九年级物理复习知识点梳理
九年级物理知识点总结归纳
一、多彩的物质世界1. 质量定义：物体所含物质的多少叫质量。
单位：国际单位制中，质量的主单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。
2. 质量的测量工具：实验室常用天平测量质量。
天平的使用：“放”：将天平放在水平台上；“调”：将游码移至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；“称”：左物右码，通过增减砝码和移动游码使横梁再次平衡；“读”：物体质量等于砝码质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
3. 密度定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
公式：\(\rho = \frac{m}{V}\)，其中\(\rho\)表示密度，\(m\)表示质量，\(V\)表示体积。
单位：国际单位制中，密度的主单位是千克/立方米（kg/m³），常用单位还有克/立方厘米（g/cm³）。
密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
4. 测量物质的密度测量固体的密度：用天平测出固体的质量\(m\)，用量筒测出固体的体积\(V\)，根据公式\(\rho = \frac{m}{V}\)计算出固体的密度。
测量液体的密度：用天平测出烧杯和液体的总质量\(m_1\)，将一部分液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积\(V\)，再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量\(m_2\)，液体的密度\(\rho = \frac{m_1 m_2}{V}\)。
二、运动和力1. 机械运动定义：物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
参照物：在研究物体的运动时，被选作标准的物体叫做参照物。
运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
2. 运动的快慢速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
公式：\(v = \frac{s}{t}\)，其中\(v\)表示速度，\(s\)表示路程，\(t\)表示时间。
初三物理知识点归纳
初三物理知识点归纳1. 力学- 力的概念：力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
- 重力：地球对物体的吸引力，方向垂直向下。
- 弹力：物体发生形变后，力图恢复原状的力。
- 摩擦力：两个接触面在相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍运动的力。
- 力的合成与分解：合力与分力的关系，遵循平行四边形定则。
- 牛顿第一定律：物体在不受力或受平衡力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
- 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
- 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。
2. 热学- 温度：物体冷热程度的物理量。
- 热量：物体在热传递过程中转移的能量。
- 热膨胀和冷缩：物体在温度变化时体积的变化。
- 热力学第一定律：能量守恒定律，能量既不能被创造也不能被消灭。
- 热力学第二定律：热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。
3. 电学- 电荷：物体带电的量度。
- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：单位电荷在电场中移动时所做的功。
- 电阻：阻碍电流流动的物理量。
- 欧姆定律：电流与电压和电阻之间的关系。
- 串联和并联电路：电路中元件的连接方式。
- 电功率：单位时间内电能的转换率。
4. 光学- 光的直线传播：光在均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时返回的现象。
- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
- 色散：白光通过介质后分解成不同颜色的光的现象。
- 凸透镜和凹透镜：对光线有会聚或发散作用的透镜。
- 凸透镜成像规律：物体在凸透镜的焦距内、焦距上、焦距外的成像特点。
5. 声学- 声音的产生：物体振动产生的声音。
- 声音的传播：声音通过介质传播。
- 声音的三要素：音调、响度和音色。
- 回声：声音遇到障碍物后反射回来的现象。
- 声速：声音在介质中传播的速度。
6. 原子物理- 原子结构：原子由原子核和电子组成。
物理初三知识点归纳
物理初三知识点归纳一、力与运动力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态。
