教师测评表
教师满意度测评表
1
2.2严格掌握课堂纪律，老师课堂秩序良好
1
2.3讲解充分，急躁辅导，课堂气氛活跃
1
3、教学水平
3.1正确处理教材内容，不照本宣科，老师讲解内容时简单理解
1
3.2教学内容充实，信息适中
1
3.3教学自如合理，方法新奇多样化，会运用各种教学手段教学
1
3.4注意同学力量培育，学习过程布满乐趣
1
合计
10
说明：得分栏结果计算
老师满足度测评表
老师姓名
授课班级
填表时间
年月口
课程
名称
测评指标与内容
评价结果
测评项目
测评详细标准
配分
满足(1.0)
基本满足(0.8)
不满足(0.5)
1、教学态度
(3分)
1.1仔细教学，布满活力
1
1.2关怀同学，以身作则，能用正确的思想教育人
1
1.3你愿上课有仔细考勤，并按时上下课
教师民意测评表
教师民意测评表
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
年级班共名学生对教师满意度测评调查表
亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
中山市中小学教师绩效考核民主测评表
中山市中小学教师绩效考核民主测评表1. 郭冬冬德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格2. 郭冬冬能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格3. 郭冬冬勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格4. 郭冬冬绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格5. 郭冬冬廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格6. 刘基德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格8. 刘基勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格9. 刘基绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格11. 郑如祥德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格12. 郑如祥能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格13. 郑如祥勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格14. 郑如祥绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格15. 郑如祥廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格16. 肖祖政德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格17. 肖祖政能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格18. 肖祖政勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格19. 肖祖政绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格20. 肖祖政廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格21. 林辉德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格22. 林辉能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格24. 林辉绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格25. 林辉廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格27. 蔡权能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格28. 蔡权勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格30. 蔡权廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格31. 何彩梅德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格33. 何彩梅勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格34. 何彩梅绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格36. 李思文德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格37. 李思文能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格39. 李思文绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格40. 李思文廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格42. 陈定中能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格43. 陈定中勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格45. 陈定中廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格46. 叶亮亮德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格48. 叶亮亮勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格49. 叶亮亮绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格51. 侯敬熙德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格52. 侯敬熙能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格54. 侯敬熙绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格55. 侯敬熙廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格57. 吴贺文能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格58. 吴贺文勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格60. 吴贺文廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格61. 惠琴德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格63. 惠琴勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格64. 惠琴绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格66. 黄慧宇德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格67. 黄慧宇能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格69. 黄慧宇绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格70. 黄慧宇廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格72. 叶韶娟能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格73. 叶韶娟勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格75. 叶韶娟廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格76. 黄娟德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格78. 黄娟勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格79. 黄娟绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格81. 汪海滨德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格82. 汪海滨能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格84. 