2017教师职业道德单选题和材料分析题考察重点
教师职业道德考试题库及答案解析

教师职业道德考试题库(总分100分)一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1. 教师职业道德最基本、最重要的功能是()。
A. 教育功能B. 调节功能C. 促进功能D. 示范功能答案:B。
解析:调节功能是教师职业道德最基本且关键的功能。
教师工作面临师生、家校等诸多复杂关系,职业道德能约束、调整教师行为,化解矛盾冲突,维持教育教学正常秩序。
2. “要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
”陶行知先生这句名言突出体现教师应具备()。
A. 终身学习理念B. 爱岗敬业精神C. 关爱学生情怀D. 严谨治学态度答案:A。
解析:此名言点明教师持续学习的重要性,教育在发展、知识在更新,教师唯有秉持终身学习理念,不断充实学识,才能契合学生求知需求,传授前沿知识,激发学生学习热情。
3. 教师在学科教学中,挖掘知识蕴含的德育元素,有机融入爱国主义、集体主义教育,这契合()职业道德要求。
A. 教书育人B. 关爱学生C. 为人师表D. 终身学习答案:A。
解析:教书育人要求教师完成知识传授与品德培育双重任务。
挖掘德育元素,融入爱国、集体主义教育,能于日常教学滋养学生思想,助其树立正确价值观,促进全面发展。
4. 教师与家长沟通时,态度诚恳、耐心倾听,充分尊重家长意见,这遵循了()原则。
A. 尊重家长B. 团结协作C. 廉洁从教D. 依法执教答案:A。
解析:尊重家长利于构建和谐家校关系。
诚恳态度、耐心倾听,能让家长畅所欲言,双方信息互通,精准把握学生情况,协同制定教育计划,发挥家校共育合力。
5. 某教师为让学生在考试中取得好成绩,考前暗示考试重点,甚至透露部分考题,这种行为严重违背()。
A. 依法执教B. 爱岗敬业C. 严谨笃学D. 教书育人答案:A。
解析:依法执教要求教师严格遵循教育法律法规与教学规章制度。
考前泄题破坏考试公平公正,违反教育法规,误导学生诚信应试观念,损害教育公信力。
6. 教师主动邀请同事听课、评课,虚心接受建议,不断改进教学,这体现()职业道德。
师德师风考核试题100题(附参考答案)

师德师风考核试题一、单选题,共100题。
1、教师职业道德的核心是()。
A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案:C2、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案:C3、教师的根本任务是()。
A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案:A4、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案:A5、教师的表率作用主要体现在()。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案:A6、教师在教学过程中,应当遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,()。
A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案:A7、教师与家长之间的关系应该是()。
A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案:C8、教师在与学生的交往中,应该做到()。
A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案:C9、教师的职业形象不包括()。
A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案:D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案:A11、教师职业道德评价的依据是()。
A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案:A12、教师职业的内在要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:D13、教师职业的基本要求是()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案:A14、教师职业的本质要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:A15、教师职业的专业要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:C16、教师职业的灵魂是()。
师德师风知识答题及答案

师德师风知识答题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的基本原则是()。
A. 教书育人B. 为人师表C. 乐教勤业D. 忠诚教育答案:D2. 教师在处理与自己职业活动有关的个人和集体关系时所应遵循的基本行为准则与规范是()。
A. 教师职业理想B. 教师职业情感C. 教师职业行为D. 教师职业能力答案:C3. 教师职业道德评价的依据是()。
A. 社会主义道德B. 教师职业道德规范C. 教师职业道德范畴D. 教师职业纪律答案:B4. 教师职业道德范畴包括()。
A. 教师职业理想、教师职业态度、教师职业情感、教师职业意志、教师职业信念、教师职业习惯B. 教师职业理想、教师职业情感、教师职业行为、教师职业能力、教师职业作风、教师职业荣誉C. 教师职业理想、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风、教师职业良心D. 教师职业理想、教师职业情感、教师职业纪律、教师职业信念、教师职业技能、教师职业荣誉答案:C5. 教师职业道德范畴不包括()。
A. 教师职业理想B. 教师职业情感C. 教师职业行为D. 教师职业报酬答案:D6. 教师职业道德的核心是()。
A. 乐教勤业B. 忠诚教育C. 热爱学生D. 为人师表答案:C7. 教师职业道德的结构基础是()。
A. 教师职业理想B. 教师职业情感C. 教师职业行为D. 教师职业能力答案:C8. 教师在职业活动中应该遵循的最基本的行为准则与规范是()。
A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 严谨治学D. 为人师表答案:A9. 教师职业道德规范的核心灵魂是()。
A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 严谨治学D. 为人师表答案:B10. 教师职业道德规范的集中体现是()。
A. 乐教勤业B. 热爱学生C. 为人师表D. 教书育人答案:C11. 教师职业道德规范所规定的是教师在()中应遵循的最基本的行为准则与规范。
A. 职业活动B. 教育实践C. 社会生活中D. 教师生活中答案:A12. 教师职业道德的功能包括()。
教师职业道德考试重点

