大课间活动串词

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小学大课间活动解说词

小学大课间活动解说词

让阳光撒满美丽的校园―――――枝江百里洲小学大课间活动位于长江之畔的枝江市百里洲小学是一所拥有17个教学班、48名教职工、779名学生的寄宿制重点小学。

校长视频讲话:我校办学宗旨:培养健康、快乐、智慧、有责任感的幸福的小学生。

即学生的体格健康,人格健全,智力聪慧,责任感强。

具有追求成功的心态,富有志趣的爱好,自主负责的习惯,文明高雅的气质。

我校的核心价值理念:用教师的智慧和学校文化的力量,最大程度地促进学生的发展,关爱每一位学生,不放弃一个孩子,为全体师生的成长和发展创造和谐的环境。

我校体卫艺工作人员设置:艺术教育领导小组,完善艺术管理网络,定期研究学校艺术工作。

组长:樊江平副组长:曾芳艳具体分管学校体卫艺工作组员:易小平:协调学校体卫艺工作,做好体卫艺资料的搜集、整理、归档,组织开展艺术活动。

刘小芹:组织开展艺术活动。

曹绪兵:组织开展体育活动。

吴正美:组织开展体育活动。

杨春柳:负责艺术教学管理作为枝江市体卫艺工作先进单位,我校一直把开展大课间阳光体育活动、体卫艺“2+1”活动作为学校教育的重要工作之一。

大课间活动是我校的一个教育亮点,在体艺组老师的精心设计下,在全体老师的积极配合下,开展得扎实、有效。

大课间活动容量大,学生参与面广,集“广播操、花样跳绳、兔舞、毽球、校园集体舞蹈”为一体,创设出一种变幻多彩、空灵曼妙而又科学健身的大课间。

广播操表演――希望风帆,学生置身于音乐意境,开启了童心的大门,一张张笑脸,好像一朵朵春天的花朵,一个个身影,好像绽放的蓓蕾,告诉祖国您放心。

校园集体舞――青狮碟舞,表演欢乐的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦,童年的火花在节奏中迸发。

毽球――五彩的羽毛上下翻飞,为多彩的校园增添了新的活力。

兔舞表演,伴着欢快的旋律,装扮可爱的“小白兔”跳起了兔舞,队形变换,各具特色,进而围成圆圈,时而两边散开……花样跳绳,是校园一道亮丽的风景线。

他以饱满的活力与热情,溶入了课间体育锻炼中。

大课间表演串词

大课间表演串词

呈贡区殷联小学2013年大课间活动表演主持词仲夏时节烈日狂,殷联学子本色傲。

在以“全面发展”为理念的素质教育背景下,为了缔造阳光校园,促进和谐发展,为了让孩子们得身心都能健康发展。

我校积极倡导“我运动,我健康,我快乐,我阳光”的大课间活动。

精彩绝伦而又独具匠心的殷联小学大课间活动马上开始。

七彩阳光召唤我,也召唤你,我们一起练身体,孩子们,尽情展示你灿烂的笑容,释放你昂扬的激情吧。

广播操《七彩阳光》以明快的节奏、动感的韵律,增强了学生身体各部分的协调性,体现了学生在阳光下健康成长,乐观向上的时代风貌。

我们是华夏儿女,我们是炎黄子孙,我们是中国好少年。

武术是中华文化的重要组成部分,是与中华民族文明同步产生的。

就让我们畅游在武术深邃的海洋,翱翔于武术湛蓝的天空。

精彩的武术操悄然成为校园一道亮丽的风景。

孩子们动作灵活,如雏鹰展翅,热情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龙出水,震撼人心,给人以美的感受。

