高考语文重要考点精选精练 16名句默写+小说阅读
高考语文05 名句名篇默写+小说阅读
作业05 名句名篇默写+小说文本阅读(60分钟60分)一.名句名篇阅读（共4题，24分）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，体现了冉求谦冲的性格特点的句子是“ ，”。
（2）在《答司马谏议书》中，王安石认为自己与司马光政见不一的原因是“ ”，“ ”而则表达了王安石对司马光的敬慕之情。
（3）唐朝的科举制度扩展了国家引进人才的社会层面，贤才所谏又多能为圣君所取，正如《谏太宗十思疏》中所言“ ，”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）古时，在春天到来之际，人们总是沐浴祈雨，冀望一年都风调雨顺。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙也为我们描绘过这样的画面：“ ，。
”（2）《登岳阳楼》中，体现前人评说“虽不到洞庭者读之，可使胸次豁达”的句子是：“ ，。
”（3）古代诗歌中往往用鬓发的变化来表达光阴流逝、壮志难酬的感伤，如“ ，”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子嗤笑子路，是因为子路“ ，”。
（2）《论语》中“君子不以言举人，不以人废言”的选才纳言观点与魏征在《谏太宗十思疏》中的“ ，”相似。
（3）古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日，社日有春社和秋社。
“社”这个词语频繁出现在古诗词中，如“ ，”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《涉江采芙蓉》中“ ，”两句，描绘了一幅抒情主人公怅惘地站在路边，向故乡的方向深情凝望的场景。
（2）秦观《鹊桥仙》中“ ，”两句与王勃的名句“海内存知己，天涯若比邻”有着异曲同工之妙。
（3）魏征《谏太宗十思疏》中用稳固树木根本，开浚泉流源头的系列比喻，引出了中心论点“ ，”。
二.小说阅读（共二大题，36分）(一)小说阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成1~4题（18分）默契（节选）林斤澜①韩姐，小孙，大聪，是店里百货组的售货员。
03 现代文阅读Ⅱ(小说阅读)+名篇名句默写-2024年高考语文二轮复习之现代文阅读解析版
【2024高考二轮复习考点精准突破提升训练】提升训练三 现代文阅读Ⅱ＋名篇名句默写（小说阅读提升训练）一阅读下面的文字，完成1～4题。
瓦猫(节选)葛 亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时，在翠湖边上看到一株梨花。
很大，风吹过来，就落了一地，好像雪一样。
后来，他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。
荣瑞红说，我们龙泉镇①，什么花都有，就是没有梨花。
后来，宁怀远在滇池边上，听一个拉胡琴的唱，“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春”。
他又想起这株梨花，想起满天飞的白，却怎么也记不起树的样子了。
荣瑞红倒记得清清楚楚。
那年夏天，蓝花楹开得正盛。
黄昏时候，村里头来了一个人，敲开他们家的门。
荣瑞红应了门，见是高个儿中年人，穿着青布衫子。
蜡黄脸，满脸胡须。
这人操官话，有两湖口音，口气温和，问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。
荣瑞红就喊她爷爷。
荣昌德老汉走出来，敲着烟袋锅，眯眼看来人胳膊底下夹着两本书，就问，先生，你是昆明城里来的教授吧？那人点点头，说，小姓闻。
荣老爹回，我们家的耳房刚租了出去。
最近来我们镇上问的，都是昆明城里的教授和学生。
日本人的飞机把读书人都折腾坏了。
全城都在跑警报。
走，我陪你去问一问。
荣老爹带着这个先生，顺着金汁河畔的小路，挨家挨户一路问过来。
天擦黑了，这先生在一户人家门口停下，抬头看看说，这房子好，“三间两耳倒八尺”。
荣老爹说，可不，正正经经的“一颗印”②。
敲开了门，一看，小院干净开阔，房子也通透。
用的石材、木料都考究得很，楼板和隔墙板还未装完，眼见是新起的房子。
闻先生怕人家不舍得，但还是说了来意。
屋主说，好。
钱不打紧，您看着给。
这屋子刚建好，您不嫌弃，下周就能住进来。
闻先生看他爽快，也很高兴。
屋主说，都说昆明城里造了新大学，来了许多教授。
北方来的。
要是不打仗，我们请也请不来你们。
荣瑞红才知道，这个闻先生，就是大名鼎鼎的闻一多先生。
他不是替自己找房子，是要替他们大学找个地方，盖个研究所。
要装修这个房子，镇上不缺人手。
高考语文二轮复习 限时综合小练16 语言基础知识+名篇名句默写+小说阅读
