【名师课件】冀教版五年级上册数学 8.8 整理与复习
24比一个数的2倍多4，这个数是多少？ 2x＋4＝24 x＝10
列方程解决问题的方法： (1)找出未知数，用字母x表示； (2)分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程； (3)解方程并检验作答。
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整理与复习
6.解决行程问题
甲、乙两车从相距750km的两地同时开出,相向而行,5小 时后相遇，甲车每小时行80km，乙车每小时行多少千米？
知识梳理
1.方程的意义
判断下面的式子哪些是方程，哪些不是方程。
√ √ 30＋x＝100 x＋40＝90
8－3x＞6
√ 4x＝32
23－8=15 2x＋5
1．方程的意义：含有未知数的等式是方程。 2．方程一定是等式，但等式不一定是方程。
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整理与复习
2.等式的性质
连一连。 3＋x＝5
5x＋8－8＝40－8
1．方程的解是一个数值，而解方程是一个过程。 2．解方程首先要注意写“解”，其次等号要对齐。 3．解方程时，要求检验的要写出检验过程；没有要求检验的 要进行口头检验。要养成口头检验的习惯，力求计算准确。
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整理与复习
4.解形如a x ±b=c、a x ±b x =c的方程
解方程。 6x－54＝30
答：这个数是27。
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整理与复习
一块三角形地的面积是780平方米。它的高是30米，底 边是多少米？
解：设底边是x米。 x×30÷2＝780 x＝52
答：底边是52米。
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整理与复习
先找出等量关系，再列方程解答。 （1）汽艇每小时行37.8千米，它的速度是帆船的3倍。 帆船每小时行多少千米？
帆船的速度×3＝汽艇的速度 解：设帆船每小时行x千米。
3x＝37.8 x＝12.6
答：帆船每小时行12.6千米。
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整理与复习
先找出等量关系，再列方程解答。 （2）农场有肉牛174头，肉牛的头数比奶牛的2倍多38 头。农场有奶牛多少头？
奶牛的数量×2＋38＝肉牛的数量 解：设农场有奶牛x头。 2x＋38＝174 x＝68 答：农场有奶牛68头。
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整理与复习
x＝14
3.5x＋4＝4.7 2x÷7＝6
x＝0.2
x＝21
1．方程的解是一个数值，而解方程是一个过程。 2．解方程首先要注意写“解”，其次等号要对齐。 3．解方程时，要求检验的要写出检验过程；没有要求检验的 要进行口头检验。要养成口头检验的习惯，力求计算准确。
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整理与复习
5.解决有关倍数的实际问题
x＝17
x＝4.9
x＝1.5
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整理与复习
列方程并求解。 （1）一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是多少？
解：设这个数是x。 3x＋6.1＝7.6 x＝0.5
答：这个数是0.5。
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整理与复习
列方程并求解。 （2）一个数的4倍减84，差是24，这个数是多少？
解：设这个数是x。
4x－84＝24 x＝27
先找出等量关系，再列方程解答。
（3）买一件上衣的钱，可以买4条同样的裤子。一件上 衣和一条裤子的价钱各是多少钱？
裤子的价钱＋裤子的价钱×4＝450 解：设一条裤子的价钱是x元，
则一件上衣的价钱是4x元。
x＋4x＝450 x＝90
上衣的价钱：90×4＝360元
答：裤子的价钱是90元； 上衣的价钱是360元。
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整理与复习
列方程解决问题，并检验。 （1）一只大雁每分钟大约飞行1420米，比蝙蝠每分钟 飞行米数的3倍少80米。蝙蝠每分钟飞行多少米？
解：设蝙蝠每分钟飞行x米。 3x－80＝1420 x＝500
答：蝙蝠每分钟飞行500米。
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整理与复习
列方程解决问题，并检验。 （2）李老师带1000元钱去买球，买了4个篮球后，剩下 的钱正好能买2个足球。一个足球的价钱是多少元？
整冀理教与版复习数学 五年级 上册
8 方程
整理与复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
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整理与复习
整体回顾
方程
方程的 意义
等式的 性质
解方程
解决问题
解形如 x±b=c、 ax=b的方程
解形如 ax±b=c、 ax±bx=c的
方程
解决有关 倍数的实 际问题
解决 行程 问题
解决 数量 问题
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整理与复习
