自主实习过程材料记录表
实习指导记录表
实习地点：指导教师（签名）：
指导
时间
指导要点记录
指导对象
第
周
月
日
该生在了解学生、调整班级状态、调整自己适应班级等方面，能很快地跟上脚步，同时能够明确实习的目的、意义与要求，为这学期的实习做好了充分的准备。
第
周
月
日
首先让该生以“求学者”、“学习者”的心态协助班主任管理班级、听老教师的课、批改学生的作业、认真做好听课记录，并要求她做出课后评价，并及时交流上课感受，为实践做基础。
备注
学校指导青年教师记录表
指导教师姓名
被指导教师姓名
指导时间
指导地点
内
容
1.培养激发学生的学习动机是素质教育的需要。
在目前的学校中，部分学生缺乏学习的责任感和主动性，学习行为十分消极，严重影响素质教育的实施，培养学生的学习动机就是要促进学生将教育的要求内化为主动学习需要，产生学习的内驱动力，达到主动参与，主动内化的境界。
存
在
问
题
、
不
足
及
改
进
意
见
一、问题表面化、简单化，缺少思考价值，要么满堂问，连珠发炮；要么蜻蜓点水，处处开花但不着边际，问题数量多，表面轰轰烈烈，实则空空洞洞。
二、问题随意性，问题末经精心安排，随意发问，问题没价值，缺乏科学依据与科学设计，表面上启发学生思考，实则缺乏针对性，收效甚微。
三、问题形式单一化和教师点评简单化，课堂教学基本是教师问学生答，教师对学生回答评价不到位，学生学习缺乏创造性。
3、汇报的不是组的意见，发言者只是小组的代表，没有对组内所有成员的观点进行了整理、综合，没能体现合作之意。
备注任
意
实习情况汇报表模板
实习情况汇报表模板
尊敬的领导：
我是XXX部门的实习生XXX，我在这里向您汇报我的实习情况。
在这段时间里，我认真学习了公司的业务知识，积极参与了部门的工作，并取得了一些成绩。
首先，我在实习期间主要参与了部门日常的文档整理和资料收集工作。
我按照领导的要求，认真整理了大量的文件资料，并建立了清晰的档案体系，使得文件的查找和利用变得更加方便和高效。
在这个过程中，我不断学习和提高自己的文档处理能力，也增加了对公司业务的了解和把握。
其次，我还参与了部门的一些会议和活动策划工作。
我在会议前认真准备，搜集相关资料，为会议的顺利进行提供了支持。
同时，我也在活动策划中提出了一些自己的想法和建议，得到了领导和同事们的认可和赞扬。
这些经历让我更加深入地了解了公司的运营模式和部门之间的协作方式。
最后，我还参与了部门的一些项目调研和市场分析工作。
我利用自己的专业知识和技能，对市场进行了深入的调研和分析，为公司的决策提供了有力的支持。
在这个过程中，我不断学习和提高自己的分析能力和判断能力，也增加了对市场的了解和把握。
通过这段时间的实习，我深刻感受到了领导和同事们的关心和指导，也学到了很多宝贵的工作经验和知识。
我会继续努力学习和提高自己，争取在今后的工作中取得更好的成绩。
再次感谢领导对我的关心和支持，希望能够得到您的指导和帮助，让我能够更好地融入公司的大家庭，为公司的发展贡献自己的力量。
谨上。
XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
自主实习申请表
系主任意见
系主任签名:
年 月日
备注
亦可附上家长同意本人自主实习的签字书，粘贴于本页背后。
说明：
1．申请自主实习的同学须附实习单位及岗位介绍纸质材料。
2．所有学生必须按学院的统一要求完成实习任务，并按时提交有关材料，否则不能正常毕业。
4. 保证实习期间能持续顺利地和辅导员保持联系；
5．因实习需要在外住宿，我将特别注意个人人身及财产安全，预防意外事故发生。若出现任何意外，都与学院、系部无关，由本人承担一切责任。
学生签名：年月日
家长
意见
同意子女自行联系单位实习。
家长签名：
年 月 日
实习
指导
老师
意见
同意按学校要求完成顶岗实习指导任务。
2．不需要学院推荐实习单位和就业单位，并保证在 年 月 日前交回“顶岗实习手册”。
3.保证在年 月 日前交回“就业协议”。
个人承诺：
1．严格遵守国家法律法规，严格遵守学院和实习单位有关学生顶岗实习的管理制度；
2．按学院统一安排返校参加毕业前各项活动；
3．保证按时完成顶岗实习各项教学要求，实习结束时提交顶岗实习手册及相关材料；如未按时按要求上交顶岗实习手册及相关材料者顶岗实习成绩不通过，因此不能顺利毕业者责任自负。
实习指导老师签名:
年 月 日
实习
单位
意见
我单位同意接收_________同学自年月日至年月日在我单位实习。负责该生在工作时间内的人身安全、思想教育、专业指导和实习鉴定工作。待该生获取毕业证书后即与其签订正式的劳动合同。
单位签章：
年月日
辅导员意见
同意该Байду номын сангаас自主选择实习单位，并承诺按时收取相关材料。
教研实习记录初中(3篇)
第1篇一、实习背景为了提高自身的教育教学能力，更好地适应未来的教育工作，我于2021年秋季学期参加了初中数学的教研实习。
实习期间，我深入了解了初中数学的教学工作，与指导教师和同学们共同完成了教育教学任务。
二、实习内容1. 参与备课在实习期间，我积极参与备课工作，与指导教师一起探讨教学设计、教学方法和教学手段。
