2020年春季开学第一课教案
2020年春季开学第一课教案
如何预防新冠肺炎和疫情带给我们的思考与感悟
某某学校八年级1班导入：
同学们好！因为新冠肺炎疫情的阻隔，从2月16日这个原定的春季学期返校报到日推迟了接近两个月时间，今天是开学第一课，这一课我们来说一说疫情带给我们的思考和感悟，以及如何预防新冠肺炎。
第一篇疫情带给我们的思考和感悟
首先，面对疫情，有一种坚强让我们泪流满面。
奋战在一线的科研人员和医护工作者是我们民族的脊梁，我们都应该向他们致敬！
那么，这次疫情都让我们学到了什么
关于人生的意义。
83岁的钟南山院士临危受命，第一时间给瘟疫定性，他科学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针；受疫情感染的医护工作者表示，“等我病好了，我会再上一线”，他们的担当令人肃然起敬。
一群群的白衣天使，来不及与家人告别，便冲在了疫情防控的突击前线，他们是永不言败的钢铁战士；全国各地紧急动员，人民警察、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、小区保安、出租车司机、新闻记者，还有千千万万的志愿服务者，等等等等，他们的尽职尽责，才使我们在疫情面前，工作有序，生活如常，内心安定。
当然，还有我们敬爱的老师，每天关心大家的身体健康，反复叮嘱在家生活、学习的注意事项，为我们学习答疑沟通……这些无论名利、无惧生死、逆流而行的勇者，他们拥有一个共同的称谓，叫做“逆行者”。
他们让我们明白：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
这些人在平凡的岗位上努力发光，坚持善良正直与勇敢，为社会为人类做贡献，这也是我们希望所有同学将来能够成为的样子，是我们共同的人生意义所在。
第二，关于国家的命运。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”这是北宋大家张载的名言。
被当代哲学家冯友兰称作“横渠四句”。
由于其言简意宏，一直被人们传颂不衰。
在这场疫情阻击战中，可谓大疫面前更显大爱！亲爱的同学们，无论将来你身处何处，身居何位，都应长存浩然之气，选择遵从内心，坚守理想。
面对磨难，我们每个人都应该相互鼓励、共赴国难。
山海有涯，大爱无疆，中华民族总是历磨难而愈勇，
遇百折而不弯；每至时艰，便是中华儿女举国同行，同舟共济的时刻。
我们要看到，再大的困难，除以14亿就会变得微不足道；再小的爱心,乘以14亿也会成为爱的海洋。
第三，关于学习的目的。
打赢疫情阻击战，不仅要依靠信心和态度，更需要依靠科学和技术。
人类从远古社会一路走来，每一项发展成就无不彰显了科技进步所带来的巨大力量。
崇尚科学,是一个强大国家、优秀民族的基本准则；而缺失了科学精神的民族，也会是没有尊严的民族。
崇尚科学，就必须从我做起，不仅要认真听讲，博览群书，也要注重思考提问，动手实践。
只有从小树立热爱科学、实事求是、勇于实践的意识，才有可能用科学战胜愚昧。
只争朝夕，不负韶华，抓紧时间学习科学，掌握规律，创新创造，争做国家栋梁和有用人才，这也是时代赋予我们的使命!?
