七年级下册unit3英语知识点
初中英语人教版七年级下册Unit 3 How do you get to school知识点
七年级英语下册Unit3知识点Section A1.Take the train/bus/subway “坐火车/公共汽车/地铁”句型：乘坐某种交通工具去...Take a 交通工具 to 地点= go to 地点 by 交通工具= walk/drive/fly ... to 地点= go to 地点 on/in a(an/the) 交通工具Eg: I will take a plane to Beijing.= I will go to Beijing by plane.= I will fly to Beijing.= I will go to Beijing in a plane.“我将坐飞机去北京。
”注意：1）subway在英式英语中意为“地下通道”。
英式英语的“地铁”是underground 2）train作名词时，意为“火车”Train作动词时，意为“训练”Eg: They trained the dog to sniff out drugs.“他们训练狗嗅出毒品。
”2.Ride a bike to 地点= go to 地点 by bike= ride to 地点“骑自行车去某地”Eg: Tony rides a bike to school every day.= Tony goes to school by bike every day.= Tony rides to school every day.“托尼每天骑自行车去学校。
”注意：ride 作动词时，意为“乘车，搭乘”ride也可作名词，意为“（乘车或骑车的）短途旅行”；常用词组：give sb. a ride “让......搭车”;go for a ride “去兜风”Eg: Can you give me a ride?“你能让我搭一下车吗？”3.Walk作动词时，意为“步行；行走”，常用短语walk to ... “走路去......”Eg: They walk to the park.“他们走路去公园。
七年级下册英语知识点总结unit3
七年级下册英语知识点总结unit3 Unit 3是七年级下册英语中的重要章节，包括了关于“Where did you go on vacation?”话题的语言知识学习。
本文将总结这一单元中的主要知识点，帮助同学们学习和复习英语知识。
一、动词过去式在本单元中，我们学习了动词过去式的构成。
对于一般动词，加ed，如“ visit-visited”, “stay-stayed”，“rent-rented”等。
irregular verbs（不规则动词）不遵循这个规则，要在记忆时重点记忆这些例外动词的变形。
如“go-went”，“eat-ate”，“see-saw”等。
二、特殊疑问句的构造特殊疑问句也是本单元中的重点，我们学习了如何使用特殊疑问句来询问別人的去向。
特殊疑问句可以通过疑问词（如what, where, when, how）的询问构成，如 "Where did you go on vacation?"， "When did you visit your grandparents?"等。
三、介词 at, in, on的区别和用法本单元中，我们也学习了介词at， in 和 on的区别和用法。
其中的细节是很重要的，因为这些介词的用法在表达时间和地点上是非常频繁的。
简单总结下，at 用于特定的时间点，如“at 9o'clock”，“at Christmas”, “at the party”， on 用于特定的日期或日子，例如“on Monday”，“on December 25th”，“on the weekend”, in 用于一段时间内，如“in June”，“in the afternoon”，“in summer”，“in 2019”。
四、冠词的使用本单元中我们也学习了冠词的用法。
不定冠词“a”和“an”用于表示单数可数名词，而定冠词“the”在特定情境下指特定的名词。
七年级英语下册第三单元unit3知识点
Unit 3知识点梳理一、短语归纳1、get to school=go to school到达学校2、how far多远3、take the subway乘地铁4、ride a bike骑自行车5、take the train乘火车6、take the bus乘公共汽车7、one hundred and five:1058、two hundred二百9、every day每天，天天10、from your home to school从你家到学校11、the bus ride公交车行程12、how long多长时间13、walk to school步行去学校14、have a good day at school15、take the bus to school乘公共汽车去学校16、train station火车站17、bus stop=bus station公共汽车站18、subway station地铁站19、by bus乘公共汽车20、for many students对于许多学生来说21、It’s+形容词+for sb +to do sth对某人来说做某事是怎样的22、the students in one small village in China在中国的一个小村庄的学生们23、there be结构连接多个主语时，采用就近原则24、between…and…在……之间25、go on a ropeway to cross the river to school坐索道穿越河去上学26、one 11-year-old boy一位11岁的男孩27、cross(三单形式)crosses28、love to do sth喜欢做……29、be afraid of sb/ sth害怕某人/物 be afraid to do sth害怕做某事be afraid of doing sth唯恐做某事，指担心或担忧做某事会引起某种后果30、play with sb和某人一块玩31、like:介词，“像……一样”，常与be、look等系动词连用，如：He is like a father to me.对我来说，他像一位父亲32、come true实现33、many of…：……中的许多34、thank you for+n/doing=thanks for+n/doing因……而感谢35、go on a ropeway乘/做索道36.四个到达①get to②arrive in+大地点，arrive at+小地点③reach37.It takes+人+时间+to do sth.做某事花费某人多长时间38.How far is it from A to B?（从A到B有多远？）39.4个花费①take主语为it，花费时间，句型为It takes+人+时间+to do sth.做某事花费某人多长时间②spend主语为人，既花费时间，又花费金钱。
七年级英语下册 Unit 3 单词表及重点词汇整理