小练16 语言基础知识＋名篇名句默写＋小说阅读(用时：40分钟)一、语言基础知识1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．在现实生活中，主动行贿者越来越多，而且在把官员送进犯罪深渊后，行贿者也往往落荒而逃．．．．，从而逃避法律的制裁。
B．一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天．．．．。
C．你读了那么多儒家经典，应该懂得做人要正派的道理，现在你的这种到处刺探他人隐私的行为，是很不道德的。
古人不是说过要目不窥．．．园吗？D．促进和平发展、构建和谐世界是我们为世界和平与发展作贡献时应坚持的义无反顾．．．．的“中国使命”，但不可陶醉于“中国模式”“北京共识”中而不辨方向。
答案 B解析A项落荒而逃：逃离战场，跑向荒野。
不合语境，应改为“金蝉脱壳”。
B项杞人忧天：比喻不必要的忧虑。
使用正确。
C项目不窥园：常用来形容埋头读书。
它与刺探他人隐私没有关系，用在此处不合语境。
D项义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
可改为“义不容辞”。
2．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．学习方法是否有效往往因人而异，但勤奋刻苦的学习态度和合理安排学习时间却是每个想取得学业成功的学生必须具备的。
B．日前，我国首艘航空母舰辽宁舰入驻“新家”——青岛某军港，标志着由中国海军组织设计施工、历时四年建成的这座军港已具备航母靠泊保障能力。
C．据某报社组织的一项关于学生媒介使用及课外阅读状况的调查显示，受应试压力和流行文化的影响，学生课外纸质阅读时间呈减少趋势。
D．游客来到这个农庄，不仅可以坐牛车、采摘水果、打年糕、挖野菜，还可进行竹竿舞、采茶舞、插秧舞等与农活相关的文娱活动，所以人气特别旺。
答案 B解析A项成分残缺，“学习时间”后面应该加上“的良好习惯”。
C项句式杂糅，可删去“据”。
D项不合逻辑，因为整个句子的主语是游客，照此推论，“人气特别旺”的就成了游客了，其实应该是“农庄人气特别旺”。
高考语文二轮 小练16 语言基础知识+名句名篇默写+小说阅读
限时综合小练16语言基础知识＋名句名篇默写＋小说阅读(用时：40分钟)一、语言基础知识1．下列各组词语中，没有错别字一组是() A．迤逦蟊贼披肝沥胆削足适履B．辐射落寞心无旁骛攻城掠地C．冠冕膨胀殒身不恤锐不可挡D．颓圮惦量指手划脚甘拜下风答案 A解析B项掠—略。
C项挡—当。
D项惦—掂。
2．下列各句中，加点的词语使用正确的一句是() A．今天小张是我家的客人，可他却说说笑笑，毫不拘束，不停地渲染气氛，简直是喧．宾夺主．．．了。
B．费孝通《访美掠影》：“我所做到的是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉．．．．的作用，余愿足矣。
”C．我国的某些科技已经处于尖端水平，但总体科技实力和世界最先进国家相媲美．．，还有很大差距。
D．也许面朝大海真能感觉春暖花开吧，他喜欢海边的那份情调，特别在黄昏时候，往．往．漫步于海滩。
答案 B解析A项喧宾夺主：客人的声音比主人的还要大，比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。
B项抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
C项媲美：美(好)的程度差不多，比美。
这里应用“比较”。
D项往往：表示某种情况通常在一定条件下才会出现或发生。
这里应用“常常”。
3．下列各句中，没有语病的一句是() A．六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
B．孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
C．近几年来，常有新闻媒体对明星大肆吹捧炒作，无形中助长了某些明星的骄傲情绪，使他们离观众越来越远。
D．国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金，以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督作用。
答案 C解析A项“其根本原因是……的结果”句式杂糅。
B项成分残缺，“高赢利”后应加“方向”。
D项“建立”和“资金”搭配不当，“保护和监督”语序不当，应为“监督和保护”。
2022-2024全国高考真题语文汇编：名篇名句默写
2022-2024全国高考真题语文汇编名篇名句默写一、名篇名句默写1．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“ ，。
”（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ ，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
（3）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“ ，”就是如此。
