八年级上册生物期中考试题(含答案)
20**年八年级上册生物期中考试题(含答案)以下是为您推荐的20**年八年级上册生物期中考试题(含答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。
20**年八年级上册生物期中考试题(含答案)
一、单项选择题(每小题2分，共70分)
1.许多健康公民积极无偿鲜血。
医生给他们抽血时，针刺入的血管是
A.主动脉
B.毛细血管
C.静脉
D.体动脉
2.心脏分为四个腔，图中①和②所指的腔分别是
A.右心房、左心室
B.左心室、右心房
C.右心室、左心房
D.左心房、右心室
3.患有急性炎症的病人到医院做血常规检查，发现血液中增多的是
A.血小板
B.白细胞
C.红细胞
D.血红蛋白
4.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是：
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆
5.在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是
A.上皮细胞
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
6.下列有关毛细血管的叙述中，与其物质交换功能无直接关系的是：
A.连通最小动脉和静脉之间的血管
B.红细胞成单通过
C.管内血流速度最慢的血管
D.管壁是一层上皮细胞构成
7.在人体的心脏结构中,肌肉壁最厚的是
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
8.人体内的下列血管中，其管内流动着动脉血的是
A.上腔静脉
B.下腔静脉
C.肺动脉
D.肺静脉
9.通常测定血压的部位是
A.主动脉B肺动脉C肱动脉D肺静脉
10.每个健康的公民，都应该积极参加献血，通常一次献血的量为
A.20-30mL
B. 200-400mL
C. 1000mL
D. 20**-3000mL
11.瓣膜的存在保证了血液按一定方向流动。
下列能正确表示血液流动方向的是
A.心房心室心房
B.心室心房动脉
C.心房心室动脉
D.心房心室静脉
12.尿的生成是连续的，尿的排出却是间歇的，这是因为A.肾小球有滤过作用B.肾小管有重吸收作用
C.膀胱有贮尿的作用
D.收集管有收集尿液的作用
13.下列各项中，不属于排泄途径的是
A.呼出二氧化碳
B.皮肤排汗
C.食物残渣的排出
D.排尿
14.健康的人的尿液中含有
A.水和蛋白质
B.水和大量的葡萄糖
C.尿素和蛋白质
D.尿素、水和无机盐
15.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位：g/mL)。
从图中可知液体3是
成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素
1 95 0.00 0.00 1.50 2.00
2 90 7.00 0.10 0.72 0.03
3 99 0.00 0.10 0.72 0.03
A.血浆
B.原尿
C.尿液
D.血浆和尿液
16.中枢神经系统的组成包括
A.脑和脑神经
B.脊髓和脊神经
C.脑和脊髓
D.脑神经和脊神经
17.神经元的基本结构包括
A.细胞核，突起
B.细胞质，突起
C.细胞体，突起
D.细胞体，轴突
18.人的眼有的呈黑色，有的呈蓝色，这跟眼球的哪个结构有关
A.虹膜
B.巩膜
C.视网膜
D.脉络膜
19.我们平时要注意用眼卫生，看书一段时间后，就向远处眺望一会儿，这样可以预防近视。
眺望远处时，晶状体的凸度变化是
A.变大
B.变小
C.不变
D.以上都不对
20.人眼球结构中，分别相当于照相机镜头和光圈的是A.巩膜和虹膜B.玻璃体和瞳孔C.角膜和视网膜D.晶状体和瞳孔
21.某病人走路时摇晃不稳，迈步不准，如同醉酒，发生病变的部位可能是
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
22.旅客坐车时闭上眼睛也能判断汽车速度的变化和上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于
A.鼓室和半规管
B.前庭和半规管
C.前庭和耳蜗
D.鼓室和耳蜗
23.下列与保护视力和听力有关的叙述，错误的是
A.看书时与眼的距离越近越好
B.看书一段时间后应远眺几分钟
C.用耳机听音乐，声音不宜过大
D.平时不要用尖锐的东西掏耳朵
24.血小板具有的功能是
A.吞噬病菌
B.止血、凝血
C.运输氧气
D.运载血细胞、运输养料和废物
25.下列腺体中不属于内分泌腺的是?
