山东大学选修课好课神课不用去上给分高

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3东师选课高手总结:如果你也想成为东师选课高手,就进来看看(1)

3东师选课高手总结:如果你也想成为东师选课高手,就进来看看(1)

如果你也想成为东师选课高手,就进来看看(转发,观看此文请坚信:认真你就输了)前言这是一个欢乐与悲哀的事情,也是一个无奈与愤怒的事情。

还记得大一刚来时,电阅爆满的情景。

在选课的千军万马中杀出重围,绝对不亚于在高考的千军万马中杀出重围。

一门好的选修课,一个好的老师基本等于0.02个左右的学分基点的差距。

笔者,作为一个经历两个学期的选课人员,不敢说选课绝对牛逼,但是上一次成功帮助本系7名同学选课成功突围的经历,也能做出一点话语总结了。

废话不多说,在这里把自己的一点点心得分享给大家,祝大家在新的选课征途中能够披荆斩棘,所向无敌。

一、选课前的准备1、平稳心态,莫骄莫躁选课,是一门要有恒心、细心的工作活。

相信,大家有经历过早上8点去机房,晚上10点还是蹦出“请错过选课高峰期”的对话框的经历吧。

所以想成功选课的同学,一定不要有急躁的心态。

这个最经常表现为,不要过于按F5键刷新页面,要知道每台机器都有缓冲,如果真冲不出来的时候再按就好了,这个频率大家基本保持在1分钟左右刷新不出来再去按就好了。

一个良好的选课心态绝对对于你的初选、正选、退补选有一个绝对的支持与保障。

2、带足充足打发时间的东西如(扑克、食品、耳机)要知道,每次选课,你的时间不超过1个小时的等待那就是神降了。

如果不超过3个小时就是奇迹了。

所以充足打发时间的东西是最好的选择。

带点食品,多带些水,方便你的选课同时,更能打发自己在机房里面无聊的时间。

最好几个同学一起来选课,这样不仅可以一起打打扑克,更是能聊聊天,扯扯蛋,那么无聊的等待缓冲时间会过去的很快很快。

3、选择正确的选课时间,良好的网络、快捷的机器。

关于选课时间,笔者严重认为,如果你有无线网络,那么12点以后在寝室选课绝对要比白天在机房要快。

如果条件所限,那么就选在中午、或者下午4-6点左右,再或者晚上9点以后去机房吧。

这个时间进入选课系统的人比较少,会很好的进入系统。

至于网络问题,笔者认为有线好于无线,二阅快于一阅,当然如果你在行政楼有关系,那么去那里吧。

山东大学选课注意事项

山东大学选课注意事项

山东大学教学管理人员联系电话一览表
单位 姓名 联系电话 单位 姓名 联系电话
学校教务科 李莹莹 马金平 64766 电气学院 范丽炜 99001
交流生选课 亓 伟 盛 琨 66086 土建学院 姚军 93861
哲社学院 黄立清 78751 环境学院 常宏文 62949
山东大学学生选课注意事项
(一)选课原则
1、学生所有课程均应自己在网上选定,学院和本科生院不再通过后台为学生添加选课数据。学生每学期选课不超过35学分。
2、学生重修(考)所选课程的课程号,应与不及格课程课程号完全一致,选择不一致的,按任选课处理,不做课程置换。
3、学生课程属性刷新,应在选课阶段完成,选课数据一旦转入成绩库,其课程属性原则上不予改动,请学院和学生一定要作好选课课程属性的检查工作。
(二)选课前准备
为了节省选课时间,避免选课塞车,请同学们选课前一定要查看学期开课计划表及任选课表。学期开课计划可根据自己的密码到网上查看,任选课可到本科教育网站及进入选课界面的设定窗口下进行查询。特别注意的是,所选课程(任选课除外),必须是计划内有的课程,其课程号必须与教学计划的课程号完全相同。否则,将无法刷新课程属性,给成绩和学籍管理带来不便。按班级课表选课,可以帮助您准确地按计划选课,学期计划中开设的课程,在班级课表中都应查到,查不到时为漏排,应及时通过学院教务干事与本科生院联系查找漏排原因。选课由学生自己在校园网上进行,在任课教师处选择无效,请任课教师协助我们做好这项工作。
经济学院 徐淑梅 杨晓静 单文静 64223 公卫学院 马絮飞 80186
政治学院 葛双林 75117 医学院 朱慧娟 高贵敏 张庆娥 82710
82525
法学院 贺晓霞 78653 口腔学院 芮艳华 82971

