四年级下册数学竖式练习题讲解学习
四年级下册数学试题-思维训练：第6讲 竖式问题-字符的奥秘(含答案)全国通用
竖式问题第6讲——字符的奥秘情课堂激例1：在下面的竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，求出它们使竖式成立的值。
例2：下面的算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么数字A 、B 、C 分别是多少？＋2000巧学学英英英语语语语＋7540克匹匹林林林奥奥奥奥－B B B B B B A A A A A A C C C练习1：在下列竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，求出它们使竖式成立的值。
练习2：在下列竖式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，求出它们使竖式成立的值。
＋9896菊竹竹梅梅梅兰兰兰＋C C C C CB B B B B A A A例3：小悦写了一个四位数。
冬冬把这个四位数的个位抹掉，变成了一个三位数。
阿奇又把这个三位数的个位抹掉，变成了一个两位数。
最后把三个数加起来，结果刚好是7826。
小悦原来写的四位数是多少？例4：(1)一个自然数的个位数字是4，将这个4移到左边首位数字前面，所构成的新数恰好是原数的4倍，那么原数最小是多少？(2)一个五位数，将它的各位数字顺序颠倒就可以得到一个新的五位数，而且这个新的五位数恰好是原数的4倍，那么原来的五位数是多少？＋7826A A A B BB C C D练习3：一个五位数，将它的各位数字顺序颠倒就可以得到一个新的五位数，而且这个新五位数恰好是原来的9倍，那么原来的五位数是多少？练习4：一个自然数的个位数字是8，将这个8移到左边首位数字前面，所构成的新数恰好是原数的4倍。
那么原数最小是多少？例5：如图，每一个英文字母代表0,1,2,…,9中的一个数字，不同的字母代表不同的数字，则字母A 、Q 、T 、R 、F 分别代表什么数字？例6：请把图中的除法竖式中空缺的数字补上，其中的商是多少？×T T F R Q A Q QA Q A Q1 76 106练习5：分别填出下面算式中的方框里的数字，使算式正确？（只写出一种答案即可）.知识小结7220 1寻找突破口末位、首位、特殊位、位数注意进位和借位一定要验算力课后能培养课后作业1. 在右面的算式中，不同的汉字代表不同的数字，则“当真不好玩吗”代表的多位数是多少？2. 如图所示的减法算式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，那么G －D 等于______。
四年级下册数学专题练习-第五讲复杂竖式-全国通用(PDF版 无答案)
练习
1. 在图中的字母竖式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母 代表不同的数字．则 A + B + C + D 是多少？
ADA
DA
+
EA
CBEE
加减法竖式谜是乘除法竖式谜的基础，希望大家认真掌握．接下来我们看一些乘除 法竖式，在做乘除法竖式谜时，我们也经常从加减法部分入手．
例题 2
在图中的乘法竖式中，每个方框和字母都代
母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：四位数 ABCD 是 多少？
AB
×
CD
2 ��
6 �D
�� D 1
对于多位数乘法竖式，我们将它拆成若干个多位数乘一位数的乘法，和一个加法竖式， 逐一观察，将它们转化成基本问题加以解决．
对比较复杂的竖式问题，有时我们需要比较同一个多位数乘以两个不同的一位数， 所得结果的差异．
� � ગ � � �
4. 将图中的除法竖式补充完整．其中的被除数是多少？ 5. 将图中的除法竖式补充完整．
28
�� 2 ��� �����
369 ��� 246 ��� ��� 0
2 ���� �� ����� 2
�� ��� �� 2� �� ��� ��� 0
表一个数字，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表
不同的数字．请问：A、B、C、D 各代表什么数字？
AB
×
CD
1 ��
1 �D
�� D 8
分析 多位数乘法竖式中，不仅包含一位数乘法的部分，还包含一个加法竖式． 从哪部分更容易找到突破口呢？
23
四年级
下册第 5 讲
练习
2. 在图中的乘法竖式中，每个方框和字母都代表一个数字，相同的字
2020新人教小学四年级数学下册竖式计算题专项综合练习(含答案)
5.2-1.2= 5.6+0.7= 2.5×4= 3.6×1.5=
0.49×30= 1000×2.63= 1.03÷100=
①3.9+4.08+3.92+1.1
②9.14－1.53－4.47
③102×42
④201×78－78
