006第六章金融市场概述黄达的金融学精编版第四版
人大黄达《金融学》课件-超级

金融创新的概念与动因
金融创新的概念
金融创新是指金融机构和金融市场为了适应经济环境的变化和谋求自身的发展 而进行的金融产品和服务的创新。
金融创新的动因
金融创新的动因主要包括规避风险、提高效率、降低成本、增加收入和满足客 户需求等。
金融创新的类型与风险
金融创新的类型
金融创新的类型包括产品创新、服务 创新、技术创新和组织创新等。
意义
金融学作为一门应用性很强的学科,其研究具有重要的现实意义。首先,金融学为政府制定货币政策和金融监管 政策提供了理论支持;其次,金融学为金融机构和企业开展投融资和风险管理提供了理论指导;最后,金融学也 为个人投资者提供了科学的投资理念和工具,有助于提高其财富管理水平。
02
货币与金融市场
货币与货币制度
信用风险
借款人违约导致的金融 机构损失。
操作风险
由于内部流程、人为错 误或系统故障导致的风
险。
流动性风险
金融机构无法及时满足 负债或资产变现需求的
风险。
金融监管的理论与实践
理论
金融监管的目标是维护金融稳定、保 护消费者权益、防止金融风险扩散等 。
实践
实施金融监管的机构包括中央银行、 证监会、银保监会等。监管手段包括 现场检查、非现场监管、行政处罚等 。
分类
按照研究对象的不同,金融学可以分为银行学、货币学、财政学、保险学、信托 学等子学科。这些子学科各有侧重,共同构成了金融学的完整学科体系。
金融学的研究方法与意义
研究方法
金融学的研究方法主要包括规范分析和实证分析两种。规范分析主要基于一定的价值判断,提出规范性的政策建 议或结论;而实证分析则通过收集数据和运用统计方法,对实际现象进行分析和解释。此外,金融学还广泛运用 数学建模、计算机模拟等方法进行深入研究。
黄达《金融学》背诵要点梳理

黄达《金融学》背诵要点梳理包括以下内容:
1.金融市场的定义和功能。
2.金融市场的参与者,包括投资者、金融机构、监管机构等。
3.金融市场的各类产品,如股票、债券、基金、期货等。
4.金融市场的交易机制,如竞价机制、交易方式等。
5.金融市场的风险和收益,包括市场风险、信用风险、流动性风险等。
6.金融市场的效率和泡沫,包括市场效率、市场泡沫等。
7.金融机构的种类和功能,如银行、保险公司、证券公司等。
8.金融机构的风险管理,包括信用风险管理、市场风险管理、操作风险管理等。
9.金融创新的种类和影响,如金融衍生品、资产证券化等。
10.货币政策和金融监管,包括货币政策的目标、工具和传导机制,金融监管的原则、方法和手段等。
以上是黄达《金融学》中的一些重要知识点,需要考生重点掌握和记忆。
《金融学》黄达版知识点总结

《金融学》黄达版知识点总结1.什么是货币政策?其基本特征表现在哪些方面?中央银行为实现特定的经济目标而采取的各种控制、调节货币供应量或信用量的方针、政策、措施的总称。
货币政策的基本特征货币供应量、信用总量、利率、汇率等宏观经济总量(1)宏观政策通过货币供给调节投资需求、消费需求、出口需求(2)调节总需求运用经济手段、法律手段对经济行为进行调整(3)间接调控多元化政策目标具有长期性特征,在短期内是难以实现(4)连续性政策6.什么是货币政策的中介指标?选择中介指标应该注意什么问题?一、中介指标及其三大功能为实现货币政策目标而选定的中间性或传导性金融变量。
其功能集中体现在以下三个方面:1.测度功能通过金融变量来测定货币政策工具的作用和效果。
2.传导功能货币政策的实施过程中,需要一个承前启后的中介或桥梁来传导。
3.缓冲功能按照有关信息,及时调整货币政策工具及其操作力度,制止经济的急剧波动二、选取中介指标的基本标准1.可测性中央银行能够迅速获得该指标准确的资料数据,并进行相应的分析判断。
2.可控性该目标在足够短的时间内接受货币政策的影响,并按政策设定的方向和力度发生变革。
3.相干性该目标与货币政策最终目标有极为密切的干系,掌握住该目标就能基本完成政策目标。
三、货币政策中介目标的选择1.利率以利率作为中介指标,就是通过政策工具来调节、监控市场利率水平。
2.货币供应量通过政策工具来调节、监控货供给量增加水平,以使货币供给增加与经济增加请求相适应。