多元发展,张扬个性。

快乐游戏大课间以自主选择为基本原则,让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。

此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。

整个操场沉浸在一片欢声笑语之中。

整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。

虽然我们的条件有限,我们的设备简陋,但是我们的激情无限,我们的精神昂扬。

欢快的节奏,跳跃的音符,灿烂的笑脸,趣味的大课间游戏给予孩子们阳光的呼吸,给予孩子们广阔的天空,给予孩子们七彩的世界。

开始的开始,你们都是孩子。

最后的最后,渴望变成天使。

歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子该要飞往哪儿去?愿你是天庭最美的使者,愿你是夜空最亮的繁星。

愿你在殷联的校园里栉风沐雨,愿你在殷联的雨露下茁壮成长,愿你在殷联的花香里吮吸甘蜜。

集体舞《天使》以欢快的节奏,动感的旋律,正是孩子们此刻内心兴奋和喜悦的最好诠释。

他们玩的开心,学得踏实。

他们活泼可爱,积极向上。

他们聪明睿智,强健阳光。

相信他们一定会是祖国花园里不可或缺的那一朵鲜花。

2024年大课间活动开幕词开场白

2024年大课间活动开幕词开场白

2024年大课间活动开幕词开场白尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的春日午后,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家宣布——2024年大课间活动正式开幕!让我们用热烈的掌声欢迎吧!首先,我要感谢全体同学对于本次活动的支持与参与。

正是因为你们的热情和努力,我们才能够共同打造一个丰富多彩的课间活动。

同时,我也要感谢辛勤付出的老师们,是你们的辛勤教导和细心指导,让我们更加全面地了解和认识这个世界。

在未来的一段时间里,我们将会有各种精彩纷呈的活动等待我们去参与。

这些活动涵盖体育、文化、科技等各个领域,旨在丰富我们的课间生活,培养我们的兴趣爱好和综合素养。

首先,体育活动将会是本次大课间活动的重头戏。

我们将举行各种竞技赛事,如足球、篮球、羽毛球等,为大家提供一个锻炼身体、展示风采的舞台。

无论是运动健将,还是运动小白,都可以在这个舞台上发挥你们自己的特长与才华。

其次,文化活动也是本次大课间活动的一大亮点。

我们将举办各种文艺表演,如舞蹈、歌曲、琴棋书画等,为大家提供展示才艺的机会。

这不仅可以培养我们对于艺术的兴趣,还能够锻炼我们的表达能力和团队合作精神。

此外,科技活动也将成为本次大课间活动的一道亮丽风景线。

我们将举办各种科技展览,如机器人比赛、创新科技作品展示等,为大家提供一个展示创造力和科学思维的平台。

在这里,你们可以发挥你们的想象力和创造力,探索科技的奥秘。

最后,我想强调的是,大课间活动不仅仅是为了消遣和娱乐,更是为了提高我们的全面素质和发展我们的个人潜力。

通过参与各种活动,我们可以培养自己的领导力、团队合作能力、创新思维等重要素质,为未来的发展奠定坚实基础。

在这个特殊的时刻,我代表全体组织者向大家提出殷切的期望:希望每一位同学能够积极参与活动,充分发挥自己的潜力和才华;希望每一位同学能够尊重他人,团结合作,共同创造一个和谐友好的活动环境;希望每一位同学能够坚持努力,不断追求卓越,为自己的成长和进步而努力。

大课间展示串词

大课间展示串词

大课间展示串词有关班级的解说词(50~100字)初一3班:看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。

这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。

相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。

初二1班:我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。

金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。

相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。

加油初二1班初二3班:初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利初二5班:迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。

瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。

初三2班:现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。

在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。

预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功初三4班:别样的风采、高昂的斗志。

迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。

他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。

【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。

初三6班:现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。

这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。

【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。

在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。

高一1班:匕首操解说词看远处向我们走来的是极具视觉冲击的匕首操方阵~210名英勇威武的战士们手持战斗匕首展示着他们的战斗力提拔的身姿统一的步伐显示着他们的刻苦训练而他们向我们所展示的匕首操时我军经过几代先辈从实战总结出来而被我们发展传承的十月金秋文艺汇演主持串词昨晚一夜没睡,要去睡了,发篇主持词上来给你参考下吧,结合你校实际,自己改编一下吧````````````````````````````````````````````````````````````````````男:尊敬的各位领导、各位老师。

