天津音乐学院教学名师
1302音乐与舞蹈学一级学科硕士研究生培养方案(2012)
音乐与舞蹈学硕士研究生培养方案（2012级研究生开始使用）一、专业学科、学制、学习方式一级学科名称：音乐与舞蹈学（代码： 1302 ）二级学科名称：音乐学（代码： 130201 ）二级学科名称：舞蹈学（代码： 130202 ）学制：三年学习方式：全日制二、本学科情况介绍1．人才培养特色鲜明，建构了产学研相结合的创新人才培养模式。
本学科为全国艺术硕士研究生教育综合改革创新区、广东省《“院团结合”音乐舞蹈人才培养模式创新实验区》、广东省教育厅《广州大学艺术类人才培养综合改革》实验区。
2005年广州芭蕾舞团、广州歌舞团划归到我校后，积极探索“院团结合”的办学新模式，在培养艺术表演人才方面取得了突破性的进展，学生获得音乐舞蹈大赛奖多项。
2．传承岭南传统文化，将岭南传统音乐舞蹈艺术纳入研究生教育体系。
对岭南传统音乐舞蹈在高校的传承进行理论与实践研究，建设岭南音乐舞蹈传承系列核心课程，目前已出版《岭南音乐视谱即唱》、《岭南音乐鉴赏》等教材。
3．本学科师资力量雄厚，科研实力强。
现有教授10人，副教授22人，博士9人，博士生导师1人，省级高校教学名师1人，学院教师发表论文250多篇，出版著作、教材23部，科研项目30项，11项成果获国家级、省部级奖，如第四届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖等。
4．主要研究方向特色鲜明，学科带头人成果突出。
对于有岭南特色的音乐舞蹈学术研究有厚实的基础，已获有关岭南传统音乐研究省部级项目7项，如教育部人文社科规划基金项目《潮州大锣鼓民间音乐活动实况采集与研究》、《生态美学视域中的广东音乐》。
本学科学术带头人有较大影响：马达教授是国内第一位音乐教育学博士，博士生导师，中央音乐学院音乐学研究所兼职研究员，省级高校教学名师；陈雅先教授是国内著名视唱练耳专家，全国高师乐理与视唱练耳学术委员会主任；刘瑾教授在音乐史论和音乐美学领域有丰硕的成果。
5.学术交流频繁。
浙江音乐学院部分教师简介
杜竹松
现任浙江音乐学院国乐系教授
唢 呐
著名的唢呐和葫芦丝演奏家 民乐科班出身的杜竹松, 对现代西方音乐理论潜心研究，并 在西洋乐器吉他的演奏上成就不俗，
松
《二凡新韵》
《二凡新韵》演奏欣赏
《二凡新韵》是婺剧的代表，婺剧是我国历史最为悠久、音乐最为 丰富的戏曲剧种之一，人称南戏活化石，广泛流传于浙江中西部及赣 皖闽诸省的民间。 婺剧音乐聚高腔、昆腔、徽戏、乱弹、滩簧五种声腔与时调小曲 于一身，将曲牌体和板腔体融为一炉，表现手法圆直曲折、粗犷夸张， 婺剧音乐以其独特亲民的传奇色彩，成为我国300多个戏曲剧种中一朵 绚丽的奇葩。婺剧在浙江省有着深厚的渊源和群众基础，目前，浙江 已有20个婺剧促进会和10个专门研究和宏扬婺剧艺术的文化团体
徐君跃先生家学功底深厚，他的演奏承袭祖风，音乐醇美而又苍劲浑厚，尤其注重演奏 技巧和音乐表现力的结合。在演奏中，他力求舒展流畅，努力探求音乐内涵；旋律处理 跌岩多姿，疾徐分明。有《广陵散》、《潇湘水云》、《酒狂》、《神人畅》等11首古 琴名曲，均充分表现出演奏家独到精准的演奏。经过徐君跃先生的演绎，更散发出古雅 灵动的国乐气韵。
作品
九七年被晋升为国这二 级演奏员以后，成功地 举办了"闵惠芬、许奕师 生二胡协奏曲"专场音乐 会，同年又成功地举办 了"许奕二胡独奏"专场 音乐会;
介绍
九八年由浙江音像出版社录 制并发行的《二泉映月》CD 唱片荣获全国首届音像唱片 二等奖、九九年由浙江音像 出版社出版并发行了许奕个 人二胡独奏专辑CD《汉宫秋 月》。
《中原风》
•出自于河南音乐素材
•牛长虹创作
•板胡是由于戏曲音乐的 产生而产生的
汪淼演奏《中原风》
淼
天水师范学院音乐学院教师简介
天水师范学院音乐学院教师简介发表时间:2011-09-21音乐学院党总支书记：李昭梅，女，1988年毕业于天水师专中文系，同年留校先后任学校办公室副主任、科员、主任科员、2000年任天水师范学院秘书科科长，2002在美术系担任副主任，2003年十二月担任生化学院副院长，2005年十二月任生化学院副书记兼副院长，2007年十月担任音乐学院党总支书记至今。
