青岛版六年级科学下册12地球的面纱练习题
六年级下科学试题第三单元测试 青岛版(六年制)
Ａ． 在其他条件都相同的情况下，增大伞面的面积
Ｂ． 在其他条件都相同的情况下，减小伞面的面积
Ｃ． 在其他条件都相同的情况下，增大悬吊物的重量 Ｄ． 在其他条件都相同的情况下，减小悬吊物的重量
１１． 属于自然风的是（ ） 。 Ａ． 电风扇吹出的风 Ｃ． 挥动课本产生的风
Ｂ． 吹动红旗飘动的风 Ｄ． 汽车驶过所产生的风
（ 填“ 热空气” 或“ 冷空气” ）
１０． 随着工农业的飞速发展，环境问题表现得越来越突出。 人们向大气中所排
放出的一些气体会导致 的产生，从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植
物，特别是森林。
二、选择题。
１． 下列对人类有益的风是（ ）。
Ａ． 风 力 发 电
航天飞机
滑翔机
逃逸层
民航客机
风筝
外层空间
热气球
五、填图题。
１． 大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的，请根据所掌握的知识，填出下
面大气层各个圈层的名称。
２． 降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具，它后来发展成 各种功能的空气阻力伞。 降落伞主要由三部分组成，请根据所学知识填出三部分结 构的名称。
１２． 降落伞能缓慢下降的主要原因是（ ） 。 Ａ． 受到地球的引力作用
Ｂ． 受到空气对它向上的阻力作用
Ｃ． 受到水平方向的风力作用
１３． 我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时，在实验中应该改变的
量是（ ）。
Ａ． 绳长
Ｂ． 伞面材料
Ｃ． 伞面大小
Ｄ． 重物大小
１４． 已知风向为南风，则帆船的航向方向（ ） 。
实验现象
实验一
悬吊 物、 绳 长、 绳 子 数 量、伞面材料
伞面大小不同
2020年六年级科学下册《地球的面纱》单元综合检测 青岛版
2020年六年级科学下册《地球的面纱》单元综合检测青岛版一、填空题1．地球最外面的圈层是，其主要物质组成成分是和，它可分为、、、、。
2．在海滨，白天，风从吹向；夜晚，风从吹向。
3．风可以分为风和风。
4．降落伞是一种利用实现从高空缓慢下降的专用工具。
降落伞降落的快慢与、、、等有关，与无关。
它的种类有、、、特种用途伞四类，它主要是由、、三部分组成。
5．帆船是靠的力量航行的，当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝；刮西南风时，帆面的方向应朝；刮东南风时，帆面方向应朝。
二、选择题1．（）在大气层的最底层，紧靠地球表面，其厚度大约为10至20千米。
A．平流层 B．对流层 C．暖层 D．逃逸层2．（）介于对流层和平流层之间。
A．臭氧层 B．暖层 C．中间层 D．逃逸层3．大气中氧气的含量大约占空气的（）A．三分之一 B．四分之一 C．五分之一 D．六分之一4．下列可以延长降落伞下落时间的条件是（）A．加大伞面的面积 B．剪短伞绳的长度 C．加重伞下重物的重量5．下列条件对延长降落伞在空中的时间不起作用的是（）A．加长机翼 B．加宽机翼 C．加厚机翼6．下列说法中正确的是（）A．白天，风往往从海洋吹向陆地 B．白天，风往往从陆地吹向海洋C．夜晚，风往往从海洋吹向陆地7．下列说法中正确的是（）A．夜间，风往往从山谷吹向山坡 B．夜间，风往往从山坡吹向山谷8．在大气层中，距地表最远的空气层是（）A．平流层 B．逃逸层 C．热层9．由东南方向吹向西北方向的风，叫（）A．东南风 B．西北风10．光年是（）单位。