3.超额准备金通过政策工具来调节、监控商业银行及其他各类金融机构的超额准备金水平。
4.根蒂根基货币中央银行直接对根蒂根基货币进行调节。
第一节3.货币的定义?职能及相互关系?固定充当一般等价物的特殊商品。
价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
其中,价值尺度和流动手段是货币的基本职能,也是货币历史上最先出现的职能。
4.货币制度及构成要素?一个国家为保障本国货币流通的正常稳定,对货币发行和流通的各个要素所做出的法律规定的总和。
货币银行学(黄达版)金融市场概述

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第二节: 第二节:货币市场与资本市场 货币市场
货币市场证券相对资本市场证券来说,一是流动性更强, 货币市场证券相对资本市场证券来说,一是流动性更强,二是价 格波动更小,因而是一种较为安全的投资。 格波动更小,因而是一种较为安全的投资。 货币市场主要交易对象是商业票据、同业拆借、 货币市场主要交易对象是商业票据、同业拆借、短期政府债券和 回购协议等等。 回购协议等等。 货币市场的参与者包括中央银行、商业银行、 货币市场的参与者包括中央银行、商业银行、非银行金融机构 、 公司企业、政府、专业人员。 公司企业、政府、专业人员。
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第二节: 第二节:货币市场与资本市场 货币市场( 货币市场(续) ► ► ► 同业拆借市场
同业拆借市场是指金融机构之间为调剂短期资金余缺而相互融通 的市场。 的市场。 同业拆借的交易对象为各金融机构的多余头寸。 同业拆借的交易对象为各金融机构的多余头寸。 同业拆借是货币市场的一个重要组成部分, 同业拆借是货币市场的一个重要组成部分,同业拆借利率是货币 市场乃至整个金融市场的指标利率。 市场乃至整个金融市场的指标利率。 同业拆借以隔夜交易为主,即大多进行以一日为期的拆借。 同业拆借以隔夜交易为主,即大多进行以一日为期的拆借。 美国的同业拆借市场就是联邦基金市场。 美国的同业拆借市场就是联邦基金市场。
5
第一节: 第一节:金融市场及其要素 金融市场的构成要素 ► ► ► 金融市场价格
金融商品要能够进行交易必须有价格。金融市场上债权、 金融商品要能够进行交易必须有价格。金融市场上债权、债务凭 证的交易价格就是利率。 证的交易价格就是利率。 如同各种商品都有价格一样,各种金融商品均有自己的利率, 如同各种商品都有价格一样,各种金融商品均有自己的利率,如 存款利率、贷款利率、债券利率等等。 存款利率、贷款利率、债券利率等等。 虽然各金融商品的利率水平有差异,但由于市场机制的作用, 虽然各金融商品的利率水平有差异,但由于市场机制的作用,不 同的利率之间又是紧密联系,相互影响的, 同的利率之间又是紧密联系,相互影响的,表现为某一利率水平 的变动会带动其他利率水平的同时变化。 的变动会带动其他利率水平的同时变化。
黄达《金融学》讲义:第六章 商业银行

第六章商业银行第一节商业银行的产生和发展商业银行的产生商业银行是产生最早的金融机构。
由货币兑换业(鉴定、兑换)-货币经营业(保管、汇兑)-近代银行(以吸存放贷为主)商业银行的发展高利贷-现代银行近代银行起源于中世纪的欧洲-意大利:1580年出现近代银行威尼斯银行。
英文bank的起源于意大利语“banko”坐长板凳的人。
16世纪西欧进入资本主义时期,这些银行不适应资本主义的发展。
其建立途径有两条:法律规定和资本家组建股份制银行(1694年成立的英格兰银行,资本120万英镑,利率4.5-6%)中国商业银行的产生和发展南北朝的寺院经营质押业务放高利贷,唐代的柜坊,明末清初的票号、钱庄相当普遍,基本是高利贷。
公元11世纪“银行”一词问世。
鸦片战争后,1845年,英国的丽如银行(外国银行),1897年通商银行,1904年户部银行(1912年改为中国银行),1907年交通银行-均为官商合办性质,同时民族资本的发展,私人银行发展。