一、题型:1、判断辨析题正确错误理由2、解答题不能光写干条儿,每条象征性叙述一下3、论述例如:六个师德基本规范挑一个让你举个例子4、材料题二、考试范围辨析题1、教师职业道德的定义或含义。
◆就教师职业道德的社会存在而言,它是对教师职业活动意义、行为规范、及其实践活动给予道德价值性关注的领域,是一个关于教师为师之德的领域;从其表现特征来看,师德是指教师在职业中理解或追寻职业意义、履行职业道德规范或准则过程中所表现出来的观念意识和行为品质。
2、道德和职业道德的关系。
道德是指由一定的经济关系决定的,依靠社会舆论、传统伦理习惯和人的内心信念来维系,表现为人们共同遵守的社会意识形态和行为规范的总和(一)联系◆道德与教师职业道德是共性与个性的关系:◆教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现;道德是教师职业道德的主要价值来源和基础。
(二)区别◆二者产生的时间和发展情况有所不同。
◆二者适用的范围有所不同。
3、爱国守法怎么解释?爱国是什么?守法是什么?⏹(1)“爱国”主要是规范公民与国家的关系,其内涵就是爱祖国,报效人民,维护国家的统一,捍卫民族的尊严。
⏹(2)爱国就必须守法。
4、没有惩罚的教育是不完整的教育(对不对)关爱学生该怎么对待他们,该不该批评他们?5、教书育人怎么解释?教书育人涵义,是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中自觉地把教学和教育结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德、智、体诸方面全面发展的“四有”新人。
6、老师该不该有偿家教?(为人师表内容)(一)理想层面坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
(二)原则层面衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
(三)规则层面自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
7、终身学习包含哪些内容(1)学会学习(2)通晓自己所教的学科,成为学科专家(3)学习有关教育的学问(4)学习信息技术8、教师职业道德修养的含义。
教师职业道德考试重点资料

一、教师职业道德的内涵与理解就教师职业道德的社会存在而言,它是对教师职业活动意义、行为规范、及其实践活动给予道德价值性关注的领域,是一个关于教师为师之德的领域;从其表现特征来看,师德是指教师在职业中理解或追寻职业意义、履行职业道德规范或准则过程中所表现出来的观念意识和行为品质。
理解:1。
教师职业道德不仅是外在的行为规范或准则,而且是内在化的或内在所得的行为规范或准则,即道德观念意识和道德行为品质。
2. 规范和品质的关系问题(区别:外在与内在;联系:应然性与实然性)3。
规范和意义的关系(对象不同:规范是对人的行为的规范;意义是对人的态度情感的影响。
联系:标与本的关系。
)二、加强教师职业道德的意义1、强化教师职业道德有利于提高教师素质2、强化教师职业道德有利于强化教师的事业心、责任感可使教师做好教育工作3、强化教师职业道德,有利于净化教育行业风气,推动社会精神交明建设加强教师职业道德修养有利于推动素质教育的实施;加强教师职业道德修养有利于教师廉洁从教;加强教师职业道德修养是推动社会精神文明建设的重要手段三、教师职业道德的基本特点1、教师职业道德的特为性2、教师职业道德体现教书育人要求的一致性3、教师职业道德内容的全面性4、教师职业道德功能的多样性四、教师职业道德和社会公德的关系1、共同特征:相对独立性:与社会发展不同步;阶级性;历史继承性;道德现象的共含性:文化、品质、活动。
.2、区别: 二者产生的时间和发展情况不同,(道德早);二者适用的范围有所不同,(道德广)。
3、联系:道德与教师职业道德是共性与个性的关系;教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现;道德是教师职业道德的主要价值来源和基础。
五、教师职业良心的涵义与特点就是教师在对学生、家长、同事以及社会、学校履行职业义务时所形成的责任感和自我评价能力,是知、情、意、行在意识中的统一。
教师职业良心的特点1、层次性高;2、教育性强。
师德师风考试题库及答案(通用版)