A.甲状腺
B.垂体
C.汗腺
D.性腺
26.某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.成年时甲状腺激素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
27.常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以防治
A侏儒症B巨人症C糖尿病D大脖子病
28.人体内分泌系统中，男性和女性有区别的内分泌腺是A.甲状腺B.垂体C.胰岛D.性腺
29.听觉感受器位于
A.中耳的鼓室
B.内耳的半规管
C.内耳的前庭
D.内耳的耳蜗
30.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④
31.植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，植物人肯定没有受损的部位是
A.大脑
B.小脑
C.大脑皮层
D.脑干
32.谈虎色变属于
A.非条件反射，人与动物均有
B.非条件反射，人特有
C.条件反射，人与动物均有
D.条件反射，人特有
33.骨折后，对骨的愈合起重要作用的是
A.骨髓腔中的骨髓
B.骨膜内的成骨细胞
C.骨骺端的软骨层细胞
D.骨松质中的骨髓
34.对人体的生命活动具有重要调节作用的是
A.神经系统
B.激素
C.生长激素
D.神经和激素
35.下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是
A.小狗做算术
B.老虎钻火圈
C.孔雀开屏
D.猴子走钢丝
二、非选择题(每空1分，共30分)
1.人体的血液循环系统由血液、和组成。
2.人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，泌尿系统由、输尿管、
和尿道组成，其中又被称为人体的过滤器，当血液流经此时，将废物从血液中分离出来。
3.人体神经调节的基本方式是，其结构基础是，它是由感受器神经中枢效应器组成。
4.人体的运动系统由、和组成。
5.根据动物行为的获得过程，可以将行为分为_______ _行为和_____ ____行为。
前者是生来就有的，后者是动物在________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.
6.曲肘时，肱二头肌____________、肱三头肌_________。
7.当你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手，这属于反射。
于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，这属于反射(填条件反射或者非条件反射)
8.部分青少年沉迷于电脑游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕，造成调节负担过重，过度变凸且不能复原。
这样物像就会落在视网膜方，从而导致近视。
应配戴适度的透镜加以矫正。
9.尿的形成主要与肾单位有关。
下图是尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题(在[ ]内填字母，横线上填相应内容)：
(1)血液在流经[ ]__________时，除血细胞和__________外，血液中的其它成份，都可以过滤到肾小囊中形成原尿。
(2)原尿流经[ ]__________时，全部_________、大部分的水和部分无机盐等被重吸收回血液。
(3)人体排尿，不仅起到排出__________的作用，而且对调节体内水和
__________的平衡也具有重要作用。
八年级上册生物期中测试卷【含答案】
八年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 人类的遗传物质主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 细胞核5. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 风湿性关节炎二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
（）2. 植物的种子是由胚珠发育而成的。
（）3. 人类的血型遗传是由一个基因控制的。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 遗传变异是生物进化的内因。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由______构成的。
2. 植物的根的主要功能是______和______。
3. 人类体细胞中的染色体共有______条。
4. 生态系统中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，沿着食物链和食物网逐级流动的，最终在______和______中消失。
5. 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和______两大特点。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细菌和真菌的区别。
2. 简述绿色植物的光合作用。
3. 简述人类的性别遗传过程。
4. 简述食物链和食物网的关系。
5. 简述遗传和变异的关系。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色花瓣（A）对白色花瓣（a）为显性。
若亲本红色花瓣与白色花瓣杂交，子代的表现型及比例是什么？2. 某种动物的眼睛颜色由一对等位基因控制，棕色眼睛（B）对蓝色眼睛（b）为显性。
八年级生物上册期中考试试卷及答案
八年级生物上册期中考试试卷及答案八年级生物上册期中考试试卷及答案一、选择题1、在植物细胞中，能够进行光合作用的主要器官是（）。
A. 叶 B. 茎 C. 根 D. 茎和叶2、下列动物中，学习能力最强的是（）。
A. 乌鸦 B. 鸽子 C. 金鱼 D. 猩猩3、下列食品中，哪些属于植物性食品，哪些属于动物性食品？（）。
A. 大米、花生、土豆B. 牛肉、鱼、鸡蛋C. 牛奶、猪肝、豆腐D. 白菜、萝卜、青椒4、下列对皮肤功能的叙述，不正确的是（）。
A. 皮肤是排泄器官 B. 皮肤是感觉器官 C. 皮肤是呼吸器官 D. 皮肤是保护身体第一道防线二、填空题1、大脑是人体的主要神经中枢，它分为________、________和________三个部分。
2、真菌的种类繁多，有________万种，它们都是________（自养型/异养型）生物。
3、在人体的八大系统中，________系统传输物质，________系统营养物质，________系统运输氧气。
4、在人体内，________和________相互协调，共同完成人体的呼吸过程。
三、实验题1、为了探究“种子萌发需要的外界条件”，某同学做了如下实验：根据上述实验设计，回答下列问题：（1）你认为该同学探究的问题是：对种子的萌发是否有影响？（2）根据问题，你作出的假设是：对种子的萌发有影响。