大课间解说词

大课间解说词

大课间解说词尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!欢迎来到盼盼中心小学,我校大课间活动共包括五个部分,分别是队列、排球操、武术操、跑操、啦啦操和放松操。

下面我宣布星沙盼盼小学大课间活动展示现在开始星沙盼盼中心小学的同学们,你们准备好了吗?看同学们步履坚定,昂首阔步向操场走来,伴着激扬的旋律,踏着时代的鼓点,盼盼小学的同学们向着明天,向着未来,展开了奋飞的翅膀,朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信而又灿烂的微笑展现了盼盼人的风采。

首先进行的是队列练习,同学们今天将用最整齐的动作,最饱满的热情迎接在场所有领导嘉宾的检阅,同学们,我们的口号是“星沙盼盼,迎接挑战,阳光少年,勇往直前”现在为大家展示的是由我校体育老师自编的排球操,共八节。

第一节热身运动、第二节发球运动、第三节垫球运动、第四节拦网运动、第五节传球运动、第六节全身运动、第七节裁判法、第八节放松运动。

接下来您看到的是武术操《旭日东升》,旭日东升象征着光明与希望,更预示着盼盼小学用阳光的教育理念将走向更加灿烂辉煌的明天。

下面展示的是我校的跑操运动,看,伴随着欢快的跑操乐曲,迈着整齐的步伐跑来了。

凛冽的寒风也挡不住我们前进的脚步,让我们挺起胸膛,迈开步子,喊响我们的口号。

音乐在跳动,青春在飞扬,活力四射,您现在看到的是学校自编啦啦操,歌曲是由我校老师填词,由136班刘乐乐同学演唱的《少先队咚巴拉》,花球在挥舞,队形在变换,他们用跳跃的脚步拼出了一搜即将远航的帆船造型,乘风破浪,扬帆起航,盼盼小学奋发图强、与时俱进、必将迎来一个又一个的新辉煌。

各位领导各位嘉宾,星沙盼盼中心小学大课间活动展示到这里就要全部结束了,感谢您的光临和指导,期待您多提宝贵意见,感谢!我们将继续弘扬阳光精神,将活动品味提升到更高层次,让运动成为习惯,让生命更加精彩!。

经典诵读大课间活动主持词

经典诵读大课间活动主持词

大课间活动开场词
甲:尊敬的各位家长
乙:亲爱的同学们, 大家
合:上午好
甲:时光飞逝,日月如梭
乙:转眼间,开学已经好几周了
甲:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!
乙:今天,我们相聚在这里
甲:诵读中华经典
乙: 营造书香校园
甲:继承中华文化
乙: 传承华夏文明
甲:“诵国学经典学文明礼仪”大课间活动
合:现在开始!
结束词
甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,
乙:愿中华少年
合:豪情满怀,再谱新篇。