A．时间 B．距离 C．亮度三、判断题1．大气层能降低太阳射线的危害。
（）2．大气的主要成分是氧气。
（）3．云雾雨等现象都发生在对流层内。
（）4．大气污染只对环境有危害，对人没有影响。
（）5．风是有力量的，风力是一种不可再生资源。
（）6．风吹向西方就是西风。
（）7．飞机螺旋桨造成的风属于人造风。
（）8．开动风扇，摇动扇子都会有风，可见，风的形成与空气的冷热、压力的大小没有关系。
青岛版科学六年级下册 第三单元《12 地球的面纱》习题2
《12 地球的面纱》习题一、选择题1、下列关于对流层大气的叙述，错误的是（）。
A、上部冷，下部热，对流运动显著B、云、雨等天气现象只发生在对流层C、其热量直接来源于太阳辐射D、其厚度是随纬度变化而变化的2、大气垂直分层的依据是（）。
A、密度B、温度C、人类活动的多少D、物质的组成3、有利于飞机飞行的大气层是（）。
A、对流层B、平流层C、中间层D、暖层4、对流层高度最高的地区是（）。
A、两极地区B、中纬地区C、低纬地区D、赤道地区5、下列物质是成云致雨的必要条件的是（）。
A、氮和氧B、水汽和二氧化碳C、水汽和固体尘埃D、二氧化碳和固体尘埃6、大气垂直分层中，天气现象复杂多变的是（）。
A、高层大气B、电离层C、平流层D、对流层7、大气各层及其相关作用，正确的是（）。
①对流层——气温随高度增加而降低②电离层——地球生命的保护伞③臭氧层——反射无线电波④平流层——气温随高度增加而增加A、①②B、①③C、①④D、③④8、下列关于对流层大气的叙述，错误的是（）。
A、上部冷，下部热，对流运动显著B、云、雨等天气现象只发生在对流层C、其热量直接来源于太阳辐射D、其厚度是随纬度变化而变化的二、填空题1、大气层有地球的作用。
2、大气温度是的，在以下，大气温度随高度的增加而降低；在以上，大气温度随而迅速上升。
3、大气温度的变化范围约为之间。
4、根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把地球大气层分为五层，即：、、中间层、暖层和外层。
5、随着高度的上升，大气逐渐变得稀薄，故大气的上界。
在以上的高度，大气密度已变得非常小，到距地面处已接近真空。
6、外层是地球大气与宇宙空间的，其层底距地表约。
7、对流层是，在两极地区的厚度约，到赤道则增大到。
8、对流层集中了地球3／4的大气质量和几乎全部的、固体杂质，最显著的特点是有强烈的。
三、简答题1、大气分别分为哪五层？各自有什么特点？2、对流层有什么特点？3、大气层对地球有什么意义？。
六年级下册科学地球的面纱
如果没有大气 层，地球上就 会寂静一片。
如果没有大气层， 地球气温就会白天 很高、夜晚很低。
假如没有了大气层，我们的地球会怎样？
人和动物无法呼吸
植物没有光合作用 生物灭绝
假如没有了大气层，我们的地球会怎样？
没有风、霜、雨、雪等天气变化
随着人类社会生产生活的迅速发展，各种污染物大量 地进入地球大气中，这就是人们所说的“大气污染”。
温室效应会使全球变暖，冰川融 化，海平面上升，气候反常，海 洋风暴增多，土地沙漠化增大， 地球上的病虫害增加等。
酸雨
二氧化碳
二氧化硫 氮氧化合物
人类和工业
酸雨会危害土壤和植物；
酸雨会危害人体健康， 使儿童免疫功能下降, 慢性咽炎、支气管哮 喘发病率增加,同时 可使老人眼部、呼吸 道患病率增加；
酸雨会腐蚀建筑物、机 械和市政设施
青岛青岛版
青青岛岛青岛版版 小学科学六年级下册
12. 地球的面纱
小鸟、飞机为什么能在天空中飞翔？ 天空中为什么会有风、雨、雷、电等现象？
同学们，你们知道地球的面纱是什么？
你知道地 球大气层的 奥秘吗？
大气层
