苏教版六年级数学毕业总复习计算题(简算题)专项练习二
六年级下册数学试题-计算题专项练习苏教版
六年级下册数学试题-计算题专项练习苏教版龙都⼩学计算练习班级：姓名：1、直接写出得数=-2143 =?%7524 0.35+1.5= =++32.03268.0 =?÷3319 =-÷4.0541 1— 15 + 45 = =?÷?417241722、合理、灵活地计算 32125.15.2÷? 143＋74×99＋145 %502013100113.203.20115?+÷-?25×125×16 ????????? ??--?411454392 ???????+?-÷312.05.475.435.23、解⽅程323264=?-x 3.0:53%24:=x 53：χ＝31：24χ＝30% X+76X=45 1－32χ=53龙都⼩学计算练习1、直接写出得数。
1787－998＝ 58 错误！未找到引⽤源。
＋0.25＝ 1021 ×35 ＝21÷37＝59 ×15 ÷59 ×15 = 18 ÷18 ÷18 ＝ 111 ×12.1－1= 35 ＋25 ÷15 = 2、⽤递等式计算。
987＋104×65－1747 86.4÷3.2－6.4×3.2 3763 ÷7 ＋17 ×26633、求未知数X 。
0.4 X －0.4×10.8 =20 13 X ＋34 X =1348 56 : X = 34 : 2532X ÷83=94X-0.36 X=16 （X-3）÷2=7.5龙都⼩学计算练习班级：姓名：6.3÷0.1=65÷76= 97－（75－92）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73= 65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×6 1= 2．计算下⾯各题。
六年级下册数学课件-简便运算总复习 苏教版(2014秋) (共15张PPT)
请你做法官:
挑战第二关
① 326－72 ＋28 = 326－（72 ＋28）（×）
② 73×37－73×37 = 0 （√） ③ 73＋37－73＋37 = 0 （×）
④ 83×99 = 83×（99＋1） （×）
⑤ 1 1 1 1 1 2222
⑹573-296
⑻28÷3.5
⑼(3.8-152 .738 53÷ 74 2）×2
⑽ 2332 5757
⑾12×( 1 1 3 ）
364
⑿573+296
求下列阴影部分的面积：(单位厘米)
6 8
3.14×82- 3.14×62 =3.14 ×(82-62) =3.14×(64-36) =3.14× 28
（×）
⑥125×32×25= （125×8)+（25×4） （×）
⑦56÷(7+8)=56÷7+56÷8
（×）
计算下面各题，能简算的要简算：
⑴3.9×99+3.9
⑺ 75×101
⑵560÷16÷5
⑶
2 12
2 1 2 3 3 33
⑷2.7-5.4+7.3-3.4
⑸125×32×1123 5 36 4
加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律
(a ＋b) ＋c ＝a＋(b ＋c)
a ×b ＝b ×a (a ×b) ×c ＝ a×(b ×c) (a ± b) ×c ＝ a ×c ±b ×c
减法的性质 a －b －c ＝a －(b ＋c)
除法的性质 a ÷b ÷ c ＝a ÷(b ×c)
选一选：
A.7.6÷(0.25×4) B.(7.6×4)÷(0.25×4) C.7.6×4÷0.25×4
最新苏教版六年级数学毕业总复习(计算题)专项练习
142－69=
0.56÷8=
6.4＋3 =
1.2×
5.4＋9=
0.6×0.6＝
7 ÷0.8＝
4 －4 =
3 － － =
×5×7=
6÷ =
×10% =
×8 =
15÷1%=
1.05－ =
÷ =
（ － ）× =
× ÷ × =
4.2×0.5=
6.4-3.25=
9.3÷0.03=
44÷ =
1÷ =
× =
7 ÷0.8＝
4 －4 =
3 － － =
×5×7=
225＋475＝
19.3－2.7＝
＋ ＝
1 ÷1.75＝
× ＝
5.1÷0.01＝
×5.6＝
8.1－6 ＝
4.1＋1÷2＝
1800－799＝
560÷8×7＝
6.4＋9.6－12＝
0.3×0.3÷0.3×0.3＝
8×125％＝
43＋96＝
10－4.7＝
3.5÷40＝
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。
PS:消费者分析
5、就业机会和问题分析
１９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。
2023-2024学年六年级数学苏教版期末复习专项练习--计算题31题(含答案)
计算题31题一、计算题1．（2023春•淮安期末）计算下面各题，能简算的要简算。
2．（2023春•徐州期末）怎样简便怎样算。
3．（2023春•无锡期末）计算下面各题，能简算的要简算。
（1）5916÷58×17 （2）4.8－1.8×0.5－1.1 （3）÷[×（－）]（4）×＋÷ （5）（＋）×8＋（6）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＋214．（2023春•泰州期末）下面各题，能简便计算的用简便方法计算。
14÷[×（）] 78×2.3＋78×8.7－78756(275166416)-+÷ 1.25 4.70.8⨯⨯ 6.4 2.77 4.67.23-+-415369618⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭3110.2584⎡⎤⎛⎫-+÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦518713713÷+⨯31354544⨯+÷ 3.14 6.7 3.14 3.3+-+()56016525÷⨯+7122534137185411184538219319582135-5．（2022春•常州期末）用递等式计算，能简算的要简算。
