初二语文上册知识点归纳总结-精品
初二语文上册知识点归纳
初二语文上册知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上册语文必背知识点
八年级上册语文必背知识点一、文学常识1.文学三大元素：人、物、情。
2.文学的基本特征：表现美、表现性、表现思想。
3.文学的三种基本形式：诗歌、散文、戏剧。
4.文学的表现手法：写实、写意、虚构。
5.文学的流派：唐诗、宋词、元曲、近体诗、散文、小说、戏剧等。
二、古代文学1.《诗经》：中国最早的诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分。
2.《楚辞》：又称《离骚》，是楚国的诗歌总集，包含了屈原等人的作品。
3.唐诗：唐代的诗歌，以李白、杜甫等人的作品最为著名。
4.宋词：宋代的诗歌，以苏轼、辛弃疾等人的作品最为著名。
5.元曲：元代的戏曲，以《西厢记》、《长生殿》等作品最为著名。
三、现代文学1.近体诗：以五言、七言为主要形式，反映现代生活和文化。
2.散文：紧密联系生活，以表现生活为主要目的。
3.小说：形式多样，以情节为主要元素，主要反映社会现实和人性。
4.戏剧：以人物、情节、语言、动作为表现手段，反映社会历史和现实。
四、修辞1.比喻：用A类事物描绘B类事物，比如“太阳像一轮火球”。
2.拟人：将非人的事物拟人化，比如“月亮的脸儿”。
3.对称：通过句子结构和词语的安排形成对称的效果，比如“朝如青丝暮成雪”。
4.排比：通过相同的句式结构和语气调节，使文体更为优美。
5.夸张：夸大事实，以表现强烈的感情。
五、文学常识1.文学三大元素：人、物、情。
2.文学的基本特征：表现美、表现性、表现思想。
3.文学的三种基本形式：诗歌、散文、戏剧。
4.文学的表现手法：写实、写意、虚构。
5.文学的流派：唐诗、宋词、元曲、近体诗、散文、小说、戏剧等。
以上就是八年级上册语文必背知识点的全部内容，希望大家能够认真学习，掌握其中的精髓，以提高自己的语文水平。
八年级上册必掌握语文重点知识点大全
八年级上册必掌握语文重点知识点大全语文知识点是同学们学习语文的重要方面,只有牢固掌握语文知识点,才能学好这门课。
下面是小编为大家整理的关于八年级上册必掌握语文重点知识点，希望对您有所帮助!初二上册语文必考知识点总结一、重点字词1.给下列加点字注音。
樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结：建造、构筑。
(2)问君何能尔尔：这样。
(3)直挂云帆济沧海济：-渡。
(4)高者挂罥长林梢长：高。
(5)秋天漠漠向昏黑向：渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇：遮盖，掩护。
俱：都。
(7)将军角弓不得控控：拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣：拉，扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟：指吟诗。
(10)落红不是无情物落红：落花。
二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。
(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
八年级上册语文知识点梳理汇总
八年级上册语文知识点梳理汇总八年级上册语文知识点病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。
改正：删去"通过"或者"使"，句子就有主语了。
②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。
改正：在"流失"后面补充"的行为"，这样句子就有了宾语了。
③、随着救援工作的紧张进行，中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。
改正：在"干预"后面补充"的方法"，这样句子就有了宾语了。
总结：修改的一般方法——通读句子，找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。
2、搭配不当①、省委省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。
改正：将"追认"改为"追授"，或者删去"等荣誉称号"。
②、为了活泼毕业班同学的课余生活……改正：将"活泼"改为"活跃"或"丰富"。
③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。
改正：将"表现"改为"展示"。
总结：修改的一般方法——找出搭配不得当的词语，改换搭配得当的词语。
3、语序不当①、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
改正：将"改正并认识"调换为"认识并改正"。