七年级英语下册 Unit 3 单词表及重点词汇整理一、Unit 3 单词表1. Words related to school subjects•Chinese: 中文，语文•English: 英语•Math: 数学•Physics: 物理•Chemistry: 化学•Biology: 生物•History: 历史•Geography: 地理•Art: 美术•Music: 音乐•PE (Physical Education): 体育2. Words related to classroom objects•Pen: 钢笔•Pencil: 铅笔•Ruler: 尺子•Eraser: 橡皮擦•Book: 书•Notebook: 笔记本•Desk: 课桌•Chair: 椅子•Blackboard: 黑板•Whiteboard: 白板3. Words related to school activities •Study: 学习•Read: 阅读•Write: 写•Listen: 听•Speak: 说•Practice: 练习•Homework: 家庭作业•Test: 测试•Exam: 考试•Grade: 成绩4. Words related to expressions and greetings •Hello: 你好•Hi: 嗨•Good morning: 早上好•Good afternoon: 下午好•Good evening: 晚上好•Goodbye: 再见•Thank you: 谢谢•Sorry: 对不起•Please: 请•Excuse me: 打扰一下二、Unit 3 重点词汇整理1.School subjects:–Chinese (中文)–English (英语)–Math (数学)–Physics (物理)–Chemistry (化学)–Biology (生物)–History (历史)–Geography (地理)–Art (美术)–Music (音乐)–PE (Physical Education) (体育) 2.Classroom objects:–Pen (钢笔)–Pencil (铅笔)–Ruler (尺子)–Eraser (橡皮擦)–Book (书)–Notebook (笔记本)–Desk (课桌)–Chair (椅子)–Blackboard (黑板)–Whiteboard (白板)3.School activities:–Study (学习)–Read (阅读)–Write (写)–Listen (听)–Speak (说)–Practice (练习)–Homework (家庭作业)–Test (测试)–Exam (考试)–Grade (成绩)4.Expressions and greetings:–Hello (你好)–Hi (嗨)–Good morning (早上好)–Good afternoon (下午好)–Good evening (晚上好)–Goodbye (再见)–Thank you (谢谢)–Sorry (对不起)–Please (请)–Excuse me (打扰一下)以上是七年级英语下册 Unit 3 的单词表及重点词汇整理，掌握这些词汇将有助于学生学习和理解本单元的教学内容。
七年级英语下册Unit3Howdoyougettoschool全部重要知识点(带答案)
七年级英语下册Unit3Howdoyougettoschool全部重要知识点单选题1、—______ is it from your home to your school?—It is about 10 minutes' ride.A．How longB．How soonC．How farD．How often答案：C句意：——从你们家到学校有多远?——大约十分钟的车程。
A. How long多长时间，用来询问时间长短；B. How soon多久以后，对将来的一段时间提问；C. How far多远，用来询问距离远近；D. How often多久一次，用来询问频率。
根据答语可知，问句是询问距离，故答案为C。
2、—What time does the library open in the morning?—It opens ________ 9 a.m.A．inB．onC．atD．between答案：C句意：——上午图书馆什么时间开？——上午九点开门。
考查介词。
in 用于表示世纪、年、月、季节，在上午或下午等；on用于表示确定的时间，具体某天或具体某一天的上午下午晚上或一般节日等；at表示在具体的时间点，常用于表示钟点、夜里、中午、拂晓等的词组中；between指在二者之间。
根据“9a.m.”可知表达的是具体的时间九点钟。
用介词“at”。
故选C。
3、Only through great ________ and hard work can you reach your final goal. A．dreamB．effortC．praiseD．success答案：B句意：只有通过巨大的努力和勤奋工作，你才能达到你的最终目标。
考查名词词义辨析。
dream梦想；effort努力；praise赞扬；success成功。
由“hard work”可推测要想达到最终目标，就要付出巨大的努力。
故选B。
4、There are ________ birds living on the beautiful island.A．hundred ofB．hundreds ofC．two hundredsD．two hundred of答案：B句意：有成百上千只鸟生活在这个美丽的岛上。
七年级英语unit3知识点总结
七年级英语unit3知识点总结在七年级的英语课程中，Unit3是重要的学习阶段，学生需要掌握一些基本的单词、短语、语法和语音知识。
本文将为大家总结这一单元的知识点，帮助大家更好地学习、掌握英语。
一、单词和短语1.动词：study、learn2.名词：book、notebook、dictionary、eraser、pen、pencil、ruler3.形容词：important、easy、difficult、interesting、fun4.短语：at school、in English、in class、on weekends二、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，通常是以ing结尾的动词形式。
例如：I am studying English.我正在学英语。
2.一般现在时一般现在时表示经常、习惯性地发生的动作或状态。
例如：I go to school every day.我每天都上学。
3.人称代词人称代词是表示人的身份的代词，用来代替某个人或一组人。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）。
三、语音1.长音和短音长音和短音是英语中的两种基本发音方式，必须掌握。
例如：cat（短音）、cake（长音）2.重读音节在英语单词中，有些音节的发音比其他音节更强烈，这种音称为重读音节。
