社区护理学专升本自考真题及答案

全国2014年10月自学考试社区护理学(一)试题答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1、常用于描述食物中毒、传染病暴发和流行情况的流行病学统计指标是CA.感染率B.发病率C.罹患率D.患病率2、某社区人口为20000人，2010年筛查发现肺结核病人50人，经过治疗后，35人治愈，12人未愈，3人死亡。

该社区2010年肺结核的死亡（专）率是CA.6%B.20%C.1.5/万D.7.5/万3、作为社区护理特点之一，社区护理的主要目标是疾病预防与AA.健康促进B.健康恢复C.健康保健D.健康管理4、社区护理综合应用的理论和技术是护理学与BA.预防医学B.公共卫生学C.临床医学D.基础医学5、社区护理的对象只包括DA.社区病人B.健康人群C.高危人群D.社区人群6、记录与社区居民健康有关的文件资料称为居民的AA.健康档案B.健康记录卡C.健康管理记录D.健康信息卡7、社区健康评估的目的是为社区健康诊断提供BA.可测性目标B.资源的保障C.可行性措施D.可靠性依据8、家庭访视的具体时间通常由护士CA.根据自身情况而定B.根据被访家庭远近而定C.事先与访视家庭预约D.临时性决定9、根据行为改变的“知信行”模式，改变行为的动力是DA.知识B.学习C.信息D.信念10、某社区护士在家庭访视中，为服务对象提供健康咨询服务。

此类健康咨询属于CA.社区咨询B.主动咨询C.个别咨询D.访视咨询11、脑血管意外难以干预的危险因素是BA.心脏病B.年龄C.肥胖D.吸烟12、2型糖尿病的主要危险因素是DA.吸烟B.低龄C.精神紧张D.体重超重13、因怀疑环境中有被污染的病原体存在而施行的消毒措施，称为DA.终末消毒B.随时消毒C.疫源地消毒D.预防性消毒14、需要接种乙肝疫苗的人员是DA.肝硬化病人B.抗HBs阳性者C.抗HBc阳性者D.HBsAg阴性者15、社区内开办残疾儿童特殊教育学习班，属于AA.教育康复B.残疾预防C.社会康复D.独立生活指导16、对社区康复护理描述正确的是DA.在临床医师的指导下进行B.由社区护士独自完成C.以个体为单位实施D.依靠社区内各种力量进行护理17、用于婴儿湿疹治疗的溶液有DA.肥皂水B.3%过氧化氢C.75%酒精D.3%硼酸水18、社区护士对新生儿家庭访视至少3次，第二次访视应在新生儿BA.出院后72小时之内B.出生后第14天C.出生后第21天D.出生后第28天19、在预检分诊中，黄色标记指BA.立即治疗B.延后治疗C.现场治疗D.期待治疗20、灾害重建期健康管理中，卫生管理的内容为BA.避难所诊所8小时开放B.保证避难所食物和水的安全C.对避难所人群提供心理支持D.卫生间和垃圾场定期消毒二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共1O分)21、我国家庭访视的主要类型包括ABCDA.评估性家访B.预防保健性家访C.急诊性家访D.连续照顾性家访E.指导性家访22、根据健康信念模式，健康信念的形成主要涉及的因素包括知觉到ABDEA.易感性B.严重性C.效果D.益处E.障碍23、对高血压病人实施分级管理的内容包括ABDA.填写高血压危险因素调查表B.评估高血压危险度C.控制高血压发生的危险因素D.建立高血压病人管理信息库E.控制高血压发生的危险因素24、社区康复护理的对象包括ABCA.残疾者B.老年体弱者C.慢性病病人 D,急症病人 E.孕晚期妇女25、长途转运伤员时，为避免脊椎损伤，正确的做法是ADEA.重伤员从车内搬动、移出前，首先放置颈托B.对昏倒在座椅上的伤病员，应固定躯干在靠背上，再安放颈托C.对抛离座位的危重伤员，应包扎伤口，再安放颈托D.有脊柱损伤者，应保持脊柱伸直位，下垫硬板E.对抛离座位的昏迷伤员，应原地安放颈托，再包扎伤口三、填空题(本大题共1O小题，每空1分，共1O分)26、社区卫生服务以需求为导向。