力的大小用牛顿（N）作为单位。
力的方向可以改变物体的运动方向，如向上的力可以使物体上升，向下的力可以使物体下降。
1. 引力：地球对物体的吸引力，引力的大小与物体的质量有关。
2. 摩擦力：物体之间接触时产生的阻碍运动的力。
3. 弹力：物体受到压缩或拉伸时产生的力。
4. 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的力。
二、能量与功能量是物体所具有的做功的能力，能量的单位是焦耳（J）。
功是力对物体产生的影响，可以改变物体的能量状态。
1. 动能：物体运动时所具有的能量，动能的大小与物体的质量和速度有关。
2. 功：力对物体所做的工作，功的大小与力的大小和物体移动的距离有关。
3. 功率：单位时间内做功的大小，功率的单位是瓦特（W）。
4. 功率与能量转换：机械设备将能量转换为功率，例如发电机将机械能转换为电能。
三、重力与压力1. 重力：地球对物体的吸引力，重力的大小与物体的质量有关。
2. 压力：物体受到的力对单位面积的作用，压力的单位是帕斯卡（Pa）。
四、声音与光1. 声音的传播：声音是由物体振动产生的机械波，需要介质传播，如空气、水等。
2. 光的传播：光是由光源发出的电磁波，可以在真空和介质中传播。
3. 光的反射与折射：光在与物体接触时会发生反射和折射现象，反射是光线从物体表面弹回，折射是光线通过透明介质时改变方向。
4. 光的颜色与频率：不同颜色的光波有不同的频率，红光的频率较低，紫光的频率较高。
五、电与磁1. 电流与电压：电流是电荷的流动，电压是电荷的势能差。
2. 电阻与电功率：电阻是电流受到阻碍的程度，电功率是单位时间内的电能转换。
3. 磁场与电磁感应：磁场是磁力作用的区域，电磁感应是由磁场引起的电流产生。
六、热与温度1. 热传导：热量在物体之间通过直接接触传递。
2. 热辐射：热量通过空气或真空中的辐射传递。
3. 温度：物体内部分子的平均动能大小，温度的单位是摄氏度（℃）或开尔文（K）。
九年级物理必背知识点总结
一、力与运动1.力的概念：力是使物体发生形变、改变速度或改变方向的物理量。
2.力的大小：力的大小可以通过测力计进行测量，单位是牛顿（N）。
3.力的合成：若几个力的作用效果与由这些力合成的力相同，则称这几个力合成力，合成力的大小等于这几个力的矢量和。
4.其他力的特点：平衡力与不平衡力、重力、摩擦力、弹力等。
二、力的作用效果1.牛顿第一定律：物体静止时，如果没有外力作用力，物体将保持静止；物体运动时，如果没有外力作用力，物体将以匀速直线运动。
2.牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比，方向与合力方向一致。
3.牛顿第三定律：作用在物体1上的力与物体1对物体2的作用力大小相等，方向相反，且在同一直线上。
三、机械能与能量守恒1.动能与势能：动能是物体因运动而具有的能量，势能是物体由于位置而具有的能量。
它们之间的转化满足能量守恒定律。
2.机械能守恒定律：在只有重力做功的情况下，一个物体自由落下，机械能守恒。
3.功：物体在受力作用下沿着力的方向发生位移时做功，功等于力和位移的乘积。
四、压力与浮力1.压力：单位面积上作用的力称为压力，压力等于作用力与垂直于力的方向上的面积的乘积。
2.压力传递原理：液体中的压力传递会均匀作用在液体的各个部分，并会传递到容器的任何部分。
3.浮力：物体浸没在液体中时，液体对物体的竖直向上的支持力称为浮力，大小等于所排液体的重量。
4.阿基米德原理：物体浸没在液体中时，所受浮力等于排除掉的液体的重量。
五、光的反射与光的折射1.光的反射：光沿入射角等于反射角的方向发生反射现象。
2.光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，光线传播方向的改变称为光的折射。
六、光的色散与光的反射、折射的应用1.光的色散：光在经过三棱镜等物体时，不同颜色的光波由于折射角的不同而发生分离的现象。
2.光的反射和折射的应用：平面镜、凸透镜、凹透镜等的应用。
七、电学知识1.电流：电流是电荷在导体中移动时，通过导体横截面的电荷数目的变化，单位是安培（A）。
初中九年级物理知识点总结
初中九年级物理知识点总结初中九年级物理知识点总结在平日的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编整理的初中九年级物理知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中九年级物理知识点总结11机械能及其转化1.机械能(1)定义：重力势能和动能统称为机械能。
(2)单位：J。
(3)影响机械能大小的因素：①动能的大小；②重力势能的大小；③弹性势能的大小。
2.动能和势能的转化(1)在一定的条件下，动能和势能可以互相转化。
(2)在分析动能和势能转化的实例时，首先要明确研究对象是在哪一个过程中，再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从而确定能的变化和转化情况。
2功的计算方法定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即W＝F·ｓ。
单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J)。
