中医师带徒继承教学协议

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2023中医药师带徒合同书

2023中医药师带徒合同书

中医药师带徒合同书1. 合同背景本合同是为了明确中医药师(简称“师傅”)与徒弟之间的权利和义务,保障师傅和徒弟双方的合法权益,规范双方的师徒关系。

2. 合同内容2.1 师傅的权利和义务1.师傅有责任向徒弟传授中医药理论、诊断和治疗技能,指导徒弟的学习与实践。

2.师傅应当尊重徒弟的人格和隐私,不得进行人身攻击、辱骂或侮辱徒弟。

3.师傅应当及时纠正徒弟在学习和实践中的错误,指导徒弟避免和纠正不良习惯。

4.师傅有权对徒弟的学习和实践进行评估,提供必要的反馈和指导。

2.2 徒弟的权利和义务1.徒弟有责任积极学习中医药理论知识,勤奋实践中医药技能。

2.徒弟应当遵守师傅的教诲,虚心向师傅请教,不得抵触、怠慢或违抗师傅的合理要求。

3.徒弟应当遵守中医药行业的道德规范和法律法规,确保自己的行为合乎伦理和职业要求。

4.徒弟应当对师傅和同行的知识和经验保密,不得泄露师傅和同行的商业秘密。

2.3 合作期限与费用1.合作期限自本合同签署之日起至约定的完成学习目标的日期为止。

2.徒弟每月应向师傅支付学习费用,支付方式为现金支付或银行转账。

3.学习费用的具体数额和支付日期由双方协商确定,并写入本合同附件。

3. 合同解除和争议解决3.1 合同解除1.双方一致同意解除合同的,应当提前30天书面通知对方。

2.若一方违反了合同约定,严重影响了师徒关系的正常进行,对方有权解除合同。

3.若一方患病或身故,导致无法继续履行合同,合同自动解除。

3.2 争议解决双方如发生合同履行过程中的争议,应当协商解决。

如协商不成,可向所在地中医药行业管理机构申请调解或仲裁。

4. 合同生效本合同经双方签署后即生效。

本合同一式两份,师傅一份,徒弟一份,具有同等的法律效力。

签署人:师傅(签字):日期:签署人:徒弟(签字):日期:结语本合同旨在明确师傅和徒弟之间的权利和义务,具有法律效力。

双方签署后应当遵守合同的约定,共同努力,促进中医药事业的发展和传承。

中医师承关系合同书

中医师承关系合同书

中医师承关系合同书合同范本。

标题,中医师承关系合同书。

合同编号,__________。

甲方(师傅),__________(身份证号,__________)。

乙方(徒弟),__________(身份证号,__________)。

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、公平的原则,就中医师承关系事宜达成如下协议:第一条师承关系建立。