山东大学本科学生免听课程管理规定

山东大学本科学生免听课程管理规定

山东大学本科学生免听课程管理规定(讨论稿)为了满足广大学生的学习需求,学校允许学生申请以自修方式学习(免听)部分课程,具体规定如下:1、免听课程仅限于因上课时间冲突,而学生又必须修读的课程,主要为不及格课程重修(考),转专业、转学、校外交流回校及休学复学后的学生,必须补修的有关课程。

2、免听课程的学生必须进行选课,方能参加该课程的考试。

重修(考)课程由学生所在学院教学干事,在重修(考)现场办理下进行处理;转专业、转学、校外交流回校及休学复学后必须补修的有关课程,由教务科主管选课的同志进行处理。

3、政治理论课、思想教育课、社会实践课、体育课、军事课、实验课和其它实践性教学环节均不得申请免听;考查课不得申请免听。

4、申请免听课程的学生,必须填写《山东大学本科学生免听课程申请表》(见附件),经开课院(部)教学院长(部主任)批准后,开课一周内将《山东大学本科学生免听课程申请表》提交给任课教师,任课教师签字后,留存一份作为成绩评定的依据;另一份交选课处理单位存档备查。

5、免听课程仍须按时完成作业,参加该课程的期末考试,并且成绩在70分及以上,方可记入成绩,取得相应学分,否则应重修。

6、免听课程按重修课程处理,每学期不得超过三门。

7、本规定自颁布之日起执行,解释权归教务处。

山东大学教务处二00六年二月附件附后:山东大学本科学生免听课程申请表备注:1、政治理论课、思想教育课、社会实践课、体育课、军事课、实验课和其它实践性教学环节均不得申请免听;考查课不得申请免听。

2、免听课程仍须按时完成作业,参加该课程的期末考试,并且成绩在70分及以上,方可记入成绩,取得相应学分,否则应重修。

山东大学本科学生免听课程申请表--------------------------------任课教师留存---------------------------------备注:1、政治理论课、思想教育课、社会实践课、体育课、军事课、实验课和其它实践性教学环节均不得申请免听;考查课不得申请免听。

高校选修课“选而不修”问题的思考

高校选修课“选而不修”问题的思考

高校选修课“选而不修”问题的思考随着高等教育的普及和多元化发展,越来越多的高校开始开设选修课程,以满足学生个性化发展的需求。

选修课不仅拓宽了学生的知识面,还可以培养学生的兴趣爱好和实践能力。

随之而来的问题是,很多学生在选了课之后并不积极参与学习,导致了“选而不修”的现象。

这种现象为何会发生?如何解决这一问题?这些都是我们需要认真思考的问题。

我们需要探讨“选而不修”现象背后的原因。

其中一个主要原因是学生缺乏对选修课程的充分了解和认识。

在选课的时候,有些学生可能只是看了选修课的名称和简介,然后感觉挺有意思就选了,但实际上并没有深入了解这门课程的内容和要求。

一些学生在选课时可能受到了同学或朋友的影响,觉得这门课程看起来很酷或者很简单,于是随大流选了下来。

这些都导致了学生在选修课程之后,并不真正了解和购买这门课程。

学校在选修课的宣传和介绍方面也存在一定问题。

有些学校可能并没有充分介绍选修课的内容和教学方式,导致了学生对这些选修课的期望与实际不符。

一些学生可能因为其他课程的繁重学业负担或者缺乏兴趣和动力,选择了选修课却没有投入足够的时间和精力去学习,从而出现了“选而不修”的情况。

那么,如何解决“选而不修”的问题呢?学校需要在选修课的介绍和宣传上下功夫,充分介绍选修课的内容、教学方式和学习要求,让学生在选择课程时有一个清晰的认识。

学校可以通过一些评价机制,鼓励学生积极参与选修课的学习。

可以结合学生成绩或绩点,将选修课的考核纳入学分制度,让学生在选修课程中付出更多的努力。

学校可以提供更多的支持和资源,鼓励学生积极参与选修课程。

可以为选修课程设置助教或辅导老师,引导学生认真学习;可以提供更多的学习资源和实践机会,激发学生的学习兴趣和学术热情。

学生们也需要自觉调整自己的学习态度和习惯。

在选修课程后,学生应该认真了解选修课的内容和要求,提前做好学习准备。

在学习过程中,要积极参与学习,充分发挥自己的主观能动性,主动参与讨论和实践,提高对选修课程的参与度和学习效果。

大学里公认“最没用”的3门课程,上课只为打卡,基本不会挂科!