1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
即：1J＝1N×1m＝1N·m注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N)；距离ｓ的单位：米(m)。
3匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t(定义式)：在你知道路程和时间项要求取速度的时候可以直接使用这个公式。
(注意必须是总路程和总时间)2.有用推论Vt^2-Vo^2=2ax：这个公式一般是用来变形求取加速度，即式子当中的a，在你知道速度，初速度，总路程的时候可以使用。
3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2：一般用于平均速度/中间速度的求取，当然你必须知道初速度和末速度才可以使用。
4.末速度Vt=Vo+at：这个是末速度的求取。
当你知道时间、初速度、加速度的时候就可以求取末速度。
4内能1.内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
九年级物理必背知识点
九年级物理必背知识点
一、运动的描述
1. 物体的运动状态
- 平面直角坐标系
- 平抛运动与自由落体运动
2. 运动的描述方法
- 位移、速度和加速度的概念及计算
- 等速直线运动和变速直线运动
3. 动能和势能
- 动能与动能定理
- 重力势能与弹性势能
二、力的作用和力的效果
1. 力的作用
- 描述和测定力的大小和方向
- 阿基米德浮力和应用
2. 力的效果
- 物体的变形与力的关系
- 物体的平衡和力的条件
三、光的传播和光的特性
1. 光的传播
- 光的直线传播
- 光的折射和反射
2. 光的特性
- 光的颜色与光的谱
- 光的反射和折射定律
四、声的传播和声的特性
1. 声的传播
- 声的波动与声的传播
- 声音的三个特征
2. 声的特性
- 声的音调与音量
- 声的衰减和共振
五、电的基本概念和电流电路
1. 电的基本概念
- 电荷和电场
- 电位差和电势
2. 电流电路
- 电阻和电阻定律
- 串联和并联电路
六、能量的转化和能量资源
1. 能量的转化
- 功率和机械效率
- 能量守恒定律
2. 能量资源
- 传统能源和可再生能源
- 节能减排和可持续发展
以上是九年级物理必背知识点的概要，希望对你的研究有所帮助！。
物理九年级知识点总结(必备9篇)
物理九年级知识点总结（必备9篇）物理九年级知识点总结第1篇《压强和浮力》一、固体的压力和压强---1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约。
成人站立时对地面的压强约为：×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
二、液体的压强---1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
九年级物理复习提纲_九年级物理知识点
一、力和压力1.力的概念及其计量单位2.力的合成与分解3.弹力与胡克定律4.压力的概念及其计量单位5.压强的计算公式二、运动的规律1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律及其计算公式3.牛顿第三定律4.重力与万有引力定律5.摩擦力和滑动摩擦因数的计算三、机械能与动能1.动能的概念及其计算公式2.动能守恒定律3.动能与力的关系4.重力势能及其计算公式5.机械能守恒定律四、简单机械1.杠杆原理及其计算公式2.轮轴原理及其计算公式3.斜面运动的计算4.功率与效率的计算五、热和热传导1.热的传递方式2.热对物体的影响3.温度计的原理及使用4.热传导的条件5.热传导的计算方法六、光和光的传播1.光的概念及其传播特性2.光的反射定律3.光的折射定律4.镜面反射和球面反射的特点5.光的色散现象七、电学基础1.电荷的概念及其计量单位2.历史上的电学实验3.电流的概念及其计量单位4.电阻的概念及其计量单位5.串联和并联电路的特点与计算方法八、电能转换1.静电场的概念及其特点2.静电场强度与电场线的计算3.荷质比的概念及其计算方法4.电磁场的概念及其特点5.频率和周期的概念与计算九、电磁感应1.感生电动势的概念及其计算方法2.磁生电现象和电磁感应规律3.电磁感应的应用实例4.变压器的原理及其公式5.二线圈线圈的自感和互感现象十、电能的输送与变换1.交流电与直流电的概念与特点2.电能输送中的损耗现象3.发电机的原理及其工作过程4.变压器的使用和工作原理5.车间电路的特点与安全用电原则。
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九年级物理复习知识点梳理【知识点一】第一节分子热运动1. 扩散现象定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：① 分子之间有间隙；② 分子在不停地做无规则的运动。
在课本图13.1-2中，二氧化氮被放在下面的目的：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，扩散速度与温度有关。