汪海滨绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格85. 汪海滨廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格87. 黄义春能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格88. 黄义春勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格90. 黄义春廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格91. 胡战德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格93. 胡战勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格94. 胡战绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格96. 朱治国德：师德表现、个人信用、思想政治素质、团结协作 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格97. 朱治国能：专业技能、教学技能、业务水平、组织协调、开拓创新 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格勤：爱岗敬业、工作责任心、岗位履职、学习提升、出勤 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格99. 朱治国绩：完成岗位工作任务数量和质量、教研和科研成果、学生家长满意度 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格100. 朱治国廉：廉洁自律、廉洁从教 [单选题] *○优秀○合格○基本合格○不合格。
课程质量教师测评表【模板】
做得好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
测评总分
专家签名：
说明：测评表中每项指标内涵的评价情况从好到差共有10个等级，由测评者评定（在表上填涂），各项得分相加为测评总分。
课程质量教师测评表
任教师：课程名称：
项目
指标内涵
评价情况
教学内容40%
吸收新成果、反映新信息、介绍学科前沿新动向
很好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
基本理论、重点观点正确
很好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
教学大纲体例完备，前、后续课程之间的关系处理得当
很好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
难易适中，适合学生接受
符合
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
不符合
教学方法30%
采用启发式教学，调动学生的主动性
做得好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
因材施教，恰当运用多种教学方法
很好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
进行教学过程的评价与调控
很好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
差
教学要求30%
严格执行教学大纲
执行好
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
执行差
各教学环节符合教学规范要求
符合
⑩⑨⑧⑦⑥⑤④③②①
不符合
教 师 考 核 民 主 测 评 表
张广丽
栾晓薇
刘玉涛
高冰
徐秀清
曹蓉
曹丽娟
李晓松
王慧梅
赵一楠
尹阿华
姜丽晶
聂伟芳
王艳艳
刘建飞
曹宇
胡丽英
邬季阳
孙笑
王淑娟
郑东慧
杨海东
朱凤云
王建伟
董明
雷芳慧
赵洪霞
魏立民
宋凤兰
冷凤海
张春昱
刘野
闫淑芹
李春艳
张艳
周萍
董薇
费月
吴丹
刘晓宁
邹海艳
杨春宏
教师考核民主测评表
类
别
姓
名
常规教学
教学活动
教育科研
培养特长
教学效果
正阳小学教师教学情况考核表
类
别
姓
名
常规教学
教学活动
教育科研
培养特长
教学效果
等级
(A.B.C)
类
别
姓
名
常规教学
教学活动
教育科研
培养特长
教学效果
等级
(A.B.C)
王淑荣
马龙丽
陈曦
丰静
姚丽萍
陈玲
杨国忠
孙丽娟
祁秀丽
王玉兰
王春梅
王华
孙瑛
刘海峰
孙桂荣
赵慧俐
董洪山
张芳Biblioteka 王桂芹段立东荆燕马颖超
王晶
李剑秋
王宇红
王欣欣
袁晓馨
等级
(A.B.C)
类
别
姓
名
常规教学
教学活动
教育科研
培养特长
教学效果
龙潭小学教师职称晋级民主测评表
1、教学成绩突出，得到教育行政部门的表彰和社会的肯定。
2、班级管理工作无重大失误和失职。
3、能够独立完成公开课、优质课、观摩课教学，且成绩优秀。
4、能够独立规划、组织团队会活动。达Fra bibliotek富附件6
龙潭小学教师职称晋级民主测评表
姓名
德（3分）
能（5分）
勤（2分）
绩（5分）
总分
(15分)
1、热爱教育事业，有较强的事业心和进取心。
2、服从领导，忠于职守，顾全大局，作风民主。
3、为人正派，无生活作风问题，团结同志，在群众中享有较高威望。
4、敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评与自我批评精神。
5、服从学校安排，不搞“小团体”。
1、能按时按质按量出色完成工作任务。
2、能妥善处理各种工作关系和人际关系。
3、在工作中能独挡一面，所分管工作成绩显著。
4、熟悉教学理论和课堂教学模式，具有较强的课堂教学改革能力。
1、以身作则，严格遵守学校规章制度，无违纪现象。
2、勤于学习有关政策法规和教育教学理论。
3、积极参加听课、评课和教研活动（每学期至少听课15节、评课15节，参与教研活动10次）。
教师德能勤绩廉民主测评表
测评时间：
测评项目
测评人
德
(20分)
能
(20分)
勤
(25分)
绩
(25分)
廉
(10分）
总分
服从领导顾全大局
团结协作乐于奉献
爱岗敬业遵纪守法
注重师德关注关爱幼儿
具备岗位所需专业知识技术能力
岗位职责落实到位无责任差错事故
积极学习不断改善工作水平
工作勤恳责任心强
工作不推诿，积极主动承担工作任务
认真执行出勤纪律
按时按量保质完成工作
工作学生及家长礼品礼金等行为“六条禁令”和廉洁相关要求
5分
3分
4分
8分
8分
7分
5分
7分
8分
10分
15分
5分
5分
10分
100分
教师师德师风测评表
附件2:师德师风测评表测评教师姓名：测评项目标准优秀合格基本合格不合格得分①爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
12分至15分10.5分至12分9分至10.5分小于9分②爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
16分至20分14分至16分12分至14分小于12分③关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
16分至20分14分至16分12分至14分小于12分④教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
12分至15分10.5分至12分9分至10.5分小于9分⑤为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
12分至15分10.5分至12分9分至10.5分小于9分⑥终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
12分至15分10.5分至12分9分至10.5分小于9分综合评价得分对该教师师德修养的意见和建议：注：②、③满分各为20分，①、④、⑤、⑥项满分各15分，。
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评估项目
评分指标
评分要求
赋值
评价等级
好
10
较
好
8
一
般
6
较
差
4
差
2
基本教学能力
教态及
语言表达
教态亲切自然，举止、仪表大方，语言运用得体，讲授认真，为人师表
10
语言简洁、精练、准确、条理，逻辑性强，且声音响亮，抑扬顿挫，生动有激情，通俗易懂
10
板ห้องสมุดไป่ตู้设计
板书工整规范，字迹端正、清晰，板书设计重点突出，条理清楚，布局合理.
10
组织教学
1.问好
2.复习
3.导入
4.新课
5.小结
6.作业
能主动掌握学生出勤情况，能随时掌控学生学习状态并灵活采取措施有效组织教学
10
教学组织紧凑，各教学环节时间分配合理，无空时、拖堂等现象
10
1.灵活选用项目、案例、专题、情景模拟等教学方式
2.理论联系实际、讲练合一等教学方法
3.课堂气氛活跃，学生学习兴趣高
10
总评与建议
总分：
10
教具及多媒体使用
能结合课程内容正确使用教学挂图、示教板、模型、实物或多媒体等进行教学
10
职业教育教学能力
课程设计
备课充分，教案编写规范，教学内容及结构设计科学合理
10
注重教学创新与改革，基于现实职业岗位的工作过程进行教学内容的重新设计或重新构建，不照本宣科
10
项目实用，任务具体，能使学生明确自己所学知识和能力在职业岗位中的地位、作用和价值