大学里公认“最没用”的3门课程,上课只为打卡,基本不会挂科!

大学里公认“最没用”的3门课程,上课只为打卡,基本不会挂科!大学是让人学习的地方,学校里面供学生们学习的课程可以说是数不胜数。

但也不是所有的课程都对大学生有用,有些类课程浅显易懂,只要思绪正常,基本就可以顺利考过。

因此大学生们对于这类课程基本就不怎么上心,每天只要打个卡,就可以放心做自己的事情了,完全不担心挂科的问题,被同学们公认为最没用的课程,就让我们看看大学里都有那些课程是最没用的吧!一、职业生涯规划与就业指导课这门课程其实就是为帮助学生规划自己未来的职业规划,但学生本身就对未来缺乏有效的认知,更多的还是信奉车到山前必有路的想法,对于自己的未来职业规划并不是非常上心。

更别说老师讲解的内容,其实对于学生们的真正职业规划起不到太大的帮助,自然无法让他们认真的学习,由于课程非常简单,只要每天去打个卡,那期末基本就挂不了!二、思想道德与修养思修有些像我们初中时的政治课,里面更多的还是一些课程理论与人生感想。

但是大学生对来说,现如今的人们谁不知道一些人生励志感言,思修很多课程其实就是一些理论类常见知识,而个人修养也在每天环境的影响下,早已定型。

对于自身帮助不大,这样自然没有大学生会认真听课。

即使有去教室上课,也是为了平时分,上课后还是自己玩自己的!三、形势与政策形势与政策可以说是大学生们公认最没用的一门课程了,因为这门课程更多的还是介绍一些国际政治形式的内容,与大学生们的日常生活与未来发展都没有任何的沾边。

既无法学习知识,也没有对自身的促进作用,老师上课内容也比较无聊,就好像是看新闻一样。

这使得大多数学生都对形式与政策这门课程提不上心来,到了教室只为打卡不挂科!本文编辑:小Z(本文章图片均来源于网络,侵联删)。

山东大学选修课好课神课不用去上给分高

山东大学选修课好课神课不用去上给分高

山东大学东大学选修课参考运动与安康。

这是个神课,关于它的实在太多了,就不整理了,有兴趣的可以吧内搜索一下“运动与安康〞或者“单大卯〞…………真是太神奇了。

口腔医学美学。

九个周,时间短,每节课要记笔记,不点名,每节课都换老师,考试要求较松,可以适当那个啥孙子兵法三十六计影视鉴赏。

选修,很好过,要签到,最后交三千字论文就过了人际交往与社交礼仪。

选修,不点名,最后考试,需要参考?人际关系学?山大出版社,开卷,比较好过不点名,没作业。

考试也很简单美学与人生:通识课,很坑爹,每周交作业八百字左右,至少七篇,最后交卷子一千二百字左右,卷子是拿回来做的,点名,建议不要选……略水略坑……每周要交论文,一学期至少七篇……好处是时间短,12周的好似。