国民党统治时期:四行二局一库新中国的银行体系:“大一统”的银行体系(1953-1978)-多元化的银行体系(1978-1992)-建立社会主义市场经济体制的金融机构体系(1993-至今)第二节商业银行的类型和组织模式商业银行的组织模式单一银行制总分行制控股公司制连锁银行制商业银行的类型全能型(德国、瑞士为代表)和职能分工型(美国、英国、日本为代表)混业经营和分业经营分业经营和混业经营的发展过程P207职能分工型商业银行(分业经营)美日英为代表法律限定金融机构必须分门别类、各有专司,商业银行主要经营短期工商信贷业务(发展过程:30年代前,33年《格拉斯-斯蒂格尔法》,防火墙作用)全能型商业银行(混业经营)德国、奥地利、瑞士为代表经营一切银行和金融业务,分工不明显发展趋势:由职能分工型向全能型转变:70年代后,金融自由化和金融创新英国:1986年通过《1986年金融服务法》(big bang),实施取消金融管制的全面改革。
黄达《金融学》(精简版)——货币银行学 讲义2

第二篇金融市场与金融中介第六章金融市场概述第一节金融市场及其要素一、金融市场的概念1.金融市场是以金融工具为交易对象而形成的资金供求关系的总和。
金融市场发达与否,是一国经济、金融发达程度及制度选择取向的重要标志。
2.这一概念可做如下说明:(1)金融市场是特殊的商品市场,它是进行资金融通,实现金融资源配置的市场。
(2)金融市场可以是有形的市场,也可以是无形的市场。
(3)金融市场有广义与狭义之分。
广义的金融市场包括以金融机构为中介的间接融资和资金供求者之间的直接融资。
狭义的金融市场则限于资金供求者之间的直接融资。
(4)市场通过金融工具的交易,最终实现社会实际资源的配置。
二、金融资产的特点1. 具有货币性和流动性:金融资产的货币性质是指它们很容易转换成货币。
一些金融资产本身就是货币,如现金和存款;有些金融资产很容易变成货币,如政府债券等。
其它金融资产,如股票、公司债券等,较之非金融资产,也具有显明的流动性。
2. 期限性:是指在进行最终支付前的时间长度。
有两个极端的特例:一个是零到期日,如活期存款;一个是无限长的到期日,如股票或永久性债券。
对当事人来说,更有现实意义的是从持有金融工具(如从二级市场购入)之日起到该金融工具到期日为止所经历的时间。
持有者将用这个时间来衡量收益率。
3、与实物资产的相关性:在金融资产价值决定中,如股票、公司债等金融资产,与实物资产,如厂房、设备、土地等等之间,存在着密切的联系,也称原生性金融工具(underlying financial instruments)。
但是,也有不少金融资产与实物资产之间的价值联系并不那么直接,如期货、股票指数期权等;它们的价值变化取决于股票、债券的价值变化。
也称衍生性金融工具(derivative financial instruments ) 。
4. 风险性:是指购买金融资产的本金有遭受损失的风险。
本金受损的风险主要有信用风险和市场风险两种。
5. 收益性:指投资金融资产可获得一定的收益,一般用各种收益率来衡量。
2024版《金融学》黄达

《金融学》黄达目录•金融学概述•货币与货币制度•信用与信用工具•利息与利率•金融市场与金融机构•货币供求与均衡•通货膨胀与通货紧缩•金融创新与金融发展金融学概述金融学的定义与研究对象金融学的定义研究对象金融学的发展历程古代金融思想近代金融学的形成现代金融学的发展实证研究方法计量经济学方法行为金融学方法规范研究方法金融学的研究方法货币与货币制度货币的起源与本质货币的起源货币的本质货币的本质是一般等价物,具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种基本职能。
货币形式的演变以自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品来充当货币。
由政府或银行发行的纸质凭证,代替金属货币流通。
以信用为基础,通过信用程序发行和创造的货币。
以电子计算机技术为依托,进行储存、支付和流通的货币。
实物货币代用货币信用货币电子货币货币制度及其类型货币制度货币制度的类型信用与信用工具信用的产生与发展信用的发展信用的起源随着商品货币经济的发展,信用形式不断丰富,从实物借贷发展到货币借贷,从单一信用形式发展到多种信用形式并存。
