小学期末语文试题15篇
小学语文部编版一年级下册看图写话专项试题(共15篇)

班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附:范文参考图一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
2024杭州小学四年级期末语文作文15篇(精选)

2024杭州小学四年级期末语文作文15篇(精选)杭州小学四年级期末语文作文(精选篇1)来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师……这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像底下有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的.小孩正帮妈妈提水的。
许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。
广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。
小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。
到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心……总之,大家都喜欢这个美丽的地方。
这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。
亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!杭州小学四年级期末语文作文(精选篇2)这个学期快要过去了,从而冬天也飘然而至。
同学们,你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧!在我的心中,冬天是美丽的。
在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的'杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。
下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。
仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。
部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

有关求学的故事小时候,我就对求学有着特别的向往。
记得那时候,我总是幻想着能够穿着整洁的校服,背着沉甸甸的书包,走进那座充满知识的学校,和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事,就从那时候开始了。
在我上学的那个年代,家里的条件并不是很好,但是父母总是鼓励我要好好读书,让我明白知识改变命运的道理。
于是,我努力学习,每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间,认真完成作业,复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折,但是我从来没有放弃过,因为我知道,只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后,我考上了一所不错的大学。
进入大学后,我更加珍惜求学的机会,努力学习专业知识,参加各种社团活动,拓宽自己的视野。
在大学期间,我结识了很多志同道合的同学,老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下,我不断成长,不断进步,不断追求更高的学术成就。
毕业后,我选择了继续深造,攻读硕士研究生。
在研究生阶段,我更加深入地学习了自己的专业知识,参与了一些科研项目,发表了一些学术论文。
通过这些努力,我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人,也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今,我已经成为了一名教师,我有幸能够传播知识,引导学生,帮助他们成长。
我知道,求学是一条漫长而曲折的道路,但只有不断学习,不断进步,才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中,我收获了知识,也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事,就是我人生中最宝贵的一部分,它让我成为了今天的自己,也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学,不仅仅是为了获取知识,更是为了成就自己,改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会,努力学习,不断进步,让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上,走得更远,收获更多。
关于小学语文试卷分析(精选17篇)

关于小学语文试卷分析(精选17篇)小学语文试卷分析篇1一、看拼音写词语本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,怎样才能按部首正确均匀地书写。
总体来看本题的得分率不高,约85%左右。
失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多的是“hongri”这个词语上。
个人认为,教师在教学中应加大学生书写力度,认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。
二、写出带有下面偏旁的字,并组词本题既考查了学生对字的偏旁部首的认识,又考查了学生对字的组词的能力。
总体来看,学生对这部分的基础知识掌握的不错,得分率在95%以上,失分最多的是“页”这个部首,可能是因为这个部首汉字中用的较少或不太好组词的原因。
三、比一比,并组词本题的得分率较高,大致在97%左右。
二年级的学生对相似的字的辨别能力还是非常强的,也可能是因为题目所列出的两个相似字是平常经常见到的,所以本题的得分率较高。
主要失分在于“己、已”“晴、睛”这两组字上。
“晴、睛”这两个字的区别在于“晴”和太阳有关,所以它的部首是“日”,“睛”和“眼睛”有关,所以它的部首是“目”而不是“日”。
四、填上合适的词本题主要考查学生怎样用合适的词来表示日常生活中常见的物品。
学生对部分量词的用法还是比较清楚的,只是出题者在出题时没有认真核对,以至于出现了“六把刀”错误,让学生无从填写,再有答案也没有认真核对,本来是“四朵花”,答案给出了“四夺花”的错误。
五、填上反义词本题学生的得分率相当高,达到98%。
主要失分在于“过去”一词,个人认为,它的反义词应该是“将来”或“未来”,而答案给出了“现在”,个人认为不妥。
学生对“过去”的反义词也不知晓,几乎全部失分。
六、把句子补充完整并加标点本题考查学生的组句的能力,学生根据题目所列出的词语填上有一定逻辑关系的句子,形成一句话。
学生第1小题做的不错,能够补充完整,也能够填写正确的标点符号。
第2、3小题学生作答的不好,尤其是第3小题,学生的失分率很高,有的是没有说出一句完整的话,有的是没有加上正确的标点符号。
精品六年级下册语文试题-期末考试语文试卷-人教部编版附答案共3篇

