项羽之死 同步练习(精品) 答案

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项羽之死练习题

项羽之死练习题

《项羽之死》习题一一、知识梳理:1、项王军壁垓下()岸土赤而壁立()2、自为诗曰()为诸君溃围()赤泉侯为骑将()吾为若德()吾为公取彼一将()3、虞兮虞兮奈若何()吾为若德()4、亦足王也()纵江东父兄怜而王我()5、是时,赤泉侯为骑将()于是项王乃上马骑()6、令骑将灌婴以五千骑追之()以无厚入有间()7、籍独不愧于心乎()然今卒困于此()8、天之亡我()汉军乃觉之()9、乃有二十八骑()今是何世,乃不知有汉()二、解释下列词语1、于是项王乃.慷慨悲歌()2、力拔山兮气盖.世()3、直夜溃围..南出()4、常幸从()5、然今卒困于此()6、期山东为三处()7、骓不逝兮可奈何()8、骑能属者百余人耳()9、地方千里()10、平明,汉军乃觉之()三、找出并解释下列句中词类活用的词。

1、项王军壁垓下2、项王乃复引兵而东3、直夜溃围南出4、亦足王也5、纵江东父兄怜而王我四、文言句式1、此天之亡我,非战之罪也2、左,乃陷大泽中3然今卒困于此4、骑能属者百余人耳五、固定结构1、骓不逝兮可奈何2、天之亡我,我何渡为六、翻译下列句子。

1、汉皆已得楚乎是何楚人之多也!2、所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

3、天之亡我,我何渡为4、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

5、骑能属者百余人耳。

6、令四面骑驰下,期山东为三处。

7、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之。

《项羽之死》习题二阅读下面语段,完成后面各题。

①于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。

平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮,骑能属者百余人耳。

项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。

左,乃陷大泽中。

以故汉追及之。

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

汉骑追者数千人。

项王自度不得脱。

谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。

今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。

《项羽之死》文言文阅读练习及答案

《项羽之死》文言文阅读练习及答案

《项羽之死》文言文阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 骑皆伏曰:“如大王言。

”( )2. 乌江亭长船待( )二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 于是项王乃悲歌慷慨今义:充满正气,情绪激昂古义:______________ 2. 期山东为三处今义:山东省古义:______________3. 江东虽小,地方千里今义:中央下属的各级行政区划的统称古义:______________4. 纵江东父兄怜而王我今义:父亲和哥哥古义:______________三、解释下列句中加点的多义词。

1. 乃项王乃大惊曰( )于是项王乃悲歌慷慨( )平明,汉军乃觉之( )项王乃复引兵而东( )乃陷大泽中( )至东城,乃有二十八骑 ( )2. 亡此天之亡我( )此亡秦之续耳( )亡去不义( )唇亡齿寒( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 项王军壁垓下( )2. 身七十余战( )3. 项王乃复引兵而东( )4. 左,乃陷大泽中( )5. 马童面之( )6. 众数十万人,亦足王也( )7. 且籍与江东子弟八千人渡江而西( )8. 项王则夜起( )9. 于是项王乃欲东渡乌江( )10. 直夜溃围南出( )11. 纵江东父兄怜而王我( )12. 此天之亡我( )五、指出下面句子的.句式特点并翻译。

吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

( )参考答案一、1.“伏” 通“服”,心服;2.“ ” 通“舣”,使船靠岸。

二、1. 悲愤激昂。

2. 此处为山的东面。

3. 土地方圆。

4. 父老兄弟。

三、1. 副词,就/连词,于是/副词,才/连词,于是/副词,却/副词,只,仅仅;2. 动词,灭亡/形容词,已亡的/动词,逃亡/动词,丢失。

四、1. 名词用作动词,设营驻守。

2. 名词用作动词,亲身(参加)。

3. 名词用作动词,东行。

4. 名词用作动词,左走。

5. 名词用作动词,面对。

6. 名词用作动词,称王。

7. 名词用作动词,西征。

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:4.3 项羽之死 Word版含答案 (1).doc

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自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1.下列句中加点字解释不正确的一项是( )A .时不利兮骓不逝.逝:奔驰 B .项王乃复引.兵而东 引:率领 C .然今卒.困于此 卒:却 D .马童面.之 面:面对 【解析】 卒:最终。