音乐学院院长：杨秦生，男，教授，1986年毕业于西北师范大学音乐系，甘肃省音乐家协会理事，天水市音乐家协会副主席，主要承担音乐学院《曲式作品分析》、《西方音乐史》、《复调》等课程的教学工作，近年来在核心期刊及省级期刊发表论文20余篇。
出版专著两部。
音乐学院副院长：施文甫，女，副研究员，1982年毕业于庆阳师专生物系，先后从事图书管理员、生物系主任科员、音乐系办公室主任等工作，2003年任天水师范学院经济与社会管理学院副书记，2007年任音乐学院副院长至今。
近年来在《天水师范学院学报》、《兰州大学学报》等刊物发表论文20余篇。
音乐学院副院长：李东曦，男，副教授，1994年毕业于西北师范大学音乐系，天水市音乐家协会理事，主要承担音乐学院《声乐》、《声乐舞台实践》等课程的教学工作，近年在省级期刊发表论文10余篇。
常文海，男，汉族，教授，1953年6月生于甘肃镇原，1982年毕业于西北师范大学音乐系，系主任，西北师范大学音乐学院兼职教授。
中国音乐家协会、甘肃省音乐家协会会员，天水市音乐家协会副主席，天水市人民政府督学，甘肃省政协委员，天水市政协委员，天水师范学院党外知识分子联谊会会长，天水市党外知识分子联谊第一会副会长，学校“教书育人”先进个人和优秀教师，甘肃省“优秀园丁奖”获得者。
出版《电子琴技法教程》、《从零起步学钢琴》等专著两部先，先后在核心和省级刊物发表论文20余篇。
杜新平，男，副教授，1996年毕业于西北师范大学音乐系，获学士学位，中国音乐家协会数字化音乐教育学会会员，甘肃省音乐家协会会员，天水市音乐家协会理事。
闫作钦个人简介
闫作钦：毕业于青岛大学音乐学院声乐系,青岛市著名青年歌唱家、少儿艺术教育专家、青岛优秀青年声乐培训名师，世界华人文化艺术交流总会理事，青岛市青少年艺术发展促进会理事，青岛天之音文化艺术中心校长，中国儿童音乐学会会员。
连续多年被评为“青岛市最佳指导教师”、“青岛市优秀指导教师”等称号，并被聘为山东省艺术委员会委员等。
先后师从于我国著名男中音歌唱家、声乐教育家、原青岛大学师范学院声乐教研组主任王可佺教授、德国克隆音乐学院首席男高音沈奇教授。
培养的学生在全国、省市的声乐器乐比赛中成绩突出，荣获 CCTV全国儿童电视大赛山东省金奖、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛全国金奖、山东省特金奖、金奖、青岛市金奖，青岛市声乐器乐大赛金奖，山东省少儿艺术节一等奖，学生在参加“中国小音乐家评选活动”中，成绩优异，被授予“小音乐家”荣誉称号。
学生定期参加中央电视台、北京电视台、山东电视台、青岛电视台节目的演出与录制。
多年来为专业艺术院校输送众多音乐人才。
第三届“中国小音乐家评选活动”优秀指导奖第四届中华情艺术风采优秀园丁奖“首届山东省少儿艺术节”之“山东省少儿歌曲电视大赛”优秀指导教师（省委宣传部、省教育厅、省影视总台、团省委、省关工委等颁发）2010年第九届“快乐阳光”全国少年儿童卡拉OK大赛全国优秀指导教师2011年“童歌献给党”全国童歌会优秀指导教师2011快乐阳光“童歌唱给党”童歌会山东艺术委员会委员“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动优秀辅导奖2011第七届青岛市青少年声乐器乐大赛最佳指导教师2012年第十届“快乐阳光”全国少年儿童卡拉OK大赛全国优秀指导教师2012第八届青岛市青少年声乐器乐大赛最佳指导教师2012中国青岛国际海洋节艺术展演暨世界华人才艺交流大赛优秀指导教师（中国青岛国际海洋节组委会、世界华人文化艺术交流总会、）2013“快乐阳光”童歌会青岛赛区艺术评审委员会副主任。
人音版一年级音乐丁善德简介
——Keep pushing——
丁善德简介
（1911——1995）
丁善德江苏昆山玉山镇人。
丁善德中国作曲家，钢琴家。
1928年入上海国立音乐专科学校学习琵琶，1929年改为主修钢琴和作曲理论。
1934年首演贺绿汀获奖作品《牧童短笛》。
曾在上海、北平、天津等地举行独奏音乐会。
1935年毕业后任教于天津河北女子师范学院，1937年冬与陈又新创办上海音乐馆（后改名为私立上海音乐专科学校），1946年任南京国立音乐院教授。
1947年赴法国入巴黎音乐学院学习作曲。