六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版第一部分:基础知识积累与运用(27分一.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
(3分)在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强,战胜心里的和忧,迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。
(3分)1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三.下列词语中没有错别字的一组是( )。
(3分)A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。
(3分)①创造②成就③发现④发明在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。
A.②①③④B.②③④①C.③④①②D.③④②①五.下列句子中没有语病的一项是( )。
(3分)A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。
(6分)1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。
(2分)至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。
小学二年级语文试卷(优秀7篇)

人教版二年级语文试题篇一一、读拼音写汉字,我最拿手。
(20分)biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhngzhí二、我能分清下面的字,并会组词语。
(8分)食良体休观现值直三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)仔细—()—()—()—()欢庆—()—()—()—()四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。
(6分)五、我会做。
(共8分)1、我会对对子。
(4分)好—()冷—()生—()贫—()2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在()里。
(4分)高兴连忙生气马上开心反义词:()—()近义词:()—()六、我会填。
(共17分)1、我积累了许多四字词语:(8分)各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术除此以外,我还能写两个:________、________2、我能把下面的词语补充完整:(9分)一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地()七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
(2分)1、五光十S的礼花真美啊2、这到底是怎么回事八、我能写句子。
(8分)1、我能用句子中带点的词写个好句子。
(4分)①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________2、我能把下面的词语连成句子。
(4分)葡萄小猴子了被甜甜的吃_____________________________________种好小树了认真地把他_____________________________________九、我填古诗,我能行。
(完整版)40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案

小学三年级语文阅读练习题及答案1.五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫五花山” ……”1、这篇短文共写了________ 、_____________ 、三个季节时候的山,重点写了_____ 季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有_______ 、 _____ 、 ______ 等颜色。
(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。
(3 分)2.夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
3.三个和尚(sh d ng)传说古时候,一个活泼伶俐(I ng l )的小和尚来到山上的一座庙(mi d o)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p u s d手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
小学六年级语文期末试卷质量分析(精选5篇)

