六月离歌_六年级作文
六月,离歌响起_初中作文
六月，離歌響起
中考终于结束了。
没有想象中的那股兴奋。
而是平静地走出试室，平静地回教室搬书，
平静地与球叔告别，平静地走出走过3年日子的校园。
三年了，
一直以为自己会很不在乎。
但事实我错了。
当毕业聚会接近尾声时，
才知道，
自己对这个班级，对班里的每一个人，
对班里的点点滴滴都充满着不舍之情。
忘不了军训获得第一时的那股兴奋；
忘不了校运会女子接力输了的时候，大家落下的眼泪；
忘不了那些曾经辉煌的小帮派：江都，南通，青山，泡泡糖。
忘不了那些令人难忘的人：Open，卡哥，包，蚊叔，枪，炮，炮姐，朱古力，鸡姐。
忘不了三年来走过的坎坷起伏，历过的悲欢离合；
忘不了那一张张灿烂的笑脸，那一个个难忘的身影。
今晚的毕业聚会，
所有的恩怨都伴随着离歌一同化解了。
剩下的，
只有难忘的回忆与不舍。
六月，离歌响起。
我们告别了昨天，
带着祝福与憧憬，
走向属于我们的明天。
再见了，
我的初中生活。
【六年级作文】六月毕业_750字
【六年级作文】六月毕业_750字六月毕业六月是一个特别的季节，对于我们六年级的学生来说，这个六月显得更加特别。
因为这个月我们即将毕业了，离开了学校，开始了新的生活。
这个六月，我们六年级的同学们都非常兴奋和忙碌。
我们不仅要准备毕业典礼，还要做一些班级活动和准备考试。
在五年级的时候，我们选举了班委会成员，他们分别担任了不同的职务，充分展示了我们的班级风采和团队协作精神。
班主任老师也组织了一系列的班级活动，让我们更加团结和融洽。
所有的这些准备，都是为了在毕业典礼上展示我们六年级的风采和收获。
这个六月，我们也要参加英语和数学的期末考试。
这是我们小学生涯中最后一次考试，所以我们都要认真备考和复习。
老师们也特别关心我们的学习进度，给予我们鼓励和指导。
我们相信，在老师们的帮助下，我们一定能够取得好成绩。
除了毕业典礼和考试，我们的主要任务就是告别。
离开了现在的学校，离开了我们一起学习的同学们，我们怀着激动和舍不得的心情开始了新的生活。
每一天都像是告别的倒计时，我们希望能够充分感受学校的氛围和珍惜与同学们在一起的时光。
我们一起回忆过去的点点滴滴，一起承诺将来的纪念。
毕业了，离开了学校，开始了新的生活，对于我们六年级的同学们来说，充满了期待和不安。
我们将进入初中，面对新的挑战和机遇。
我们将遇到新的老师和同学，学习新的知识和技能。
虽然我们有些紧张，但我们相信，在小学里培养的学习习惯和团队合作精神，会帮助我们更好地适应新环境，取得更好的成绩。
六月毕业，是一个特别的时刻。
它不仅是对我们六年级学生们的一个告别，也是一个新的开始。
我们将怀着感恩的心情离开学校，怀着期待的心情向着未来奔跑。
六月毕业，希望我们能够为自己的未来奠定好基础，勇敢迎接新的挑战，取得更好的成绩。
离歌的作文600字
离歌的作文600字戊戌年六月六日，高考触手可及的时日。
或许是由于自己是一名高二的学子，又或许是由于自己在明年的今天，也要奔赴这个紧张与希望交织的战场。
我，高三了。
放眼过去，经历了小学懵懂的离别，经历了初中自以为永别的中招，现在又经历了与同学们风风雨雨的日子。
终于，一首离歌在毕业季中唱响，拆散了一群有缘的孩子。
过去的过去，我满怀感恩；未来的未来，我满怀期待。
就这样，我，高三了。
二零一六年六月二十六日，我停下了手中的笔，信心满满地走出考场。
那天的阳光格外艳丽，考场外恩师们正焦急的等候着，汗水湿透了他们的衣裳。
我意识到，是时候和挥洒了三年汗水的母校说再见了。
那年的离别，我没有流泪，因为它早已化成无限的动力，成为奋斗的汗水，助力我完成的人生第一战。
领到了毕业照，走出校门的那一刻我再一次意识到:初中，我们真的要说再见了。
生活中充满了未知的挑战，也蕴藏着无限的可能。
一眨眼的功夫，我的高中生涯也要结束了。
看着学姐们在朋友圈里抒发自己对学校的依依不舍，我突然明白，明年的我，也要离开这个美好的校园了。
说来惭愧，还记得刚进校园时“立志”不在高中交新朋友，军训的深夜总是一个人偷偷地想念着过去，想念着以往的学校，幻想自己还没有毕业。
是啊，人都是念旧的，因为人是有感情的动物。
往往我们无法从过去的美好中醒来，就选择盲目的沉睡。
后来，我逐渐地融入新的集体，与朋友们侃侃而谈，与同学们共同努力，与团队同舟共济。
享受着新一阶段的生活之际，时间，正在悄悄地流逝。
唯一遗憾的是，我无法与现在的同学一起拍一张毕业照。
这也将成为我终身的遗憾。
人们说，高中时代的感情是最难忘的。