第二篇如何预防新冠肺炎（看视频完善提纲）
一、关于新型冠状病毒的相关知识
1、什么是新型冠状病毒
2、潜伏期
3、患者表现
4、如何判断
5、关于流行病学
二、防控措施：一口罩文明
二呼吸礼仪
三、消毒措施
1.关于手卫生知识：进行比较干净的操作前应做手卫生；手可能被污染后
应做手卫生。
2、两种途径：洗手讲究六步洗手法；用手消毒剂涂抹双手。
疫情就是命令防控是我们每个人的责任，作为中学生，我们应该怎么做呢下面让我们庄严宣誓
我宣誓：要做自己和家人健康的守护者，用理性战胜恐惧，用知识武装自己，用自律扞卫健康，从小事做起，传播并践行口罩文明和呼吸道礼仪，以“小我”之言行凝聚“大我”之伟力，共筑国家安全的坚固长城！
宣誓人
防控措施
1 尽量减少外出活动 A避免去疾病正在流行的地区。
B建议减少走亲访友和聚餐，尽量在家休息。
C减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、展览馆等。
2 个人防护和手卫生 A外出佩戴口罩。
外出前往公共场所、就医和乘坐
公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。
B随时保持手卫生。
减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
3 健康监测与就医 A主动做好个人与家庭成员的健康监测，自觉发热
时要主动测量体温。
家中有小孩的，要早晚摸小孩的额头，如有发热要为其测量体温。
B若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。
若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)，应根据病情，及时到医疗机构就诊。
并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具，避免前往人群密集的场所。
就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。
4 保持良好卫生和健康习惯 A居室勤开窗，经常通风。
B家庭成员不
共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
C不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。
D注意营养，适度运动。
E不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
F家庭备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品等物资
了解春季的常见传染病。
1、春季的常见传染病有以下几种：
A??流感??流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为
发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感
B??麻疹??是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C??流行性腮腺炎??是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。
D??猩红热??是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天。
师：刚才我们知道了很多病毒性传染病始发期像感冒等疾病是靠空气传播的。
得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢
2、如何预防? 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
A、及时接种疫苗。
按医院通知及时打预防针或吃糖丸
B、养成良好的个人卫生习惯。
饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。
勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。
C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。
D、适当参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。
每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。
E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、超市、医院等地方。
G、生活要有规律，坚持早睡早起。
在家做一些力所能及的家务事。
H、穿衣、饮食细节要注意。
根据天气变化，及时增减衣服。
合理饮食，不挑食、不偏食。
要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。
I、发热或有其它不适及时就医。
J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
K、不喝学校的生水，喝自带的温开水。
3、结束语。
新型冠状病毒肺炎疫情还没有彻底过去，春季又是传染病的高发期，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
春天是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我们携起手来共同预防疾病，在春光明媚的日子里，做一个健康的中学生。