②、经过精心筛选和广泛征集，2010年上海世博会将以"海宝"为吉祥物。
改正：将"精心筛选和广泛征集"调换为"广泛征集和精心筛选"。
③、我国成功地发射并研制了神舟七号载人航天宇宙飞船。
改正：将"发射并研制"调换为"研制并发射"。
初二上册语文知识要点最全归纳
初二上册语文知识要点最全归纳初二上册语文知识要点最全归纳立苗1147由分享时间：2021-01-26 17:24:05 语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
下面是小编为大家整理的有关初二上册语文知识要点最全归纳，希望对你们有帮助!初二上册语文知识要点最全归纳1一、字、词篇第一单元锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡聿(yù) 鄂(è) 豫(yù)阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物制裁荡然无存纳粹(cuì) 肃穆荒谬(miù) 健忘第二单元谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说顺顺流流辟(pì)头苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚图赞懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù) 疏懒霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使狼籍簌簌(sù) 典质惨淡赋闲勾留迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀琐屑情郁(yù)于中大去交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬(gà) 烦躁微不足道大庭广众杨绛(jiàng) 塌(tā)败默存伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅克扣接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦(lì)道元匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘，差之千里美感史诗轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī) 败笔镂空(lōu) 蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井御(yù)道磬(qìng) 鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn) 鳖(biē)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cāng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元竺(zhú)可桢(zhēn) 孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yín) 囊(náng) 克隆繁衍胚胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuī) 两栖(qī) 相安无事鸟臀(tún)目恐龙铱(yī) 潮汐褶(zhě)皱(zhòu) 核磁共振遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密追溯(sù) 天衣无缝物种归咎(jiù) 藩(fān)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(qī)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(dāo) 充耳不闻视而不见第五单元浔(xún) 落英豁(huò)然开朗俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒白丁蕃(fān) 淤(yū)泥濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝亵(xiè)玩噫(yī) 隐逸(yì)罔(wǎng)不因势象形贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 和睦(mù) 大同第六单元晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃藻荇(xìng) 沃日艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧溯(sù)迎而上腾(téng)身百变僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gēng)定二、人教版八年级语文(上)文学常识1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