1949年毕业回国，任上海音乐学院教授，兼作曲系主任。
1956年任上海音乐学院副院长，并先后担任中国音乐家协会第三、四届副主席。
应邀担任1956年舒曼国际钢琴比赛、1960年肖邦国际钢琴比赛和1964年伊丽莎白女王国际钢琴比赛评委。
作品有钢琴曲儿童组曲《快乐的节日》《新疆舞曲第一号》《托卡塔——喜报》等，声乐作品有艺术歌曲和大合唱《黄浦江颂》等，管弦乐作品有《长征交响曲》等。
有《丁善德钢琴曲集》《丁善德艺术歌曲集》。
他的主要作品有大型器乐曲《长征交响曲》《新中国交响组合》，大合唱《黄浦江颂》等。
其中《长征交响曲》是中国第一部以中国工农红军的长征这一伟大历史事件为题材的大型管弦乐作品。
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句
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兄弟电吹管音乐学院简介
国内音乐学院简介各学院王牌专业：1、中央音乐学院：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐教育、音乐治疗、音乐制作2、上海音乐学院：作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学、录音艺术3、中国音乐学院：音乐表演、音5、西安音乐学院：音乐表演、音乐学7、沈阳音乐学院：音乐教育8、武汉音乐学院：管弦乐器演奏、录音艺术9、四川音乐学院：作曲与作曲技术理论、音乐表演10、浙江音乐学院：音乐表演11、哈尔滨音乐学院：音乐表演●中国音乐学院位于北京市，以国学为根基。
是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。
博士后流动站：音乐与舞蹈学一级学科博士点：音乐与舞蹈学一级学科硕士点：音乐与舞蹈学专业硕士学位点：艺术硕士（MFA）北京市重点学科：音乐学国家级特色专业建设点：音乐学、作曲北京市特色专业建设点：音乐学占地面积：60.27亩●中央音乐学院简称“央音”，位于首都北京，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和“211工程”建设院校，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。
博士后流动站：音乐与舞蹈学一级学科博士点：音乐与舞蹈学一级学科硕士点：音乐与舞蹈学专业硕士学位点：艺术硕士（MFA）北京市重点学科：音乐学国家级特色专业建设点：音乐学、作曲北京市特色专业建设点：音乐学占地面积：60.27亩●武汉音乐学院位于湖北省武汉市，中国9所独立设置的音乐学院之一，是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府，为硕士学位授予单位，同时也是中国首批艺术硕士（MFA）专业学位教育试点单位。
国家级特色专业：录音艺术、音乐学理论、音乐表演省级品牌专业：录音艺术、音乐学理论、音乐表演（中国乐器演奏）省级重点学科：音乐学、音乐与舞蹈学二级硕士学位授权点：音乐与舞蹈学、思想政治教育专业型硕士学位授权点：艺术硕士占地面积：180亩●上海音乐学院，简称“上音”，由上海市人民政府举办、中华人民共和国文化部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐（艺术）院校。
2010中国大学排名
2010年1月6日，中国校友会网和《21世纪人才报》正式公布最新一期的中国大学排名。
其中，北京大学3年蝉联2010中国大学排行榜榜首，清华大学列第二，复旦大学名列第三，名列第四的是浙江大学，上海交通大学名列第五。
在民办大学排名中，名列前两名的是江西蓝天学院、湖南涉外经济学院；在独立学院排名中，名列前两名的是华中科技大学武昌分校、浙江大学城市学院。
最值得关注的是，今年首次推出“2010中国大学星级排名”，其中，北京大学、清华大学、香港大学、中央音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院和北京体育大学等八所大学荣膺“中国六星级大学”。