大气层是地球最外部的圈层，它包围着海洋和 陆地。大气层没有确切的外部边界，物质成分以氮 气和氧气为主，还有少量的二氧化碳、水蒸气和稀 有气体。
雾霾
大气污染会造成雾霾，影响最大 的就是人的呼吸系统。灰霾天气 时，有害细菌和病毒向周围扩散 的速度变慢，导致空气中病毒浓 度增加，疾病传播风险很高。
思考：
看到这些大气污染 的情景，你有何感
想？
我们生活在地球 上，要保护大气 环境不受污染。
有哪些保护大气的措 施呢？
尽量乘坐公交车，少开车
六年级科学下册 地球的面纱1练习题 青岛版
（青岛版）六年级科学下册练习题
第三单元 地球的面纱
地球的面纱
一、巩固练习
1.今天我们了解了大气层的组成和作用，谁能在说一说？
2.如何保护地球的大气层？平时你应该怎么做？引导家人怎么做？
3.课下通过找资料或者网络等方式了解臭氧层的作用和现状。
二、收获乐园
（一）填空
地球最外面的圈层是（ ）。
大气层的主要物质组成成分是（ ）和（ ）。
大气层分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五层
判断
大气层能降低太阳射线的辐射 （ ）
大气污染只对环境有危害，对人没有影响。
（ ）
没有大气层人类就无法居住在地球上。
（ ）
做一次宣传保护大气臭氧层的课外活动
参考答案：
一、1.大气层 2.氮、氧 3、对流层 平流层 中间层 热层 逃逸层
二、1.√ 2、× 3、 √
1。
青岛版六年级科学下第三单元测试题
第三单元地球的面纱
一、填空
1.地球的面纱是指（），它包围着（）和（），它没有确切的外部边界，物质成分以（）和（）为主。
2.大气层由五层构成，由低到高是（）。
各层顶端距地球表面依次是（)。
3.各种污染物大量地进入地球大气层中，这就是人们常说的（），大气污染是导致（）和（）破坏的重要因素。
4.利用空气阻力实现从高空缓缓下降的专用工具叫做（），它后来发展称为具有各种功能的（）。
5、影响降落伞下降快慢的是（），当（）时，下降慢；当（）时，下降快。
6.控制降落伞伞面展开面积大小的器具叫（），当（）时，伞面面积展开的小；当（）时，伞面面积展开的大。
7.用降落伞，伞兵从飞机上由高空降落到地面叫做（）；用降落伞，使物质从飞机上降落到地面叫做（）。
8.自然界的风是由于（）而形成的，人们利用风的方式有（）、（）、（）、（）等。
二、选择
1.地球最外部的圈层指的是（）A 大气层 B 逃逸层
2、中间层的厚度是（） A 80㎞ B 30㎞
3.平流层的（）距地面50㎞ A 顶部 B 底部
4“臭氧空洞”的含义是（） A 臭氧层的局部出现的空洞形态 B 臭氧层出现变薄形态
5，使降落伞降落慢，应使伞面展开面积（） A 大一些 B 小一些
6.使降落伞伞面展开面积大些，应把伞绳（） A 收短一些 B 放长一些
7.可以被叫做降落伞的是（） A 跳伞运动员用的跳伞 B 飞机落地滑行时用的减速伞
三、简答
1.臭氧层被破坏，对地球生物和人类造成哪些不利影响？
2.风的形成？什么是风向？
3.什么叫海陆风
4.什么情况下人们使用降落伞？
5.如何控制降落伞的快慢？。
六科第三单元地球的面纱测试题
六年级下册第三单元试题单位：德城区东风东路小学出题人：陈春雪审核人：王维祥一、填空题（每空1分，共12分）1. 在海滨，白天，风从吹向。
2. 当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。
压力的空气会向压力的空气方向流动，从而形成了风。
3. 大气层的物质成分以和为主。
4. 小帆船在行驶的过程中，如果风向变了，要使船仍按照原来的方向航行，应该调整。
5.降落伞是由__________、___________、_________________三部分组成的。