⑤288+112÷（52-36）
⑥32×[275÷（23+32）]
9.计算下面各题，并利用各部分之间的关系进行验算。
（1）658+124=
（2）847-326=
（3）125×24=
10.列竖式计算
（1）40×35＝
（1）780÷30=
（2）840÷50=
5.用竖式计算，带△的要求验算。
（1）21.56+3.65=
（2）△41.2-3.48=
6.估算．
31×29≈
50×51≈
98×28≈
62×29≈
32×68≈
7.列竖式计算
①3．2×0.8 ② 0.98×0.5 ③48×0.35
8.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
（2）25×24＝
（3）39×19＝
11.列竖式计算，带※的要验算。
（1）64.7+36.8=
（2）※37.9+2.63=
（3）25-4.73=
（4）※10.1-3.82=
12.用竖式计算，带*的要验算。
（1）48.8+14.72=
（2）100-45.6=
（3）*3.06-2.47=
13.列式计算。①1.25乘4.2减5，差是多少？②比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？
2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 46×0.33＋54×0.33 0.25×39＋0.25 0.125×72
四年级下册数学竖式脱式计算题
四年级下册数学竖式与脱式计算题哎哟喂，说起这四年级下册的数学啊，特别是那些竖式跟脱式计算题，简直就是考验我们娃娃脑壳转得快不快的“神器”嘛！
记得不，上回子小杰做那个竖式加法，987加上345，硬是愣了一会儿，不晓得个十百位咋个对齐。
我跟他说：“幺儿，你得像排队一样，个对个，十对十，百对百，整整齐齐才好算嘛！”他一听，嘿，马上就懂了，三下五除二就搞定。
再来说说脱式计算，那简直就是“连环套”里的高手，一环扣一环，错一步就全盘皆输。
比如那道题，(85-36)×7+24，先要做减法，再乘法，最后还得来个加法，跟吃串串儿一样，顺序不能乱。
我跟小杰讲：“做题就像吃串串，先煮好（算好）这一串，再整下一串，最后一起蘸蘸料（加起来），味道就对了！”他笑得合不拢嘴，说这样记太有意思了。
所以说啊，数学这东西，虽然有时候让人头疼，但只要找到窍门，多练练手，还是很有意思的。
家长们也别急，多鼓励娃娃，让他们觉得学数学就像玩游戏一样，慢慢就上手了。
咱们四川娃娃聪明得很，这点小难题，根本就不在话下！。
2020最新人教四年级数学下册竖式计算题专项练习-含答案
（3）359÷9≈
10.用竖式计算，带*的要验算。
（1）48.8+14.72=
（2）100-45.6=
（3）*3.06-2.47=
11.列竖式计算下面各题，并验算。
（1）7.54+2.86
验算：
（2）14.3-7.56
验算：
12.竖式计算，带★的题要验算。
（1）2.63+4.78=
（4）540÷[170－（47+63）]
19.列式计算。①1.25乘4.2减5，差是多少？②比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？
20.列竖式计算，带※的要验算。
（1）64.7+36.8=
（2）※37.9+2.63=
（3）25-4.73=
（4）※10.1-3.82=
21.列竖式计算下面各题，并验算。
4.用竖式计算并验算。
（1）37.5-17.46
（2）54+32.85
（3）4.75+5.8
（4）54.32-0.85
5.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
①3.9+4.08+3.92+1.1
②9.14－1.53－4.47
③102×42
④201×78－78
⑤288+112÷（52-36）
⑥32×[275÷（23+32）]
（2）★9.36-3.8=
（3）120-70.6=
13.算一算
2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 46×0.33＋54×0.33 0.25×39＋0.25 0.125×72
14.列竖式计算
（1）2.7+9.26
全国通用2022-2023学年四年级下册数学真题专项练习(三位数乘两位数竖式计算)含解析
全国通用2022-2023学年四年级下册数学真题专项练习（三位数乘两位数竖式计算）一、竖式计算1．列竖式计算。
126×75＝283×60＝408×72＝710×40＝2．列竖式计算。
75×198＝23×406＝370×60＝3．用竖式计算。
340×71＝24×405＝185×36＝460×70＝4．用竖式计算。
24362⨯=38025⨯=20356⨯=5．用竖式计算。
50618⨯=12738⨯=32015⨯=45930⨯=36860⨯=90064⨯=6．列竖式计算。