北大、清华和港大等八校荣膺“中国六星级大学”今年最最值得关注的是，中国校友会网大学评价课题组在国内率先对我国大学（含港澳高校）进行“评星定级”，首次推出“2010中国大学星级排名”。
其中，北京大学、清华大学，香港大学，中央音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院和北京体育大学等荣膺“中国六星级大学”。
复旦大学、南京大学、浙江大学、中国人民大学、中国科技大学、香港中文大学、香港科技大学、中国传媒大学、中国音乐学院、中国戏曲学院和中国美术学院等跻身“中国五星级大学”。
2010中国大学星级排名中，“六星级大学”有8所，“五星级大学”有19所，“四星级大学”有26所，“三星级大学”有45所。
中国校友会网大学评价课题组首席专家蔡言厚教授分析指出，入选“2010中国大学星级排名”五星级以上的大学是我国综合性、多科性和单科性的创新型、研究型大学，是近期内我国创建“世界一流大学或知名高水平大学、世界一流或知名艺术、体育大学”的主体。
中国校友会网“2010中国大学星级排名”全名单首次推出“中国大学星级排名”，港澳高校被纳入中国大学星级评价“2010中国大学星级排名”以大学的人才与科研产出的质量为基准，评星标准强调的是大学的师资水平、毕业生质量和科研成果水平等。
中国校友会网大学评价课题组首席专家、中南大学蔡言厚教授指出，开展“中国大学星级排名”的目的是：通过对中国大学的“评星定级”，旨在促进大学争先自主创新、打造特色、树立品牌，促进高校提升办学水平、人才及科学贡献能力；为政府制定政策、企业选才、考生及家长填报志愿等提供参考；促进高校明确自身与世界一流大学和知名高水平大学的发展差距，引导大学创建多类型的世界和中国一流大学；力图建立科学、合理的、有中国特色的一流大学分类分科评价体系。
陈琼
m陈琼陈琼浙江音乐学院钢琴系教授、硕士生导师、国际钢琴艺术中心主任，公家公派美国北德克萨斯大学音乐 学院访问学者。
历任杭州师范大学音乐学院副院长、浙江 音乐学院艺术实践处处长等职•中国音乐家协会会员，中国音乐家协会钢琴学会理事；浙江省高校中青年学科带头人、浙江省音乐家协会钢琴专业委员会副会长'杭州市中 青年教学名师。
曾多次担任中国音乐小金钟奖、中国音乐 国际比赛及美国、曰本、新加坡等国际大赛评委。
曾先后师从于王健、林尔耀、徐忠、阿兰弗雷泽(加）等，在国内外多个城市先后举办过10余场个人独奏 音乐会；还以合作钢琴身份长期频繁地活跃在舞台'雜上，合作者包括国内众多著名音乐家，其中专场合作的个 人独唱（奏）音乐会达70余场；曾由上海音乐出版社出版 《陈琼钢琴小品专辑》。
曾荣获浙江省第七届音舞节一等奖，多项国家级、省 级歌唱比赛的"最佳伴奏奖〃' 全国高校音乐教育专业钢 琴教师演奏与交流独奏第二名、即兴伴奏二等奖。
所教的学生在国际国内各项比赛获奖众多，本人也数次获"中国 音乐小金钟〃及各种钢琴比赛的"优秀导师奖"•有数名 所培养的学生考入国内外著名音乐学院。
曾获中华人民共和国教育部全国第三届高校艺术教 育科研论文二等奖、浙江省教育厅第三届高校艺术教育科 研论文一等奖、浙江教育厅2008年省高校科研成果奖三 等奖•还曾在《音乐研究》《中国音乐学》《人民音乐》《黄钟》等期刊发表学术论文15篇，主编教材2部、参编5 部，主持或参与国家级、省部级、厅级课题8项。
曾先后荣 获浙江省人民政府"先进个人杭州市教育系统优秀 教师学生最喜爱的老师杭师大教坛新秀"、"教学十佳"等荣誉。
天津市委常委、市教卫工委书记陈超英在天津音乐学院建院50周年庆祝大会上的讲话
天津市委常委、市教卫工委书记陈超英在天津音乐学院建院
50周年庆祝大会上的讲话
佚名
【期刊名称】《天津音乐学院学报（天籁）》
【年(卷),期】2008(000)004
【摘要】@@ 尊敬的各位来宾、各位校友,老师们、同学们:rn今天我们在这里欢聚一堂,庆祝天津音乐学院建院50周年.这是天津音乐学院广大校友和全院师生员工的盛大节日,也是天津高等教育发展中的一件喜事.我谨代表天津市委、市政府、市人大、市政协,向天津音乐学院的全体师生员工和海内外校友表示热烈的祝贺!向出席大会的各位嘉宾表示诚挚的欢迎!向长期以来关心支持天津建设和学校发展的社会各界表示衷心的感谢!
