家长会年级主任发言稿

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2024年高一年级次家长会年级主任发言稿

2024年高一年级次家长会年级主任发言稿

2024年高一年级次家长会年级主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学高一年级的年级主任。

首先,我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持,也要特别感谢我们班级的家长委员会为本次家长会所做的准备工作。

今天我很荣幸能够在这里与各位家长共同探讨关于我们孩子在高一阶段的学习、生活以及成长的问题,同时也希望通过这次家长会,能够加深我们之间的沟通与了解,共同促进孩子的全面发展。

高一是我们孩子人生中一个重要的时刻,这一年也是他们从初中迈向高中的过渡阶段。

在这个阶段,孩子们会面临着许多新的挑战和机遇。

首先,学习的难度会有所增加,课程内容也会更加广泛和深入。

此外,高中生活的自主性和责任感也会得到更多的培养,社交圈子也会扩大。

同时,高一阶段也是考验孩子意志品质和学习方法的时期。

为了应对这些挑战,我想给各位家长提一些建议:首先,关注孩子的学习情况。

高一是复习的关键时期,各科目的基础知识都会被涉及,在这个阶段,需要花费更多的时间和精力来做好各科目的复习。

家长们应尽量了解孩子在学校的学习情况,和任课老师多沟通交流,了解孩子在课堂上的表现和学习情况,及时发现问题并给予帮助和指导。

其次,培养孩子的自主学习能力。

高一是培养孩子自主学习能力的关键时期,他们需要学会合理规划时间,制定学习计划,养成良好的学习习惯,主动解答问题,积极参与学校活动。

家长们可以给孩子提供一个良好的学习环境,鼓励他们主动思考,勇于探索,培养他们独立解决问题的能力。

同时,在鼓励孩子自主学习的同时,家长们也要关注孩子们的身心健康。

高中生活是紧张而充实的,孩子们每天要面对大量的学习任务和学业压力。

这时候,家长们应该关心孩子们的身心健康,帮助他们找到适合自己的放松和减压方式,如参加体育活动、读书、听音乐等。

同时,建议家长们也要多关注孩子的情感需求,尽量和他们保持良好的沟通,帮助他们解决各种问题。

在高一这个关键的阶段,我想强调一点:家长们既要关注孩子的学习,也要关注他们的个性和兴趣发展。

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校全体教职员工,对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们相聚在这里,主要是为了一个共同的目标,那就是让孩子们能够健康成长,学有所成。

作为年级主任,我深知自己肩负着重要的责任。

在过去的一段时间里,我们年级的全体教师一直在努力工作,致力于提高教学质量,为孩子们创造一个良好的学习环境。

接下来,我想向大家介绍一下本年级的一些基本情况和我们所采取的教育教学措施。

一、年级基本情况我们这个年级共有_____个班级,学生总数为_____人。

在学生的构成上,我们既有来自城市的孩子,也有来自农村的孩子,他们在学习基础、学习习惯和家庭背景等方面存在着一定的差异。

但我们相信,每一个孩子都有自己的闪光点和潜力,只要我们给予他们足够的关注和引导,都能够取得进步。

在师资方面,我们拥有一支高素质、富有责任心和爱心的教师队伍。

他们教学经验丰富,教学方法多样,能够根据学生的特点因材施教。

同时,我们也注重教师的培训和学习,不断提高他们的教育教学水平,以更好地适应新时代教育的要求。

二、教育教学措施1、课程设置我们严格按照国家课程标准开设课程,同时结合学校的实际情况,开设了一些具有特色的校本课程,如书法、绘画、音乐、体育等,以培养学生的兴趣爱好和特长。