我们共同分析了教材内容，明确了教学目标，并针对学生的实际情况，制定了切实可行的教学计划。
2. 课堂观摩为了提高自身的教学能力，我观摩了多位指导教师的课堂教学。
通过观摩，我学习到了不同的教学风格和方法，对初中数学的教学有了更深入的了解。
3. 课堂教学实践在指导教师的指导下，我进行了多次课堂教学实践。
在课堂上，我注重启发学生的思维，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的合作意识和创新精神。
4. 课后辅导课后，我主动为学生提供辅导，解答他们在学习中遇到的问题。
通过与学生的交流，我了解到了他们的学习需求，并针对不同学生的学习特点，给予个性化的辅导。
5. 教学反思在实习过程中，我认真反思自己的教学实践，总结经验教训，不断提高自己的教育教学水平。
三、实习感悟1. 教学要有明确的目标在实习过程中，我深刻认识到，教学要有明确的目标。
教师应根据教材内容和学生的实际情况，制定合理的教学目标，使学生在学习过程中有所收获。
2. 注重启发式教学启发式教学是一种以学生为主体的教学方式，教师应引导学生主动思考，培养学生的创新能力和自主学习能力。
在课堂上，我尝试运用启发式教学，取得了良好的效果。
3. 关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和优势，教师应关注学生的个体差异，因材施教。
在实习过程中，我努力发现每个学生的闪光点，并给予针对性的指导。
4. 加强师生沟通师生沟通是教育教学的重要环节。
在实习过程中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的生活和学习，为他们提供帮助和支持。
5. 不断学习，提高自身素质作为一名教师，终身学习是必备的品质。
实习过程指导记录表
星期五
周末参加城墙健身走活动
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5
5月10日
星期三
装扮员工之家文化墙、照片墙
设计业绩榜，并联系广告公司制作
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5月12日
星期五
挑选采购摆放的书籍及工艺品
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6
5月17日
星期三
整理统计4月交流会情况及员工考勤表
筛选简历，通知面试
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5月19日
星期五
组装员工之家
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7
5月24日
星期三
组织策划端午节“包粽子”活动
实习过程指导记录表
西安欧亚学院毕业实习过程指导记录表
班级：统本投资1401班姓名：任逸凡实习单位：国元证券高新四路营业部
周次
记录时间
实习内容
是否达成
教学目标
指导教师
签名确认
1
4月12日
星期三
自主学习了解公司及新员工培训资料
√
4月14日
星期五
归纳、排序整理客户档案
√
2
4月19日
星期三
协助前台填写客户资料
装饰员工之家文化墙的初步设计想法
√
4月21日
星期五
去南二环营业部参加集体会议
听优秀员工分享工作经验
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3
4月26日
星期三
整理统计3月份交流会情况
√
4月28日
星期五
协助人事参加校园招聘会
筛选简历，预约面试
√
4
5月3日
星期三
参加为期四天的新员工培训，学习专业知识，增加对公司的了解，结束后所有人做个人分享
√
√
5月26日
星期五
采购活动所需物品，并提前做好活动前准备
自-学生自主实习提交材料
平顶山工业职业技术学院学生自主实习管理办法(草稿）自主实习作为培养应用型人才实际工作能力重要途径之一，在提高学生独立面对社会和适应社会能力方面,在加强学生的解决问题能力的培养方面和学生个性和才能的全面发展都具有很好的推动作用。
为做好学生自主实习管理工作,特制定本办法。
一、自主实习指导教师职责1.由各系部安排实习指导经验丰富、工作认真负责的教师担任指导教师。
指导教师要根据实习教学大纲、实习学生和实习单位的具体情况制定合适的实习实施计划，布置实习思考题。
２.自主实习指导教师应认真执行教学计划、实习大纲,完成实习教学任务和组织自主实习学生完成实习任务，确保实习质量。
３.实习指导教师要做好实习前的各项准备工作，在实习前应该组织自主实习学生召开实习动员会,向自主实习学生宣讲自主实习管理制度,并尽心指导保证实习的正常进行。
4．自主实习指导教师在指导实习的过程中,要教育学生有意识地培养自己的素质和能力,提升职业素养。
5.自主实习指导教师应督促学生按时填写实习日记，记录实习过程中的真实事项、切身感受与心得体会，对学生在实习中发现的一些难疑点问题,要给予正确指导。