小学六年级语文期末试卷质量分析小学六年级语文期末试卷质量分析小学六年级语文期末试卷质量分析(精选5篇)期末考试已经过去了,不知道同学们考得如何呢?这个时候老师都会做一份试卷分析用来总结本次考试学生的表现,下面和小编一起来看小学六年级语文期末试卷质量分析(精选5篇),希望有所帮助!小学六年级语文期末试卷质量分析1一、试卷分析本次试卷以教材为基本点,紧扣教学内容,类型多样、难易适中,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。
既考查了学生写字认字的能力,又考查了学生对句型的转换,语言的积累运用,课内外阅读理解,分析及习作能力,较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。
1.题量:本次语文试卷满分为100分,时量90分钟。
试卷考查内容由三部分构成:基础知识、课内阅读、作文三大题,题量适中。
并以教材为载体,立足教本,适当拓展延伸,增加难度,增大容量,有一定的灵活性、综合性,使考试本身成为学生再学习再提高的过程,整合了新课程的三维目标。
2.题型:本次试卷的题型多样、灵活、全面:拼、读、写全部涉及;拼音、字、词、句、段、篇齐全。
试卷知识点的分布比较广,注重基础知识、基本能力的考查;知识覆盖面比较广,题型丰富、灵活,如看拼音写句子、选择、填空、判断、仿写等,既考查了课文的基础知识,又考查了对课内外积累灵活运用的能力,如第四大题第8题:电视连续剧《西游记》体现了课内外知识相结合。
同时也考查了学生在阅读过程中感悟与体验、理解和分析等阅读综合能力。
命题作文《我是一颗蒲公英的种子》,从生活出发,合理想象,让学生放飞思绪。
3.难度:本次试题题目内容与本期课文内容和课外积累相联系,课内知识高达70%以上,难度系数相对来说偏简单。
4.信度、效度:本次试卷以课文为本,紧紧围绕教材出题,考核知识点广。
基础知识主要从字词句、成语、古诗、等方面命题,基本技能则是从拼读、写字、句子理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点,较全面地去考查学生的语文能力和综合素质,题目信度、效度是比较高的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学期末语文试题15篇小学期末语文试题15篇无论在学习或是工作中,我们都要用到试题,试题是考核某种技能水平的标准。
什么样的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编为大家收集的小学期末语文试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学期末语文试题1一、基础知识。
1、选择正确的读音,用横线标出。
猛啄(zhuózho)恐吓(xiàhè)犹豫(yǜyu)玷污(diànzhàn)拾级(shèshí)宣布(xuānxan)间或(jiànjiān)忧虑(yōuyou)悼念(diàodào)腼腆(diǎntiǎn)2、读拼音写汉字。
shēngxiùdàoniànzhènhànzhéxuéshēnqū3、比一比,再组词。
{蓬()篷(){喘()瑞(){择()绎(){缝()锋()4、补充成语。
深( )远( )足( )智( )波( )壮( )聚( )会( )二、选词填空。
容易轻易简易1、不要( )做出承诺,只有当你确定能做到时再做。
2、这是一间( )房屋,可供短时间使用。
3、她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不( )破裂。
柔弱轻柔温柔1、在( )的钢琴声中,冰心的孩子们将无数红玫瑰花瓣撒在老人经历了一个世纪的身躯上。
2、“妈妈”和“姥姥”不在用( )的目光看着他们,孩子们流着泪轻轻地吻着老人的额头。
3、8时48分,冰心( )的身躯被轻轻安放在灵床上。
三、重温课文。
㈠默写《宿新市徐公店》,并回答问题。
1、默写。
《宿新市徐公店》杨万里___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
2、本诗描写的是什么地方,什么时候的景色?_____________________________。
3、诗的后两句是怎么理解的?_____________________________。
(二)根据课文内容填空。
1、从那小小的________,你会看见_________,你会看见带子似的闪电刷地以瞥……你想象到________,________,________,________,怎样________。
它们的威力,比你在露天真实感到的要________。
小小的天窗会________!2、锲而舍之,________;________,金石可镂。
3、乡村四月闲人少,——————。
4、骐骥一跃,——————,驽马十驾,———————。
采蜜集1、描写人笑的成语:___________。
2、写出各描写春夏秋冬的四字词语:_____________________________。
3、提到冰心,人们就想其唐代诗人王昌龄那句古诗:_____________________________。
4、孔子的“君子三德”;__________。
5、赞扬人们奉献精神的诗句:_____________________________。
四、阅读积累。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,船身窄窄的,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像一弯新月。
行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。
船舱里,有舒适的座位。
乘客无论看书,还是拉开窗帘观望岸上的景色,都特别有情趣1、这段话选自美国作家_________写得________。
2、这段话中有两个比喻句,分别用________、________来比喻________。
3、小艇的特点是_______________。
4、请你写一个比喻句:___________________________。
小学期末语文试题2一、我会看拼音写词语。
shānyángpíyīshuǐniúyònglìshūběnmáojīnmùtouzìjǐjīnniánfēi niǎo二、给下面的字加一笔,变成新字写下来。
木()日()口()米()牛()十()三、看谁组的词语多。
生()()正()()风()()平()()四、给这些拼音找到词语朋友,连一连。
bácǎo zhúlín yèwǎn yǔyī竹林夜晚拔草雨衣报纸跑步跳远身高tiàoyuǎnbàozhǐshēngāopǎobù五、照样子写词语。