春季《开学第一课》教案范文（通用5篇）
春季《开学第一课》教案春季《开学第一课》教案范文（通用5篇）作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的春季《开学第一课》教案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
春季《开学第一课》教案1游戏目标：1、要求幼儿能利用雪花片及各种辅助材料拼插树，锻炼拼插技能，注意颜色的'搭配。
2、会共同收拾整理积木，按类摆放。
游戏准备：积木、积塑。
各种废旧材料（牛奶瓶、酸奶瓶、纸盒）若干。
过程：1、游戏导入出示材料，小熊新建了房子，想请小朋友帮忙搭建各种各样的树，这样有空的时候就可以在树上玩了。
2、出示材料，教给幼儿建构的技能重点让幼儿看清各种材料都可以变成树。
3、幼儿练习教师巡回指导，帮助幼儿掌握技能。
4、教师评价（1）表扬在活动中有创新的幼儿。
（2）请幼儿帮树排队。
春季《开学第一课》教案2【活动目标】1、学会念儿歌，理解动词“探”。
2、回忆已有经验，尝试创编“我”在春天里的活动。
3、能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。
【活动准备】1、有关春天的背景图一幅。
2、与儿歌内容匹配的'图标及手偶。
【活动过程】一、教师以谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
师：春天来了吗？你怎么知道春天来了呢？师：还有谁也知道春天来了？二、欣赏儿歌，学习儿歌。
1、欣赏第一遍。
师：儿歌里有谁知道春天来了？教师根据幼儿所说的内容，按儿歌的顺序竖着排列图标。
教师小结：小草知道，鸭知道，花知道，我（小朋友）知道。
2、欣赏第二遍。
教师边念儿歌边将图标摆放完整。
师：“小草、小鸭、小花、我”知道春天来了，会干什么呢？师：他们会做什么样的动作呢？（重点学习动词“探”）3、集体看图标念儿歌。
师：我们再一起听一听儿歌，儿歌的名字叫什么？4、集体看图标边做动作边念儿歌。
5、教师抽掉其中个别图标，集体共同念儿歌，增加趣味性。
三、引导幼儿表演儿歌。
春季开学第一课教学教案（通用5篇）
春季开学第一课教学教案春季开学第一课教学教案（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的春季开学第一课教学教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
春季开学第一课教学教案1教学内容：开学第一课（小学一年级养成教育）教学目标：1、认识语数英三科教师。
2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
如让学生熟悉校园等。
3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。
3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
4、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬。
教学过程：一、老师自我介绍1、师：亲爱的孩子们，你们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们的姐姐。
我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。
很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
2、数英老师的介绍二、介绍学校1、引导语：（出示“聪明”一词）谁认识这个词语？谁想做聪明的孩子？怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗？下面我们开始试一试啦！2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好？宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园，干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小朋友，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家，（出示“家”字）喜欢我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。
2020年春季学期开学第一课安全教育教学设计
2020年春季学期开学第一课教学设计一、教学目标：1、充分认识新冠肺炎防控和安全工作的重要意义。
2、科学认识病毒、不恐慌、不畏惧，做好健康防护。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
4、引导学生正确认识这场“战役”，激发学生的爱国热情。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
二、教学重难点引导学生正确认识这场“战役”，激发学生的爱国热情。
三、教学准备科普视频，案例截图、春节空城照片、致敬逆行者背影照片、武汉24小时视频等。
四、教学过程：（一）导入：观看《口罩的正确使用》、《七步洗手法》《打喷嚏礼仪》、中国疾病预防控制中心制作完成“开学前第一课——如何预防新冠肺炎”系列科普视频、春节空城照片、致敬逆行者背影照片、武汉24小时视频等，举出生活中的事例。