2．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》的名句“ ，”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。
（2）小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使用了陆游《游山西村》里的“ ，”两句诗，朋友看了觉得很贴切。
（3）行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。
于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘ ，’嘛！”3．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“ ，”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“ ，”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“ ，”，就是借汉喻唐，以古方今。
4．（2023·北京·高考真题）在横线处填写作品原句。
（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。
相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“ ，”。
（2）绍兴很多桥的命名都有典故。
“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“ ，”。
（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。
高中语文 高考核心考点十分钟基础题速练： 语言表达+名句默写+小说阅读
2021届高考核心考点十分钟基础题速练：语言表达＋名句默写＋小说阅读姓名：班级：1．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。
道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。
道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。
如果一个人缺乏必要的道德勇气，()，并且具有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趋善避恶。
缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。
一旦这种行为变成一种习惯行为，他们就是患上了道德失语症。
道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容，是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。
“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。
拥有意德的人善恶分明，________，勇于捍卫善的尊严，敢于贬抑恶的存在价值，他们身上有一股________。
纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的环境下，他们依然能够________，大义凛然地挺善抑恶。
如果全社会的人普遍缺乏道德勇气，挺善抑恶就难以________，善恶不分则必然成为一种常态，社会道德风尚也不可能令人满意。
道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源，也是他们患道德失语症的根源。
(1)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．虽然他知道辨别善恶的重要性B．虽然他知道鉴别善恶的重要性C．纵然他知道辨别善恶的重要性D．纵然他知道鉴别善恶的重要性(2)依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是()A．义无反顾无私无畏毛遂自荐蔚然成风B．嫉恶如仇浩然正气挺身而出蔚然成风C．嫉恶如仇无私无畏挺身而出风靡一时D．义无反顾浩然正气毛遂自荐风靡一时(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．道德勇气衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道徳修养的一个重要表现。
B．道徳勇气是人类修炼道徳修养的一个重要表现，是衡量人类具有“意德”的一个重要指标。
C．道德勇气是人类培养道徳修养的一个重要内容，是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。
高中语文高考试卷名句名篇默写名著阅读和诗歌鉴赏知识汇总,带参考答案共十二页