691＋309×26 4.25÷2.5×101－1.7÷[－（＋）]6．（2022春•无锡期末）递等式计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
392＋8×432 6.48÷[0.9×（1.4－0.8）] 32×25×0.125－÷－ （＋）÷0.25 0.125×1.9＋×4.37．（2022春•苏州期末）计算下面各题。
（能简算的简算）32×0.125×2.5 5.8×99＋5.88.36－3.65＋1.64－2.358．（2022春•南京期末）计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算。
六年级数学毕业总复习全套练习题(苏教版)
数与代数（一）一、对号入座.2. 3.6千克=（ ）克0.75时=（ ）分 3700千克=（ ）吨 3500平方厘米=（ ）平方分米3. 小数点左边部分叫做（ ）部分，右边部分叫做（ ）部分，小数点左边第三位是（ ）位，计数单位是（ ），小数点右边第三位是（ ） 位，计数单位是（ ）。
4. 把1.6扩大100倍是（ ），再缩小1000倍是（ ）。
5. 把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）米，每段长是6米的（ ）（ ）。
6. 34 =（ ）20 =9（ ） =（ ）÷8=（ ）%二、长幼有序（填“>”、“=”、“<”）.10001○9999 2.145○2.154 25万○249000 49 ○0.44 1% ○0.01 38 ○37% 三、明辨是非.1. 大于0的数是正数，小于0的数是负数.……（ ）2. 一个七位数，它的最高位是百万位.………（ ）3. 在0.4与0.6之间只有一个小数 .………… （ ）4. 整数都大于小数.……………………………（ ）4、挑战自我： 一个分数，分子、分母的和是44，如果分子、分母都加上4，所得的分数约分后是13，原来的分数是（ ）。
数与代数（二）一、填一填：1.整数部分从右边起，第五位是（ ）位，亿位在第（ ）位；小数部分从左边起，第一位是（ ）位，万分位在第（ ）位。
2.15040800.56里面有（ ）个千万，（ ）个万，（ ）个百，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一。
3.一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，这个数是（ ）。
4.用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是（ ），最小的六位数是（ ）。
5.8.954保留整数是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），改写成百分数是（ ）%。
6、将一根23 米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的（ ）（ ） ，用去（ ）（ ）米，还剩（ ）%。
苏教版小学数学六年级下册分数的简便计算专项练习
五、分数的简便计算亲爱的同学们，你一定听过大数学家高斯小时候巧算1＋2＋3＋4＋……+99+100的故事吧，通过这个故事我们明白：找到合适的方法，会使一些原本复杂、繁琐的题目做起来省时、准确。
这个单元，老师将和你们一起来分析新朋友——分数中的一些运算技巧，你准备好了吗？ 【教学目标】1．灵活、正确、合理地运用各种性质、定律等，使复杂的计算变得简单，从而大幅度地提高计算速度及正确率。
2．培养了学生的学习兴趣和判断推理的能力，使学生养成独立思考的良好习惯。
（一）巧用运算定律和性质【拓展目标】⒈能够根据四则运算的定律及性质使一些计算变得简便。
⒉能利用和、差、积、商的变化规律进行简便计算。
⒊进一步提高分析、抽象、综合、概括等能力。
【知识概述】⒈运算定律。
⑴加法交换律：a+b=a+b⑵加法结合律：（a ＋b ）＋c ＝a ＋（b ＋c ） ⑶乘法交换律：a ×b ＝b ×a⑷乘法结合律：（a ×b ）×c= a ×(b ×c) ⑸乘法对加法的分配律： (a+b )×c=ac+bc ⒉运算规则。
⑴加、减法运算规则：a －b －c －d －e=a －(b ＋c ＋d ＋e)⑵乘、除法运算规则：a ÷b ÷c = a ÷(b ×c ) a ÷m ＋b ÷m=(a ＋b)÷m ⒊熟记一些小数和分数互化常用的数据. 【思维训练】 （一）例题精学例1． 125×38 ＋2.6＋0.625×125＋25【思路点拨】这道题在熟练地进行分数、小数互化基础上利用了乘法分配律和加法结合律，是简便计算中常用的方法。
原式＝125×38 ＋58 ×125＋（2.6＋25 ）＝125×（38 ＋58 ）＋3＝125＋3 ＝128【同步练习】 3.64÷4＋4.36×0.25例2．4445×46 【思路点拨】这两种方法分别对两个乘数进行变形之后，都利用乘法分配律使计算简便。
六年级下册数学专项练习 简便计算 苏教版-教育文档
随堂练习：
1、202019.9+20199.8+2019.9+199.8+19.9+0.7
2、2356÷ ×
3、 +2019÷
6、20192019×20192019-20192019×20192019 ×
10、3+5+7+…+107+109 + + + +
简便计算
例1： + + + ×998
例2：（ + ）÷（ + ） 2019÷
例3：2019×20192019-2019×20192019 + +
例4：（1+ +…+ ）×（ + +…+ ）-（1+ +…+ ）×（ + +…+ ）
例5： + + +#43;4+5+…+78+79 1+4+7+…+97+100
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。