（二）疫情下安全工作的重要性1、熟记疫情期间在校“一日常规”。
2、举例：学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓疫情防控、学生安全教育工作。
4、目前学校重点抓的几项工作。
（三）疫情下应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)对入校、测体温、上课、课间入厕、饮水、手部卫生、午晚休、早午晚餐、时间节点、出入须知、消毒通风管理等熟记于心，严格按照要求去做。
(2)人身安全，在校园内或公路上不聚堆、不追逐打闹。
(3)交通安全，在公路上自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5)注意春季防火、防溺水等安全问题。
（四）致敬英雄绽放生命举例：白衣天使、人民警察。
五、教师小结：同学们好！今天是新学期开学的第一天，新年里同学们历经新冠肺炎疫情防控、网上学习的锤炼，更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
在全民抗“疫”中，疫无反顾奔赴战场的一线医护人员，不惜以牺牲生命为代价与病毒抗争，救死扶伤是他们的责任担当，也是他们生命价值的最高体现。
2020年春季开学健康安全第一课 教案
2020年春季开学健康安全第一课教案【教学目的】1.引导学生科学认识新冠肺炎疾病；学习日常防护技能；正确看待新冠肺炎疫情，消除心理障碍；2.让学生了解我国疫情防控和其他一些国家疫情防控的不同，感受社会主义制度的优越性，增进爱国主义情怀。
3.常规安全教育,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
【教学重点】让学生掌握新冠肺炎等疾病防控知识，掌握基本防控措施。
【教学方法】讲授、观看链接视频等【教学过程】谈话引入同学们，新冠肺炎疫情爆发以来，给人们身体生命、人民财产、国民经济带来了巨大的损失。
在这漫长的两个多月的时间里，在全国人民团结一心、英勇顽强的抗疫中，我们迎来了开学。
但是我们应通过这次疫情深刻汲取经验教训，做好疾病防控工作，同时，要做好其他常规的安全工作，以保障每一个人的身体生命的安全。
今天开学第一天，首先我们就来学习健康安全方面的知识，学会一些保障安全的技能，促进我们健康、安全的生活和学习。
一、关于新冠肺炎和学生心理健康（一）正确认识新冠病毒肺炎视频链接：https:///x/cover/mzc00200efo5vwc/g0940hfdkx7.html1.新型冠狀病毒肺炎是一种什么疾病，感染者会有哪些症状？新型冠状病毒是冠状病毒的一种，之所以称为冠状病毒是因为这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶皇冠，因此得名为冠状病毒。
而新型冠状病毒肺炎就像名字本身，是一种新发疾病，病毒通过呼吸道进入人体，与肺泡上皮细胞具有高度的亲和力，在细胞中快速繁殖，破坏肺组织，导致缺氧，引发疾病。
但临床上也会发现一些患者病症很轻，甚至没有什么症状表现。
一般普遍存在的症状是以发烧、咳嗽为主。
在抗“疫”过程中，随着对疾病认识不断深入，也会有新的发现，如在人体粪便里检测出新型冠状病毒核酸，提示新冠肺炎有粪口传播的可能性，但还没有确定。
从目前来看，新型冠状病毒主要的传播途径还是经呼吸道飞沫和密切接触传播。
2020春季开学第一课安全教育主题班会教案
2020春季开学第一课安全教育主题班会教案1.介绍的基本情况，如传播途径、症状等。
2.强调防控措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。
3.提醒学生不信谣传谣，避免恐慌情绪。
改写：在本次班会中，我们将重点介绍的基本情况，包括传播途径、症状等。
同时，我们也会强调防控措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等，希望同学们能够认真听取并积极实践。
此外，我们也会提醒同学们不信谣传谣，避免恐慌情绪的出现。
二、交通安全教育1.分享近期交通事故案例，引起学生对交通安全的重视。
2.强调交通规则的重要性，如行人应走人行道、遵守红绿灯等。
3.提醒学生不要酒后驾车、超速行驶等危险行为。
改写：在本次班会中，我们将分享近期的交通事故案例，希望同学们能够引起对交通安全的重视。
同时，我们也会强调交通规则的重要性，如行人应走人行道、遵守红绿灯等，希望同学们在日常出行中能够自觉遵守。
此外，我们也会提醒同学们不要酒后驾车、超速行驶等危险行为，以免造成不可挽回的后果。
三、防火安全教育1.介绍火灾的危害和常见的火灾原因。
2.强调预防火灾的重要性，如不乱扔烟蒂、不私拉电线等。
3.演示灭火器的使用方法，提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器。
改写：在本次班会中，我们将介绍火灾的危害和常见的火灾原因，希望同学们能够认识到火灾对人们生命和财产的威胁。
同时，我们也会强调预防火灾的重要性，如不乱扔烟蒂、不私拉电线等，希望同学们能够从自身做起，减少火灾的发生。
此外，我们还将演示灭火器的使用方法，提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器，以保障自身安全。
四、自我保护技能教育1.介绍常见的自我保护技能，如打电话报警、学会基本的防身术等。
2.演示如何正确使用防狼器等防身工具。
3.强调自我保护的重要性，希望同学们在遇到紧急情况时能够冷静应对。