例如：computer（com-PUT-er）以上就是七年级英语Unit3的主要知识点总结，希望本文对大家的英语学习有所帮助。
在学习英语的过程中，要积极听、说、读、写，多练习，做到理论与实践相结合，才能在英语学习中获得更好的成就。
新目标英语七年级（下）Unit_3知识要点归纳
知【重点词汇】train火车subway 地铁ride 骑旅程minute 分钟far &远；远的kilometer千米；公里new 新的；刚出现的drive 开车live 生活；居住stop 车站停止cross 横过；越过afraid 害怕的；畏惧的leave 离开dream 梦想；睡梦true 真的；符合事实的bridge 桥take the subway 乘地铁ride a bike 骑自行车how far 多远how long 多长时间walk to school 步行去上学get to school 到校by bus 乘公汽by bike 骑自行车by train 乘坐火车by boat 乘坐小船cross the river 过河come true 实现；成为现实【重难点句子】1.It takes sb.some time to do sth.花费某人一段时间去做某事例如：It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.我每天早上花20分钟步行到学校。
☆take 还有“乘；坐”之意例如：Shall we go by bus or take a cab?我们是乘公共汽车去还是乘出租去？2.The bus ride is never boring because I always talk to my classmates.坐公交车从不会无聊，因为我总是跟同学们聊天。
在这句话中ride 是名词，表示“行程”。
How 引导的特殊疑问句3.用How do you...?询问别人做某事的方式。
回答可以用by sth.或take sth.的结构。
4.How far 引导的特殊疑问句用来询问两地之间的距离。
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七年级英语下册第三单元
七年级英语下册第三单元知识点总结一、词汇与短语1. 动词- have：拥有，具有。
例如：I have a new book.（我有一本新书。
）- collect：收集。
例如：She collects stamps.（她收集邮票。
）- play：玩，演奏。
例如：I play the piano.（我弹钢琴。
）- show：展示，给……看。
例如：Can you show me your photos?（你能给我看看你的照片吗？）2. 名词- thing：事物，东西。
例如：What's that thing over there?（那边那个东西是什么？）- hobby：爱好。
例如：My hobby is reading.（我的爱好是阅读。
）- club：俱乐部。
例如：He is a member of the basketball club.（他是篮球俱乐部的成员。
）- story：故事。
例如：I like listening to stories.（我喜欢听故事。
）3. 其他- a lot of：许多，大量。
例如：She has a lot of friends.（她有很多朋友。
）- in one's free time：在某人的空闲时间。
例如：I often read books in my free time.（我经常在空闲时间读书。
）- be interested in：对……感兴趣。
例如：I'm interested in science.（我对科学感兴趣。
）二、语法与句型1. 一般现在时- 描述经常发生的动作或存在的状态。
例如：I usually go to school by bike.（我通常骑自行车上学。
）- 第三人称单数形式的变化：动词后加-s或-es。
例如：He watches TV every day.（他每天都看电视。
）2. 特殊疑问句- 结构：特殊疑问词+ 一般疑问句。
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七年级下册unit3英语知识点在学习英语的过程中，掌握好单元知识点显得非常重要。
本文将就七年级下册unit3英语知识点进行总结。
一、词汇
1. 食品类词汇
apple, banana, orange, broccoli, carrot, tomato, chicken, fish, hamburger, pizza, bread, milk等。
2. 衣物类词汇
dress, shirt, T-shirt, skirt, pants, shoes, socks等。
3. 身体部位类词汇
head, face, eye, nose, ear, mouth, neck, arm, hand, finger, leg, foot 等。
4. 数字类词汇
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。
5. 其他类词汇
dog, cat, bike, car, student, teacher, book, map, pen, pencil等。
二、语法
1. 一般现在时
在一般现在时中，主语加第三人称单数的动词以-s或-es结尾。
例如：
He watches TV every day.（他每天看电视。
）
She eats an apple.（她吃苹果。
）
2. 句子结构
英语语法中最基本的句子结构是主语+谓语+宾语。
例如：
I have a book.（我有一本书。
）
She likes pizza.（她喜欢比萨饼。
）
3. 名词性物主代词
名词性物主代词有my, your, his, her, its, our, their 等。
例如：
This is my bag.（这是我的书包。
）
That is his book.（那是他的书。
）
4. 现在进行时
现在进行时表示现在（说话时）正在进行的动作，用be动词的现在分词。
例如：
He is playing basketball now.（他正在打篮球。
）
They are watching TV.（他们正在看电视。
）
三、交际用语
1. 打招呼和道别
打招呼一般用Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening等。
道别一般用see you later, bye等。
2. 询问和告知
询问一般用What’s your name?, How are you?等。
告知一般用My name is…, I am fine等。
3. 请求和感谢
请求一般用Can you…?, May I…?等。
感谢一般用Thank you, Thanks等。
以上就是七年级下册unit3英语知识点的总结，希望能对您的学习有所帮助。
祝大家在学习英语的道路上越来越顺利！。