想到连毕业照都无法在一起留念的我，心里难免有一些失落。
距离高考的日子越来越近，离别也阔步前行。
人这一生不知道要经历多少次分离，但我相信，每一次的分离都是为了更好的相聚。
那就这样吧！岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊。
有多少事情，错过了多少，又得到了多少。
高分作文范文-六月骊歌·青春已散
五，四，三……日历一张一张的向前翻，而我所心心念念的，是距离中考最后的日子。
我们的最后一节课已经结束了，现在，正窝在家里温书。
我觉得很难受……我们的最后一节课是化学课，老师并不着急讲题，他说大家毕业以后要保持联系，他说大家要团结，他还说大家一定要为未来努力。
老师向来是不拖课的，那次破天荒的讲到了放学后的十几分钟。
最后老师说，他一向是不习惯说下课的，但是这次以后就没有下次了。
所以老师很庄重的对我们鞠了一躬，“同学们再见。
”“老师再见……”我哭了，在这最后一节课的下课时候，哭了。
我从前非常希望下课的铃声早点响起，但是这次的铃声，硬是活生生的响彻了初中的三年。
刚刚入学的时候，我从来都没有想过自己居然会这么不舍得学校。
以前很讨厌严肃的英语老师，可是如今想要再被她骂一顿都没有可能了。
我们都离开了，在这个六月以后，学校的操场上跑的再也不是我们，在课堂上起哄的也不再是我们，甚至于以后想要再进入这个校园，只能以“访客”的身份。
这一身校服，原本是厌的不行，如今终于意识到时日不多时，才开始舍不得。
心里很郁结，我也不知道自己到底是舍不得什么，好像什么都舍不得，什么都放不下……就连那操场上那三年都不曾长高的树也是分外的亲切。
那个据说是整个年段最腼腆的五班，没有人知道最腼腆的五班曾经差点挑起一场群殴——因为我们那最最亲爱的班长大人被人在运动会上摔了一巴掌，所以放学后全班几乎都在校门口等着那家伙。
因为似乎那家伙被吓坏了，不知何时跑了，于是没有打成。
没有人知道最沉寂的五班曾经在五月凑钱买了个蛋糕给同学庆生……没有人知道……我知道，我记得，因为我也是五班的一员。
可是这些宛如昨天发生的故事，就随着那一阵下课铃声，变成记忆。
再也没有了，我们的青春，我们的年华，我们的时光。
我们所有的故事都随着毕业变成以后笑谈的往事。
我们写下了十年后的梦想，交给我们最喜欢的化学老师保管。
老师说，十年后，希望同学们可以回到这里，见证当初的青春。
是的，我会回到那里的，回到五班，回到记忆里最美好的故事，所以同学们，我会在未来等你们。
六月的离别六年级优秀作文
六月的离别六年级优秀作文【范文一】六月的离别六月，离别的季节终于到了。
离别，是一个临别的仪式。
对于我们六年级的学生来说，这是最后一次离别了。
走过的六年级，我们记忆犹新，尽管有欢笑，也有泪水。
回顾这段时间，我们经历了太多的挫折和困难，但我们永远没有放弃自己，因为我们相信“成功在于坚持”。
我们的同学们，我们作为一个团队，凭借着细心和耐心，完成了每一项任务。
我们努力学习，取得了优秀的成绩。
我们相信，这是离别的奖励。
离别的时候，我们并没有感到难过，而是带着自豪和满足离开了这个学校。
回忆过去，我们有欢笑也有泪水，但我们一直坚信，陪伴我们走过的那些人和事，将成为我们人生路程中最宝贵的财富。
写作重点：本文结构清晰，分析了六年级的学习和成长，重点突出，写作思路明确，语言朴实，逻辑严密。
主题鲜明，紧扣话题，运用丰富的修辞手法，表现出学生对母校和老师的感激之情。
用词分析：文章用词简洁明了，准确表达了学生对六年级毕业的心情，运用了一些谚语和成语，正如文章所说：“陪伴我们走过的那些人和事，将成为我们人生路程中最宝贵的财富。
”【范文二】珍惜六月的离别六月，是离别的季节，也是开启新生活的季节。
对于我们六年级的学生来说，这是一个新的开始。
过去的六年级生活让我们成长了，但是，我们也会错过很多东西。
离别也让我们开始了新的家庭和学习生活。
我们离别了老师，离别了同学，离别了学校，离别了很多的回忆。
对于我们这群六年级的学生来说，这次离别可能意味着永别。
回忆过去，我们的心中充满了悲伤和感慨。
但是，随着年龄的增长和经验的积累，我们应该认识到离别，是一种生命的循环，也是成长的代价。
面对毕业的离别，我们要珍惜每一个时刻，回忆曾经美好的时光。
同时，要放下过去，迎接新的挑战和机遇。
珍惜旧日的友谊，也要广结新的朋友，开启一段全新的人生旅程。
写作重点：本文以铿锵有力的语言表达出了学生对离别的看法。
文章主题明确，不失情感，情感真挚深沉。
文章结构严谨，条理清晰，整体紧凑，表达了学生积极向上的人生态度。