甲:“诵国学经典学文明礼仪”大课间活动,到此结束。

合:谢谢大家!。

大课间比赛入场串词

大课间比赛入场串词

大课间比赛入场串词我是一名小学生,今天是学校举办的大课间比赛。

这是一项非常受欢迎的活动,每个学生都可以参加。

比赛要求我们在规定的时间内,用一句句有意义的词语来串联起来,展示我们的才华和创造力。

比赛开始了,我紧张地站在台上,心里感到有些忐忑。

我看着前面的两个同学,他们已经开始了。

我深吸一口气,努力地思考着词语。

突然一句词语闪过我的脑海,我迅速地说出来:“春天”。

接着,我又说出了“花朵”,紧接着是“绽放”,“美丽”,“阳光”,“温暖”……我不断地说着,词语们像一条绵延不绝的河流,让我感到无穷的创造力。

我看到观众席上的老师们都在认真地听着,他们的眼神中透露出对我们的期待和鼓励。

我更加努力地思考着下一个词语,我想要给他们一个惊喜。

突然,我灵光一闪,说出了“音乐”。

观众席上的老师们纷纷点头,他们对我的创意表示了赞赏。

随着比赛的进行,我的词语越来越多,它们之间的联系也越来越紧密。

我说出了“音符”,“旋律”,“节奏”,“激情”,观众们沉浸在我的表演中,似乎也被我的话语所感染。

接下来,我又说出了“运动”,“汗水”,“健康”,观众们纷纷鼓掌。

我感到自己的信心和创造力越来越强大,我不再担心自己的表现,只是专注地思考着下一个词语。

比赛进入了最后的阶段,我说出了“友谊”,“团结”,“合作”,“梦想”,这些词语让我感到无比的力量和温暖。

我看到观众们的眼神中充满了对未来的希望和憧憬。

我说出了“成长”,“收获”,“感恩”,观众们爆发出了热烈的掌声。

我感到自己的心灵得到了满足和升华,这场比赛对我来说是一次珍贵的经历。

比赛结束后,我走下台,和其他同学们一起庆祝胜利。

我意识到,这场比赛不仅是对我们创造力的考验,更是对我们团队合作和表达能力的锻炼。

通过这次比赛,我学会了如何用词语来表达自己的想法和情感,也明白了团结合作的重要性。

大课间比赛入场串词,是一场展示学生才华和创造力的盛会。

通过这次比赛,我不仅获得了荣誉和成就感,更重要的是,我明白了每个人都有自己的独特之处,只要努力发掘和展示出来,就能收获成功和快乐。

2024年大课间活动开幕词开场白(五篇)

2024年大课间活动开幕词开场白(五篇)

2024年大课间活动开幕词开场白各位领导、教师,亲爱的同学们:大家上午好!在这阳光明媚、草木葱茏的初夏时节,我们齐聚一堂,共同庆祝一年一度的“六一”国际儿童节。

在此,我衷心祝愿所有的孩子们节日快乐,身体健康,学业进步!并向长期以来关心、支持并助力我校发展的各级领导、社会各界朋友及广大家长表示诚挚的感谢。

同学们,有了你们的加入,我们的校园每天都充满了生机与活力。

你们在经典中汲取智慧,传承文化;在诗词歌赋中涵养心灵;在古诗韵律操中陶冶性情;在空竹操中感受古典之美。

运动场上,你们追逐嬉戏,童声笑语成为最动人的旋律。

时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一年里,同学们在老师们的悉心教导下,通过自己的不懈努力,取得了显著的成绩和进步。

今天,我们举办趣味运动会,旨在以轻松愉快的方式庆祝这个属于孩子们的节日。

希望大家在简单、欢乐、轻松的氛围中,度过一个难忘的“六一”儿童节。

老师们,同学们,体育运动是速度与力量的展现,是激情与活力的飞扬。

今天的运动会既是对过去一年阳光体育活动的总结,也是对同学们身体素质和心理素质的一次全面检阅。

本次运动会的主题为“童趣飞扬,快乐绽放”,宗旨是“健康、快乐、向上”。

共有若干支代表队,数百名运动员分为低年级和中、高年级两大组,角逐两个团体赛项目和七个个人赛项目。

我期望全体小运动员们以满腔的热情、勇于拼搏的信念和团结协作的精神参与比赛,赛出水平;希望裁判员们秉持公正原则,热情服务,认真负责,营造公平竞争的竞技环境。

同学们也要服从指挥,有序参赛,文明观赛。

预祝本届趣味运动会圆满成功!祝愿孩子们永远快乐、永远健康!祝愿我镇中心小学的未来更加美好!感谢大家的参与!2024年大课间活动开幕词开场白(二)同学们,在这片广阔的自然中,我们见证了碧海中鱼儿的自由遨游,聆听了蔚蓝天空下鸟儿的欢快歌唱。