6.自主实习指导教师应督促学生按照预定的实习进度完成相应的实习任务,督促学生用当地座机每月向实习指导教师电话汇报联系两次以上,每周以电子邮件、QＱ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式向实习指导教师汇报实习内容与体会,并书面记录于《校外学生实习指导检查记录》。
7.自主实习指导教师应与自主实习学生、学生家长及学生所在实习单位保持密切联系,协调好关系。
在自主实习期间,各系部应派专人对学生进行定期巡回检查，实习指导教师必须每月跟每个学生用电话、电子邮件、ＱQ、飞信或信息(原始记录三年内最好不要删除)等形式联系三次以上,跟每个学生家长电话联系至少一次,跟实习单位电话联系至少二次，并将每次电话联系的时间、内容以及交流反馈意见记录于《校外学生实习指导检查记录》。
xx师范生毕业生实习记录册(含实习计划、实习日记、实习总结)
个人实习计划实习日记保定电大实习鉴定表注：实习总结附后用爱去触动学生的心灵用心去碰撞学生的心灵初为人师的我，原先只知道一味地埋头教学，却从来不晓得还需要停下忙碌的脚步，站在一个理论的高点对自己的教学经历进行一次梳理和总结。
幸好，电大的老师为我们安排了这样一次实习的经历，对于我，不仅是一次实习，更是对自己原先教学经历的一次重新的审视和洗礼。
期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我真正体验到作为一位人民教师的崇高与艰辛，开始为了完成实习任务，不断地对自己的教学工作回眸，更让我体会到了作为一位人民教师的责任与伟大。
下面从几个方面对我的实习进行总结：一、实习工作总结（一）尽职尽责，认真做好实习工作首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。
于是暗下决心：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
工作中，我不再盲目，而是联系电大所学到的理论知识，开始科学的安排教学。
重新学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与本校学生实际相结合。
不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。
因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。
吸取他人优秀成份作为自己所用，是模仿与学习相结合的阶段。
作为年轻教师，学校和同事们对我都十分的照顾，一些重要的活动也有意识的让我多参与，这就使得我有更多的锻炼机会，表现的次数自然就更多。
一天中最多有三节课，一般都是两节课，所以就有很多交流的时间，在做得不好的地方同事们总是及时的给我指出。
另外，在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止。
逐渐的，学校和同事的赞许和任何，让我倍受鼓舞，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
（二）任劳任怨，积极做好班主任工作做班主任是辛苦的，而当一个小学的班主任则是更辛苦的。
小学生各方面都要细致如微，稍有不注意就有意想不到的事情发生。
学校实习情况汇报表
学校实习情况汇报表我是XXX学校XXX专业的一名学生，在过去的一个学期里，我有幸参与了学校安排的实习活动，实习地点是XXX公司。
在这段时间里，我学到了很多知识，也积累了宝贵的实践经验。
以下是我对这次实习情况的汇报。
首先，我想谈谈我在实习中所承担的工作内容。
作为一名实习生，我主要负责XXX工作，包括XXX、XXX、XXX等。
在这个过程中，我不仅学习到了专业知识的运用，还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
通过实际操作，我更加深入地理解了课堂上的理论知识，也提升了自己的实际操作能力。
其次，我想谈谈我在实习中所取得的成绩和收获。
在这段时间里，我努力学习，认真对待每一个工作任务，得到了领导和同事的认可和赞扬。
我不仅在专业知识上有所提升，还学会了如何与同事合作、如何处理工作中的突发情况、如何与客户进行有效沟通等。
这些收获对我今后的学习和工作都将有着重要的意义。
再者，我想谈谈我在实习中遇到的困难和挑战，以及我是如何克服的。
在实习过程中，我遇到了很多困难和挑战，比如XXX、XXX、XXX等。
面对这些困难，我没有退缩，而是努力克服，通过向同事请教、查阅资料、反复实践等方式，最终成功地解决了这些问题。
这些挑战让我更加成熟，也让我更加明白了自己在哪些方面还需要提升。
最后，我想谈谈我对未来的规划和展望。
通过这段实习经历，我更加清楚了自己未来的发展方向，也更加明确了自己未来的努力方向。
我会继续努力学习专业知识，不断提升自己的能力，争取在未来的工作中有更大的发展空间。
同时，我也会继续保持对实习公司的感激之情，将所学所得回馈到学校和社会中去。
总的来说，这段实习经历对我来说是非常宝贵的。
我学到了很多知识，也锻炼了自己的能力。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
感谢学校和实习公司给我这次宝贵的机会，让我有机会在实践中成长。