八年级上册语文全套知识点
八年级上册语文全套知识点
一、语文基础知识
1. 汉字的基本结构及笔画
2. 拼音的基本发音规则及用法
3. 词语的基本构成及分类
4. 语法基础：主谓宾、定状补、并列复合句等
5. 常用标点符号的使用方法
二、文言文阅读
1. 文言文的特点及阅读方法
2. 历史名篇的解读和欣赏
3. 文言文词汇的理解和运用
三、现代文阅读
1. 文章主旨和段落大意的把握
2. 修辞手法的理解和运用
3. 典型的现代文阅读材料：小说、散文、新闻报道等
四、写作能力培养
1. 写作步骤及论述结构
2. 写作技巧：形象描述、排比等
3. 作文素材的搜集和整理
五、文学常识
1. 文学常识的概述：文学史及文学流派
2. 小说、诗歌、戏剧等文学形式的基本特点及欣赏方法
3. 蒙曼诺夫斯基书法方法和作品欣赏，可以增强对于书法的兴趣。
八年级上册语文全套知识点就是以上内容，通过对这些内容的掌握和学习可以帮助学生更好地理解和掌握语文知识，提高语文综合素养和表达能力。
在学习过程中，需要多做练习，加强对于语言规则的理解和运用，同时注重文学常识的学习和积累，以提高文学鉴赏能力。
八年级上册语文书知识点总结
八年级上册语文书知识点总结一、字词部分1. 生僻字2. 多音字- 像“行”这个字，在“行（xíng）走”和“行（háng）列”里读音就不一样。
再比如说“长”，“长（cháng）江”和“长（zhǎng）大”，不同的读音表示不同的意思，就像一个字有两副面孔一样。
3. 词语理解- “油光可鉴”这个词，在形容藤野先生的头发的时候特别生动，“鉴”在这里是当镜子照的意思，头发油光得能当镜子了，可见这头发有多亮堂。
- “落第”就是科举考试没考中，现在也可以用来指考试不及格之类的情况。
就像在古代那些学子，要是落第了，那可真是垂头丧气的。
二、文言文部分- 这篇文言文描写三峡的景色那叫一个绝。
首先要记住里面的实词和虚词，像“自三峡七百里中”的“自”是“在”的意思。
“虽乘奔御风”里的“奔”是飞奔的马，这是名词作动词用，很有趣吧，马在这儿就像被当成了一种速度的象征。
- 文中描写夏天三峡水势浩大，“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，夏天江水漫上小山丘，上行和下行的航道都被阻断了，那场面，就像江水在发威一样。
而到了春冬之时，“素湍绿潭，回清倒影”，白色的急流和碧绿的深潭相互映衬，那景色美如画。
- 这篇文章里的“山川之美，古来共谈”，就是说山水的美丽，自古以来人们都在谈论。
里面的“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”描写的景色超美。
早晨的雾要消散的时候，猿猴和鸟儿叽叽喳喳地叫着，傍晚太阳快要落山的时候，水中的鱼儿竞相跳跃，就像一场大自然的狂欢派对。
- 文中的骈句用得特别好，读起来朗朗上口，像“高峰入云，清流见底”，高高的山峰耸入云端，清澈的溪流能看到底，简洁又生动地写出了山水的特点。
- 苏轼的这篇短文充满了一种悠然自得又有点小惆怅的感觉。
“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
”大晚上的，本来要睡觉了，看到月光照进来就高兴地出去散步，这苏轼可真是个随性的人。
- “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
八年级语文上册知识点归纳大全
八年级语文上册知识点归纳大全知识点一：古代诗歌与文言文古代诗歌是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的表现形式。
史记、古文观止等经典著作展示了古代文言文的特点和魅力。
通过学习古代诗歌和文言文，可以培养学生的语感、思辨能力、审美情趣等方面的素养。
知识点二：文言文修辞手法文言文修辞手法是指在文言文中运用的各种修辞手法，使文章更加生动有趣、富有表现力。
常见的修辞手法有比喻、夸张、反问、排比等。
通过学习文言文修辞手法，可以提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
知识点三：文言文名句欣赏文言文名句是文言文中的精华部分，具有非常高的艺术价值和文化内涵。
学习文言文名句可以加深对古代文化的理解和把握，同时也可以提升学生的审美能力和语文素养。
知识点四：古代文学名著古代文学名著是中国文学宝库中的瑰宝，代表了古代文化的杰出成就。
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等作品展现了古代社会的风貌、人物的形象和丰富的情感体验。
通过学习古代文学名著，可以拓展学生的文学视野，培养学生的审美情操和批判思维能力。
知识点五：古代文化与传统节日古代文化和传统节日是中国文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和传统。