328×58＝60×249＝107×67＝490×56＝7．用竖式计算。
23648⨯=32036⨯=50948⨯=70290⨯=30450⨯=35256⨯=8．用竖式计算。
89256⨯＝50760⨯＝50140⨯＝57125⨯＝9．用竖式计算。
（带※的要验算）67189⨯=80450⨯=57514⨯=※40835⨯=10．用竖式计算下面各题。
69128⨯=27037⨯=30917⨯=37022⨯=25432⨯=50619⨯=11．竖式计算209×43＝372×28＝840÷35＝454÷27＝12．用竖式计算。
67×189＝308×25＝50×240＝13．用竖式计算。
128×26409×1830×75014．竖式计算。
540×31＝265×38＝24×405＝60×430＝625×14＝348×20＝15．竖式计算。
52×346＝903×87＝450×62＝659÷82＝832÷52＝5480÷27＝16．用竖式计算。
四年级下册数学试题培优专题讲练：第2讲巧解数字谜
第2讲巧解数字谜巧点晴——方法和技巧在三年级学习“数字谜”的基础上，运用首位分析法、尾数分析法、综合分析法等方法来解题。
巧指导——例题精讲A级冲刺名校·基础点睛一、首位分析法[例1]在方框中填入适当的数字，使下面的竖式成立。
（1）（2）2 □ 6 □ 8 1＋□ 6 □＋□ 6 □□ 0 1 9 □ 9 5 □分析与解（1）令字母竖式如下左图。
由尾数分析得知，C=3；由十位数相加得知，A=5（因5＋6=11，个位是1）；由首位分析得知，2＋B＋1必须进一位，且2＋B＋1=10，所以，B=7。
故有如下右图竖式的填法。
＋ B 6 C（2）令字母竖式如下左图。
由首位分析得知，D=1，此时只有A=B=9时，才可能得19（因8＋6要进一位）。
由8＋6=14，要求1＋C要进一位，所以，只有C=9时。
才成立，此时E=0。
故有如下右图竖式的填法。
＋ B 6 CD 9 5 E做一做 1 下式中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，则EFCBH代表的五位数是。
A B C D＋ E F G BE F C B H二、尾数分析法[例2]在方框中填入适当的数字，使下面的算式成立。
（1）（2）□ 7 □□ 7 □□ 7＋ 3 □ 7 6 ＋□ 6 4 □8 0 7 1 9 2 8 5分析与解（1）从尾数分析出发：由6＞1知，个位上填5（因6＋5=11）；由7＞4知，十位上应填2（因有进位1，4＋2＋1=7）；因无十位上的进位，所以，百位上应填3；从而知千位上应填4（百位上有进位1，4＋3＋1=8）。
故有如下竖式的填法：＋8 0 7 1（2）从尾数分析出发：由7＞5知，个位上应填8（7＋8=15），个位才为5；由4＜8知，十位上应填3（3＋4＋1=8）；由6＞2知，百位上应填6（6＋6=12）；由于百位上有进位，所以千位上应填1，才使7＋1＋1=9。
故有如下竖式的填法：9 2 8 5做一做2 下面算式里，“华杯”代表的两位数是多少？1 9 1 0＋华杯20 0 4三、综合分析法[例3]用不同数字代替不同的汉字，相同的数字代表相同的汉字，使下面的算式成立。
2020最新人教四年级数学下册竖式计算题专项考点练习-含答案
④201×78－78
⑤288+112÷（52-36）
⑥32×[275÷（23+32）]
22.算一算
2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 46×0.33＋54×0.33 0.25×39＋0.25 0.125×72
23.用竖式计算，带△的要求验算。
（1）21.56+3.65=
（2）△41.2-3.48=
2020最新人教四年级数学下册竖式计算题专项考点练习
1.列竖式计算
（1）2.7+9.26
（2）10.2-5.38
（3）4.8×0.15
2.用竖式计算．
（1）54×314
（2）136×38
（3）27×105
（4）160×14．
3.用简便方法计算下面各题：0.264×519+264×0.481
4.计算下面各题，并利用各部分之间的关系进行验算。
15.用竖式计算，带*的要验算。
（1）48.8+14.72=
（2）100-45.6=
（3）*3.06-2.47=
16.列竖式计算
（1）35×76
（2）69×80
（3）91×69
17.用竖式计算．
（1）780÷ห้องสมุดไป่ตู้0=
（2）840÷50=
18.计算：140÷65
19.计算下面各题，怎样简便就怎样计算
（1）8×9×125
12.列竖式计算
①3．2×0.8 ② 0.98×0.5 ③48×0.35
13.列式计算。①1.25乘4.2减5，差是多少？②比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？
14.列竖式计算，带※的要验算。
（1）64.7+36.8=