6.影响自然风形成的因素：_____________。
二、判断：（每空1分，共6分）1.风向是指风吹来的方向。
（）2.风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。
（）3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。
（）4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风。
（）5.植树造林可以防止空气污染。
（）6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。
（）三、选择：（每空1分，共10分）1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。
A伞绳长短 B.重物轻重 C.伞面大小 D.透气性2.我们这里冬天常刮（）风。
A.西北B.东南C.北D.南3.地球最外面的圈层是（）A.平流层B.对流层C.大气层D.逃逸层4.当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝（）。
A．南 B．东南 C．西南 D.北5.距离地面最远的大气圈层被人们称为(）A.逃逸层B.热层C.中间层D.平流层6.中间层的厚度是（）。
A.80kmB.30km7.从山坡吹向山谷的风叫（）。
A.山风B.谷风8.下列能使降落伞下降速度减慢的是( ）A.在其他条件都相同的情况下,增大伞面的面积B.在其他条件都相同的情况下,减小伞面的面积C.在其他条件都相同的情况下,增大悬吊物的重量。
D.在其他条件都相同的情况下，减轻悬吊物的重量9.帆船航行是( )的结果。
A,机械能转化为风能B.风能转化为机械能10.如把能源分为绿色能和非绿色源两类,那么风能应属于( )。
青岛版小学科学六年级下册《地球的面纱》课件
为什么小鸟拍拍翅膀就 可以飞起来呢？
风雨雷电
地球
空气
第12课 地球的面纱
大气层
大气层是地球最外部的圈层，它包围着海洋和陆地。大 气层没有确切的外部边界，物质组成以氮气和氧气为主， 还有少量的二氧化碳、水蒸气和稀有气体。大气层的存在 为地球罩上了一层神秘的面纱。
大气层的成分
500km
逃逸层 80km 热层
又称电离层，空气处于 高度电离，能反射无线 电短波，有利于通信。 空气更加稀薄、温度很高，是 地球大气与宇宙的过渡层。
50km
空气稀薄、平稳、温度高。
10km
平流层 对流层
中间层
大气稳定，不易对流，适合飞机飞 行，底层有臭氧层。 空气有强烈的对流，有风、雨、云、 雾；动、植物都生活在这层。
氧
。 、逃逸层 五
作业：
1、利用网络搜集一些可以保护大 气层的方法和同学们一起分享。 2、制作一个“保护环境”的宣传标 语贴 到教室的墙上。
感谢聆听
大气层被太阳照射 后，呈现蓝色
月球上没有大气层， 天空是漆黑一片。
认识大气污染
随着人类社会生产生活的迅速发展，各种污染物大量 地进入地球大气中，这就是人们所说的“大气污染”。
臭氧空洞
酸雨
汽车尾气
工业废气
看到这样的情景， 你有何感想？
什么是臭氧层？
臭氧层是大气层的平流层中臭氧浓度
高的层次。能挡住太阳的紫外线，从 而保护我们身体健康。然而二氧化碳 的过度排放会破坏我们的保护伞臭氧 层，导致臭氧层危机。
臭氧层危机
臭氧层的破坏导致了严重的后果！
酸雨的影响
酸雨
是指PH呈酸性的雨雪或其 他形式的降水。 被酸雨腐蚀后的雕塑对比
小学六年级科学下册《地球的面纱》当堂练习青岛版版
第三单元地球的面纱11 地球的面纱二、 判断。