（3）本实验中设计出了5组种子，而绝大多数同学们的实验中只有2~3组，这种设计是否合理？，为什么？。
2. 根据所学知识完成下列实验。
某校生物兴趣小组想要研究不同浓度的生长素类似物对植物生长的影响，已知该植物在不同浓度的生长素类似物刺激下，生长情况如下表所示：四、分析题阅读以下材料，回答问题：材料一：在新冠疫情爆发初期，人们对未知的病毒有着深深的恐惧。
日本四日市在早期为防止病毒传播，采取了封闭措施。
在该市封闭后不久，其口罩销量猛增，价格飞涨。
甚至一些不法商家借机屯积居奇，哄抬价格。
八年级上册生物期中试卷及答案解析(详细)
八年级上册生物期中试卷及答案解析（详细）八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).1.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张23.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力强C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力强二、填空题(每空1分，共22分)31.观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_________形，这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较_________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时，人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死蜂取走，这种行为是_________，是由_________的.三、识图作答(每空1分，共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答：(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足，其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行.(3)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中，实验组叶是_________，对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).01.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡.故选：C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用.故选：B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此，“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”，人类需要改造动物的遗传基因故选：B.【点评】基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸，据此作答.【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要.可见B符合题意.故选：B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走，不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象;在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.【解答】解：胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征，胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护，从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育，因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此，哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选：A【点评】胎生和哺乳，是哺乳动物所特有的生殖发育特点，这样能够提高后代的成活率，增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选：B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点，结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握，分析作答.【解答】解：兔子属于哺乳动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定.故选：C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房，两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活.【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选：B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围.。
八年级生物上册期中考试卷【含答案】
八年级生物上册期中考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花瓣3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 人类的遗传物质DNA主要存在于哪里？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体5. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 猫捉老鼠C. 鸟儿迁徙D. 猴子使用工具二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）2. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。
（）3. 遗传和变异是生物进化的基础。
（）4. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
（）5. 所有的细菌都是有害的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
3. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，正确的食物链是：植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。
4. 呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。