【答案】 C2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃.大惊曰平明,汉军乃.觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以.故汉追及之乃分其骑以.为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之.数重乃分军为三,复围之. D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为.公取彼一将天之亡我,我何渡为. 【解析】 C .均为代词,代指项王军队。

A.副词,于是,就/副词,才;B.介词,因为/介词,把;D.介词,替/与“何”连用,表反问。

【答案】 C3.从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A .直夜溃围南.出 B .项王则夜.起 C .于是项王乃欲东.渡乌江 D .且籍与江东子弟八千人渡江而西.【解析】 D 项方位名词用作动词。

A 、B 、C 均为名词作状语。

【答案】 D4.下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A .江东虽小,地方..千里 B .令四面骑驰下,期山东..为三处 C .项王泣数行下,左右..皆泣 D .所当者破,所击者服,未尝败北..【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。

A 项,“地方”古义是土地方圆;今义多指某一区域。

B 项,“山东”古义是崤山以东地区,或一般山的东面;今义指山东省。

C 项,“左右”古义是身边的侍从、护卫;今义①方位词,左和右两方面。

②支配,操纵。

③身边跟随的人。

【答案】 D5.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A .麾下壮士骑从者八百余人B .骑能属者百余人耳C .汉骑追者数千人D .所当者破【解析】 D 项为被动句,其他三项均为定语后置句。

【答案】 D6.下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是( )9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。

(完整word版)《项羽之死》练习题及答案.docx

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《项羽之死》练习题1.下列加点字的注音正确的一项是A. 垓下 (g āi)乌骓(zhuī)B. 麾下 (hu ī)骑能属者(shǔ).C. 揣度 (du ó)溃围(kuì)D. 舣船 (y ǐ)创伤(chuàng)( )数阕 (qu è)田父(fù)唱和 (h è)刈旗(yì)瞋目 (ch ēn)坐骑(qí)披靡 (mí)绐骗(dài)2.对下列加点词意义判断正确的一项是()A.有美人名虞,常幸从幸:宠幸骑能属者百余人耳属:随从..B.田父绐曰 : “左”绐:欺骗然今卒困于此卒:最终..C. 期山东为三处期:期待项王身亦被十余创被:遭受..D. 项羽乃复引兵而东引:率领籍独不愧于心乎独:唯独..E.若非吾故人乎若:如果直夜溃围南出直:当..3.下列加点词词类活用相同的一组是()A.项王军壁垓下岸土赤而壁立B.项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江C.夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起 D .亦足王也纵江东父兄怜而王我4. 下列加点词古今义基本相同的项是()A.期山东为三处于是项王乃悲歌慷慨B.江东虽小 , 地方千里吾骑此马五岁C.左右皆泣,莫能仰视吾知公长者D.骓不逝兮可奈何汉军皆披靡5.下列加点词意义都相同的一组是()A.此天之亡我汉军乃觉之B.虞兮虞兮奈若何吾为若德.C. 纵江东父老怜而王我项王瞋目而叱之D.平明,汉军乃觉之乃有二十八骑6. 下列句式都相同的一组是()A. 此项王也 / 非战之罪也麾下壮士骑从者八百余人/ 骑能属者百余人耳B. 然今卒困于此 / 洎牧以谗诛汉军不知项王所在/ 不忍杀之,以赐公C. 左,乃陷大泽中 / 项王军壁垓下天之亡我,我何渡为/ 汉骑追者数千人D. 吾闻汉购我头千金/ 项王则夜起,饮帐中籍独不愧于心乎/ 汉军至,无以渡7. 下面六句话分为四组,全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()①直夜溃围南出,驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在④复斩汉一都尉⑤复聚其骑,亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人A. ①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥8. 下面对文章内容理解分析错误的一项是()A.大敌当前,四面楚歌,项羽面对虞姬,慷慨悲歌。