27、社区护士具有较高的独立性和自主性。

28、逐步实施居民健康档案网络管理，推行统一的、标准化的电子健康档案是实现健康档案管理现代化、规范化的有效途径。

29、家庭具有5种功能，即情感功能、社会功能、生殖功能、经济功能及健康照顾功能。

30、健康保护行为的目的是消除或降低疾病发生的几率。

31、使中、晚期糖尿病病人致残的常见并发症是---糖尿病足--。

32、社区发现病毒性肝炎后，护士应于24 小时内进行初访。

33、病人需要别人的言语指导或在一旁照看去完成日常生活活动。

其ADL能力为三级。

34、常住儿童在出生后1个月内建立免疫接种卡。

35、现场救护的主要目的是抢救生命，防止病情恶化，预防后期感染或其他并发症。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36、活产：WHO对活产的定义为妊娠的产物全部从母体排出时，具有呼吸、心跳、脐带动脉搏动、明确的随意肌运动4种生命现象之一的即为活产，而不管这种生命现象持续多长时间。

37、家庭功能：指家庭自身所固有的性能和功用，它反映了家庭成员是否满足其生理、心理及社会各方面、各层次的需求。

38、效能期望：指个体对自己有无能力完成某一特定行为并达到预期结果的自信程度（自我效能），是决定人们能否产生行为动机和产生行为的一个重要因素。

39、日常生活活动能力：是人在独立生活中反复进行的、最必要的基本活动。

ADL能力评定包括床上活动、衣着、起坐、个人卫生、餐饮、步行、使用厕所、大小便控制、转移和使用轮椅等几项内容。

40、灾害护理：是指在灾害的整个过程中，为无法自己解决健康问题的服务对象提供医疗护理服务。

五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)41、简要说明社区重点管理人群的建档方法。

（1）重点管理人群的建档：通过健康体检等多种方式，由乡镇卫生院、村卫生室及社区卫生服务中心（站）组织医务人员为重点管理人群建立健康档案并根据需要填写相应记录。

重点管理的人群主要由责任义务人员在居民家中或工作现场分期、分批建立健康档案。

（2）发放居民健康档案信息卡：对已经建立健康档案的居民，为其填写并发放居民健康档案信息卡，嘱其在随访或就诊时使用以便于查找健康档案。

（3）健康档案内容要随时补充和更新：由医务人员根据实际情况补充和（或）更新主要问题目录。

（4）将医疗卫生服务时建立的健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋统一存放。

42、简述健康咨询工作中出现文饰作用的主要原因。

（1）受传统文化影响；（2）一些不光彩的事情不愿意暴露；（3）自我认识不够；（4）自身的防卫系统太坚固。

43、慢阻肺病人进行呼吸训练的项目有哪些？重建生理性腹式呼吸是慢阻肺病人康复的首要任务，社区护士可指导病人进行全身放松运动、腹部加压暗示呼吸法、缩唇呼吸法、缓慢呼吸等训练项目进行训练。

44、简述传染病社区访视管理的复访要求。

○1了解病人病情的发展及痊愈情况，进一步明确诊断。

○2了解病人周围的继发情况，并对继发病人立案管理。

○3检查防疫措施的落实情况，及时发现问题并及时指正。

○4填写“传染病复访表”。

○5病人痊愈或死亡即结束本案的管理。

45、简述日常生活活动训练中床上运动训练的内容及目的。

（1）床上运动训练内容主要包括翻身、移动（纵、横移动）体位转换（卧位-坐位-立位）、独立坐位和手支撑位等。

（2）床上运动训练目的是帮助防止压疮和肢体挛缩，保持关节良好的功能位置。

基本的体位有侧卧位、俯卧位、仰卧位、坐位和立位。

六、论述题(本大题共2小题，每小题1O分，共20分)46、试述家庭结构的评估内容。

（1）家庭成员间的关系（病人与家庭成员间、家庭成员间）；（2）沟通与交流（思想交流、情感交流、语言交流）；（3）家庭角色（原有角色和变化后的角色）；（4）家庭权利（传统权威型、情况权威型、分享权威型）；（5）家庭与社会的交流（收集和利用社会资源的能力）；（6）价值观与信仰。