分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，是从微观领域看。
而灰尘飞扬、液体对流、气体对流是物体运动的结果。
是从宏观领域看。
2. 分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
3. 温度越高，热运动越剧烈。
4. 分子间的作用力分子间的作用力包括分子间的引力和斥力。
当分子间的距离d=分子间平衡距离r，引力=斥力。
固体和液体很难被压缩是因为：分子之间存在斥力。
dr时，引力斥力，引力起主要作用。
固体很难被拉断、钢笔能写字、胶水能粘东西都是因为：分子之间存在引力。
当d10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，分子间几乎没有作用力。
第二节内能1. 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
2. 任何物体在任何情况下都有内能。
3. 内能的单位为焦耳。
4. 影响物体内能大小的因素温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度越高，物体内能越大。
质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
5. 内能与机械能不同机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。
内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
6. 内能改变的外部表现物体温度升高，说明物体内能增大；物体温度降低，说明物体内能减小。
内能改变，温度不一定变化。
温度变化，内能一定改变。
晶体熔化、凝固、沸腾过程中，物体的内能发生了改变，但是温度不变。
7. 改变物体内能的方法：做功和热传递。
8. 做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。
如课本图13.2-5甲，引火仪内的棉花燃烧起来，因为：活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花着火点，使棉花燃烧。
如课本图13.2-5乙，瓶塞跳出时容器内出现白雾，因为：瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。
9. 热传递：定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
热传递传递的是内能（热量），不是温度，温度变化只是热传递的一个表现。
实质：内能的转移热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
热量是变化量，只能说“吸收热量”或”;放出热量”，不能说“具有热量”。
”;传递温度”的说法也是错的。
条件：存在温度差。
如果没有温度差，就不会发生热传递。
如右图，烧杯中的水不沸腾，因为没有温度差。
热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。
10. 做功与热传递的异同相同点：由于它们在改变内能上的效果相同，所以做功和热传递改变物体内能上是等效的。
不同点：做功时能量的形式发生了变化，热传递时能量的形式不变。
11. 温度、热量、内能的区别温度表示物体的冷热程度。
温度升高，内能一定增加，但不一定吸收热量。
热量是在热传递过程中的变化量。
吸收热量，温度不一定升高，内能也不一定增加。
内能是一个状态量。
内能增加，温度不一定升高，也不一定吸收热量。
“热”可以指热量、温度和内能，具体含义要根据实际情况而定。
12. 内能的利用方式利用内能来加热：从能的角度看，这是内能的转移过程。
利用内能来做功：从能的角度看，这是内能转化为机械能。
第三节比热容1. 探究：比较不同物质的吸热能力2. 【实验设计】用天平称质量相等的水和食用油，调节两个酒精灯的火焰使火焰大小相同。
用这两个酒精灯分别给水和食用油加热一段时间，用温度计测量水和食用油的温度，比较二者温度上升速度。
4. 【实验表格】下表可供参考。
物质初温t0/℃ 末温t/℃ 温度变化△t/℃ 质量m/g 加热时间/s水食用油【实验结论】质量相等的不同物质，吸收的热量相同，升高的温度不同。
【注意事项】① 比热容的概念是通过本实验引出来的，所以实验中不可以有”;比热容”三个字。
② 本实验利用到控制变量法，所以要控制水和食用油的质量相等，控制酒精灯的火焰大小，控制加热时间相同。
5. 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。
6. 物理意义：比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。
7. 水的比热容c水=4.2 _____103J/（kg•℃），物理意义为：1kg的水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量为4.2 _____103J。
8. 比热容是物质的一种性质，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