六月，离别的季节作文
六月，离别的季节作文六月，离别的季节作文六月来到了，毕业的季节。
三年一晃而过，我们轻声说再见，却满满不舍。
六月，离别的季节一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。
走廊上，不经意向外面看。
看到了对面的银杏叶有些枯黄。
心里泛起了些悲凉。
最后一次的落叶到来的。
那是属于我们的最后一次落叶。
叶，飘落。
一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。
或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，我们也会落叶归根吧。
落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。
熟悉教室回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。
第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。
都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天，我突然觉悟了。
补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。
在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。
那我们的最后一次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。
至少我们都希望如此。
教室，仍然用着，属于他们的最后一次。
老师恩情有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。
转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。
”他不解的转过头来看我。
“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。
”他点点头。
若有所思的低头看着书。
那节课，我们都沉默了。
看着老师的背影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。
课，依旧在上，属于他们的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。
初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。
让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。
最后，我只能说，我痛并快乐着。
第二篇岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。
想想曾经一起迟到，一起被老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。
六月份毕业季作文：又是一年毕业季（通用53篇）
六月份毕业季作文：又是一年毕业季六月份毕业季作文：又是一年毕业季（通用53篇）在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六月份毕业季作文：又是一年毕业季，欢迎大家分享。
六月份毕业季作文：又是一年毕业季篇1又是一年毕业季，又是一样的夏天，又是一样不舍得表情，又是一样的要进入中考的考场，又是一样的难忘。
只是今年的毕业季，是属于我们的。
在校园恍惚间看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承载着梦想的小船终于转航到了初中，路过的那场雨，洗礼了我们的足迹。
那个三年，是不是要离开了，是不是要散了，是不是哭了，是不是难过了，是不是来不及，是不是不知该哭还是笑，是不是对自己的明天又期待又彷徨。
看看镜子中的自己，三年前的我是这样的么?比现在青涩吧比现在不懂事吧，三年后的今天，如同一个世纪，又如同一天，是那样快又是那样的缓慢。
那些点点滴滴，那些微小的细节，那些年，校园里的点点滴滴只有在毕业季才浮现出一丝丝感动与不舍，伴随着眼泪，在今天看来是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。