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:4.3 项羽之死 Word版含答案 (1).doc

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自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1.下列句中加点字解释不正确的一项是( )A .时不利兮骓不逝.逝:奔驰 B .项王乃复引.兵而东 引:率领 C .然今卒.困于此 卒:却 D .马童面.之 面:面对 【解析】 卒:最终。

【答案】 C2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃.大惊曰平明,汉军乃.觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以.故汉追及之乃分其骑以.为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之.数重乃分军为三,复围之. D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为.公取彼一将天之亡我,我何渡为. 【解析】 C .均为代词,代指项王军队。

A.副词,于是,就/副词,才;B.介词,因为/介词,把;D.介词,替/与“何”连用,表反问。

【答案】 C3.从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A .直夜溃围南.出 B .项王则夜.起 C .于是项王乃欲东.渡乌江 D .且籍与江东子弟八千人渡江而西.【解析】 D 项方位名词用作动词。

A 、B 、C 均为名词作状语。

【答案】 D4.下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A .江东虽小,地方..千里 B .令四面骑驰下,期山东..为三处 C .项王泣数行下,左右..皆泣 D .所当者破,所击者服,未尝败北..【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。

A 项,“地方”古义是土地方圆;今义多指某一区域。

B 项,“山东”古义是崤山以东地区,或一般山的东面;今义指山东省。

C 项,“左右”古义是身边的侍从、护卫;今义①方位词,左和右两方面。

②支配,操纵。

③身边跟随的人。

【答案】 D5.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A .麾下壮士骑从者八百余人B .骑能属者百余人耳C .汉骑追者数千人D .所当者破C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/【解析】根据对句子内容进行语法分析,所给语句中,“入贡”“所过”“治舟”“骚然烦费”“言”“妨”“无”“同”等可为谓语,根据这些内容,便可以准确判断句子的层次划分。

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自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1.下列句中加点字解释不正确的一项是( )A .时不利兮骓不逝.逝:奔驰 B .项王乃复引.兵而东 引:率领 C .然今卒.困于此 卒:却 D .马童面.之 面:面对 【解析】 卒:最终。

【答案】 C2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃.大惊曰平明,汉军乃.觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以.故汉追及之乃分其骑以.为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之.数重乃分军为三,复围之. D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为.公取彼一将天之亡我,我何渡为. 【解析】 C .均为代词,代指项王军队。

A.副词,于是,就/副词,才;B.介词,因为/介词,把;D.介词,替/与“何”连用,表反问。

【答案】 C3.从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A .直夜溃围南.出 B .项王则夜.起 C .于是项王乃欲东.渡乌江 D .且籍与江东子弟八千人渡江而西.【解析】 D 项方位名词用作动词。

A 、B 、C 均为名词作状语。

【答案】 D4.下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A .江东虽小,地方..千里 B .令四面骑驰下,期山东..为三处 C .项王泣数行下,左右..皆泣 D .所当者破,所击者服,未尝败北..【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。

A 项,“地方”古义是土地方圆;今义多指某一区域。

B 项,“山东”古义是崤山以东地区,或一般山的东面;今义指山东省。

C 项,“左右”古义是身边的侍从、护卫;今义①方位词,左和右两方面。

②支配,操纵。

③身边跟随的人。

【答案】 D5.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A .麾下壮士骑从者八百余人B .骑能属者百余人耳C .汉骑追者数千人D .所当者破【解析】 D 项为被动句,其他三项均为定语后置句。

【答案】 D6.下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是( )9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。

《项羽之死》答案

《项羽之死》答案

《项羽本纪》同步练习一、基础巩固1.D(田父.fǔ;B.马骑.jì;C.唱和.hè,怜而王.我wàng)2. A(逝:奔驰)3.C(A.分别为“宠幸”和“幸亏”,B.分别为“灭”和“丢失”,D.分别为“回头”和“但是”。

)4.D(A项分别为“用”和“因”;B项分别为“只、仅”和“才”;C项分别为“对于”和“在”。

)5.C(A项为“山的东面”;B项为“土地方圆”;D项为“年高有德的人”。

)6. A(A项是名词作状语,其余三项都是名词作动词。

)7. B(B项是状语后置句,其余三项都是被动句。

)二、课内阅读8.C(当:抵挡)9.A(B项分别是介词“用”和连词“来”;C项分别是表承接“于是、就”和表转折“却”; D项分别是代词“他”和形容词词尾“……的样子”。