高中语文高考试卷名句名篇默写名著阅读诗歌鉴赏知识带参考答案本文收集整理了高中语文高考试卷名句名篇默写、名著阅读和诗歌鉴赏知识，并配上详细参考答案，内容全共十二页。
同学们认真完成这些练习，并对过答案，对学习高中语文名句名篇默写、名著阅读和诗歌鉴赏知识一定有很大的帮助，希望大家喜欢这份文档。
一、考点：名句名篇默写1.[2018全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“，”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束，“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析：易错字：（1）矣；（3）纶，樯，橹。
答案：（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭2.[2018全国卷Ⅱ]补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
解析：易错字词：（1）蹴；（2）绡；（3）徘徊。
答案：(1)呼尔而与之蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间3.[2018全国卷Ⅲ] 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
高考16题 名篇名句默写
留意2 区分音同形近字 (1)惟、唯：①惟江上之清风；②唯见江心秋月白；③斯是陋室，惟吾德 馨。(2)长、常：①万里悲秋常作客；②君子坦荡荡，小人长戚戚。(3)尊、 樽：①一尊还酹江月；②举匏樽以相属；③金樽清酒斗十千。(3)萧、箫：① 无边落木萧萧下；②箫鼓追随春社近；③客有吹洞箫者；④萧关逢候骑；⑤ 秋风萧瑟，洪波涌起。(4)扣、叩：①扣舷而歌之；②拄杖无时夜叩门。(5) 度、渡：①欲渡黄河冰塞川；②猿猱欲度愁攀援；③秋月春风等闲度。(6) 至、致：①无以至千里；②而致千里。(7)青、清：①渚清沙白鸟飞回；②濯 清涟而不妖；③清荣峻茂；④江州司马青衫湿。(8)做、作：①万里悲秋常作 客；②宫阙万间都做了土。(9)蜂、烽、峰：①烽火扬州路；②蜂房水涡；③ 峰峦如聚。(10)挟、携：①挟飞仙以遨游；②伛偻提携；③提携玉龙为君
留意5 连词、助词不要丢
文言文中有大量的虚词，由于虚词在意义方面表现不出来，背诵不熟练
或只记住大致意思的语句，默写时往往出现漏换虚词的情况。如：①至．若．春 和景明，波澜不惊。②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也．。③牡丹，花之富 贵者也．。④吾尝终日而思矣．，不如须臾之所学也．。⑤故．不积跬步，无以至千 里。⑥且．夫．水之积也不厚，则其负大舟也．无力。⑦彼童子之师，授之书而习 其句读者，非吾所谓传其道解其惑者．也．。⑧吾师道也，夫．庸知其年之先后生 于吾乎？⑨方其破荆州，下江陵，顺流而东也．……固一世之雄也．，而今安在 哉．？⑩且．举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
留意3 记住生僻难写字
①蟹六跪而二螯．，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 ②若 夫淫．雨霏 霏，连月不开。③妃嫔媵．嫱．，王子皇孙。④奈何取之尽锱．铢．，用之如泥沙？ ⑤舞幽壑．之潜蛟，泣孤舟之嫠．妇。⑥匪我愆．期，子无良媒。⑦问君西游何时 还？畏途巉．岩不可攀。⑧飞湍瀑流争喧．豗．，砯．崖转石万壑雷。⑨人生如梦， 一尊还酹．江月。⑩陟．罚臧否，不宜异同。⑪陛下亦宜自谋，以咨诹．善道，察 纳雅言。⑫余虽好修姱．以革几羁兮，謇朝谇而夕替。⑬既替余以蕙．纟·襄 兮， 又申之以揽．茝．。⑭忳郁邑余侘．傺．兮，吾独穷困乎此时也。
高中语文高考小说阅读必备知识点(共八方面)
高考语文小说阅读必备知识点一、小说的情节结构1.小说情节概括1）基本格式：何时何地何人做了何事。
2）按时间：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。
高潮往往是矛盾冲突最激烈最尖锐的阶段。
《最后一课》：上学路上——上课之后——上课经过——宣布放学。
3）按空间（场面）：《林教头风雪山神庙》，酒店遇故交——市场买刀寻敌——看管草料场——山神庙复仇。
4）按线索：人、物、事、情等。
《清兵卫与葫芦》，弃葫芦——痴葫芦——玩葫芦——卖葫芦（物线）。
《我的叔叔于勒》：盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒（情线）。
5）从某个角度概括示例：《枪口下的人格》从主人公贝尔蒂的角度概括，俘敌——护敌——被俘——脱险——赴死。
6）概括格式：小说以……为线索（或“围绕着……”），先写……，再写……，最后写……2.小说结构特点（1）单线结构（2）双线结构①明暗线：显隐结合，摇曳多姿——鲁迅《药》②双主线：花开两朵，各表一枝——《失街亭》③主次线：主次偕行，相辅相成——《最后一片常青藤叶》明暗双线的好处：一明一暗（一显一隐）两条线索，交织在一起（交叉推进，平行展开，相互呼应，彼此映照），形成“悬念”，使故事情节生动（紧凑集中），跌宕有致（引人入胜，曲折紧张）；更好地塑造……人物形象；突出小说……的主题。