还会有两次水水的理论。

不过我们没有最后的卷子。

孙子兵法与会谈策略。

选修,较水,点名但可以替人点到,最后课堂写作业,还不错管理心理学。

选修,只有十一周,上课点名水,不去也行,最后课堂交作业,完事。

旅游摄影与科研。

选修,根本每节课点名,期末交作业,作业比较水,自己权衡大学生心理安康教育。

通识课,中心校区,考试晚,点名较水,最后课堂书面答题,好过艺术作品鉴赏。

选修,中心校区,总看电影,老师经常不去,点名浮云,最后貌似是写点东西就好,很水科学研究方法。

不点名,但不时的变相点名,让交课堂作业,最后得交一篇正规格式论文,所以大家看着办吧!数学建模。

老师讲得不错。

不过成绩全是合格~~不打分。

65分算两个学分创业管理与理论(创新〕、、、、、、、这个很好很好啊。

简直爱上那个老师。

上课是很多人站在后面听。

团队意识提升训练。

通识课,据老师说是个精品课程。

感觉还不错,最后做团队工程,也算挺好过的,不过点名略多。

因为是做团队,所以也可以交几个朋友O(∩_∩)O~诺贝尔奖史话。

极少点名,据说很水,最后交一篇人生规划几千字的……描绘:开始我还以为是讲诺贝尔奖的故事,但是不是,是类似于思想政治课的论调。

山大威海公选课学分要求

山大威海公选课学分要求

山大威海公选课学分要求山东大学威海分校是一所位于山东威海市的综合性大学,拥有丰富的学科专业和优秀的师资力量。

作为一名在校学生,我们在学习专业课程的同时,还有机会选择公选课程来丰富自己的知识结构和提高综合素质。

那么,山东大学威海分校的公选课学分要求是怎样的呢?首先,山东大学威海分校的公选课学分要求是有一定的限制的。

根据学校的规定,每个学期学生需要修满一定的公选课学分才能毕业。

一般来说,本科生需要修满12个学分,研究生需要修满8个学分。

这些学分可以通过选择不同的公选课程来完成,学生可以根据自己的兴趣和需求来选择适合自己的课程。

其次,山东大学威海分校的公选课程种类丰富多样。

学校开设了许多不同领域的公选课程,包括人文社科、自然科学、工程技术、艺术体育等多个方向。

学生可以根据自己的兴趣和专业需求来选择适合自己的课程。

比如,对于文科类专业的学生来说,可以选择修读一些人文社科类的公选课程,如哲学、历史、经济学等;而对于理工科类专业的学生来说,可以选择修读一些自然科学或工程技术类的公选课程,如物理学、计算机科学、电子工程等。

这样一来,学生可以在学习专业课程的同时,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

此外,山东大学威海分校的公选课程还有一些特色课程。

学校为了满足学生的多样化需求,开设了一些特色的公选课程,如创新创业课程、实践课程、社会实践课程等。

这些课程旨在培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感,帮助学生更好地适应社会发展的需求。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划来选择这些特色课程,提高自己的就业竞争力。