)10. (1)句式短小、整齐,节奏铿锵有力,有气势。

酣畅淋漓地表现了大将风范与气概。

(2)侧面烘托。

通过众人的胆怯畏惧,侧面烘托了项羽神勇过人、一往无前的英雄形象。

(3)《垓下歌》表现了项羽面临绝境之时悲凉和无奈的情绪,是一种英雄穷途末路之哭。

《大风歌》表现了刘邦得到天下后回归故里的一种张狂之辞,但之中也隐藏着一种担忧。

11.(1)诸侯军队中前来解救巨鹿之围的有十多座营垒,没有谁敢派兵出击。

(2)这里为什么有这么多的楚人呢?12.①约定;②退下;③遭受、受到;④回头;⑤同情;让……称王(名词使动用法)。

13.B(B项“独”是“难道”,其他项的“独”都是“惟独”。

)14. D(例句与D项都是使动用法。

A、C两项都是名词作动词,B项是名词作状语。

)15.①上天让我灭亡,我还渡江做什么呢?②我听说汉军用赏金千两,封邑万户来悬赏购取我的头,我给你做件好事吧。

16.兵败垓下,问心有愧,无颜见江东父老。

17.(1)天之亡我,我何渡为!(2)四面楚歌;(3)自尊心和虚荣心过强,又不功于心计,而且没有诸葛亮的计谋。

(答出两点即可)18.①拒渡、赠马、赠头;②知耻重义、心地仁慈、视死如归。

《项羽之死》同步测试及答案

《项羽之死》同步测试及答案
答案:B
9.下列对文中词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.亭长:属于低于县一级的行政建制长官,战国时始在邻接他国处设亭,置亭长,任防御之责,秦、汉时在乡村每十里设一亭。
B.江东:长江在芜湖到南京一段,为自西南向东北流向,秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东,该地区在长江的右岸,故又称江右。
C.籍:项羽的名。按照古代称谓习惯,名用来自称。字是为了便于他人称谓,出于礼貌和尊敬,对平辈或尊辈称字。
《项羽之死》同步测试及答案
1.对下列句子中词语解释不正确的一项是
A.时不利兮雅不逝。逝:奔驰
B.项王乃复引兵而东。引:率领,带领
C.然今卒困于此。卒:却
D.马童面之。面:面对
答案:C
解析:卒:最终,终于。
2.下列各组句子词语的意义和用法都相同的一项是
A.以令骑将灌婴以五千骑追之以赐公
B.及以故汉追及之汉军及诸侯兵围之数重
答案:A
解析:“沉溺声色”不妥。
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.课文第四段段记叙了项羽乌江自刎,主要描绘了两个场面:第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长,第二个场面是赐头故人、自刎而死。
B.项羽本“欲东渡乌江”,但真正来到乌江岸边,他又否定了自己的决定。项羽对亭长说话发自肺腑,表现了项羽知耻重义的性格。
D.司马:殷商时代始置,位列三公,与六卿相当,与司徒、司空、司土、司寇并称五官,掌军政和军赋,春秋、战国沿置。
答案:B
解析:“江右”错,古人在地理上以东为左,江东在长江以东,故称江左。
10.下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是
A.江左即长江以西。古人以东为右,以西为左。所以我们现在认地图一般按照“上北下南,左西右东”来辨别方向。
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《项羽之死》小测
一.选择题(共10题,5*10=50分)
1.下列加点字的注音正确的一项是( )
A.垓下(ɡāi)乌骓马(zhuī)数阕(è) 美人和之(hè)
B.麾下(huī)五千骑(qí)田父(fù)斩将刈旗(yì)
C.自度(duó)能属者(zhǔ)溃围(kuì)瞋目叱之(chēn)
D. 舣船(yǐ)十余创(chuànɡ) 披靡(mǐ)怜而王我(wànɡ)
2.下列划线词语解释不正确的一项是()
A.左右皆泣,莫能仰视莫:没有
B.然今卒困于此卒:最终
C.赤泉侯人马俱惊,辟易数里辟易:退避
D.复聚其骑,亡其两骑耳。