（3）一波三折式结构（摇摆式结构）：大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，而往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，这就出现了情节的摇摆。
情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。
（4）欧亨利式结尾（突转式结尾）：指小说的结尾既出乎意料，又在情理之中。
因美国欧·亨利最擅长这种结构，故称“欧·亨利式”。
作者在结尾出其不意地揭示真相，而这一真相又符合情理，结尾的突转增加了小说情节的生动性。
分析时，一要分析其结尾的出人意料，而要分析其结尾的合理性（即分析前文的铺垫、伏笔、暗示等）。
（5）延迟式情节：作者竭力给故事、人物、心理设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，体现小说的结构张力（使小说故事富有张力），比较典型的小说就是《牲畜林》。
高考语文小说阅读考点重点知识专题 含答案与解析
高考语文小说阅读考点重点知识专题1★知识划重点★一、环境小说中的自然环境描写与散文中的自然环境描写在景物特点及技巧等方面绝大部分是相同的。
如果有区别的话，区别在于小说中自然环境描写的作用更尊重小说的文本特征，更贴切小说的文体特征来分析、作答。
小说中自然环境描写的作用主要有：1.自身的、独立的审美价值。
表现地域风光和文化，提示时间、季节和环境特点。
2.渲染故事气氛。
作者往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。
3.烘托人物形象。
环境是为人物活动提供场所和背景的，作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，而为人物设置多种不同的自然环境，用以记录其种种行为，从而显露其性格。
4.推动情节发展。
情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的。
环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。
5.暗示社会环境。
优秀的作者，总是通过对特定的自然环境的描写，来展示独特的社会环境。
二、情节“梳理概括情节”，就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节，并用简要的语言加以概括表述。
高考考查这一考点的试题一般有两种：①概括小说的部分情节，如概括开端、发展、高潮和结局中某一部分的情节。
②概括全文的故事情节，这种试题有时候要求考生用--句话概括故事情节，有时候要求考生就某一角度对小说情节（情感变化）进行概括。
概括情节的角度：1.找出线索，理清文脉。
线索是贯串小说情节发展的脉络，一篇小说可以以物或人为线索，也可以以时间、空间为线索。
找出了小说的线索就把握了小说故事发展的关键。
2.明确冲突，把握矛盾。
小说情节的发展是矛盾冲突。
激化的体现，因此概括小说的情节要抓住小说的矛盾冲突。
3.简明扼要，全面概括。
概括情节要言简意赅。
一般采用“谁干什么”“谁怎么样”的形式概括情节。
概括时不要遗漏要点，一定要概括全面。
由于事件的复杂性，概括时要避免前后情节的相互交错。
注意题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。
三、鉴赏小说的结构艺术（一）叙述技巧1.人称第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
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2014高考语文重要考点精选精练 16 语言文字运用＋名句默写＋小说阅读 (时间：60分钟 分值：60分)一、语言文字运用(29分) 1．列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。
B．面对战略上的调整，该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。
C．自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般的高速狂攻，压得曼联喘不过气来。
D．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。
解析 A．持平之论：指公正的意见，也指折中、调和的话。
B.急流勇退：旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场，现也比喻在复杂的斗争中及早抽身。
C.排山倒海：形容力量强，声势大。