最后,山东大学威海分校的公选课程还有一些选修要求。

学校规定,学生在选择公选课程时,需要满足一定的选修要求。

比如,学生需要选择一定数量的跨学科课程,以培养学生的综合能力和跨学科思维;学生还需要选择一定数量的实践课程,以提高学生的实践能力和创新能力。

这些选修要求旨在帮助学生全面发展,提高学生的综合素质。

综上所述,山东大学威海分校的公选课学分要求是有一定的限制的,学生需要修满一定的学分才能毕业。

大学课程选修建议

大学课程选修建议

大学课程选修建议大学是一个关键的阶段,不仅仅是为未来的职业铺平道路,还提供了广泛的知识选择。

选修课程在大学教育中起着重要的作用,不仅可以丰富学生的知识面,还能够培养他们的兴趣、技能和终身学习的能力。

在这篇文章中,我们将提供一些建议,帮助大学生选修适合自己的课程。

一、多学科课程在选择选修课程时,我们建议学生选择多学科的课程。

这样可以帮助他们打破学科壁垒,拓宽自己的思维和知识领域。

例如,工科专业的学生可以选择社会科学或艺术类课程,这样他们可以获得不同的视角和思考方式。

同样,文科专业的学生也可以尝试一些理工科类课程,以提高他们的分析和解决问题的能力。

二、兴趣相关课程在选修课程时,学生应该优先考虑自己感兴趣的领域。

因为兴趣是最好的老师,它可以激发学生的学习动力和热情。

通过选择兴趣相关的课程,学生可以更好地发掘自己的潜力,并在感兴趣的领域有所突破。

例如,如果学生对音乐感兴趣,他们可以选修音乐欣赏或乐器演奏的课程。

如果学生对体育感兴趣,他们可以选择体育健身或运动训练的课程。

三、实用技能课程除了学术课程之外,学生还可以选择一些实用技能的选修课程。

这些课程可以帮助学生培养实践能力和应对职场挑战的能力。

例如,学生可以选择计算机编程、图像设计或市场营销等实用技能课程。

这些技能在现代社会中越来越重要,不仅可以提高学生的就业竞争力,还可以为他们的个人发展打下坚实的基础。

四、跨文化交流课程现代社会日益全球化,跨文化交流能力已经成为一个重要的素养。

因此,我们建议学生选择一些跨文化交流的选修课程。

这些课程可以帮助学生了解不同国家和文化之间的差异和共通之处。

学生可以通过学习外语、参加文化交流活动、了解国际关系等方式来提高自己的跨文化意识和沟通能力。

五、创新创业课程对于那些对创新和创业有兴趣的学生,创新创业课程是一个很好的选择。

这些课程可以帮助他们培养创新思维和解决问题的能力,为将来创业或从事创新工作打下基础。

学生可以选择商业模式设计、创业管理或产品设计等创新创业相关课程,通过实践和案例分析来学习创新和创业的知识和技能。

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山东大学东大学选修课参考运动与健康。

这是个神课,关于它的实在太多了,就不整理了,有兴趣的可以吧内搜索一下“运动与健康”或者“单大卯”…………真是太神奇了。

口腔医学美学。

九个周,时间短,每节课要记笔记,不点名,每节课都换老师,考试要求较松,可以适当那个啥孙子兵法三十六计影视鉴赏。

选修,很好过,要签到,最后交三千字论文就过了人际交往与社交礼仪。

选修,不点名,最后考试,需要参考《人际关系学》山大出版社,开卷,比较好过不点名,没作业。

考试也很简单美学与人生:通识课,很坑爹,每周交作业八百字左右,至少七篇,最后交卷子一千二百字左右,卷子是拿回来做的,点名,建议不要选……略水略坑……每周要交论文,一学期至少七篇……好处是时间短,12周的好像。