在教学过程中,我们注重知识的系统性和连贯性,同时也关注学生的实践能力和创新思维的培养。

2、教学方法为了提高课堂教学效率,我们积极推进教学改革,采用了多种教学方法,如小组合作学习、探究式学习、情境教学等。

这些方法旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和合作能力。

3、作业管理我们对学生的作业进行了严格的管理,要求教师根据教学内容和学生的实际情况,精心设计作业,控制作业量,避免学生负担过重。

同时,我们也要求教师认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,以便学生能够及时调整学习策略。

4、考试评价我们建立了科学合理的考试评价制度,不仅关注学生的学习成绩,更注重学生的学习过程和综合素质的评价。

家长会一年级二年级三年级四年级五年级六年级学校领导(级部主任)发言稿(6篇)

家长会一年级二年级三年级四年级五年级六年级学校领导(级部主任)发言稿(6篇)

目录家长会领导(级部主任)发言稿(一年级) (1)家长会领导(级部主任)发言稿(二年级) (3)家长会领导(级部主任)发言稿(三年级) (5)家长会领导(级部主任)发言稿(四年级) (7)家长会领导(级部主任)发言稿(五年级) (10)家长会领导(级部主任)发言稿(六年级) (13)家长会领导(级部主任)发言稿(一年级)尊敬的各位家长:大家好!我是学校的[领导职位][领导姓名]。

首先,我代表学校全体教职员工,对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天,我们相聚在这里,共同探讨孩子们的教育问题,这是孩子们成长道路上的重要时刻,也是学校与家庭携手合作的良好契机。

一年级是孩子们人生旅程的崭新起点,他们从幼儿园步入小学,面临着学习与生活的重大转变。

在这个关键时期,孩子们的适应能力、学习习惯和品德修养都在逐步形成和发展。

我们学校非常重视一年级新生的教育工作,为孩子们配备了经验丰富、富有爱心的教师团队。

老师们不仅在课堂上传授知识,还注重培养孩子们的学习兴趣、学习方法和良好的学习习惯。

从开学至今,我们欣喜地看到,大部分孩子们已经逐渐适应了小学的学习节奏,能够遵守学校的规章制度,积极参与课堂活动,与同学们友好相处。

在学习方面,一年级的课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等基础学科。

语文教学侧重于拼音、识字、阅读和简单的写作训练。

通过生动有趣的教学方法,如儿歌、故事、游戏等,激发孩子们对语言文字的兴趣,帮助他们掌握拼音和常用汉字的读写。

数学课程则着重培养孩子们的数感和简单的运算能力,通过实物操作、数学游戏等方式,让孩子们理解数字的概念和加减法的运算原理。

英语教学注重听说训练,营造轻松愉快的英语学习氛围,使孩子们在潜移默化中感受英语的魅力,培养初步的英语语感。

同时,体育、音乐、美术等课程也为孩子们提供了全面发展的机会,让他们在锻炼身体、欣赏艺术的过程中,培养兴趣爱好,发展个性特长。

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿家长会年级主任发言稿家长会年级主任发言稿1尊敬的各位家长:首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。

在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。

再次谢谢你们!为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

一、班级基本情况介绍:本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。

大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。

家长会年级主任发言稿(精选5篇)

家长会年级主任发言稿(精选5篇)

家长会年级主任发言稿(精选5篇)家长会年级主任发言稿1各位家长:大家上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。

三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。

(近期教学工作回顾)当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行领导包保制,层层把关,级级参与。

学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步。

学校全部领导干部入住学生宿舍,帮助学生养成良好的休息习惯。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,办公室里,无论是课间短短的十分钟还是饭后上课前的间隙,都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。

班主任老师大都在早晨6点到达学校工作,而晚上下班回到家则常常是11点。

在学生和老师的努力下,在本次期中考试中,同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。

我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

二、形势依然严峻,应有清醒认识。

(面临的任务与要求)本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。

面对高考,我们要在高二阶段就开始努力,为高三的自主招生,为高考努力拼搏。

家长会年级主任发言稿4篇

家长会年级主任发言稿4篇

家长会年级主任发言稿4篇家长会年级主任发言稿第1篇尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!寒来暑往,秋收冬藏。