（你认为正确的，在括号里打“V” ，你认为错误的，在括号里打“X” ） 1 •对流层、平流层是我们人类活动最频繁的区域。
（）2. 大气层没有确切的边缘。
（ ）3.工业废气和汽车尾气的排放，不会造成大气污染。
（ ）三、 选择。
1.（ ）的破坏，会造成太阳光中的紫外线对地面的辐射加强。
①逃逸层②臭氧层③热层④中间层 2.大气层的主要成分是（ ）。
①氮气②氧气③氮和氧④二氧化碳 四、画图。
大气层的结构是怎样的？请用简单的示意图与文字表示出大气层的分层情况。
五、思考并作答。
1.如果没有了大气层，我们的地球会怎样?2.大气污染是怎样造成的？请举几个例子说明。
假如你是环保局长，你准备从哪几个方面 来治理大气污染?一、填空。
（1 ）大气层是地球最 _________（2 ）大气层是地球的 _________的圈层，它包围着 ，是地球上生命活动的重要保障。
臭氧层对地球及地球上的人类与动植物具有重要的意义，我们小学生应做好宣传，使更多的人认识到臭氧层被破坏带来的后果，提高人们的环保意识。
现在请你作“保护大气臭氧层”的宣传活动策划，你将告诉人们哪些重要信息，请在下面写一写或画一画。
保护大气臭氧层小游戏谁能把醋倒出来裁判事先准备一个酒瓶子，先在里面倒上半瓶醋，然后在里面倒上半瓶油。
做好这些工作以后，就可以让大家来做这个游戏了。
参加游戏的人可多可少。
先由裁判把这个瓶子拿出来给大家看，然后告诉大家里面装的是什么东西。
大家可以清楚地看到，瓶子里的液体分上下两层，油比醋轻，上半层是油；醋比油重，下半层全是醋。
现在，裁判提出问题让大家抢答：“谁能想办法把醋和油各倒一半出来，剩下的醋和油不得往别的容器里倒。
”谁先抢答问题，裁判就可以让他上来演示一一如何把醋和油各倒一半出来。
谁先抢答，并演示成功，谁就是优胜者。
(小提示：你可以分两次进行的，不过，小心行事，不可以弄洒啊!地球的保护伞一一大气层有一种东西与我们朝夕相伴，却看不见，摸不着，它就是空气。
青岛版小学科学六年级下册地球的面纱共30页
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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12地球的面纱
一、我会填１.地球最外面的圈层是（大气层）。
２.大气层的主要物质组成成分是（氮）和（氧）
大气层分为（对流层）（平流层）（中间层）（热层）（逃逸层）五层。
二、我会判断
１. 大气层能降低太阳射线的辐射（√）
２. 大气污染只对环境有危害，对人没有影响。
（×）
３.没有大气层人类就无法居住在地球上。
（√）
三、我会答
1.今天我们了解了大气层的组成和作用，谁能在说一说？
答：没有大气层，就没有生命，大气层主要由氮气和氧气还有氩气、二氧化碳和其它微量气体，对流层中的水蒸气，可以调节空气温度，而臭氧层可以吸收阻挡紫外线，使生物免受紫外线的伤害。
2.如何保护地球的大气层？平时你应该怎么做？引导家人怎么做？答：温室效应、酸雨、粉尘以及氟利昂对大气层的破坏（1）减少氟利昂的排放为了减少破坏臭氧层。
（2）减少二氧化碳的排放是为了控制温室效应。
（3）保护森林，多多的植树造林。
（4）.汽车尾气也含有二氧化碳，因此提倡少开汽车‘多起
自行车、电动车，开发新能源汽车。
（5）减少酸雨，就是减少硫化物和氮氧化物的排放。
3.课下通过找资料或者网络等方式了解臭氧层的作用和现状。
答：臭氧层的作用主要是一吸收紫外线，保护动植物免受紫外线的伤害，二是吸收紫外线将其转化成热能，来加热大气，三是为温室气体的作用。
南极已经形成大约2950万平方公里的臭氧洞，北极的臭氧层也减少了20%，现在青藏高原上的臭氧正以每10年2.7%的速度减少，成为第三个臭氧空洞。