改写：在本次班会中，我们将介绍常见的自我保护技能，如打电话报警、学会基本的防身术等，希望同学们能够掌握这些技能，提高自我保护能力。
2020年春季开学第一课教案,防疫主题班会
2020年春季开学第一课教案,防疫主题班会“城市之光，致敬逆行”开学第一课教案教学内容：抗疫英雄事迹，疫情防控知识教学目标：通过讲解疫情防控知识和研究抗疫一线当中一些感人的故事和人物，让同学们形成正确的人生观、价值观，激发他们的爱国热情，并增强他们的疫情防控意识，加强自我保护。
教学准备：PPT，视频，优秀作品，口罩教学过程：一、开篇：观看《成都市2020春季开学第一课》视频，致敬逆行。
1、教师开篇语：2020年，一个极为特殊的开篇。
“新冠肺炎”疫情让热闹祥和的春节变得寂静悲壮，中国大地仿佛被按下了暂停键。
在这场没有硝烟的战争中，有人选择逆行，与生命进行赛跑;有人选择坚守，捍卫自己的家园;有人选择安静，静待春天的到来……也是在这场战役中，我们再一次看见了“最美逆行者”“最美助力者”“最美身边者”。
他们用自己的行动，吟出了“XXX家生死以，岂因祸福避趋之”，唱出了“岂曰无衣，与子同袍”，喊出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……今年的开学第一课不是数学课、英语课……也不是班会课，而是关于力量、关于生命的教育课，请孩子们当真观看《成都市2020春季开学第一课》视频，并考虑在这场没有在这场没有硝烟的战争中，作为学生，我们应该对逆行者怎样表达敬意？2、带着问题观看并思考3、集体讨论如何表达敬意4、讲述你所知道的英雄战役故事5、展示假期优良“致敬逆行”作品6、教师结语：在这场没有硝烟的战争中，有良多医务志愿者奔赴武汉参加一线工作。
他们都是凡人的英雄，让我们向他们透露表现诚挚的感激，并致以崇高的敬意让我们从我做起，从身边的小事做起，向英雄们研究！固然我们不能像他们那样匡助他人，但至少可以做一些力所能及的事，比如：少出门、戴口罩；勤洗手、勤通风。
保护好自己和家人，不给医护人员添麻烦，就是对国度做出的最大进献。
二、科普篇：观看《开学第一课》微视频，学会防护。
2020年春季开学第一课安全教育教案
2020春天开学第一课安全教育教课设计（一）教课目的：1、充足认识新冠肺炎防控和安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意疾病预防、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。
（二）教课过程：1、导入：观看《口罩的正确使用》、《七步洗手法》《打喷嚏礼仪》、中国疾病预防控制中心制作达成“开学前第一课——怎样预防新冠肺炎”系列科普视频等、举出生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性a、熟记疫情时期在校“一平时规”。
b、班级举例：学校发生的事故及结果。
c、国家、政府狠抓疫情防控、学生安全教育工作。
d、当前学校要点抓的几项工作。
(三)、应注意安全的地方：1、学生议论。
2、集体概括。
（1）对入校、测体温、上课、课间入厕、饮水、手部卫生、午晚休、早午晚饭、时间节点、进出须知、消毒通风管理等熟记于心，严格依据要求去做。
（2）人身安全，在校园内或公路上不聚堆、不追赶打闹。
（3）交通安全，在公路上自觉恪守交通规则，交错路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。
（4）财富安全，保存好自己的物件、钱财，若有丢失或遇偷窃、欺诈等应向老师实时反应或报警。
（5）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（6）注意春天防火、防溺水等安全问题。
（7）要遵纪守纪，恪守社会公德，恪守学校各样规章制度。
不迟到早走逃课，不违纪，准时作息；不带电子产品入校；不参加结伙打斗、偷窃、赌博等违纪犯法活动；不早恋，慎交友，；禁止购置、珍藏、携带管束刀具；爱惜学校财富，不破坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
（四）、学生自查哪些方面未做好，此后要增强注意。
（五）、教师小结：同学们好！今日是新学期开学的第一天，新年里同学们历经新冠肺炎疫情防控、网上学习的磨炼，更懂事了，为了此后能更好地学习、生活，今日我们就一同来学习一些中学生应当记着的一些安全知识。
2020春季开学第一课
2020春季科学开学第一课教案一、教学内容：敬畏生命二、教育目标：1.知识目标：懂得个体生命至上的内涵；了解生命之间的休戚与共；既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
2.能力目标：学会结合新冠肺炎疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。
3.情感、态度和价值观目标：培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀；提高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好。
三、课前准备：搜集平凡的人们在抗疫情中的行动，搜集当前疫情发展的相关数据、视频、照片等，制作成PPT；制作活动小卡片分发给学生。
四、活动过程导入：出示图片1：当前日期的新冠肺炎疫情的数据图，这些数据不是一个个数字，而是一个个的人！问题设计1：看完第一张数据图，你有什么感受，请用个词来形容生命？出示图片2：前几日新冠肺炎疫情的数据图以及网友绘制的众志成城将新冠肺炎病毒抵挡在门外的图。