了解古代文化和传统节日可以深化学生对中华传统文化的认识和理解，传承优秀的文化传统，培养学生的爱国情感和文化自信心。
知识点六：古代散文与笔记体文学古代散文和笔记体文学是中国文学史上重要的文学形式之一，以自由散漫的文体和独特的观察角度闻名。
《醒世恒言》、《孔雀东南飞》等作品是古代散文和笔记体文学的经典代表。
学习古代散文和笔记体文学可以培养学生的文学素养和写作能力，激发学生的创造力和个性表达。
知识点七：古代文人与墨宝古代文人是中国文化的重要群体，他们通过笔墨书写才情和思想感悟。
古代文人的名人墨宝是宝贵的文化遗产，体现了他们在艺术和文化领域的杰出成就。
通过学习古代文人和墨宝，可以深入了解古代文化和文人风采，激发学生的创造力和审美能力。
八年级语文上册知识点梳理
八年级语文上册知识点梳理初二语文知识点总结第一单元第一课藤野先生一、字音烂(màn)漫芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责绯(fēi)红宛(wǎn)如驿(yì)站解剖(pōu)油光可鉴(jiàn)畸(jī)形杳(yǎo)无消息凄(qī)然教诲(huì)瞥(piē)见抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾二、词义烂漫：①颜色鲜明而美丽。
②坦率自然，毫不做作。
油光可鉴：这里是说头发上摸油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
鉴，照。
标致：漂亮。
这里是反语，用来讽刺。
斗乱：飞腾杂乱。
客死：死在异国他乡。
掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。
这里指学校里发生过的一些事情。
模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。
落第：原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
不逊：无礼。
逊，谦逊。
匿名：不署名或不署真名。
匿，隐藏。
犹言：如同说。
诘责：质问并责备。
托辞：借口。
凄然：形容悲伤难过的样子。
适值：正好遇到。
正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。
疾，痛恨。
美其名曰：给他取一个好听的名字叫做三、课文解析选自《朝花夕拾》本文分层依据：第一部分：在东京第二部分：在仙台添改讲义——认真负责治学严谨纠正解剖图——严格要求热情诚恳，教学认真关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见了解裹脚——求实精神能以公正心来对待弱国学生，而且给以极大的惯性和帮助第三部分：离开仙台后本文记叙线索：“我”与藤野先生的交往(明线)“我”的爱国感情的变化(暗线)清国留学生：不学无术，附庸风雅，思想腐朽“实在标致极了”：反语，表达了强烈的愤懑、讽刺之情。
表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。
何尝不：反诘语气，加强肯定酒醉：表达了对愚昧麻木的人的痛恨竟：饱含了对先生的歉意和自责鲁迅对中国人的态度：哀其不辛，怒其不争日暮里：勾起了鲁迅家国之愁思初二语文上册知识点一、字词基础1《新闻两则》鄂è：湖北省的简称。
初二语文上册知识点归纳梳理
初二语文上册知识点归纳梳理
一、诗词鉴赏
1.节律格律的基本概念
2.唐宋八大家及其代表作品
3.古诗的基本体裁和韵律
二、文言文阅读
1.文言文的基本特点和用途
2.典籍阅读：《论语》、《孟子》等经典作品
3.古文观止：《论盛孝章书》、《北征赋》等古文名篇
三、现代文阅读
1.现代文学体裁和风格特点
2.新时期文化名人及其代表作品
3.阅读文章的技巧和方法
四、语言文字知识
1.词语的基本概念和分类
2.常用词语辨析
3.语音、语法、词汇的基本知识
五、写作规范和技巧
1.写作规范：标题、段落、字数等规范要求
2.写作技巧：比喻、夸张、对比等写作手法
3.作文类型和应试技巧：记叙文、议论文、说明文等写作类型以及相应
的应试技巧
六、文化常识
1.中国古代文化经典知识：《易经》、《尚书》、《诗经》等
2.中国现代文化名人及其代表作品：外交家钱学森、电影人陈凯歌等
3.国际文化知识：世界文化名城、文化名人等
以上就是初二语文上册知识点的归纳梳理，六个部分内容详细介绍了初二语文上册所有的知识点。
记得在学习的过程中把这些知识点整理好，才能更好地理解和记忆。