甲方为中医师傅,乙方为中医徒弟,双方自愿建立师承关系。

甲方愿意传授中医医术、医德、医风等方面的知识和技能给乙方,使乙方能够学有所成,成为合格的中医师。

第二条师徒责任。

1. 甲方应当尽职尽责,传授中医医术、医德、医风等方面的知识和技能给乙方,确保乙方的学习效果和质量。

2. 乙方应当尊敬师傅,虚心学习,刻苦钻研,严格遵守中医医术的伦理规范,不得违背中医医德。

第三条师徒权利。

1. 甲方有权要求乙方恪尽师徒之道,努力学习中医医术,不得有不敬、不听从、不遵守规定等行为。

2. 乙方有权要求甲方传授真传,不得隐瞒、扣留有关中医医术的知识和技能。

第四条师徒期限。

本师承关系合同自签订之日起生效,至____年____月____日终止。

第五条师徒报酬。

甲乙双方就师徒关系的报酬问题另行协商。

第六条其他约定。

其他未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

第七条合同解释。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

本合同如有争议,甲乙双方应友好协商解决;协商不成的,提交有管辖权的人民法院解决。

甲方(签名),__________ 日期,__________。

乙方(签名),__________ 日期,__________。

本合同经双方确认后生效。

合同编号,__________日期,__________。

(合同正本)。

师带徒责任协议书

师带徒责任协议书

师带徒责任协议书师带徒责任协议书为了更好地传承技艺、培养人才,特制定本师带徒责任协议书。

详细规定师傅与徒弟之间的权益和责任,并明确双方的义务和权利。

第一章总则第一条目的本协议的目的在于明确师傅与徒弟双方在技艺传承过程中的权益和责任,促进师傅与徒弟之间的良好合作与交流,培养优秀人才,推动技能水平的提高。

第二条适用范围本协议适用于师傅与徒弟之间的技术继承与培训,双方在技艺传承过程中须遵守本协议规定的各项条款。

第二章权利第三条师傅的权利1. 师傅有权根据徒弟的实际情况,确定培训计划并对其进行指导和评估。

2. 师傅有权将自己掌握的技艺教授给徒弟,并传授相应的专业知识。

3. 师傅有权要求徒弟按照规定时间和内容进行学习和实践。

4. 师傅有权对徒弟的学习情况进行考核和评价,并及时反馈学习成绩和进步情况。

5. 师傅有权要求徒弟保守师傅的商业秘密,在未得到许可的情况下,不得擅自向他人传授和使用相关技术。

第四条徒弟的权利1. 徒弟有权向师傅请教学习过程中遇到的问题,并获得解答和指导。

2. 徒弟有权按照师傅的指导安排时间并按时参加学习和实践。

3. 徒弟有权要求师傅及时反馈学习情况和进步情况。

4. 徒弟有权享受师傅提供的学习资源和机会。

5. 徒弟有权在技艺传承过程中充分发挥自己的创造力和实践能力。

第三章责任第五条师傅的责任1. 师傅应对徒弟进行耐心、细致的指导,不得敷衍塞责或私自隐瞒技艺的真实情况。

2. 师傅应培养徒弟的学习兴趣和创新能力,帮助其全面提升综合素质。

3. 师傅应及时了解、关注和解决徒弟在学习中遇到的问题和困难,为其提供必要的帮助和指导。

4. 师傅应对徒弟实施长远规划和职业发展指导,为其提供良好的职业发展环境和机会。

5. 师傅应对徒弟的安全和健康负责,尽力保证其在学习和实践中不受伤害。

第六条徒弟的责任1. 徒弟应遵守师傅的指导,按时学习和实践,全力以赴完成师傅布置的任务。

2. 徒弟应尊重师傅的劳动成果和知识产权,不得擅自传播和使用相关技术。

中医师带徒继承教学协议

中医师带徒继承教学协议

附件:xxxx中医医院院中医师带徒继承教学协议为培养造就高层次中医临床人才,继承与发展中医学术水平,经医院遴选,指导老师和继承人双方自愿建立继承教学关系。

为保证完成三年继承教学任务,根据《顺义区中医医院中医药师承工作管理制度》和有关文件要求,双方签订继承教学协议如下:1.继承教学时间:自年月至年月止。

2.继承教学的基本目标:通过继承工作,继承人达到下列要求:(1)继承人跟师出诊学习每周至少一个半天。

(2)基本继承指导老师的临床诊疗经验,技术水平在原有基础上有较大提升。

三年反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。

(3)结合指导老师的临床诊疗经验,撰写的学习记录不少于10篇。

(4)结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于10份。

(5)师带徒期间在国外公开发行的期刊上发表至少 1 篇继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。

3.指导老师职责:为人师表,根据继承人情况组织教学,真心实意传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人学习,按照确定的继承教学计划完成带教任务,绝不弄虚作假。

4.继承人职责:尊师守纪,保证跟师时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的职业素质和专业技能,绝不弄虚作假。

5、继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核,日常考核由指导老师负责,年度考核和结业考核由科教科具体负责。

6、年度考核合格医院给予带教老师带教津贴补助,标准为每年每名指导老师6000元。

7、如结业考核不合格,取消继承人跟师资格和指导老师带教资格,返回带教期间医院发放带教津贴补助。

8、本协议一式三份,自签订之日起开始执行。

如有其它未尽事宜,由医院院委会研究讨论后决定。

指导老师(签名):继承人(签名):年月日年月日单位意见:负责人(签章):(单位盖章)年月日二、名老中医院师带徒实施方案1.项目名称:名老中医院师带徒2.项目目的:为规学员跟师学习过程,整理形成名老中医学术思想理论及体现名老中医学术思想的疾病诊疗体系,继承、应用名老中医的临床经验和技术,不断提高中医诊疗水平。