问题设计2：看完了数据对比和网友绘制的漫画，联系我们今天的主题，用个句话来诉说你的感受。
设计意图：用时事热点激发学生的兴趣，提问中有意识地引导学生往“生命”的主题上靠拢，为接下来的教学活动打下基础，同时引发感悟生命是脆弱的，也是坚强的，人类是渺小而又伟大的。
过渡语：我们从这场疫情中感受到了生命的脆弱与坚强，人类的渺小与伟大，那么这场疫情是如何起源，将如何结束呢？（一）疫情的起源，人类的无知图片1：鼠疫的宿主——老鼠、土拨鼠；非典的宿主——果子狸；新冠肺炎目前的宿主可能是——蝙蝠……数据展示人类的传染性疾病百分之80是来自于动物身上的。
图片2：人类食用蝙蝠的图片。
图片3：华南海鲜市场内的野生动物贩卖。
引用文字：著名小说《三体》中警句——“弱小和无知，不是生存的障碍，傲慢才是”“未知不是我们对抗疫情最大障碍，你一次次低估它才是。
这场没有硝烟的战争，本没有人是局外人。
比病毒更可怕的，是对生命的毫无敬畏。
”问题设计：看完展示的图片与资料，联系《三体》的警句，你想说对食用野生动物的人类说什么？设计意图：通过追溯疫情的起源，让学生感受人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类无知，在大自然面前的渺小。
2020年春期开学第一课安全教育教案(疫情延迟开学安全教育)
大理学校2020年春季开学第一课安全教育教案三年级胡曼授课时间：2020年4月16教学目标：1.学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，逐步提高学生的素质和潜力。
2.进行预防灾害常识，应对突发事件的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、谈话导入同学们，你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。
爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
你们是肩负重任、跨世纪的新苗。
生命对于每个人只有一次，所以我们要学好安全知识保护好自己，让生命之花绽放地更加绚烂。
安全警句朗读：(1)小学生，上校园，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，群众活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
小结：校园安全人人讲，安全校园个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
这个寒假，一场突如其来的疫情，给我们的生活带来了极大的影响，接下来我们首先来一起了解一下新型冠状病毒。
二、疫情期间个人防护知识1.教室学习时戴好口罩。
2.注意个人卫生，勤洗手，使用洗手液或肥皂，流水洗手，或使用含酒精成分的免洗洗手液。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，不用脏手触摸眼、鼻或口3.坚持安全健康的饮食习惯，注意多喝水、多休息、避免熬夜、适度运动，以提高个体免疫能力4.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触。
三、交通安全注意事项。
1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2020年春季学校开学第一课主题班会教案
2020年春季学校开学第一课主题班会教案学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。
下面是本站为大家整理的2020年春季学校开学第一课主题班会教案，供大家参考。
2020年春季学校开学第一课主题班会教案时间:开学第一天第四节课地点:五、一教室目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我.过程:一、谈话,导入主题.新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习.今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期.在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标.这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧.二、分小组进行交流.三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性.四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括:1、对自己的优势和不足之处的分析.2、对照不足,提出改进的方法.3、制定出自己本学期的奋斗目标.4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施.班主任总结:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想. 本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想.我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!2020年春季学校开学第一课主题班会教案【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。