D.笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
用于此处不合语境。
答案 D 2．下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A．市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B．青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。
C．日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪 D．2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。
解析 A．成分残缺，“态度”缺少介词“以”，须在“有关部门要”后加上“以”。
B.成分赘余，去掉“的构成是”或“由”“组成”即可。
D.搭配不当，“论坛”与“机遇”不能搭配。
答案 C 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )(3分) 大多数人选择网购的理由是省钱，“同样的东西，网上买的比商场便宜”。
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因为网络中新奇有趣、受人追捧的商品太多了 但仔细一算账，更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品 事实的确如此 所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔 虽然买回不少物美价廉的产品 但很少有人只在网上购买单一货品 A． B． C． D． 解析 本题考查语言表达连贯的能力。
根据横线前的句子，是对“网购省钱”的肯定，放在最前面，由“但”转入对网购负面影响的说明，接下来是承接前面的原因得出的结论，进一步强调沉溺网络的后果。
答案 B 4．把下面的一组短句组合成一个长句，为“贫困村互助资金”下定义，可以适当增减一些词语，但不得改变原意。
(5分) 贫困村互助资金是一种民有、民用、民管、民享、周转使用的生产发展资金。
贫困村互助资金在贫困村设立。
贫困村互助资金以财政扶贫资金为引导。
贫困村互助资金以无任何附加条件的社会捐赠资金为补充。
贫困村互助资金以村民自愿按一定比例缴纳的互助金为依托。
答：___________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 下定义应选用主谓宾句式。
首先应根据题意确定句子的主干，即“贫困村互助资金是……的生产发展资金”，然后将各句中的要点处理成定语部分，最后将定语部分合理排序，整合成句。
答案 贫困村互助资金是指以财政扶贫资金为引导，以村民自愿按一定比例缴纳的互助金为依托，以无任何附加条件的社会捐赠资金为补充，在贫困村设立的民有、民用、民管、民享、周转使用的生产发展资金。
5．仿照示例的句式和修辞，在下列词语中任选两个，分别写出一句话。
(6分) (示例) 吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。
批评 挫折 逆境 贿赂 答：_____________________________________________________________________________________________________________________________ 解析 本题考查仿写句子及正确运用常见的修辞手法的能力。
仿写需要注意形式与内容两个方面。
从形式上来看，“……是……，……，总会……”的句式比较灵活，但要注意每个分句的基本结构。
从内容上来看，已经给定选择范围，不能自己另外选择。
此外，例句运用了比喻的修辞手法，仿写的时候要体现出来。
答案 批评：批评是优质的药品，诚恳地吞下，才能医治病痛。
挫折：挫折是警戒的鞭子，勇敢地承受，才能跃马飞腾。
逆境：逆境是暂时的黑夜，不断地追求，总能迎来光明。
贿赂：贿赂是甜蜜的糖衣弹，无耻地索取，总会酿成灾祸。
6．请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。
要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。
(5分) 2012年11月10日至11日举行的华中科技大学校运会，取消了以前一直开展的女子3 000米和男子5 000米两个长跑项目。
该校一名负责人承认此举考虑到了学生的安全因素：“这两个项目，现在的大学生大部分都达不到要求，上场有一定的危险性。
” 此外，据西安媒体报道，西安也有30多所高校运动会取消长跑，原因是校方害怕发生猝死现象。
而北京一些高校也已取消3 000米以上长跑，代之以“400米障碍赛”、“龙卷风”、“编长辫”等趣味项目。
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________ 解析 本题考查语言表达准确、鲜明、连贯的能力。