5. 人类对遗传和变异的认识，随着科学的发展，从最初认为遗传和变异是环境改变引起的，到后来认为遗传和变异是由遗传物质决定的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成及功能。
2. 简述生物多样性的内涵。
3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。
4. 简述人类的起源和进化过程。
5. 简述遗传和变异在生物进化中的作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。
2. 分析一个具体的生物实例，说明生物对环境的适应和影响。
八年级生物上册期中测试卷【含答案】
八年级生物上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物结构不属于细胞层次？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体2. 生物体生长发育的基础是：A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞死亡3. 下列哪种物质是植物光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物4. 哪个是人体呼吸作用的主要场所？A. 肺B. 肝脏C. 心脏D. 肾脏5. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 鲸鱼D. 松树二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体都是由细胞构成的。
（）2. 细胞分裂过程中，染色体数量会加倍。
（）3. 植物细胞和动物细胞都有细胞壁。
（）4. 光合作用和呼吸作用是互相对立的过程。
（）5. 生物体越大，相对表面积越小。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体结构和功能的基本单位是______。
2. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______和液泡。
3. 细胞分裂过程中，染色体会分成______份，进入两个新细胞中。
4. 光合作用是在植物的______中进行的。
5. 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，这个过程称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞分裂的过程。
2. 解释什么是光合作用。
3. 描述细胞生长和细胞分化的区别。
4. 解释什么是生物体的相对表面积。
5. 简述生物体生长发育的起点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个细胞分裂两次，会形成多少个新细胞？2. 为什么说生物体越大，相对表面积越小？3. 植物光合作用和动物呼吸作用有何联系？4. 举例说明单细胞生物和多细胞生物的区别。
5. 解释为什么生物体生长发育需要细胞分裂、细胞生长和细胞分化三个过程。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析细胞分裂过程中染色体的变化，并解释为什么染色体的变化对生物体的遗传具有重要意义。
2023-2024学年人教版八年级生物上学期期中达标测试卷(A卷)(含解析)
2023-2024学年人教版八年级生物上学期期中达标测试卷（A卷）时间：45分钟满分：100分一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分，每题只有1个选项符合题意）1.下列动物中都属于脊椎动物的一组是( )A.蜗牛、鲫鱼、青蛙B.鲨鱼、娃娃鱼、海豚C.鲤鱼、章鱼、扬子鳄D.蝴蝶、鲸鱼、丹顶鹤2.若把鸟和虎、青蛙分为一类，鱿鱼和螃蟹、蚯蚓分为另一类，这种分类方式的主要依据是( )A.体温是否能维持恒定B.是否有脊柱C.体表覆盖物的特征D.生殖方式是否为胎生3.以下描述不属于环节动物主要特征的是( )A.身体呈圆筒形B.身体和附肢都分节C.身体由许多体节组成D.靠刚毛或疣足辅助运动4.下列不属于蛔虫适宜寄生生活的特征的是( )A.体表有角质层B.生殖器官发达C.身体细长线形D.消化器官退化5.下列关于蚯蚓的叙述正确的是( )A.它由许多体节构成，属于节肢动物B.它主要靠全身的刚毛完成运动C.它在泥土里不停地挖掘，破坏土壤结构D.它能处理城市有机垃圾，改善卫生环境6.下列动物与人类生活关系的叙述，错误的是( )A.鲍鱼不仅肉质鲜美、营养丰富，其贝壳还可以作中药B.蛔虫寄生在人体内，危害人的健康C.蚯蚓能疏松土壤，但也会啃食植物的根D.萤火虫等在仿生学方面发挥了重要作用7.下列动物中，分别属于扁形动物和线形动物的是( )A.涡虫—水螅B.血吸虫—丝虫C.珊瑚虫—蛔虫D.华枝睾吸虫—涡虫8.“闻着臭、吃着香”的美食——柳州螺蛳粉，已成为广西柳州的一张城市名片。
螺蛳有圆锥形的螺壳，体表有外套膜包裹柔软的身体，属于无脊椎动物中的( )A.腔肠动物B.扁形动物C.节肢动物D.软体动物9.下图是蜗牛和乌贼的外形图，下列哪一项属于二者的共同特征( )A.都具有外套膜B.都生活在水中C.身体都背腹扁平D.体表都有角质层10.“没有买卖，就没有杀戮”。
由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。
人教版八年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括哪些？A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性2. 细胞的基本结构包括哪些？A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡3. 下列哪个属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 蚕D. 鹿4. 下列哪个不是生物圈的范围？A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 太阳系5. 下列哪个不是生物分类的基本单位？A. 界B. 门C. 纲D. 种二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2. 生物分类的基本单位是种。
（）3. 细胞膜、细胞质、细胞核是植物细胞的基本结构。
（）4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
（）5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
2. 细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 生物分类的基本单位是：种。
4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
八年级上册生物期中测试卷(部编,含答案)
八年级上册生物期中测试卷(部编,含答案)第一部分：选择题（共40分，每题2分）