中医类“师带徒”协议书

中医类“师带徒”协议书

四川省医疗卫生对口支援“传帮带”工程“师带徒”协议书(中医药专业类)甲方(师傅):工作单位及部门:乙方(徒弟):工作单位及部门:为全面发挥医疗卫生服务薄弱地区(单位)对口支援“传帮带”工程“师带徒”的作用,根据根据四川省卫生健康委员会《关于做好2021年全省城乡医疗卫生对口支援“传帮带”工程人员选派工作的通知》的工作要求,经甲乙双方充分协商,双方自签订本协议书之日起,确定为师徒关系。

达成对口支援协议如下:一、目标任务通过多形式、多手段、多维度开展医疗卫生服务薄弱地区(单位)医疗卫生“传帮带”工程“师带徒”工作,到协议期满,使乙方主动作为、爱岗敬业,为民服务的能力和管理水平明显提高,观念得到更新,学历、职称、执业资格、岗位技能等四项职业素质接近全省平均水平;为受援地区(单位)打造一支愿承担、有能力、能满足的本土医疗卫生人才队伍。

二、师带徒时间2021年1月1日—2022年12月31日。

三、师带徒主要内容(一)学生学习领悟指导老师指定的经典著作,进一步夯实中医药理论基础,每年撰写典籍学习心得2篇以上;通过开展教学手术(操作)、教学查房、病例点评、疑难病例讨论或疑难病例讲解等方式,重点培养乙方常见病多发病诊疗、急危重症识别转诊、传染病监测处置等技能。

(二)对医疗卫生服务质量进行评价、监督和指导。

线上线下相结合,通过操作评估、处方点评、病历评查、模拟演练、远程教学等方式,对发现的不规范不合理医疗卫生服务行为及时开展纠错培训并形成巡查指导记录。

(三)对乙方仪器设备安装、使用、维护和临床应用等知识进行专门培训。

(四)参与受援机构运营管理、制度建设、文化建设等工作,带动乙方转变观念、主动学习、积极履职。

(五)继承、掌握指导老师的学术经验和技术专长,提高中医临床诊疗(中药实践技能)水平。

四、甲方职责(一)具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

中医医院中医师带徒协议模板范文

中医医院中医师带徒协议模板范文

中医医院中医师带徒协议模板范文甲方:(带徒中医师单位)乙方:(实习中医师单位)鉴于:1. 甲方是一家合法经营的中医医院。

2. 乙方为一名经过国家资格认证取得中医师执业证书的人员,现欲通过本协议向甲方申请实习并接受甲方的指导和带教,以提升乙方的医术水平和职业能力。

3. 甲、乙双方在自愿、平等、公正、诚实、守信的基础上达成协议。

经双方友好协商,特订立本协议:第一条带徒目的1.1 甲方同意接受乙方为实习中医师,在有效期内对其进行指导、带教和培训,以提高其临床医术和中医药理论知识水平。

1.2 乙方同意在甲方的指导下认真学习,全面掌握中医药理论和临床实践技能,为今后的中医事业打下坚实的基础。

第二条实习时间和地点2.1 实习时间:自___(年)___(月)___(日)至___(年)___(月)___(日)止,共计___个月。

2.2 实习地点:甲方所在的中医医院。

第三条带徒内容3.1 甲方应当为乙方提供包括但不限于以下内容的带教和指导:(1) 中医学基础知识(2) 中医药理论知识(3) 中医诊疗技能(4) 临床常见疾病的辨证施治3.2 甲方应当指导乙方熟悉中药和西药的使用和管理,培养其在临床实践中审方、调配和使用中药处方的能力。

3.3 甲方应当指导乙方在实际临床中发现和解决临床常见疑难病证,如何处理急重症和拟订治疗方案。

第四条带徒要求4.1 甲方应当为乙方提供合适的实习环境和实习设施,提供必要的职业道德、职业技能和安全教育。

4.2 甲方应当要求乙方遵守国家有关法律法规和中医行业的规范,保险对患者负责、对病情真实态度认真,并严格遵守甲方的规章制度和工作要求。

第五条带徒费用5.1 甲、乙双方不得在带徒过程中向对方收取任何形式的带徒费用。

5.2 乙方在实习期间,应当参加国家规定的保险,个人所得税由自行承担。

第六条保密条款6.1 乙方在甲方的工作岗位上所知悉的涉及甲方商业秘密的一切资料和信息,应当保守机密。

6.2 乙方不得向第三方泄露任何与甲方有关的机密信息和资料。

2024师带徒协议书范本

2024师带徒协议书范本

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX2024师带徒协议书范本本合同目录一览1. 协议背景与主体2. 术语解释3. 师徒关系的确立4. 师父的义务与责任5. 徒弟的义务与责任6. 培训与指导7. 技艺传授8. 师父的权益保障9. 徒弟的权益保障10. 协议的生效与终止11. 违约责任12. 争议解决13. 适用法律14. 其他条款第一部分:合同如下:1.1 协议背景:甲方(师父)是某领域内的专业人士,乙方(徒弟)愿意学习并继承甲方的技艺和经验,双方自愿签订本师徒协议,以明确双方的权利和义务。