时间真是一个旧美人。
那一年我们望着星空，未来的未来从没想过。
只激动于当时的喜悦与好奇，幻想着以后的日子会如何如何。
只是真的没有想到，会是那么的快，只是真的没有想到，会来的那么匆忙，我还未能来得好好去计划的明天，已悄然到来。
记忆中的三年，对我来说是那么的意蕴悠长，记忆中的三年，是梦想飞上蓝天的季节，流水它带走了光阴的故事，改变了一个人，六月毕业季，我们在这花谢花开，阳光会走，花儿会谢，一朵花凋零，荒芜不了整个春天，一颗星陨落，暗淡不了整个星空。
我们还有最美得未来，所以会不知不觉得流下不舍得泪水，后知后觉的微笑。
正值花季的我们，依然要面临分别的不舍。
那儿的点点滴滴，让我们一起把它埋藏起来，埋藏在我们内心的最深处，我们以青春的名义分道扬镳，这是个结束，也更是一个美好的开始。
六月离歌(陈羽鸿)
六月离歌
集美第二小学六4班陈羽鸿
指导老师：张春燕
“六一”的太阳，为什么这样辉煌？六一的花朵,为什么这样芬芳？六一的红领巾，为什么这样鲜艳？.......可这些都将不再有了。
光阴似箭，日月如梭转眼间小学生活已经渐渐远了，“同窗数载少年情。
曾经一起微笑、一起互相哭诉、一起拌嘴，一起奋斗……
在我印象中每年的六一我们是最开心的时候，班班张灯结彩处处笑满天可今年不一样了——这是我们在那母校过的最后一个六一，也将成为我们一生的回忆。
我们不再像以前那样过六一了！因为这是我们在母校过的最后一个“六一”了！我们一定会把自己最好的表现留给母校、留个同学、留给老师......
我希望在我们“最后”一个“六一”能过得有意义，让我们为这六年的一切画一个完美的句号。
在六一中毕业典礼我们应该要好好感谢老师，感谢母校，感谢同学。
老师教我们知识像一滴清泉为我们解渴！母校像大树一样给我们温暖，为我们遮风挡雨!同学像一朵朵白云给我们鼓励关怀、给我们舒服的感觉！在毕业典礼中我们应该把最美的微笑留给大家！
看同学唱歌跳舞，心中有些悲伤，因为这是最后一次了，看老师慈祥的表情，心中有点暗淡，因为这表情看不了多少次了，看母校的一草一木，有些失落因为再也看不得这样“美”的风景了
六年时间，在风雨中、在快乐中、在争吵中，一闪而过！擦肩而过，也是一种默契；萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我好几年的老师呢？从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水？再见了，我人生的第二盏指路明灯；再见了，为我修枝剪叶的园丁，再见了！亲爱的同学们！。
小学生六年级毕业作文范文(优秀9篇)
小学生六年级毕业作文范文（优秀9篇）六年级毕业作文篇一六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。
六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。
旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。
转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。
是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。
多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。
已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。
我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。
为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。
我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。
即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。
我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。
六月毕业季作文