1. DNA的全称是什么？
A. 脱氧核酸
B. 核糖核酸
C. 氨基酸
D. 无机物质
答案：A
2. 下列哪个属于生物的共同特征？
A. 发光
B. 呼吸
C. 运动
D. 吸收光能
答案：B
3. 哺乳动物的下列哪个特征是用体毛进行的？
A. 取食
B. 呼吸
C. 运动
D. 保暖
答案：D
...（以下类似）
第二部分：填空题（共20分，每题2分）
1. 光合作用的产物之一是氧气，而另一产物是\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
答案：葡萄糖
2. 生物体内的基本单位是\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
答案：细胞
3. 人体呼吸系统的主要器官是\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
答案：肺
...（以下类似）
第三部分：问答题（共40分，每题10分）
1. 请简要解释DNA的功能和重要性。
答案：DNA是生物体内储存遗传信息的物质，它具有传递遗传信息、控制生物体生长发育、保持物种遗传稳定等重要功能。
DNA的发现与研究对于遗传学和生物学的发展产生了重大影响。
2. 请解释细胞呼吸的过程。
答案：细胞呼吸是指生物细胞将有机物质在氧气作用下分解产生能量的过程。
它包括三个主要阶段：糖解、细胞色素呼吸和氧化磷酸化。
在这些过程中，有机物质被分解，产生能量，并释放出二氧化碳和水。
...（以下类似）。
八年级上学期期中考试(生物)试卷含答案
八年级上学期期中考试（生物）（考试总分：60 分）一、单选题（本题共计10小题，总分20分）1.（2分）下图为动植物细胞结构图,下列对其结构和功能的叙述,错误的是( )A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.图甲中的①与细胞内外物质的进出有关D.图乙中的①能将无机物合成有机物2.（2分）下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是( )A.饿虎扑食——生物从外界获取营养物质B.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞——生物的变异C.燕子低飞带雨来一一生物对外界刺激作出反应D.雏鸡破壳而出一一生物能繁殖后代3.（2分）下列有关菜豆种子结构及发育的叙述,正确的是( )A.菜豆种子由种皮和胚构成B.光照是菜豆种子萌发的外界条件C.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶和胚乳中D.菜豆种子具有一片子叶4.（2分）如图所示,盖盖玻片的操作方法正确的是( )A.B.C.D.5.（2分）下列各项中属于生物影响环境的是( )A.千里之堤毁于蚁穴B.仙人掌的叶退化成刺状C.企鹅的皮下脂肪很厚D.枯叶蝶外形像一片枯叶6.（2分）早春,“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头。
”在芽的结构中,能进行细胞分化成新的枝条的结构属于（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织7.（2分）绿色植物叶片进行生理活动正确的是( )A.白天只进行光合作用B.晚上只进行呼吸作用C.白天能进行光合作用和蒸腾作用不能进行呼吸作用D.晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用8.（2分）如图是某生态系统示意图,下列相关说法正确的是（）A.生态系统中的能量最终来自于①B.①→①→①构成一条食物链C.该生态系统具有很强的自动调节能力D.树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统9.（2分）用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是（）A.1号B.2号C.3号D.4号10.（2分）如图中①①①表示细胞不同的生理活动。
下列有关叙述错误的是( )A.①过程表示细胞的生长B.①过程表示细胞的分化C.①过程的结果是形成了不同的组织D.①过程中变化最显著的结构是染色体二、综合题（本题共计3小题，总分40分）11.（12分）图一是某同学制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,图二是观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的两个视野,图三是显微镜的结构图,请回答下列问题:（1）.从结构层次上看,洋葱鳞片叶内表皮属于_____。
八年级上册期中试卷生物【含答案】
八年级上册期中试卷生物【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是生物的基本特征？A. 新陈代谢B. 细胞构成C. 生长D. 遗传2. 生物多样性的层次不包括以下哪项？A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 遗传多样性D. 生物圈多样性3. 下列哪种生物的生活方式属于共生？A. 蚂蚁和牛B. 豆科植物和根瘤菌C. 狼和羊D. 某些细菌和人体4. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一猪生九崽，连母十个样D. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳5. 下列哪种现象属于进化？A. 长颈鹿脖子变长B. 鱼类变成两栖动物C. 鸟类翅膀变短D. 某些细菌对抗生素产生抗性二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物的基本单位是细胞。
（）2. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
（）3. 生物之间的关系包括种内关系和种间关系。
（）4. 遗传和变异是生物进化的基础。
（）5. 自然选择是生物进化的唯一因素。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性和______。
2. 生物多样性的层次包括物种多样性、遗传多样性和______。
3. 生物之间的关系包括种内关系和______。
4. 遗传是指亲代与子代之间在______上的相似性。
5. 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物多样性的层次。
2. 简述生物的基本特征。
3. 简述生物之间的关系。
4. 简述遗传和变异的关系。
5. 简述生物进化的证据。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生物之间的共生关系。
2. 举例说明生物之间的捕食关系。
3. 举例说明生物之间的竞争关系。
4. 举例说明生物之间的合作关系。
5. 举例说明生物之间的寄生关系。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物多样性的价值。