信用的作用信用形式及其特点第二季度第三季度第一季度第四季度商业信用银行信用国家信用消费信用信用工具的种类与功能商业票据银行票据政府债券公司债券利息与利率利息的本质与计量利息的本质利息的计量利率的种类与决定利率的种类包括基准利率、市场利率、固定利率、浮动利率等。
其中,基准利率是金融市场上的核心利率,其他利率水平或金融资产价格均可根据这一基准利率水平来确定。
利率的决定受到多种因素的影响,包括平均利润率、资金供求状况、物价变动幅度、国际经济环境以及政策性因素等。
利率的作用与传导机制利率的作用在宏观经济活动中发挥着重要作用,影响储蓄、投资、消费和就业等方面。
同时,利率也是国家调节经济活动的重要工具之一。
利率的传导机制指中央银行运用货币政策工具影响中介目标的变量,从而实现货币政策的最终目标的过程。
在这个过程中,利率发挥着桥梁和纽带的作用,连接着货币政策工具与中介目标的变量,进而影响实体经济的各种变量。
2024年黄达《金融学》课件(带目录)

黄达《金融学》课件(带目录)黄达《金融学》课件解析与应用一、引言金融学作为一门研究货币、金融资产与市场运作的学科,在我国高等教育中占据重要地位。
黄达教授是我国金融学领域的知名学者,其所著《金融学》教材在学术界和业界具有广泛的影响力。
本文将对黄达《金融学》课件进行解析,探讨其在我国金融教育中的应用。
二、黄达《金融学》课件特点1.系统性:黄达《金融学》课件涵盖了金融学的基本概念、理论体系、市场运作、政策法规等方面的内容,形成了完整的金融学知识体系。
2.实践性:课件紧密联系实际,通过对金融市场的实例分析,使学生更好地理解金融理论在实际中的应用。
3.前瞻性:课件关注金融领域的最新动态和发展趋势,如互联网金融、金融科技等,体现了金融学研究的时代特征。
4.启发性:课件注重培养学生的创新能力和批判性思维,通过设置问题、案例讨论等方式,激发学生的学习兴趣和思考。
三、黄达《金融学》课件在我国金融教育中的应用1.教学内容安排:黄达《金融学》课件为我国金融教育提供了丰富的教学内容。
教师可以根据课程设置和教学目标,选择合适的内容进行讲解和讨论。
2.教学方法创新:课件中的实例分析、问题讨论等环节,有助于教师采用案例教学、翻转课堂等新型教学方法,提高教学质量。
3.实践能力培养:课件关注金融市场的实际运作,有助于培养学生的实践操作能力,为学生未来在金融领域的工作奠定基础。
4.学术研究参考:课件涵盖了金融学领域的最新研究成果,为教师和学生的学术研究提供了有益的参考。
四、黄达《金融学》课件在实际教学中的注意事项1.结合我国实际:在讲解课件内容时,教师应结合我国金融市场的实际情况,使学生更好地理解金融理论。
2.注重实践操作:教师应充分利用课件中的实例分析,引导学生进行实践操作,提高学生的实践能力。
3.激发学生思考:课件中的问题讨论环节,教师应鼓励学生积极参与,培养学生的创新能力和批判性思维。
4.更新教学内容:金融领域发展迅速,教师应关注课件内容的更新,将最新研究成果融入教学。
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1. 长期债券包括公司债券和长期政府债券——公 债券。
2. 公司债券一般期限在10年以上,我国的公司债 目前多为3年、5年;长期政府债券期限从一年 起直至无期债券。
3. 利率或为固定利率,或为浮动利率。 4. 还本付息方式或为定期付息,到期一次还本;
或为分期还本付息。
(6)35
第六章第三节 资本市场
股票市场
5. 证券交易所的交易采取竞价成交方式。 6. 有一部分尚未在交易所登记上市的股票,在交易
所外交易,形成场外交易市场。习惯有 “柜台交 易”或“店头交易”的称谓。
虽无集中的固定场所,但也有统一的信息网 络。股票交易可以通过交易商或经纪人,也可以 由客户直接进行;与交易所采取的竞价制度不同, 价格一般由双方协商议定。
(6)13
第六章第一节 金融市场及其要素
金融资产的特征