师德师风考试题库及答案(通用版)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教师职业道德的基本特征是()A. 道德规范的普遍性B. 道德规范的特殊性C. 道德规范的多样性D. 道德规范的单一性答案:B2. 教师职业道德形成的心理机制是()A. 意识转化机制B. 道德认知机制C. 道德情感机制D. 道德行为机制答案:B3. 教师职业道德评价的原则不包括()A. 客观性原则B. 公正性原则C. 发展性原则D. 单一性原则答案:D4. 教师在处理与学生关系时,应遵循()A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则答案:D5. 教师在处理与自身发展关系时,应遵循()A. 终身学习原则B. 传道授业原则C. 教学相长原则D. 科研成果原则答案:A6. 教师在处理与同事关系时,应遵循()A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则答案:A7. 教师在处理与学校关系时,应遵循()A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则答案:B8. 教师在处理与社会关系时,应遵循()A. 社会责任原则B. 个人利益原则C. 无私奉献原则D. 回报社会原则答案:A9. 下列选项中,不属于教师职业道德范畴的是()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 家庭幸福答案:D10. 下列选项中,不属于教师职业行为规范的是()A. 教学行为规范B. 科研行为规范C. 日常生活规范D. 社会交往规范答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教师职业道德的基本内容包括()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人E. 为人师表答案:ABCDE12. 教师职业道德评价的方法包括()A. 问卷调查法B. 自我评价法C. 学生评价法D. 同行评价法E. 领导评价法答案:BCDE13. 教师在处理与学生关系时,应遵循的原则包括()A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则E. 公平公正原则答案:ABCDE14. 教师在处理与同事关系时,应遵循的原则包括()A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则E. 共同发展原则答案:ABCDE15. 教师在处理与学校关系时,应遵循的原则包括()A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则E. 无私奉献原则答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)16. 教师职业道德是一种职业道德,是教师在教育教学活动中应遵循的行为规范。
教师职业道德素质测评题库精选(含答案)

教师职业道德素质测评题库精选(含答案)一、单项选择题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 教书育人答案:D2. 教师在教育教学活动中,应当遵循()原则。
A. 教育公正B. 因材施教C. 严谨治学D. 启发诱导答案:A3. 教师职业道德评价的基本方式是()。
A. 学生评价B. 社会评价C. 教师自评D. 领导评价答案:C4. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的()。
A. 个性差异B. 兴趣爱好C. 知识产权D. 隐私权答案:D5. 下列选项中,不属于教师职业道德规范的是()。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 勤学不辍D. 教书育人答案:C二、多项选择题(每题10分,共40分)6. 教师职业道德的基本内容包括()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 为人师表D. 严谨治学E. 教书育人答案:ABCDE7. 教师在教育教学活动中,应当遵守的行为准则包括()。
A. 尊重学生的人格B. 关心学生的身心健康C. 严谨治学,追求学术真理D. 积极参与社会公益活动E. 未经学生同意,不得公开学生的个人信息答案:ABCDE三、判断题(每题5分,共20分)8. 教师职业道德素质是指教师在教育教学活动中所表现出的道德品质和职业行为。
()答案:正确9. 教师职业道德评价的主要目的是对教师的道德品质进行奖惩。
()答案:错误10. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的个性差异,因材施教。
()答案:正确11. 教师职业道德规范要求教师要关心学生的日常生活。
()答案:错误12. 教师在教育教学活动中,应当注重自身的仪表仪态,以身作则,为人师表。
()答案:正确四、案例分析题(每题20分,共40分)13. 某教师在课堂上对学生的回答进行讽刺、挖苦,引起了学生的反感。
请从教师职业道德的角度分析该教师的行为。
()答案:该教师的行为违反了教师职业道德规范中的尊重学生和教书育人原则。
教师职业道德考试试题复习题和答案