亡:丢失(应为“损失”)
3.下列各句中加点词词类活用与其它三项不同的一句是()
A.项王军壁垓下
B.项王则夜起,饮帐中名状(其它均为名词用作动词)C.项王乃复引兵而东
D.亦足王也。

4.下列各组句子中句式不相同的一组是:()
A.求人可使报秦者。

(定语后置)
B.骑能属者百余人耳。

定语后置
C.然今卒困于此。

状后
D.麾下壮士骑从者八百余人。

ABD定后
5.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是()
A.项王军壁垓下。

壁:营垒。

(名词用作动词,修筑营垒)
B.骑能属者百余人耳。

属:跟随。

C.此天之亡我,非战之罪也。

罪:过错。

D.项王身亦被十余创。

被:遭受。

6.下列各句中加点的词语在文中的意义,与现代汉语相同的一
项是()
A. 令四面骑驰下,期山东为三处山的东面
B.江东虽小,地方千里土地方圆
C. 吾知公长者年高有德
D.乃令骑皆下马步行(古今义相同)
7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()
A.①项王乃大惊曰于是②平明,汉军乃觉之才
B.①以故汉追及之因为②骑将灌婴以五千骑追之用、凭
C.①汉军围之数重②令骑将灌婴以五千骑追之(都作代词)项羽
D.①我为公取彼一将替②我见其难为,怵然为戒解剖
8.下列各组中加点词语意思不相同的一组是()
A ①有美人名虞,常幸从②缦立远视,而望幸焉
B ①众数十万人,亦足王也②然而不王者,未之有也.
C ①今日固决死,愿为诸君快战本来②独夫之心,日益骄固顽固
D ①若非吾故人乎②吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德
9.与“然今卒困于此”句式特点完全相同的一项是()
A 负栋之柱,多于南亩之农夫B每至于族,吾见其难为,怵然为戒
C 不拘于时,学于余
D 赵尝五战于秦,二败而三胜
10.下列叙述不符合原文意思的一项是()
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。

B.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人;到阴陵,迷路,被一农夫所骗,陷入沼泽地,被汉军追及,此时部下只剩下二十八骑。

C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,先斩汉军二将,杀数十百人,后又瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。

D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,于是他把乌骓马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。

二.语段阅读,完成小题。

(3*5=15分)
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。

夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。

有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。

项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

……
于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。

愿大王急渡。

今独臣有船,汉军至,无以渡。

”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之纵彼不言,籍独不愧于心乎”乃谓亭长曰:“吾知公长者。

吾骑此马五岁。

所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。

”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。

”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

”乃自刎而死。

注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。

②面之:跟项王面对面。

吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。

11.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A.项王军壁垓下壁:设营驻扎 B.持短兵接战兵:兵器C.项王身亦被十余创被:受 D.吾闻汉购我头千金购:
购买(悬赏征求)
12.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()
A.①假舟楫者,非能水也,而绝江河②且籍与江东子弟八千人渡江而西
B.①汉军至,无以渡②不积跬步,无以至千里
C.①骓不逝兮可奈何②沛公大惊,曰:“为之奈何”!
D.①乃令骑皆下马步行②乃自刎而死。

13.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。

B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。

C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。

D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。

答案
购”是悬赏征求的意思
两个“而”分别表转折和顺承
“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌
三、重点字词解释 3*6=18分
1.骑皆伏曰:“如大王言!”伏—服:心服.
2.此天之亡我取独
3.于是项王乃慷慨悲歌:愤激高昂
4.力拔山兮气盖世:胜过、超出
5.项王泣数行下:泣为眼泪
6.平明(平旦)天亮
四、指出下列句式类型。

3*4=12分
1.汉骑追者数千人定后
2.籍独不愧于心乎状后
3.尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。

省略
4.骑能属者百余人耳定后
五、翻译。

5分
天之亡我,我何渡为!上天要灭亡我,我还要渡乌江干什么!。

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