【总页数】1页(P1)
【正文语种】中文
【中图分类】C27
【相关文献】
1.姚盛昌院长在天津音乐学院建院50周年庆祝大会上的讲话 [J],
2.抓住历史机遇,大力推进学校布局调整──市委常委、教卫工委书记王鸿江同志在天津市1997年学校布局调整工作会议上的讲话 [J],
3.市委常委、教卫工委书记王鸿江在天津市普教系统实施素质教育首批“三A”学校命名表彰大会上的讲话 [J],
4.市委常委、市委教卫工委书记王鸿江同志在全国第三次小学写字教学研讨会暨推
广天津市红星路小学经验现场会上的讲话 [J],
5.教育要为两个根本性转变和实施科教兴市战略做出更大贡献——访天津市委常委、市教卫工委书记本刊顾问王鸿江 [J], 陈志科
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音乐学人刘戈
刘戈博士，郑州工 程技术学院音乐舞蹈学院副教授,俄罗斯华人艺术家协会副主席、圣彼得堡博士生联谊会理事、河南省音乐家协会会员。
2013年8月,受郑小瑛老师的邀请,担任厦门工学院郑小瑛歌剧艺术中心负责人和音乐系第一任系主任；与郑老师一起组建和管理音乐系。
2017年11月，郑州工程技术学院人才引进，就职于音乐舞蹈学院任专职教师。
承担省级、校级科研项目2项，出版著作《中国民族乐器在当代中国普及音乐教育中的运用》。
在中文核心期刊《新闻战线》上发表论文《音乐 综艺节目的调整和转型方式》；在俄罗斯核心期刊上
发表论文《My3biKa/ibHa只Ky/ibTypa coBpeMeHHoro CTyfleHMecTBa KHP b 3epKajie neflarornqecKnx BKcnepn-MeHTOB》《KuTawcKne HaqkiOHa/ibHbie My3biKa/ibHbie HHCTpyMeHTbl ki coBpeMeHoe BOcnmaHne>等多篇。
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A 2021.06
Tilb。
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天津音乐学院教学名师
推荐表
候 选 人
主 讲 课 程
教学单位（盖章）
推 荐 部 门
填 表 时 间 年 月 日
天津音乐学院教务处制
2
填 表 说 明
1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要
求清楚、工整。
2. 申请人填写的内容，所在教学单位负责审核。所填内容必须
真实、可靠。
4. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上
刊出或正式出版，截止时间是2010年11月1日。
5. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
6. 如表格篇幅不够，可另附纸。
3
一、候选人基本情况
学校： 院（系）：
姓 名 出生年月 性 别
政治面貌 民 族
最后学历（学位） 授予单位 授予时间
参加工作时间 高校教龄
专业技术职务 行政职务
固定电话 移动电话
传 真 电子信箱
联系地址、邮编
何时何地
受何奖励
学生评价情况
主要学习、工作简历
起止时间 学习/工作单位
所学专业/所从事学科领域和
担任的行政职务
4
二、候选人教学工作情况
1. 主讲课程情况
课程名称 起止时间 本人讲授学时 授课班级名称 总人数
选用教材或主要参考书情况
名称 作者 出版社 出版时间
教学内容更新或教学方
法改革情况
教学手段开发、应用情况
5
2. 同时承担的其他课程情况
课程名称 起止时间 学时 授课班级名称
3. 其他教学环节
（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）
4. 承担教学改革项目情况
项目名称 项目来源 经费（万元） 主持/参加 起止日期
6
5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况
论文（著）题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时间
6. 教学获奖及成果推广应用情况
（限填院、省部级以上及相当的奖励，并附奖励证书复印件，注明本人排名及时
间、推广应用范围。）
7.候选人近期教学改革设想
8. 候选人对青年教师的培养情况
7
8. 候选人指导学生获奖情况
8
三、候选人科研工作情况
科 研 简 况
汇
总
出版专著（译著等） 部。
获奖成果共 项；其中：国家级 项，省部级 项。院级 项。
目前承担项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。
院级项目 项。
近三年支配科研经费共 万元，年均 万元
最
有
代
表
性
的
成
果
序号 成果（获奖项目、论文、专著）名称 获奖名称、等级或鉴定单位， 发表刊物，出版单位，时间 署名
次序
1
2
3
目 前 承 担 的 主 要 项 目 序号 项目名称 项目来源 起讫时间 科研 经费 本人承担
工作
1
2
3
9
具有代表性的论文清单（限填不超过10篇）
序号 论 文 名 称 作者（*） 发表日期 发表刊物、会议名称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。
本人签字 年 月 日
10
四、推荐、评审意见
所在教学单位 评价意见
（公章）
负责人（签字） 年 月 日
专家组 评审意见
年 月 日
教务处 意见
（公章）
处长（签字） 年 月 日