伴随着冬日的暖阳,我校隆重召开了此次初二年级家长会。

本学期以来,在上级教育部门和校董事会的正确领导下,在刘鹏飞校长的大刀阔斧、全面改革下,在各位家长的大力支持下,我们紧紧围绕学校教育教学工作的核心,深入推进课程改革,大力加强教学常规管理,初二年级整体秩序井然,学生的综合素质得到了大幅度提升。

现在,我就初二年级第一学期年级管理的特色、成果和规划向各位家长做以汇报:第一,重新编班,优化重组。

为什么要重新编班呢?其一是因为去年初一年级新成立时,国家教育部不允许小升初进行大规模的考试,因此原小六学生和新招收学生未进行统一的考试,造成了分班不均衡等问题,需要依据初一期中、期末综合成绩进行重新整合,其二是根据上级教育部门和校委会工作部署,新初二年级组建二十轨,也就是由原来的二十四个班新编成二十个班级。

其三是本学期,为保证教育质量,我们大刀阔斧地辞退了一部分教学综合素质不高、教学成绩不甚理想、家长和学生评价不佳的教师,重新选聘了一部分学历高、教学经验丰富的新教师充实到了初二教学第一线,我们需要给教师一个公平的起跑线,这样有助于教师进行公平竞争。

综合以上原因,我们进行了统一编班。

新的初二教师团队绝对比前一学期素质更高!第二,深化课改,提高效率。

要提高教学质量,课堂是主阵地,课程改革是关键。

为提高课堂效率,向45分钟要质量,学校投入巨资,为各个班级配备了多媒体设备,我们初二年级各个教研组在组长的带领下,组织集体备课,首先将教学任务分配给组内每一名教师,制作课件,然后集体研讨,修改课件,做到节节课都使用课件进行授课,节节课都是精品课,此举极大地提高了课堂效率。

其次,每大周均组织听评课活动,各教研组每周必须听足五节课,并且做到当天听,当天评,青年教师向教学经丰富的教师学习课程重点的突出、难点的突破,中年教师向青年教师学习多媒体课件的制作,集体研讨知识落实的办法,教研组内学风浓郁,有力促进了教学质量的提高。

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿

家长会年级主任发言稿家长会年级主任发言稿在不断进步的时代,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的家长会年级主任发言稿,欢迎大家分享。

家长会年级主任发言稿1亲爱的各位家长:大家好!首先,我先自我介绍。

我是五年级(x)班的班主任及语文老师。

是本地人,是农村家庭出生的孩子,知道上一辈人的辛苦,培养孩子是多么的不容易。

今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。

所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。

从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪,富要读书。

”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。

”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。

然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。

但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

年级主任在全校家长会上的讲话

年级主任在全校家长会上的讲话

年级主任在全校家长会上的讲话(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长会年级主任发言稿导语:每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

下面由为您整理出的家长会年级主任发言稿内容,一起来看看吧。

家长会年级主任发言稿1各位家长,你们好!首先,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

一、班级基本情况我们高二(9)班是理科班,全班60人,男生41人,女生19人。

住校生:28人(6人自租校外),走读生26人。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。

因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。

我们班的学生早中晚迟到现象很少。

早上六点四十分就到教室早读。

课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些练习题。

晚自修比其他班多上一节课,即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小,甚至到11点。

在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

教师情况(略)二、学生平时表现1、学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是×××、×××、×××进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。

×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。

很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

2、作业送交情况3、考勤情况4、期中考试情况前十五名:×××、×××、×××、×××等。

班级平均分:565.7分。

前百分之七十平均分:592.35分。

单科情况:给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。

高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。

另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。

目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。

尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。

在教育孩子的时候要把握好尺度。

注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。

孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、上课迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。

这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。

适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。

要给孩子压力同时也要给孩子以希望。

应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

特别是针对手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。

因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!家长会年级主任发言稿2各位家长:大家上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。

三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。

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