学籍登记表

“年轻干部实践成长工程”培养对象登记表

“年轻干部实践成长工程”培养对象
登记表
姓名性别出生年月
( 岁)
照片
民族籍贯出生地
政治面貌参加工
作时间
健康状况
现工作单
位及职务
身份证
号码
联系方式
学历学位全日制
教育
毕业院校
系及专业在职
教育
毕业院校
系及专业
专业技术职务是否后备干部
工作简历（含学习及基层工作经历）
奖惩情况
年度考核结果2009年度2010年度2011年度
家
庭
主
要
成
员
及
重
要
社
会
关
系
称谓姓名年龄政治面貌工作单位及职务
推
荐
单
位
党
委
（
党
组
）意见 (盖章)
年月日
填表人：填表时间：年月日。

高中学业修习状况登记表

必修 18
选修 14
班主任签字
教务处审核（盖章）
2010年2月3日
学业修习状况登记表（高二第二学期理科样表）
（2009 -2010学年度第二学期）
学段科目必/选修模块（系列、专题）名称修习过程学分学时表现考核任课教师
1 2 1 2
语文语文数学数学
必选必选必选必选
A A A
2 2 2
自选《网络技术应用》必选模块6
学期学分总计 6
必修 0
选修 6
班主任签字
教务处审核（盖章）
2011年5月20日
体育与健康
必选《中外传记作品选读》 36 自选《文章写作与修改》自选自选自选自选自选必选自选必选选修4-1 选修4-4 选修4-5 《英语写作》
《高中英语语法与词汇》
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
学期学分总计 26
必修 2
选修 26
班主任签字
教务处审核（盖章）
2010年7月8日
学业修习状况登记表（高三第一学期理科样表）
（2010 -2011
学段科目必/选修
学年度第一学期）
修习过程学分学时表现考核任课教师
模块（系列、专题）名称
1 2 1 2 1 1 2 1 1 1、2
语文语文数学数学数学英语英语物理生物
模块4 模块4 模块4
学期学分总计 30
必修 2
选修 28
班主任签字
教务处审核（盖章）
2010年7月8日

导育学生基本情况登记表

导育学生基本情况登记表导育学生基本情况登记表是学校和教育机构用于全面了解学生个人情况、学习状况、家庭背景等重要信息的工具。

它不仅有助于教师和辅导员更好地开展教育教学工作，还能为学校制定个性化的教育方案和提供针对性的帮助提供有力依据。

这份登记表通常涵盖了学生的个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯等。

这些信息是对学生身份的初步确认，为后续的了解和沟通打下基础。

在学习方面，会记录学生的入学时间、所在班级、学习成绩、学习态度、学习习惯等。

通过对学习成绩的分析，可以了解学生在各个学科上的优势和不足，从而有针对性地进行辅导和指导。

学习态度和习惯的记录，则能反映出学生对待学习的积极性和方法是否得当，以便教师给予正确的引导和培养。

家庭情况也是登记表中的重要部分。

包括父母的姓名、职业、联系电话、家庭住址等。

了解家庭环境对于理解学生的性格特点、行为习惯以及可能面临的困难具有重要意义。

比如，父母工作繁忙可能导致学生缺乏陪伴，家庭经济条件不佳可能影响学生的学习资源获取等。

学生的兴趣爱好和特长也不容忽视。

这可能包括音乐、绘画、体育、阅读等方面。

了解学生的兴趣特长，不仅能够丰富校园生活，还有助于发现学生的潜能，为其提供更多展示自我的机会，从而增强自信心和成就感。

在心理健康方面，会记录学生的性格特点、情绪状态、人际关系等。

对于一些性格内向、情绪不稳定或者在人际交往中存在问题的学生，教师可以及时发现并给予关心和帮助，引导他们建立积极健康的心态和良好的人际关系。

身体健康状况也是必须关注的内容。

是否有过往病史、过敏史、近期的身体不适等信息都需要详细记录。

这对于保障学生在学校的学习和生活安全至关重要，一旦出现突发状况，能够让学校和教师迅速做出正确的应对措施。

除此之外，还会记录学生在学校的表现，如是否遵守校规校纪、是否积极参加学校活动等。

对于有过违纪行为或者表现不佳的情况，会详细说明原因和处理结果，以便后续跟踪观察和教育。

初高中学习记录表

语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
一等二靠三落空，一想二干三成功；争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩；提效提分，争时争锋！不下水，一辈子不会游泳（自学）；不知今天学到什么时，你就不要安心去睡觉。
学习计划&记录表
光阴有脚，书田无税；光喊不动，实在无用；自律程度，人生高度；弯道超车，重在今日。
TIME
内容
TIME
内容
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生
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▏
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语数外物政史地生
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语数外物政史地生

样表(表一至表四)

样表目录1.中小学生转学申请表2.中小学生休学、复学申请表3.普通高中学生退学申请表4.1武汉市小学毕业生留存表4.2武汉市初中毕业生留存表4.3武汉市普通高中毕业生留存表5.1武汉市小学毕业生名册5.2武汉市普通初级中学毕业生名册5.3.1武汉市普通高中毕业生名册5.3.2武汉市普通高中毕业生名册6.武汉市中小学生学籍情况登记表6.1武汉市初级中学学生学籍登记表7.武汉市中小学在籍生名册8.武汉市中小学生分班名册9.武汉市初中新生入学分配表10.武汉市中小学学籍档案类目、范围及保管期限一览表11.区教育局中小学学籍档案类目、范围及保管期限一览表12.市教育局普通高中学籍档案类目、范围及保管期限一览表1附件12．须持户口簿、房产证（购房合同及发票、租房合同）及相关材料的原件、复印件办理转学手续； 3．家长(监护人)向拟转入学校提出申请，家长向学校提出申请时，最好先和双方学校口头达成一致。