六月毕业季作文（通用）六月毕业季作文在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六月毕业季作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光荏苒，六年的小学时光缓缓流逝，这一切就如同白驹过隙。
我躺在草地上，望着满天闪烁的繁星，泪眼朦胧，再看不清璀璨星辰，模糊了霓虹的光影，千万缕思绪如游丝，在脑海中飘荡。
——题记不知不觉间，六年的小学生活已近尾声，与同学相处的时间屈指可数。
而今，想起曾经与同学一起度过的点点滴滴快乐时光，嘴角总会禁不住上扬。
运动会上，同学们奋勇拼搏，操场上都是我们的飒爽英姿；跳蚤市场上，同学们卖力叫喊，操场上都是我们的欢声笑语；艺术节比赛中，同学们各出奇招，操场上充溢着雷鸣般的掌声；课间十分钟，操场上都是我们嬉戏的情景……校园的生活是美好的，是丰富多彩的。
在校园里，处处留下了我们欢乐的足迹。
记得四年级时，我和朋友就因为对一件事不同的看法而产生了分歧。
吵闹之后，我们互相认为这友谊太不坚定了，我就不想再与她做朋友，心里对这份友情也只有叹息。
直到有一天，我因排练而错过了老师的讲课，做作业做得十分吃力。
正当我绞尽脑汁思考时，我的朋友走过来，耐心地为我讲解。
我心中一股暖流涌上来，这朋友深情厚谊我无法承载，她就像沙漠中的古陶，是唯一的孤本，我要学会珍惜，学会感激。
现在的我即将毕业，还记得小时候，甭提有多羡慕快毕业的大哥哥大姐姐了，我认为他们可以升到更高一级，会有更多新伙伴，一定很开心。
可现在轮到我了，我才体会到哥哥姐姐们当时的心情。
当夕阳余辉静静洒在我和伙伴们身影上时，心中总会想：我还能和伙伴们过多久这样的日子呢？毕业了，就再见不到小学的恩师，想着老师对我们的教导，真的好感激！我刚踏上小学的大门，是那样不懂事，上课不认真，交头接耳，还总是不听话，一定让老师很懊恼。
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六月离歌
今天，我们毕业了。
一切都来得好快，我本以为还有时间可以和你们在一起，还有时间可以让我好好的感谢你们，可是现在才发现一切都已经到头了。
一切突然之间都变得好伤感，好容易让人落泪。
我们的六年，有着太多太多的事；我们的六年，有着太多太多的喜怒哀乐；我们的六年，在不经意间结束了。
就这样，永远的结束了。
毕业，对于我们来说，也许太过悲伤。
我们再也不能像以前那样，一起吵，一起闹，一起疯。
下一分钟的我们，心里会有多少不舍；下一世纪的我们，可以还当一起六年的同班同学吗？如果可以，请问你还愿意吗？
毕业后的我们，会不会怀念这六年，会不会因为这六年而哭？可不可以不毕业，可不可以不要悲伤，可不可以不要哭？
课桌上曾经写满了希望，失望。
那些涂鸦随着时间渐渐地消失不见，后来的我们开始难过，因为再也找不回以前那个一直在笑的自己。
我知道，我们喜欢用笑掩饰自己的悲伤，我们喜欢把悲伤藏在心底；我知道，我们不喜欢难过，我们不喜欢悲伤，我们不喜欢哭泣。
我所想珍惜的是我们的六年，我所在乎的是带给我六年的你们，我所心疼的是渐渐离去的那些熟悉的你们。
我想哭，我也一直在哭，这次，眼泪真的给我带来好多。
我只是单纯的不想离开，我只是单纯的怀念有你们的日子，我只是单纯的想留住这份友谊，这个六年的班级。
我喜欢我的班级，因为它吵，因为它闹，因为它每天都会发生不一样的事情，带给我不一样的快乐，最重要的是，那里有你们。
有你们的地方就不曾悲伤，有你们的地方就充满温馨，有你们的地方所有的眼泪都会消失，有你们的地方每个人脸上总是笑脸。
我感谢我的老师，感谢这六年你们无微不至的照顾，感谢你们包容我们所有的不懂事，给我们的还是那张熟悉而又和蔼的笑脸，给我们的还是那些温馨而又充满力量的鼓励。
我的老师，我们永远是你们的学生。
我感谢我们班的男生，感谢你们一直逗我们笑。
一直不停地说对不起的你们从没说你们也会累，除了感谢更多地还是对不起。
我感谢我的闺蜜、我的朋友，感谢你们陪我哭陪我笑，陪我做一切我想做的事情，感谢你们一直包容我，一直鼓励我，一直不放弃我。
我感谢那些曾经讨厌过我的人，感谢你们让我知道我的不足，我的缺点，感谢你们让我努力，让我变强，让我变得不再认输。
已经有好久没有听见风铃声了，六年级上学期期末考的时候还有风铃声，那时候的我们还没有毕业，那时候的我们还常常见面，可是现在风铃声消失不见了，吵闹声也消失不见了，一切关于我们的声音都消失不见了。
这次换我们不舍，换我们懂事，换我们成长。
这次换我们分离，换我们离开，换我们再见。
这次换我们难过，换我们悲伤，换我们哭泣。
答应我，这次，我们不说再见，也不哭。