第26周6月24日6月30日第27周7月1日7月7日第28周7月8日7月14日第29周7月15日7月21日第30周7月22日7月28日第31周7月29日8月4日第32周8月5日8月11日第33周8月12日8月18日第34周8月19日8月25日第35周8月26日9月1日第36周9月2日9月8日第37周9月9日9月15日第38周9月16日9月22日第39周9月23日9月29日第40周9月30日10月6日第41周10月7日10月13日第42周10月14日10月20日第43周10月21日10月27日第44周10月28日11月3日第45周11月4日11月10日第46周11月11日11月17日第47周11月18日11月24日第48周11月25日12月1日第49周12月2日12月8日第50周12月9日12月15日第51周12月16日12月22日第52周12月23日12月29日第53周12月30日12月31日。
管理学基础(第3版)课程标准及教学设计
《管理学》教学大纲2023年3月修订总体说明【课程编号】【课程总学时】48学时【周学时数】4学时【学分】 3学分【课程类型(必修/选修)】必修课【开课系(部)】【执笔人】【审核人】【教学目的与要求】教学目的:开设该课程是向学生完整地、准确地、简明地传授管理学的基本知识、基本原理和基本方法,培养他们分析问题和解决实际问题的能力,为各类组织提高管理水平、提高经济效益、实现可持续发展服务。
管理学原理是管理学科的一门基础性课程,为后续课程的的学习奠定基础。
教学要求:正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识;系统掌握管理学的基本概念、基本职能、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想;紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。
【教学内容及学时安排】第一章管理概述[教学目的与要求]通过学习,概括了解组织、管理、管理者产生的原因,对组织、管理、管理者职责有较全面的认识,从而激发学生学习管理学的兴趣,并未后续学习奠定基础。
通过本章学习,你应该掌握管理的含义和性质;了解管理的特征、基本职能和管理者的素质要求;了解管理学的研究对象;能运用所学的管理概念进行管理思考;能进行正确的管理角色分工;能按管理者的素质和技能要求进行自我培养;能运用管理学的研究方法分析管理问题。
[重点与难点]重点:管理的概念,管理的基本职能。
难点:管理者在组织中的基本职责和应具备的基本素质。
[教学时数]4学时[教学方法与手段] 多媒体教学讲授、课堂陈述、自学等方法[主要内容]第一节管理与管理系统一、管理的基本概念二、管理的性质三、管理系统的含义和构成第二节管理者与管理的职能一、管理者二、管理者的类型三、管理者的素质与技能四、管理的职能第三节管理学的特点与研究方法一、管理学的特点二、管理学的研究方法第四节管理伦理和社会责任一、管理伦理二、组织的社会责任[参考书目]1.【美】斯塔夫理阿诺斯著.董书慧等译.全球通史:从前史到21世纪(第七版).北京:北京大学出版社,2004.2.【英】约翰·希克斯.厉以宁译.经济史理论.北京:商务印书馆,2005.3.【美】彼得·德鲁克.管理:使命、责任、实务.北京:机械工业出版社,2006.4.【加拿大】H.明茨伯格.孙耀君译.经理工作的性质.北京:团结出版社,1999.5.【美】罗伯特·卡茨.高效管理者的三大技能.哈佛《商业评论》(中文版),2005年7月号刊。
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2.
指出下文存在的问题,并加以改正。
2003—2004学年我的个人计划 炎日当容,画龙点睛无一丝云彩,火辣辣的 太阳简直叫人不敢出门,空中没有一丝风,只有 知了在树上不停地叫着,好像在说:“放假了, 放假了。”又一年过去了,我应该利用暑假对这 一学年的学习情况作一些总结,以迎接新学年。 在这一学年里,我学习了成本会计、管理会 计、审计原理、计算机应用、外贸会计、大学英 语、应用文写作、体育、概率论等科目。其中成 本会计82分,管理会计86分,审计原理77分,
一、含 义
业务文书是指党政机关、企事业 单位、社会团体或个人为反映事实、 解决问题、处理日常事务而使用的, 狭义的业务文书是指法定公文和专 用文书(某一特定的部门所独有的 文件,其特点是专业性强,在特定 的领域中使用频率高)之外的公务 文书。 计划、总结、调查报告、简报、 摘编、启事等,通常称为业务文书。
•
没有调查,就没有发言权。
——毛泽东
• •
调查报告
一、概念:对一类事情进
行调查研究之后写的情况报 告。
• 二、分类
(一)、反映情况的调查报告
(二)、总结经验的调查报告
(三)、揭露问题的调查报告
(二)结构与写法