1.2 协议主体:本协议由甲方(师父)全权代表本人及其所属机构与乙方(徒弟)签订。

2.1 师父:指甲方,具有某领域专业技能和经验,愿意指导和培养乙方的人。

2.2 徒弟:指乙方,愿意学习并继承甲方技艺的人。

3.1 师父义务:3.1.1 提供培训:甲方应按照协议约定的时间、地点和内容,为乙方提供培训和指导。

3.1.2 传授技艺:甲方应将自身的专业技能和经验完整、准确地传授给乙方。

3.1.3 悉心指导:甲方应关注乙方的学习进度和情况,及时给予指导和帮助。

3.2 师父责任:3.2.1 保证培训质量:甲方应对所提供的培训和指导质量负责,确保乙方能够学到真正的技艺。

3.2.2 保密责任:甲方应对乙方在培训过程中所涉及的保密信息予以保密,不得泄露给第三方。

4.1 徒弟义务:4.1.1 认真学习:乙方应按时参加甲方提供的培训和指导,努力学习并掌握甲方的技艺。

4.1.2 尊敬师父:乙方应尊重甲方的教导,遵循甲方的规章制度,维护甲方的合法权益。

4.1.3 保密义务:乙方应对在培训过程中所涉及的保密信息予以保密,不得泄露给第三方。

4.2 徒弟责任:4.2.1 完成学业:乙方应按照协议约定的时间完成学业,达到甲方规定的技能水平。

4.2.2 履行传承义务:乙方应在学业完成后,继续跟随甲方学习,并继承甲方的技艺和经验。

中医师带徒公证协议书

中医师带徒公证协议书
甲方(签字):_____________________
日期:_____________________________
乙方(签字):_____________________
日期:_____________________________
(公证机关盖章)
公证机关:_________________________
3. 学费支付时间为_______。
第六条 双方权利与义务
1. 甲方的权利与义务:
(a) 甲方有权要求乙方遵守学习纪律,按时完成学习任务;
(b) 甲方有义务为乙方提供必要的教学资源和学习环境;
(c) 甲方有义务对乙方的学习成果进行评估和指导。
2. 乙方的权利与义务:
(a) 乙方有权获得甲方提供的中医知识和技能教学;期限为____年,自____年____月____日至____年____月____日。
第三条 带徒内容
甲方负责传授乙方以下中医知识与技能:
1. 中医基础理论;
2. 中医诊断学;
3. 中医治疗学;
4. 中医药物学;
5. 针灸、推拿等中医特色疗法;
6. 甲方认为有必要的其他中医知识与技能。
第九条 争议解决
双方因执行本协议所产生的任何争议,应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第十条 协议的变更和解除
本协议一经双方签字盖章后生效,未经双方书面同意,任何一方不得擅自变更或解除本协议。
第十一条 其他
本协议未尽事宜,双方可另行协商确定。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
中医师带徒公证协议书
甲方(师傅):_____________________
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附件:
xxxx中医医院
院内中医师带徒继承教学协议
为培养造就高层次中医临床人才,继承与发展中医学术水平,经医院遴选,指导老师和继承人双方自愿建立继承教学关系。

为保证完成三年继承教学任务,根据《顺义区中医医院中医药师承工作管理制度》和有关文件要求,双方签订继承教学协议如下:
1.继承教学时间:自年月至年月止。

2.继承教学的基本目标:
通过继承工作,继承人达到下列要求:
(1)继承人跟师出诊学习每周至少一个半天。

(2)基本继承指导老师的临床诊疗经验,技术水平在原有基础上有较大提升。

三年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。

(3)结合指导老师的临床诊疗经验,撰写的学习记录不少于10篇。

(4)结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于10份。

(5)师带徒期间在国内外公开发行的期刊上发表至少1篇继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。

3.指导老师职责:
为人师表,根据继承人情况组织教学,真心实意传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人学习,按照确定的继承教学计划完成带教任务,绝不弄虚作假。