还会有两次水水的实践。

不过我们没有最后的卷子。

孙子兵法与谈判策略。

选修,较水,点名但可以替人点到,最后课堂写作业,还不错管理心理学。

选修,只有十一周,上课点名水,不去也行,最后课堂交作业,完事。

旅游摄影与科研。

选修,基本每节课点名,期末交作业,作业比较水,自己权衡大学生心理健康教育。

通识课,中心校区,考试晚,点名较水,最后课堂书面答题,好过艺术作品鉴赏。

选修,中心校区,总看电影,老师经常不去,点名浮云,最后貌似是写点东西就好,很水科学研究方法。

不点名,但不时的变相点名,让交课堂作业,最后得交一篇正规格式论文,所以大家看着办吧!数学建模。

老师讲得不错。

不过成绩全是合格~~不打分。

65分算两个学分创业管理与实践(创新)、、、、、、、这个很好很好啊。

简直爱上那个老师。

上课是很多人站在后面听。

团队意识提升训练。

通识课,据老师说是个精品课程。

感觉还不错,最后做团队项目,也算挺好过的,不过点名略多。

因为是做团队,所以也可以交几个朋友O(∩_∩)O~诺贝尔奖史话。

极少点名,据说很水,最后交一篇人生规划几千字的……描述:开始我还以为是讲诺贝尔奖的故事,但是不是,是类似于思想政治课的论调。

老师每节课都换,都是医学院的。

有的老师很好,有的老师很差,但是有一点,那就是不点名。

马上要期末了,老师教我们交一篇2000字人生规划,一般吧。

建议:老师很敬业,但是个人认为,课不是很好。

设计与创意生活。

挺多人说挺好的,能学到东西,不过舍友最近一直在头疼他们最后要交的设计。

歌唱艺术技法与鉴赏。

不点名,唱美声。

最后去唱歌或者写一篇论文。

与风景对话——旅游文化赏析。

偶尔点名,每次挑着点一部分,大概一个学期每人能被点到一次。

可以选择做一个展示,不做的话最后交篇论文。

我喜欢老师上课时一直会有很轻的背景音乐~呃,自习无压力。

陶艺。

好喜欢的据说陶艺每年都要抽签,看人品咯。

每次去了签个到就行,所以貌似找人代签也可以。

不过女老师偶尔可能会在你制作的时候拿着签到表过来问。

建议作品可以做点个人标记,因为最后拿作品的时候每年都会有作品被别人拿走的现象……(被人拿走了两个的泪奔。

)实验动物学。

灰常水,舍长学的时候说没点名,我去的时候就一次让去看看自己的名字在不在名单上,貌似变相点名。

然后一直很浮云,第12周去考试,答案第11周给了(word版)= =。

我们除了问答没给答案,不过拿第一道题百度了一下就找到一个文库。

你懂了。

动物与人类健康。

很水,没点过名,最后做一个和动物有关的PPt展示就行。

不过刚开始去一两节比较好,不然可能不知道什么时候该做展示= =。

(弦下调)基础意大利语。

我在试听补退选阶段退掉的课…不知道现在还有没有这课了,我好像好久没见到了…老师好认真啊,点名起来读- -。

而且当时说每节课要做笔记,要检查算分数的,最后一节课还要考试。

于是我就退了。

后来我们班一姑娘没退,因为最后考试时间和专业课撞车了就没去,结果给挂了。

挂了。

挂了。

不过我们老师好像是女博士生,所以可能老师一直在换。

正经说,我觉得是可以学点东西的……虽然可能用处不太大。

周易与中国传统文化。

不点名没作业随时走,期末随便写一篇论文保过田吉明老师的运动营养与健身。

点过名交过作业就行,不考试桥牌入门。

不总结了,大家对它的评价貌似是两个极端。

可能老师不同吧。

我没修过╮(╯_╰)╭宋洪晓摄影与数码暗房。

一节都不用去,最后随便交两张照片,不用写论文张彤的摄影艺术概论。

上学期就选的这个,只有八周课,最后小考可以上网百度的只有几百字啊亲管理学概论。

非常好啊,老师讲课很生动。

也有一匿名的孩纸说不好。

辛益群老师的植物应用与创新。

有两三次野外教学,就是去旅游传统文学修养杨海燕那时候这节课还是必修,现在已经变成通识了。

时间久了,记不清了。

貌似挺麻烦的,既要写古诗摘抄,还要考试。

只记得课堂上还叫我们讲过,只记得有个组拍的是《雷雨》,最后肯定是要考试的,适合大一比较闲的学生选。

大二,算了吧。

建议:除非你真热爱古典文学,要不是的话算了吧·音乐导聆安宁感谢安宁老师,让我第一次上选修课(通识课)就有了这么好的感觉。

开始还以为安宁是个大美女,结果·失望了。

但是,听完第一节课我就知道本学期赚了,老师上课就是先点PPT,然后留一节课放音乐剧欣赏。

但是很怪,不知道很普通的字从他嘴里说出来就这么逗,平均每3分钟爆笑全场,我就见过一位老师比的过他,下面再说。

选这门课有以下几个好处:1放松绝对不亚于看周立波2 男女比例平衡其1比1的男女比例,这在兴隆寺是很罕见的。

3不点名老师的花名册都不知道被他扔到哪里去了,怎么点?4 考试简单在第一节课,老师会给大家说期末要考什么,一般就是选个命运交响曲什么的赏析一下,可谓是步步高点读机·so easy 5分数高去年得了个93分,看完排名之后,哥瞬间石化了,我靠,93,全班排名40··建议:选吧,再不选就抽不上签了。

我只知道我们班有个人,上学期选了,这学期老去旁听。

趵突泉校区上的,老师很漂亮很漂亮,偶尔点名,期末交1000字论文,重点是打印的,期末有小考试,考试的时候抄抄问题不大发明创造学王思悦司鹏超描述:哎,很难给个客观公正的评价的。

老师百度一下,都是很厉害的角色,但是讲课,实在令人汗颜。

先开始是王老师交,买了一本书,上课真想睡觉,用的是上世纪的课件吧。

不点名。

但是老师非常敬业。

后来,老师去美国访亲去了。

来了个海归司老师,没想到情况一点没有好转,新老师还开始了点名,要多苦逼有多苦逼,最后考试有点麻烦,先交了个小发明的构思,有组织了一次考试,答案就在先开始买的20块钱的书里面。