正是这些充满活力的生命,赋予了我们的地球无尽生机。

生命,是这个世界最为珍贵的存在。

每一条生命都独具特色,让我们的星球焕发着勃勃生机。

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昆池中心校第二套大课间活动比赛主持人串词开场白:
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
胡:为加强校园文化建设,打造快乐大课间。

刘:为增强学生体质,展示我校师生良好的精神面貌和青春活力。

胡:今天,我们全体师生以饱满的精神姿态,共同迎来了我们第二套大课间活动比赛。

刘:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台。

胡:更是对全体师生竞争意识,团队精神、拼搏精神的大检阅。

刘:师生们,全面展现我们当代教师和学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌吧!
胡:下面,让我隆重的向大家介绍本次莅临我校检查指导工作的各位领导,他们是:宣汉县教育局党组成员纪检组长唐登文,南坝教育督导室主任王立平,督导室副主任李欣平,以及学校校长刘兴丑。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

刘:担任本次比赛的评委有:罗丰喜、邵正宏、黄杨帆、刘云生、王朗、章辉、吕昌智。

掌声欢迎!
刘:大会进行第一项。

胡:爱国先爱校,
刘:爱校唱校歌。

胡:请全体起立,让我们齐唱校歌,有请李智华老师指挥。

请坐下。

刘:现在大会进行第二项,让我们以热烈的掌声有请刘校长为本次比赛致开幕词。

胡:同学们,一份耕耘,一份收获,祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。

下面,有请宣汉县教育局党组成员纪检组长唐组长为我们隆重宣布昆池中心校第二套大课间操比赛开始。

(掌声)
比赛开始:
四年级比赛:
首先出场的是四年级。

1、刘:“不经历风雨,怎能见彩虹”?四年级1班已满怀激情来到了比赛现场。

他们奋进昂扬、充满生机,誓夺第一。

让我们期待他们的表现吧!
2、胡:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

四年级(2)班向我们走
来了。

相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
3、刘:他们乘着梦想的风帆,遨游在知识的海洋;他们凭着坚强的信念,要在
赛场上崭露头角。

这就是拼搏的四年级(3)班。

4、胡:瞧,现在走过来的是四年级(4)班,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气
昂昂地走来了,多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,取得骄人的成绩。

5、刘:随着雄壮激昂的音乐,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四年级(5)
班。

全班同学学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花和掌声。

二年级比赛:
刘:现在出场的是二年级,他们活波可爱、机灵乖巧、奋发向上,师生间和睦相处。

1、胡:迎面走来的是二年级1班,看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

我们相信在这次比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

2、刘:现在进入比赛场地的是二年级(2)班,这是一个团结友爱的集体,这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

这是一个奋发向上的集体。

永争第一是他们不变的追求,让我们为他们加油,为他们祝福!
3、胡:勇往直前,永不言败。

这就是正在进入比赛场地的二年级(3)班。

他们步伐矫健,精神抖擞。

他们团结友爱,学习勤奋。

看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

胜利,将与你们同在。

4、刘:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

这就是我们的二年级(4)班。

这是一个具有强烈荣誉感的集体,这是一支具有强烈自信心的队伍。

努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采。

5:胡:下面要进入比赛场地的是二年级(5)班。

他们认真学习,积极训练,克服困难。

让我们预祝他们在比赛场上取得好成绩。

6、刘:精神饱满斗志杨,步伐矫健英姿飒爽。

现在进入比赛场地的是二年级(6)班,这是一支充满朝气和活力的集体,这是一支充满激情和豪迈的队伍,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天。