—2 —附件2附：证明材料—3 —附件3附：证明材料—4 —附件4.1武汉市小学毕业生留存表区学校①届说明：本表供学生离校后，学校存档备查。

—5 —注①填写学生毕业年份，如2015年学生毕业，即为“2015届”。

注②1寸黑白照片。

注③填写“父”、“母”等。

注④毕业科目填写分数，结业科目填写“合格”。

注⑤填写“优”、“良”、“合格”、“不合格”。

注⑥填写“合格”。

注⑦视力据实填写。

注⑧必须手写或套打，不可粘贴。

班主任手写签名。

注⑨区编毕业证号。

注⑩区编小学学号。

—6 —附件4.2武汉市初中毕业生留存表区学校①届说明：本表供学生离校后，学校存档备查。

—7 —注①填写学生毕业年份，如2015年学生毕业，即为“2015届”。

注②1寸黑白照片。

注③填写“父”、“母”等。

注④毕业科目填写分数，结业科目填写“合格”。

注⑤填写“优”、“良”、“合格”、“不合格”。

注⑥填写“合格”。

注⑦视力据实填写。

注⑧必须手写或套打，不可粘贴。

石家庄机械化步兵学院函授学员入学登记表

防化指挥工程学院函授学员入学登记表
姓名
出生日期
入伍年月
性别
民族
政治面貌
军衔
籍贯
原有学历
证件编号
部职别
入学时间
培养层次
入学专业
入
伍后简历来自单位意
见
（盖章）
年月日
学
院
主
管
部
门
意
见
（盖章）
年月日
姓名
出生日期
入伍年月
性别
民族
政治面貌
军衔
籍贯
原有学历
证件编号
部职别
入
伍
后
简
历
毕
业
注
册
登
记
入学时间
年月日
学号
专业
学制
学历
学习形式
毕业时间
年月日
学历证书编号
学位证书
类别
证书编号
姓名
出生日期
入伍年月
性别
民族
政治面貌
军衔
籍贯
原有学历
证件编号
部职别
学
籍
注
册
登
记
入学时间
年月日
学号
专业
学制
学历
学习形式
主管部门
审核意见
中国人民解放军防化指挥工程学院函授部
年月日
学员成绩登记表
学号：*******姓名：毛务民
课程名称
学时
成绩
备注
大学语文
120
71
大学英语
180

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)

学生基本信息登记表学籍号身份证号姓名曾用名拼音出生日期年月日性别血型民族政治面貌户口地出生地籍贯家庭地址邮编电话1电话2监护人性别手机固定电话邮箱孙招友王建玲港澳台侨胞外国国籍初中学业水平考试成绩与综合素质评价科目语文数学外语物理化学政治信息技术成绩科目历史地理生物体育加分成绩思想道德学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现个性发展毕业学校学籍号个人简历起止时间经历(地点、学校)证明人家庭主要成员姓名称谓政治面貌工作单位职务备注云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录班主任：年月日（高一年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高一年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高一年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高一年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社会实践活动登记表（高一年级）云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高二年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高二年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高二年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高二年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社会实践活动登记表（高二年级）云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录班主任：（高三年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表。

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)

学生基本信息登记表学籍号身份证号姓名曾用名拼音出生日期年月日性别血型民族政治面貌户口地出生地籍贯家庭地址邮编电话1 电话2监护人性别手机固定电话邮箱孙招友王建玲港澳台侨胞外国国籍初中学业水平考试成绩与综合素质评价科目语文数学外语物理化学政治信息技术成绩科目历史地理生物体育加分成绩思想道德学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现个性发展毕业学校学籍号个人简历起止时间经历(地点、学校) 证明人家庭主要成员姓名称谓政治面貌工作单位职务备注基本素质评价指标的要素与内容云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展(高一年级)精细；挑选；精细；挑选；云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高一年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高一年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高一年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高一年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社会实践活动登记表（高一年级）云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展(高二年级)精细；挑选；精细；挑选；云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高二年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高二年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高二年级下学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高二年级下学期）精品文档云南省普通高中学生成长记录——社会实践活动登记表（高二年级）精品文档云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展(高三年级)精细；挑选；精品文档精细；挑选；云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表（高三年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——社区服务登记表（高三年级上学期）云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表云南省普通高中学生成长记录——社会实践活动登记表云南省普通高中学生成长记录——学生自我毕业评价云南省普通高中学生成长记录——班主任毕业评价云南省普通高中学生成长记录——家长毕业评价云南省普通高中学生成长记录——身体成长评价表既往病史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）其它（病名）：云南省普通高中学生成长记录——身体成长评价表云南省普通高中学生成长记录——学业水平考试成绩登记表精品文档云南省普通高中学生成长记录——必修课程成绩与学分登记表精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档云南省普通高中学生成长记录——选修课程成绩与学分登记表精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档精细；挑选；精品文档云南省普通高中学生成长记录——基本素质评价表（表一）精品文档云南省普通高中学生成长记录——基本素质评价表（表二）精品文档精细；挑选；云南省普通高中学生成长记录——个性发展评价表（表三）。

学 籍 登 记 表

“年轻干部实践成长工程”培养对象登 记 表

高中学业修习状况登记表

导育学生基本情况登记表

初高中学习记录表

样表(表一至表四)

石家庄机械化步兵学院函授学员入学登记表

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)

“年轻干部实践成长工程”培养对象登记表