最后,才发现,成绩单上只有合格与不合格,没有分数。

哭了·到最后,有几个哥们因为老逃课,挂了。

说白了,这是一门名不副实的课,没有任何发明创造的痕迹,甚至连考试,也是老掉牙的方法。

这学期,上述两位老师都开了,总而言之:老师是好老师,课也是好课,但是,老师在课上,发挥不好,就导致了我的小小失望。

建议:如果只是要分数,选王老师的·但是,要有很强的抗无赖能力。

司老师开的,就算了吧。

音乐理论基础刘迎新描述:先说好处吧,不点名,老师老迟到,上课可以去晚一点。

说缺点吧,我受安宁的影响,以为音乐都是很有意思的。

但是,这节课彻底让我为音乐失望了。

老师上课就放光盘,但是教室音响坏了;老师教葫芦丝,但是要自己掏钱买。

苦逼的是,考试就考吹葫芦丝。

不过几个应该不是问题。

建议:如果是为了学分,去吧。

如果是对音乐感兴趣,算了吧。

拿高分很难,不及格也很难。

(几万里冰霜)未来城市与智能交通时柏营描述:当时追一个女孩子,人家选了,我就选了。

结果,抽签时她没抽中,我抽中了。

去之后才发现,这课和智能有什么关系?和交通有什么关系?上课时,放的都是堵车,车祸的图片视频。

心里面都慎得慌。

不过老师很少点名,问我们怎么考试,我们说算了吧,结果就算了。

建议:一般吧。

去边写作业,边听老师讲课,也很有意思。

你要挂了,可以去买彩票了。

中龘国政龘府与行政描述:爆笑课堂,实在不应该放在这几节课上。

但是,现在仍记得老师讲贪官时候的幽默,讲不合理的制度时候的风趣·现在想想,原来大家在课堂上都是在无奈地笑。

这是比安宁老师还幽默的老师。

老师第一节课就说:“不考试,因为我让你们写赞歌,我和我自己过不去,我让你们写批判,学校和我过不去。

算了吧,就点三次名,如果三次都在,就算过,如果不在,就刷掉”建议:强烈建议去选身边植物学与创新意识主讲:辛益群老师知识很有趣不仅仅跟植物学有关系还会拓展大家滴思维我选那年还带着大家在校园里认识植物到泉城公园认识植物挺有趣儿的!还记得讲了腐乳的做法还讲了嵇康欧洲经济思想殷卫东讲的是欧洲思想史+一点经济史老师挺不羁的没事就抨击下马克思经济学说是三次点名不到就挂但一共点名两次考试开卷。

现代摄影技术。

在南校,南新的不推荐,孙建刚的给你实践,就是提供相机给你玩。

中外哲学名著导读之类的在东老超好过~从不点名最后随便交篇跟哲学有关系的就行还不限字数可以打印~当年我交庄子逍遥游的读后感。

社交礼仪。

去过三四次,抽点一次(每学院点一两个人)。

最后交一份论文,可打印大学生心理健康教育--去过两三次课,最后做问卷。

计算机网络工程。

写的是考查,结果是闭卷考试。

最后哥几个团结一心,过了。

不是十分爱好,就不选这个。

(木头)中国传统领导思想。

包括考试去上了三次课。

不点名,老师超好。

最后考试写一份论文。

老师说,只要来考试的还没有不过的。

(木头)生物智能概论。

曾经上过两节,作业貌似要写文章,不过上网找就OK了,关键在于我最后节课去的时候老师居然没去,最后还华丽丽过了,被我认为是不可错过的选课啊PS在医学院的那个才是王道~信息检索——理科。

特别好过。

会留级次作业,考试就是老师教你到网上搜索某方面的资料打印出来交给老师Music小笨:东新有个周易的课,蛮有意思的东老有个看电影学英语,基本每次只放电影,也不点名,可以说报名就过。

还有个发明创造学,老师很牛,但最后要交一篇发明的小论文。

南新有个诗词韵律,老师是个很有意思的老头,但最后要考试的硬笔书法。

每次课都有作业,想练字就去,想混选修就不要选了(小弦补充,整理过程中貌似看见几个挂了它的。

所以不是为着好好学习练字而去的孩纸慎重了。

也看到一个说很好过的……不过就一个。

)绿色化学。

貌似不错,看电影比如生化危机(化境问题嘛)社交礼仪和公文写作。

平时不点名,最后一节课当堂写个很简单的作业就能过。

初级日语。

表示选过初级日语如果你不去上课可惜啊又不努力的话那么你挂定了老师讲的还可以但是这真的需要自己努力本学期50%人都挂了(保守估计)。

文院的唐代文化与诗歌。

不点名,最后写个读书感想,绝对好诗词对联写作。

平时不点名,偶尔有作业,不过只要考试去了就能过传统文学修养杨海燕描述;那时候这节课还是必修,现在已经变成通识了。

时间久了,记不清了。

貌似挺麻烦的,既要写古诗摘抄,还要考试。

只记得课堂上还叫我们讲过,只记得有个组拍的是《雷雨》,最后肯定是要考试的,适合大一比较闲的学生选。

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