三年级比赛:
胡:现在将要比赛的是三年级。

这是一个和谐融洽的大家庭,在学习上,他们互相帮扶,共同进步。

在比赛场上,他们奋起拼搏,为集体荣誉而奋斗。

1、刘:首先入场的是三年级(1)班,他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

他们
在以后的生活中也会取得骄人的成绩!因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
2、胡:“奋勇当先”是他们的目标;他们是一个团结奋进的集体。

他们是一
个自信快乐的队伍。

他们就是三年级(2)班,我们相信,胜利必将属于他们!
3、刘:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的三年级(3)班。

看,他们迈着
矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

他们一定能以破竹的力量创造辉煌!让我们一起为他们加油!
4、胡:迎着秋天里温暖的阳光,三年级(4)班出场了。

他们灿烂的微笑,充沛
的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:“胜利属于他们”。

5、刘:正向我们走来的是三年级(5)班。

他们是舞动的音符,是跳跃的旋律,
是娇艳的花朵。

让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

6、胡:现在出场的是三年级(6)班。

这是一支充满活力和朝气的队伍。

他们精
神饱满,意气风发。

矫健的步伐是无悔的力量。

竦爽的英姿是必胜的决心。

我们相信,胜利一定属于他们。

六年级比赛:
刘:现在出场的是六年级。

1、首先进入场地的是六年级(1 )班,他们昂首挺胸,神采飞扬,看来今天的
第一名是势在必得啊!让我们拭目以待吧!
2、胡:现在向大家走来的是六年级(2 )班,此刻,迎着秋风,沐浴着阳光,
他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各班英豪一决高下。

请为他们加油,为他们喝彩吧。

3、刘:现在向大家走来的是六年级(3 )班,这是个充满朝气的集体,个个酷
爱运动。

昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。

他们相信,胜利是属于有准备的人。


搏吧,少年!拼搏吧,六,( 3 )班!
4、胡:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年级(4 )班同学正踏着整齐划一的步伐,激情豪迈地走来了。

他们精神抖擞的在向你我庄严宣告:“我们是强者”。

六、(4 )班,加油!
5、刘:迎面走来的是六年级(5 )班,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。

他们将用标准的动作,为我们展示争夺第一的决心。

6、胡:看,六年级(6 )班的同学们来了。

他们踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐。

“永不言败”是六、(6 )班永恒的主题。

7、刘:整齐的步伐,有力的摆臂,迎面走来的是精神抖擞的六年级(7)班,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位同学都在为比赛积极准备,相信在此次比赛中他们能取得骄人的成绩。

五年级比赛
1、胡:现在走来的是五年级1班的同学们,他们的目标是:“同心协力,永争第一”,瞧!他们的笑容是多么的灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮。

我们相信,这份勇气和信心将伴随他们走好未来的每一步!
2、刘:看,现在向我们走来的是五年级(2)班,这是一支精神抖擞,斗志昂扬的队伍,秋风拂面,队员们神采飞扬,奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手。

3、胡:他们是一群活泼好动的孩子,他们要用拼搏的汗水挥洒赛场。

他们是五年级(3)班,他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

4、刘:现在想我们走来的是五年级(4)班,看他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次比赛充满了的信心。

在这次比赛中,他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,为集体增添光彩。

5、胡:迈着轻盈的步伐向我们走来的是五年级(5)班,他们自信,他们勇敢,他们坚毅,他们奋发,他们执着,这就是他们,这就是永远的,激情飞扬的五、五班。

6、看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五年级(六)班,五、六,一颗正在地平线上冉冉升起的新星。

全班同学决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。

他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

颁奖:
胡:经过几个小时的角逐,昆池中心校第二套大课间操比赛阶段结束了,激动人心的时刻到来了,——年级获得二等奖的是——……有请获奖班级代表及指导老师上台领奖。

下面我们掌声邀请()为获奖班级和指导老师颁奖。

闭幕:
刘:同学们、老师们让我们再次用热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。

下面,拍动你的手掌,让我们热烈欢迎(),为我们今天的比赛致闭幕词。

马平组织各班有序退场。

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