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息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qi án) 意识 过滤 顷(q ǐng) 刻 面颊 (ji á） 喷嚏 (t ì） 激荡 嘈(c áo) 杂 唠唠 (l áo) 叨叨 (d āo) 充耳不闻 视而不见 第五单元 浔(x ún) 落英 豁(hu ò) 然开朗 俨(y ǎn) 然 阡(qi ān) 陌(mò) 交通 垂髫 (ti áo) 叹惋 (wǎn) 诣(y ì） 铭(míng) 馨(x īn) 鸿儒 白丁 蕃(f ān) 淤 (y ū) 泥 濯(zhu ó) 清涟 (li án) 而不妖不蔓不枝 亵(xi è) 玩 噫(y ī） 隐逸 (y ì） 罔(wǎng) 不因势象形 贻(y í） 黍(sh ǔ） 箬(ru ò) 篷 糁(s ǎn) 髯(r án) 诎 (q ū） 倚(y ǐ） 船楫 (j í） 壬(r én) 戌(x ū）篆(zhu àn) 修狭 (xi á） 和睦 (mù） 大同 第六单元 晨曦 (x ī） 溯(s ù） 素湍 (tu ān) 飞漱 (sh ù） 五色交辉 夕日欲颓 (tu í） 沉 鳞竞跃 藻荇 (x ìng) 沃日 艨(méng) 艟(ch ōng) 泅(qi ú） 鲸(j īng) 波万韧 溯(s ù） 迎而上 腾(t éng) 身百变 僦(ji ù） 雾凇 (s ōng) 沆(h àng) 砀(dnàg) 更(g ēng) 定
初二语文上册知识点归纳总结
初二语文上册知识点： 一、字、词篇 第一单元 锐不可当 (d āng) 业已 (y ǐ） 绥(su í) 靖(j ìng) 阌(wén) 乡 聿(y ù） 鄂 ( è） 豫(y ù） 阻遏 ( è) 疟子 (y àozi) 寒噤 (j ìn) 蹿(cu ān) 仄(z è) 歪(wāi) 张皇 (hu áng) 失 措 尖利 能耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(f ú) 晓 瓦砾 (l ì） 地窖 (ji ào) 鞠(j ū） 躬(g ōng) 颤(ch àn) 巍巍 (wēi) 箧(qi è） 赃物 制裁 荡然无存 纳粹 (cu ì） 肃穆 荒 谬(mi ù） 健忘 第二单元 谋(móu) 死 鼹(y ǎn) 鼠 切切 (qi è) 察察 (ch á）絮(x ù) 说 顺顺流流 辟(p ì） 头 苌(ch áng) 浯(wú） 震悚 (s ǒng) 干戚 图赞 懿(y ì） 皋(g āo) 骇 (h ài) 掳(l ǔ） 疮(chu āng) 疤(b ā） 诘(ji é) 问 渴慕 (mù） 疏懒 霹(p ī) 雳(l ì）孤孀 (shu āng) 差(ch āi) 使 狼 籍 簌簌 (s ù） 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(y ū） 蹒(p án) 跚(sh ān) 拭(sh ì） 擦 颓(tu í) 唐 触目伤怀 琐屑 情郁 (y ù) 于中 大去 交卸 (xi è） 凹凼 (d àng) 尴(g ān) 尬 (g à） 烦 躁 微不足道 大庭广众 杨绛 (ji àng) 塌(t ā) 败 默存 伛(y ǔ） 翳(y ì） 滞(zh ì) 笨 愧 (ku ì) 怍(zu ò） 攥(zu àn) 荒僻 (p ì） 取缔 (d ì） 骷髅 克扣 接济 (j ì） 唏(x ī) 嘘(x ū）稀 罕 噩( è) 耗 呵斥 焦灼 (zhu ó） 伎(j ì) 俩(li ǎng) 颠(di ān) 沛(p èi) 吊 (di ào) 唁(y àn) 文绉绉 (zh ōu) 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 第三单元 郦(l ì) 道元 匀称 (ch èn) 佥(qi ān) 惟妙惟肖 (xi ào) 雄跨 雄姿 残 损 古朴 推崇 巧妙绝伦 刹(ch à) 那 驻(zh ù) 足 失之毫厘，差之千里 美感 史诗 轩 (xu ān) 榭(xi è）胸中有丘壑 (h è） 嶙(l ín) 峋(x ún) 广漆 (q ī） 败笔 镂空 (l ōu) 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂 (zh àng) 斗拱额枋 (f āng) 藻井 御(y ù) 道 磬(q ìng) 鎏(li ú） 金 雍(y ōng) 正 攒(z ǎn) 鳖(bi ē) 头 琉璃 蟠(p án) 龙 中轴线 金銮 殿 天井 伧(c āng) 俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分 第四单元 竺(zh ú) 可桢 (zh ēn) 孕育 翩(pi ān) 然 销声匿 (n ì) 迹 风雪载 (z ài) 途 农 谚 榆叶 连翘衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(y ín) 囊 (n áng) 克隆 繁衍 胚胎 鳞片 脊(j ǐ) 椎 (zhu ī） 两栖 (q ī） 相安无事 鸟臀 (t ún) 目 恐龙 铱(y ī） 潮汐 褶(zh ě) 皱(zh òu) 核磁共振 遗骸 (h ái) 劫难 (n àn) 致密 追溯 (s ù） 天衣 无缝 物种 归咎 (ji ù） 藩(f ān) 篱 啸 (xi ào) 聚山林 失衡 栖(q ī）