4.继承人职责:
尊师守纪,保证跟师时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的职业素质和专业技能,绝不弄虚作假。

5、继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核,日常考核由指导老师负责,年度考核和结业考核由科教科具体负责。

6、年度考核合格医院给予带教老师带教津贴补助,标准为每年每名指导老师6000元。

7、如结业考核不合格,取消继承人跟师资格和指导老师带教资格,返回带教期间医院发放带教津贴补助。

8、本协议一式三份,自签订之日起开始执行。

如有其它未尽事宜,由医院院委会研究讨论后决定。

指导老师(签名):继承人(签名):
年月日年月日单位意见:
负责人(签章):
(单位盖章)
年月日
二、名老中医院内师带徒实施方案
1.项目名称:名老中医院内师带徒
2.项目目的:为规范学员跟师学习过程,整理形成名老中医学术思想理论及体现名老中医学术思想的疾病诊疗体系,继承、应用名老中医的临床经验和技术,不断提高中医诊疗水平。

保证完成二年继承教学任务,达到培养造就高层次中医临床人才为目标。

3.项目负责科室:教育处
4.项目实施时间:2014年6月-2016年5月
5.项目内容:
(1)继承教学主要内容:
继承教学以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主,要全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长等临证精华,提高临床诊疗水平或技术水平。

学员应高度重视经典和专著的学习,应通读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及《温病学》等中医经典,研读至少1部与所从事专业密切相关的专科专著。

(2)继承教学的方式方法:
主要采取跟师学习、独立临床(实践)、理论学习等多种形式进行。

6.考核指标:
(1)继承人跟师出诊学习每周至少三个半天。

(2)基本继承指导老师的临床诊疗经验,技术水平在原有基础上有较大提升。

两年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。

(3)结合指导老师的临床诊疗经验,撰写的学习记录不少于15篇。

(4)结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体现疾
病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于20份。

(5)师带徒期间在国内外公开发行的期刊上每年发表至少2篇(其中至少在核心期刊上发表1篇)继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。

7.指导老师职责
为人师表,根据继承人情况组织教学,真心实意传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人学习,按照确定的继承教学计划完成带教任务,绝不弄虚作假。

8.继承人职责
尊师守纪,保证跟师时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的职业素质和专业技能,绝不弄虚作假。

9.组织管理及经费保障
(1)继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核,日常考核由指导老师负责,年度考核和结业考核由教育处具体负责。

(2)继承周期内,医院给予带教老师带教津贴补助,标准为指导老师每带1名继承人补助12000元。

(3)如结业考核不合格,取消继承人跟师资格和指导老师带教资格,返回带教期间医院发放带教津贴补助。

附件:
xxxx中医医院
名老中医院内师带徒继承教学协议
为培养造就高层次中医临床人才,继承与发展中医学术水平,经医院遴选,指导老师和继承人双方自愿建立继承教学关系。

为保证完成两年继承教学任务,根据《xxx中医医院中医药师承工作管理制度》和有关文件要求,双方签订继承教学协议如下:
1.继承教学时间:自2014 年5 月至2016年5 月止。

2.继承教学的基本目标:
通过继承工作,继承人达到下列要求:
(1)继承人跟师出诊学习每周至少三个半天。

(2)基本继承指导老师的临床诊疗经验,技术水平在原有基础上有较大提升。

两年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。

(3)结合指导老师的临床诊疗经验,撰写的学习记录不少于15篇。

(4)结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于20份。

(5)师带徒期间在国内外公开发行的期刊上发表至少2篇(其中至少在核心期刊上发表1篇)继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。

3.指导老师职责:
为人师表,根据继承人情况组织教学,真心实意传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人学习,按照确定的继承教学计划完成带教任务,绝不弄虚作假。

4.继承人职责:
尊师守纪,保证跟师时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的职业素质和专业技能,绝不弄虚作假。

5、继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核,日常考核由指导老师负责,年度考核和结业考核由科教处具体负责。

6、继承周期内,医院给予带教老师带教津贴补助,标准为指导老师每带1名继承人补助1.2万元。

7、如结业考核不合格,取消继承人跟师资格和指导老师带教资格,返回带教期间医院发放带教津贴补助。

8、本协议一式三份,自签订之日起开始执行。

如有其它未尽事宜,由医院院长办公会研究讨论后决定。

指导老师(签名):继承人(签名):
年月日年月日单位意见:负责人(签章):
(单位盖章)
年月日。

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