47、试述母乳喂养的好处。

(1)母乳是最理想的天然食品，母乳喂养是最合理的喂养方式；(2)母亲授乳，不仅只是提供营养，同时还可以建立良好的母子情感；(3)授乳过程中，母亲可近距离观察婴儿的各种变化，如皮肤颜色、精神状态；(4)乳所含的营养素齐全，能全面满足婴儿生长发育的需求；(5)乳含有各种免疫球蛋白和各种免疫细胞，可以抵御多种疾病，增强婴儿的抗病能力。

2011年4月高等教育自学考试《社区护理学（一）》试题及答案（课程代码：03004）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.社区卫生服务机构的主体是（D）A.老人院B.护理院C.保健站D.社区卫生服务站2.社区护理的特点是（C）A.以个人为服务对象B.主要目标为疾病治疗C.护士有较高的独立性D.个案管理时间较短3.分析影响社区卫生服务的因素，体现了社区护士的（ A）A.管理能力B.决策能力C.领导能力D.评估能力4.按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定，残损是指（B）A.个体社会水平的残疾B.生物器官系统水平上的残疾C.功能水平上的残疾D.个人社会能力的障碍5.在灾害现场常用不同颜色区分伤员伤病情的轻重程度，红色的含义为（ A ）A.立即治疗B.期待治疗C.现场治疗D.延后治疗6.根据灾害发生的原因，属于自然灾害的是（A）A.洪水B.恐怖事件C.大范围中毒D.道路事故7.构成家庭的基础是（ B）A.约束制度B.婚姻关系C.共同的信仰D.成员间的互动8.绘制家系图的作用是（ C ）A.表明家庭功能B.了解家庭沟通形态C.了解家庭人员构成D.体现家庭价值取向9.根据家访安全管理要求，护士应做到（ B ）A.依病情变化调整病人用药剂量B.护理用物置于视线可及范围C.要求家属送回医疗废弃物者签名后方可输液10.属于病人客观资料的是（ D ）A.生活习惯B.睡眠质量C.对疾病的担忧D.生命体征结果11.确定居民是否学会测量血压可采用的教学方法是（C）A.角色扮演B.电化教学C.个人指导D.个别交谈12.用观察法可以评价的健康教育内容是（ D ）A.知识知晓程度B.人群发病状况C.对健康的认识D.行为变化情况13.了解家庭成员能否根据角色的要求各尽其责，是评估家庭的（ B）A.功能B.结构C.类型D.关系14.居家的COPD病人持续给氧的时间和浓度分别是（ D ）A.4h 2-4L/minB.8h 2-4L/minC.12h 1-2L/minD.15h 1-2L/min15.需要在社区卫生服务中心(站)建立免疫接种卡(证)的儿童是（ B ）A.出生后l周的常住儿童B.暂住3个月以上的儿童C.外来8岁以上的儿童D.有接触传染病的儿童16.高血压的一级预防措施是（ A ）A.合理膳食坚持运动B.监测血压定期筛查C.服用药物控制血压D.药物减肥限烟戒酒l7.社区护士在居民家中开展有关儿童保健知识的咨询，属于健康咨询种类中的（ B ）A.门诊咨询B.个别咨询C.付费咨询D.医疗咨询18.处理传染性肝炎病人的排泄物，应选用（ B ）A.新洁尔灭B.漂白粉C.石炭酸D.乳酸19.某27岁女性，末次月经时间是2010年9月20日，其预产期在2011年（ C）A.5月17日B.5月29日C.6月27日D.6月29日20.某糖尿病老年病人注射普通胰岛素后1小时方进餐，此时出现头昏、心悸、多汗、饥饿感，该老人可能发生了（C）A.血容量不足B.胰岛素过敏C.低血糖反应D.早期酮症酸中毒二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。