1、又说又笑__________________。
2、一束束____________________。
3、高兴高高兴兴明白____________认真____________六、选择合适的词填到()内。
一()花两()书三()牛四()鱼五()鸭六()人七()尺八()上衣七、我会组词。
{白()自(){土()上(){半()羊(){中()巾(){大()天(){毛()手(){升()开(){山()出()八、照样子,连一连。
白白的天明亮的船圆圆的云红红的小狗绿绿的草可爱的苹果蓝蓝的球小小的灯光九、照样子填空。
例:远——(近)去——()有——()上——()左——()黑——()东——()十、我会写。
例:你去北京吗?____________吗?例:我的衣服呢?____________呢?例:我是小学生。
_______是_____。
十一、我会填。
静夜思床前明()光,疑是地()霜。
举()望明(),低()思故乡。
小学期末语文试题3一、读准音节再写字。
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo ()()()()qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì()()()()dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye ()()()()bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù()()()二、比一比,再组词。
白()早()口()节()百()草()古()爷()鸟()们()有()说()鸣()门()友()话()三、词语小宝库()鸟争()百()()放()物复()()里无云()回()地()水丁冬()颜()色()绿()红()()争鸣把词语排成一句话,并加上标点。
(1)找到我们春天在校园里了(2)开了也桃花开了苹果花(3)邓爷爷树坑挖着兴致勃勃四、读一读,连一连。
树梢wán shuǎ sǎ shuǐ颜色梳洗shū xǐ yán sè题目植树shù shāo huān lè洒水玩耍zhí shù tí mù轿车栽树zāi shù jiào chē欢乐春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞五、连线找朋友。
雷树雨玩苏软儿村梢滴雨醒童耍居和六、我会把诗句补充完整。
夜来()()(),花落()()()。
()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。
《春晓》和《村居》都是描写()季的古诗。
七、根据课文内容完成习题。
1、选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。
春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,()跟柳树说话了,()给柳树洗澡了,()给柳树梳头了,()跟柳树捉迷藏了,柳树跟()玩耍了,玩着玩着,小朋友们()了。
填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了,邓爷爷()了一棵茁壮的柏树苗,小心地()树坑,又()锹()了几锹土。
他站到几步之外仔细(),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗()。
2、补充句子1、春雷跟柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
5、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
6、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、连一连。
春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了。
春雨跟柳树玩耍了。
八、照样子,填空。
例:(木)+(直)=(植)(植树)()+舌=()()()+亡=()()()+()=()()例:底(低)(低头)邮()()线()()桥()()例:工——(红)(红色)早——()()舌——()()化——()()忙——()()丁——()()鸟——()()直——()()哥——()()九、写出带有下列偏旁的字。
亻:_______ _______纟:_______ _______艹:_______ _______讠:_______ _______木:氵:十、短文阅读。
大自然的邮票春天的树上,长出小小的芽瓣。
夏天的树上,挂满绿绿的叶片。
秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成泥土。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1、这一段话共有()句。
2、填空:(1)一年有()、()、()、()四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是()。
秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。
大自然的邮票是指()。
十一、快来画一画美丽的春天吧。
小学期末语文试题4选字填空,再把句子读一读。
元园原圆员公()里的花好看极了。
2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。
3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支枝小鸟在()头高兴地唱歌。
2.我有许多()铅笔。
3.树叶上长了许多()小虫子。
4.你()道他上哪儿了吗?城成春天到了,我们村()了花园。
2.天安门()楼真高啊!十石时识早上,()针指向6点,我就起床了。
2.妈妈说她不认()这个人。
3.哥哥今年()岁了。
4.司马光用()头砸破了大水缸。
常常长长小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
后候小明小时()学过游泳.2.()天是星期一.近进1.王力走()了学校.2.我家离公园很().块快1.假山下有一()石头.2.火车开得很().喜欢高兴1.小猴子找到一些桃子,非常().2.动画片是我最()看的.专心关心爱心1.小红在教室里()地做作业.2.王老师对同学很().3.每个人要有()新鲜清新1.雨过天晴,()的空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多()的水果。
一把一头一口一个一只一支1.妈妈给我()苹果。