点评新闻事件要注重三个方面：一是把握新闻的主要内容，二是有明确的观点，三是要对新闻进行恰当的分析。
回答问题时，观点可以是赞同取消长跑，也可以是反对取消长跑。
如果持反对意见，就要分析高校取消长跑的原因中有哪些是错误的或片面的。
答案 不能因为长跑是我们的弱项或可能发生安全问题，就因噎废食取消长跑；为了安全，可以用趣味项目替代长跑；学校应根据学生实际情况，安排适宜的运动项目，不宜一刀切。
7．右图是中国国际航空公司的图徽，请用简洁的语言介绍一下该图徽，并说说它的寓意。
(4分) 答： ______________________________________________________________ 解析 本题考查语言表达简明、连贯以及图文转换的能力。
解答此题，在关注主图案的同时，还要注意审读文字，准确理解构成该图徽的各种元素，领会它们所体现的设计意图。
答案 中国国际航空公司图徽由一只艺术化的凤凰和中文“中国国际航空公司”以及英文“AIR CHINA”字样构成。
图徽的主图案是凤凰，具有吉祥、圆满、祥和、幸福的寓意，寄寓着中国国际航空公司员工服务社会的真挚情怀和对安全的永恒追求。
二、名句默写(6分) 8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)不以物喜，不以己悲。
________________；________________。
(范仲淹《岳阳楼记》) (2)________________，百年多病独登台。
________________，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》) (3)________________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，________________。
(杜牧《阿房宫赋》) 解析 易错字：(2)繁，霜，鬓；(3)暇。
答案 (1)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君(2)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 (3)秦人不暇自哀 亦使后人而复哀后人也 三、考点专练：小说阅读(25分) 阅读下面的文字，完成9～12题。
康熙字典 梁晓声 集市，即便在小镇，也还是热闹的。
少年面前的地上铺着一张白纸，特白，闪着好纸的光芒。
那是旧挂历的一页，是在集市上花一角钱买的——他自然舍不得花一角钱买，但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。
“都是去年的挂历了，你就扯给我一张，也不是什么损失。
” “不是什么损失？损失大了！你看那明星，结婚了，息影了。
息影，知道是怎么回事吗？就是再也看不到她演的影视剧了！一册挂历上全是她一个人，有收藏价值的。
扯一张给你，就不完整了。
不完整了还有屁价值！”老板娘从挂历上扯下那一页时，表现得十分不情愿，仿佛真吃了极大的亏。
午后三点多，集市的热闹像戏剧的高潮过去一般退去了。
少年仍蹲在那页白纸旁。
白纸正中，摆着一部纸页破损、颜色像陈谷子似的字典。
1949年后，全中国再没有任何一家出版社出版过那种字典。
它已没了原先的封皮，后贴上去的封皮上写着“康熙字典”。
笔迹工整又拘束，是少年写上去的。
他的左边，是卖肉的摊位，从上午到此刻，买肉的人络绎不绝，卖肉的汉子忙得不亦乐乎。
右边，是卖油条的，生意也不错。
农村人一年四季自家是炸不了几次的，跟着大人们赶集的小孩子，十之八九要央求大人给买了吃。
城乡差别，至今仍明明白白地体现在细微处。
而且，越是体现在细微处，越使农村的少男少女们做梦都想成为城里人。
这少年也有那样的梦。
真的梦是无逻辑的，人生的梦却须循着某种规律。
少年凭着刻苦学习的一股韧劲考上县重点高中，那是他实现自己人生之梦的关键一步。
拮据的家庭负担不起住校费用，为了圆梦，他想买辆旧自行车骑车上学，尽管每天要走几十里的路有些辛苦。
可他靠卖废品才存下二十元，要拥有旧货店中那辆状况还算好的自行车，得先卖掉这部《康熙字典》。
父亲病故了，母亲已去南方打工，他清楚妈妈挣钱的辛苦，不忍向妈妈要。
并且他也清楚，妈妈正省吃俭用地攒钱，以备他将来考上大学的花费。
集市渐渐冷清，卖肉的和炸油条的，在他的巴望之下先后离去。
他和那页旧挂历纸的存在，总算是比较显眼了。
炸油条的摊位那儿，留下了几块烧过的炭，他捡起一块，在纸上写出一个大大的“卖”字，那是他上学以来写得最大的字。
天已傍晚。
终于有四个人围住了少年。
其中一人三十六七岁，是隔街走过来的，左腿一瘸一拐，看上去较有文化，他对字典的兴趣挺大，拿在手中翻看良久，少年将希望寄托在他身上。
不料他说：“这字典其实没什么收藏价值，是1949年以前商务印书馆出版的学生字典而已，至今民间仍多的是。
而且，显然做了手脚，把最后一页撕掉了，最后一页肯定印着出版年份什么的……” “没做手脚！” 少年愤怒了。
他确实撕掉了最后一页，但不是为了骗人，而是由于最后一页太破了…… 少年的辩解已无济于事。