2. 期限性:是指在进行最终支付前的时间长度。有两 个极端的特例:一个是零到期日,如活期存款;一 个是无限长的到期日,如股票或永久性债券。 对当事人来说,更有现实意义的是从持有金融 工具(如从二级市场购入)之日起到该金融工具到 期日为止所经历的时间。持有者将用这个时间来衡 量收益率。
4. 短期国库券市场是中央银行实施货币政策的主 要阵地。
5. 到目前为止,我国典型的短期国库券数量少, 不能形成有规模的交易市场 。
(6)29
第六章第二节 货币市场
可转让大额定期存单市场
1. 可转让大额定期存单是上世纪60年代商业银行 的金融创新产品。 存单金额为整数,到期之前不可提款,但 可转让。
4. 上世纪70年代末的改革开放,提出重新建立金融市 场的问题:一是金融机构之间的短期融资市场;二 是证券市场。 近十几年来,这个问题成为经济发展与体制改 革的一个重要组成部分并有了长足的进展。
(6)22
第六章第一节 金融市场及其要素
金融市场的功能
1. 帮助实现资金在资金盈余部门和资金短缺部门之 间的调剂,实现资源配置。 在良好的市场环境和价格信号引导下,可以 实现资源的最佳配置。
•
(6)37
第六章第三节 资本市场
我国股票交易的发展
• 改革开放以来,由于企业及政府开始发行股票、 债券等有价证券,建立证券交易市场,势在必 行。1986年8月至1989年间,一些不规范的、 属于尝试性的证券交易市场开始运行。1990年 11月26日,上海证券交易所成立。
• 自1990年以来,中国股票市场的发展速度加快。 1990年底,全国只有13家上市公司,到2007年 末,在沪、深两个交易所上市的公司数已达1 550家,股票流通市值达到32.7万亿元,相当于 2007年GDP的131%。投资者开户数达1.4亿户。
金融资产的价值
2. 金融资产与实物资产的联系: 在金融资产价值决定中,如股票、公司债等金
融资产,与实物资产,如厂房、设备、土地等等之 间,存在着密切的联系。
但是,也有不少金融资产与实物资产之间的价 值联系并不那么直接,如期货、股票指数期权等; 它们的价值变化取决于股票、债券的价值变化。
(6)12
第六章第一节 金融市场及其要素
3. 正回购与反回购;隔夜。
(6)31
第六章第二节 货币市场
银行间短期拆借市场
1. 银行同业间短期拆借市场的参与者为商业银行以 及其他各类金融机构。
2. 我国银行间拆借市场于1996年联网试运行,其交 易方式有信用拆借和回购两种, 以回购为主。
3. 银行同业间短期拆借市场的存在,对市场经济中 的银行等金融机构行来说,是灵活调动资金的必 要条件;对于保证整个金融体系的稳定,也相当 重要。
第六章第一节 金融市场及其要素
什么是金融市场
2. 金融市场包括所有的融资活动: ——银行以及非银行金融机构作为媒介的
融资、投资; ——企业通过发行债券、股票实现的融资;
投资人通过购买债券、股票实现的投资; ——通过租赁、信托、保险种种途径所进
行的资金的集中与分配。
(6)7
第六章第一节 金融市场及其要素
什么是金融市场
3. 市场利率,也即货币、货币资本的“价格”, 在金融市场上形成。
4. 金融市场发达与否,是一国经济、金融发达 程度及制度选择取向的重要标志。
(6)8
第六章第一节 金融市场及其要素
金融产品、金融工具、金融资产
1. 商品市场上的交易对象是商品、服务产品;金融市 场上的交易对象是金融产品。 就其作为区分不同金融交易行为的载体来说, 是工具——金融工具。 对于持有者来说,则是资产——金融资产。
(6)34
第六章第三节 资本市场
股票市场
3. 取得交易所会员资格的分两类:一类只能接受 顾客委托,从事经纪业务;另一类除经纪业务 外,还可自营股票买卖。它们的名衔因国而异。 一般以经纪人和交易商加以区分。我国一直笼 统呼之为“券商”。
4. 一般客户如果有买卖上市证券的需要,首先需 在经纪人或交易商处开设账户,交纳一定的保 证金,以取得委托买卖证券的权利。
(6)14
第六章第一节 金融市场及其要素
金融资产的特征
3. 风险性:是指购买金融资产的本金有否遭受损失的 风险。本金受损的风险主要有信用风险和市场风险 两种。 其中,由于金融资产市场价格下跌所带来的风 险最难逆料。严重时,可以造成市场“崩盘”;可 以造成投资者由巨富立即变为赤贫。 在金融投资中,审时度势,采取必要的保值措 施至关重要。