1. 标 题 三种写法:A 调查对象范围+“调查” B 以调查内容、或问题作标题 C 正副标题 2. 正 文 前 言 :对内容扼要的介绍 主 体: 纵式结构、横式结构与混合式结构 3. 结 尾
(三)总结的结构与写法
1. 标 题
• 公文式标题 :单位+时间+内容+名称 • 文章式标题 : A 单行标题 B 双行标题,即正副标题
2. 正 文
• 前 言 • 主 体 其惯用模式为:基本情况+主要 经验(即做法或体会)+存在问题+今 后打算。 • 结 尾
3. 落 款
• 在文末的右下方,署上机关单位的名称 和日期。标题中如有机关单位的名称, 只注明日期即可。 • 或在标题下署上机关单位的名称,日期 则可以省略。公开发表的总结,常用这 种署名方式。
• 二、业务文书的特点
对象具体 写法实际 格式固定 时限紧迫
(一)贯彻政策,指导工作(二)积累和提供资料 (三)沟通情况,联系工作 (四)宣传教育
三、常用业务文书的写法
调查 报告
简报
讲话稿
计划
总结
计划
不 预 则 废
凡 事 预 则 立
一、计划的含义:某一个单位、部门 或个人,对预计在一定时期内所要做 的工作或所要完成的其他任务加以 书面化、条理化和具体化的一种文 书。“计划”是统称,包括规划、
计算机应用90分,外贸会计90分,大学英语 72分,应用文写作68分,体育是中,概率论 是中。总的来说,成绩还是可以的,在班上 属中等水平。其中计算机应用和外贸会计成 绩好些,而大学英语、概率论和应用文写作 差些。下学期,我要继续努力,争取取得更 好的成绩,最好都在85分以上,这样就可以 获得奖学金,减轻家庭的经济负担,更可以 在择业时增加自己的实力。 × × 班× × ×
思考与练习
一、填空题 1. 计划是在一定时间内为了实现某目标而 预先对未来工作作出…………的事务文书。 2. 计划类文书还使用…………、…………、 …………、…………、…………等名称。 3. 总结按性质可分为:…………总结 和…………总结。
二、选择题
1. 计划的特点是( ) A 预想性 B 可行性 C 理论性 D 具体性 2. 总结的主体内容包括( ) A 经验和做法 B 基本情况 D 今后打算 D 存在问题
三、判断题
1. 计划和总结的目的都是为了指导未来的 工作。( ) 2. 意见是计划的一种。( )
四、修改题 1. 调查报告常拟正副标题,拟双行标题应注 意正副标题之间的内在联系,不要出现内容的 简单重复。下面的题目都没有拟好,请作修改: ①: 当前农村女干部素质状况 —— 对× 县76名农村女干部素质状况的调查 ②: 农村离婚案件增多原因分析 —— ×× 县农村离婚情况的调查
(3)结尾 :可以总结全文,表明完成计划的决心。 下发的计划,还可以提出号召,或者指明注意事 项或检查、修订的方法。如请求上级批转的文件 计划,结尾应写明“以上意见如无不当,请批转 研究贯彻”等要求
3. 落
款
内部使用的计划,多在正文末尾右下方署 上制定计划的单位名称和日期; 公开发表的计划,可将制定计划的 单位名称和日期署在标题下。
三、总结的分类
工作总结 学习总结 按内容分 科研总结 思想总结 会议总结 年度总结 按时间分 季度总结 月份总结 按用处分 按范围分 全国性总结
地区性总结
部门总结 单位总结 个人总结 上报总结 下发总结
发表总结
阶段性总结
综合性总结
按进度分
全程性总结
按性质分
专题性总结
陈述性总结 按表达分 论术性总结
1(一). 标 题 公文式写法: 制定计划的单 位名称+计划适用期限+(计划的 内容)+文种
如《 ××厂2005年生产计划》、《××
市2005—2008年计划》。也有的计划不写 出单位名称,只写计划的主要内容而后名 称。如《今冬明春开展文体活动的打算》
2. 正 文 (1)前言 阐明制定计划的指导思想、制定的根据 。 (2)主体 表述计划的具体内容 ,主要包括“三要素”: 即 目标,步骤,措施。
方案、意见、工作要点、安排、 打算、设想等名称。
二特
• 1. • 2. 3. • 4. • 5.
点
预想性 指导性 可行性 具体性 可变性
三、计划的体例结构
• • • • • • • • 计划的一般写法有两种: 一种是普通计划,写法 灵活,可以成文表述, 也可列为表格,没有一 定的格式。另一种是文 件计划,用于上报或下 发,需按照行文关系和 一定的格式来写。
•
作
业(二选一):
1、写一篇本学期学习《应用写作》的总结, 题 目自拟。(不少于600字,13周交)
• 提示:谈你对每一章节的学习收获、学 习心得。 2、写一篇个人实践调查.题目自拟.不少于 600字.(13周交)
• (二)制定计划的要求
• • 符合政策
•
• •
具体明确
从实际出发 要留有余地,准备几套方案
• 以铜为鉴可以正衣冠,以史为鉴可以见 兴替,以人为鉴可以知得失。 ——魏征(唐)
பைடு நூலகம் 总
结
一、总结的含义及特点
本单位、本部门对过去一个时期或某个方 面的工作进行系统回顾与分析评价 总结是类称,也可叫小结、回顾、体会、 经验、做法等