教师职业道德考试试题复习题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德规范中,体现了教师职业特点对教师最基本的要求的是()。
A. 爱岗敬业B. 爱学生C. 严谨治学D. 团结协作【答案】A2. 教师职业道德基本原则的构成要素是()。
A. 教师职业理想、教师职业态度B. 教师职业情感、教师职业行为C. 教师职业纪律、教师职业良心D. 教师职业责任、教师职业态度【答案】D3. 教师在处理与自己职业活动相关的关系时应遵循的原则是()。
A. 热爱学生、为人师表B. 严谨治学、依法执教C. 乐教勤业、团结协作D. 献身教育、自尊自律【答案】D4. 教师在处理与学生关系时应遵循的原则是()。
A. 热爱学生、尊重学生B. 严谨治学、信任学生C. 乐教勤业、理解学生D. 为人师表、关心学生【答案】A5. 教师职业道德评价的依据是()。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德行为C. 教师职业道德观念D. 教师职业道德准则【答案】A6. 教师职业道德评价的客观标准是()。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德行为C. 教师职业道德观念D. 教师职业道德准则【答案】A7. 教师职业道德评价的主体是()。
A. 学生B. 教师C. 学校领导D. 社会【答案】D8. 教师职业道德评价的客体是()。
A. 学生B. 教师C. 学校领导D. 社会【答案】B9. 教师职业道德评价的途径是()。
A. 学生评教、教师自评B. 学校领导评价、教师互评C. 社会评价、教师评价D. 学生评价、学校领导评价【答案】A10. 教师职业道德修养的方法是()。
A. 学习、实践B. 反思、研究C. 讨论、交流D. 培训、考核【答案】A二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教师职业道德基本原则的内容包括()。
A. 教师职业理想B. 教师职业责任C. 教师职业态度D. 教师职业情感【答案】ABCD12. 教师职业道德规范的内容包括()。
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2017教师职业道德单选题和材料分析题考察重点
教师资格考试栏目为大家分享“2017教师职业道德单选题和材料分析题考察重点”,欢迎阅读。
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综合素质职业道德这类题目在历年教师资格考试真题里也经常遇到,很多考生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头,所以中公教师今天特意为大家准备了职业道德单选题和材料分析题备考要点分析,希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆,以防于未然:
教师资格全国统考以后有了较大的改变,考试科目有所增加,考察内容综合化、多样化,提高了教师入门门槛。
综合素质科目是报考教师资格各学段都要考察的共同科目,它主要对申请教师资格人员的知识、能力和素养等方面进行评价,包括职业理念、教育法律法规、职业道德、文化素养、基本能力五大部分。
从近几年的命题趋势来看,教师职业道德部分每次大概会考察4道单选题、1道材料分析题。
教师职业道德即“师德”,是一定社会的一般道德在职业生活中的具体表现。
既反映社会道德对教师的要求,同时又针对教师职业活动领域各种关系提出的规范要求。
1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,于二〇〇八年九月一日由中华人民共和国教育部颁布实施,共6条。
分别是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
在考试中单选题常考考生对每条具体规范的理解。
例如:爱岗敬业指忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
对这一条的理解上主要突出“认真”二字。
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。
教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业,干一行爱一行,这是一种敬业精神的体现。
2014年上中学综合素质真题中15题:
迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本教材而已,没必要那么认真。
”迟老师的做法( )
A.不合理,违背了终身学习的师德规范
B.不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
C.合理,精力用于校本教材编写不值得
D.合理,教师的主要任务就是把课上好
读题后发现,迟老师的做法明显是错误的。
教师是教育的研究者,除了日常从事的教学工作之外也肩负着课程的建设开发,教材的变等任务。
所以排除CD。
在A和B对比中发现,题干“没必要那么认真”,体现迟老师工作态度上得过且过,不认真负责。
这应该是爱岗敬业的范畴,迟老师的行为违背了勤恳敬业的师德规范。
A终身学习指教师树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
不断提高专业素养和教育教学水平。
学到老活到老色意思。
故选B。
这是职业道德部分,单选题的考察形式。
材料分析的考察考察中,主要是通过案例描述教师的一系列行为,让学生通过教师的行为去判断,教师违背了或遵守了教师职业道德中的哪些要求。
主要考察考生对材料的分析能力和书写答案时的语言组织能力等。
对此,广大考生应加强联系,多做题,多书写,注意理论点与实际案例的结合。
总之,职业道德部分在整个综合素质部分所占分值较大,各位考生要在备考中格外关注,多积累、多识记、多练习,争取顺利通过考试。