(6)36
第六章第三节 资本市场
我国股票交易的发展
• 我国在1880年前后开始有股票交易,这是由于 清政府洋务派创办近代工业企业引起的。清末 开始,政府发行公债及铁路债券数量增多,证 券交易日盛。
• 1918年以后,上海和北京分别成立证券交易所。 从1918年到1949年,中国的证券交易所历经了 兴衰的交替。中华人民共和国建立后,证券交 易所停止活动。
(6)27
第六章第二节 货币市场
国库券市场
1. 12个月以内的国库券为短期国库券。 由于有政府信誉支持,通常视为无风险投
资工具。 2. 短期国库券的发行也采用“贴现”方式。 3. 国库券市场的流动性在货币市场中是最高的,
几乎所有的金融机构都参与这个市场的交易。
(6)28
第六章第二节 货币市场
国库券市场
金融资产的特征
1. 具有货币性和流动性: 金融资产的货币性质是指它们可以用来作为货
币,或很容易转换成货币。一些金融资产本身就是 货币,如现金和存款;有些金融资产很容易变成货 币,如政府债券等。
其它金融资产,如股票、公司债券等,由于容 易变现,较之非金融资产,也具有显明的流动性。
衡量非货币金融资产流动性的指标主要有 “买 卖差价”、换手率等。
(6)15
第六章第一节 金融市场及其要素
金融资产的特征
4. 收益性:由收益率表示。收益率有三种计算方法: 名义收益率——票面收益与票面额的比率; 现时收益率——年收益额与其当期市场价格的
比率; 平均收益率——将现时收益与资本损益共同考
虑的收益率。 在现实生活中,人们还会考虑通货膨胀对收益
的影响。
(6)16
(6)39
第六章第三节 资本市场
长期债券市场
5. 长期债券有在证券交易所进行交易的;一般是在 场外市场进行交易。 我国目前的债券交易分别集中于证券交易所 和银行间拆借市场。
(6)40
第六章第三节 资本市场
长期债券市场
6. 公司债发行人的资信状况千差万别。公司债的风险 也远远高于政府债券。其中,包括“垃圾债券”。 公司债券的发行与交易一般需要先通过权威的 中立信用评级机构进行评级,然后再进入市场进行 交易。
(6)32
第六章 金融市场概述
第三节 资本市场
(6)33
第六章第三节 资本市场
股票市场
1. 股票市场专门从事股票交易,包括股票的发行 和转让。
2. 集中、固定的股票交易场所,称证券交易所。 证券交易所提供公开交易的场所,它本身
并不参加交易; 进入证券交易所进行交易的必须取得交易
所”会员”的资格;买卖股票的一般顾客则需 委托交易所的会员进行交易。
金融市场的类型
1. 货币市场与资本市场; 2. 现货市场与期货市场; 3. 国内金融市场与国际金融市场 4. 外汇市场、黄金市场和保险市场……
(6)20
第六章第一节 金融市场及其要素
我国金融市场的历史
1. 集中的金融市场,至迟于汉初长安已经形成。唐 代长安的西市,不仅有多种形式的金融机构,而 且还汇集了大量外国商人,从事金融活动。南宋 的金融中心在临安;明代则是南北两京。清代, 金融网络已遍及全国各商业城市。
7. 对投资人越安全,收益和本金越有保障的债券品种, 债务成本越低,反之,债务成本越高。
第六章第一节 金融市场及其要素
金融市场的功能
降低交易的搜寻成本和信息成本: 搜寻成本是指为寻找合适的交易对方所产生
的成本;信息成本是在评价金融资产价值的过程 中所发生的成本。
金融市场帮助降低搜寻与信息成本的功能主 要是通过专业金融机构和咨询机构发挥的。
(6)17
第六章第一节 金融市场及其要素
金融市场运作流程
2. 新式银行开始出现于19世纪末。但直到第一次世 界大战后,以银行业为主体的新式金融市场才打 下基础。债券市场、股票市场、黄金市场也相继 形成。
(6)21
第六章第一节 金融市场及其要素
我国金融市场的历史
3. 1949年以后,首先停止了证券交易与黄金外汇的自 由买卖。随着社会主义计划经济的建立,集中于一 家银行的银行信用代替了多种信用形式和多种金融 机构的格局。金融市场的概念,不再被人提及。
2. 在发达市场经济国家,它已经是货币市场的主 要交易品种之一。
(6)30
第六章第二节 货币市场
回购市场