9. 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
10. 海陆风：由于水的比热容比砂石大，导致沿海地区和内陆地区的温差不同。
温度不同导致大气压不同，白天和夜晚刮的风也不同。
白天陆地温度高，风由海洋吹向陆地；夜晚海洋温度高，风由陆地吹向海洋。
11. 比较比热容的方法：质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。
质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。
12. 热量的计算公式：温度升高时用：Q吸=cm（t-t0）温度降低时用：Q放=cm（t0-t）只给出温度变化量时用：Q=cm△tQ--热量--焦耳（J）；c--比热容--焦耳每千克摄氏度（J/（kg•℃））；m--质量--千克（kg）；t--末温--摄氏度（℃）；t0--初温--摄氏度（℃）用公式求液体温度时，一定要注意液体的沸点：求出水的温度为105℃，但最终结果应该是100℃。
审题时注意“升高（降低）到10℃”还是”;升高（降低）了10℃”，前者的“10℃”是末温（t），后面的”;10℃”是温度的变化量（t0）。
13. 热平衡方程：在不计热损失的情况下，Q吸=Q放。
[知识点二]第一节热机1. 内燃机热机的定义：利用内能来做功的机器。
热机的能量转换：内能转化为机械能。
热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
内燃机的工作过程（图14.1-4）：在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
冲程进气门排气门活塞运动方向缸内温度飞轮转速能量转化吸气打开关闭向下压缩关闭关闭向上升高减慢机械能转化为内能做功关闭关闭向下降低加快内能转化为机械能排气关闭打开向上汽油机和柴油机的比较：汽油机柴油机不同点构造顶部有一个火花塞顶部有一个喷油嘴燃料汽油柴油吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。
一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。
第二节热机的效率热值定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m3）。
热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积无关。
公式：Q放=qm、Q放=qV① Q--放出的热量--焦耳（J）；q--热值--焦耳每千克（J/kg）；m--燃料质量--千克（kg）。
② Q--放出的热量--焦耳（J）；q--热值--焦耳每立方米（J/m3）；V--燃料体积--立方米（m3）。
酒精的热值是3.0 _____107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0 _____107J。
煤气的热值是3.9 _____107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9 _____107J。
火箭常用液态氢做燃料，是因为：① 液态氢的热值大；② 液态氢的体积小，便于储存和运输。
2. 燃料的有效利用、热机的效率燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。
在实际应用中，燃料很难完全燃烧，所以放出的热量比实际计算出的要少。
另外，放出的热量又很难得到全部有效利用，总会有一部分热量损失。
例如，用蜂窝煤烧水时，热量损失的部分包括：① 未完全燃烧的部分；② 高温烟气带走的热量；③ 被容器、炉具、周围空气等吸收的热量。
有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛（提高燃烧的完全程度）以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧（减少烟气带走的热量）热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式：提高热机效率的途径：① 使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失；② 机件间保持良好的润滑，减小摩擦。
常见热机的效率：蒸汽机6%～15%、汽油机20%～30%、柴油机30%～45%第三节能量的转化和守恒1. 我们接触过以下形式的能量：机械能、内能、光能、化学能、电能2. 动能和势能属于机械能，“动能或势能转化为其他形式的能量”的说法是错误的。
3. 能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
4. 判断能量的转化，要看能量大小的变化。
在某一现象中，如果一种形式的能量在减小的同时，引起另一种形式的能量增大，那么就可以确定这种形式的能量转化成了另一种形式的能量。
5. 若发生能量的转移，必有一物体能量减少，另一种物体能量增加，并且能量的形式不变。
6. 热传递的过程是内能的转移过程，内能转移的多少等于吸收或放出热量的多少。
7. 火箭上升时，机械能增加，内能增加。