5x＋8＝40
3＋x－3＝5－3
1．等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。 2．等式的两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0)，等 式仍然成立。
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整理与复习
3.解形如x ±b=c、a x =b的方程
解方程。 x＋29＝68
解：x＝39
x－26＝18
7x＝9.1
解： x＝44 解： x＝1.3
解：设一个足球的价钱是x元。 2x＋140×4＝1000 x＝220
答：一个足球的价钱是220元。
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整理与复习
列方程解决问题，并检验。 （3）甲、乙两艘客轮同时从上海和武汉分别开出，相 向而行，经过25小时相遇。相遇时甲船行驶了500千米。 乙船平均每小时行多少千米？
解：设乙船平均每小时行x千米 25x＋500＝1100 x＝24
(x ＋80)×5＝750 x＝70 1．相遇问题的等量关系：(甲速度＋乙速度)×相遇时间＝总 路程。 2．遇到追及问题的应用题，可以用(快速度－慢速度)×追及 时间＝路程差这一等量关系来解决。
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整理与复习
7.解决数量问题
பைடு நூலகம்
小丽和小红比赛踢毽子，小丽踢的个数是小红的2.5倍。
她俩一共踢了105个，小红和小丽各踢了多少个？
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整理与复习
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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答：乙船平均每小时行24千米。
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整理与复习
把下面每个方程与它的解连起来。
5x－3x＝70 4x＋1.8＝7.8 3×1.7＋2x＝7.5
x＝1.2 x＝35 x＝1.5
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整理与复习
解方程。
7x＋24＝45 x＝3
3.5＋2x＝12 5.8x＋9.2x＝12
x＝4.25
x＝0.8
25x＋35＝460 4x－1.6＝18 7.7＋3x＝12.2
x＋2.5 x＝105
x＝30
小红踢了30个，小丽踢了2.5×30=75（个）
解两边都有未知数的方程时，先根据等式的性质转化 为ax±bx＝c的形式，然后借助学过的方程求解。
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整理与复习
综合运用
看图列方程并求解。
解： 5.3＋x＝6.2 x＝0.9
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整理与复习
综合运用
看图列方程并求解。
解： 3x＋6＝366 x＝120
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冀教版小学五年级数学优秀课件之《整理与复习》教学课件
＝9.4×16
答：不够。
＝105.4（元）
5.苗苗小学的大门宽是4.8米，高是2.6米， 侧门的宽是1.25米、高是2.4米。算一算： 学校大门和侧门的面积是多少平方米？
大门面积：4.8×2.6＝12.48（平方米） 侧门面积：1.25×2.4＝3（平方米） 答：学校大门和侧面的面积分别是 12.48平方米、3平方米。
冀教版数学五年级上册第二单元
整理与复习
教学目标
1、经历了解旅游方案信息，计算费用、讨论 旅游方案的过程。 2、能综合运用所学的知识解决旅游中的实际 问题，提高解决问题的实践能力。 3、感受数学在生活中的广泛应用，体验与同 伴解决问题的快乐，获得数学活动经验。
1.计算下面各组题。
（1）18×23＝ 414 （2）37×25＝ 925
6.学校买了40个皮球，36根跳绳。每个皮 球的价钱5.5元，每根跳绳是3.5元。学校 一共花了多少元钱？
5.5×40＋3.5×36 ＝220＋126 ＝346（元）
答：学校一共花了346元钱。
7.下面几种粮食，妈妈计划各买2千克， 一共要花多少元钱？
2千克＝2000克 （4.3＋7.8＋9.8）×（2000÷500） ＝21.9×4 ＝87.6（元）答：一共要花87.6元钱。
1.8×23＝ 41.4
3.7×2.5＝ 9.25
（3）425×16＝ 6800 4.25×0.16＝ 0.68
小数乘法和整数乘法有什么联系？
2.用简便方法计算。
0.25×3.68×4 2.73×0.5×6
1.8×105 4.2×0.5
2.7×0.8＋2.7×1.2 3.2×15＋15×6.8
3.解决下面的问题。
练一练
冀教版五年级上册数学全册课件(精心整理汇编)
从文化宫乘车，第 三站就是少年宫。
1路汽车从火车 站到文化宫。
可以乘1路先往 北……
张大爷要从长途 汽车站去火车站， 请同学们告诉他
怎样走。
也可以乘5路先 往西……
做一做
做一次模拟出行，请说出你现在的位 置、将要去的地点和路线。
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
练一练
行( 1 ) 千米到达书店， 再向( 北 )偏( 东 )60°方
长 1.3m
试一试 描述其他服务设施的方向。
快餐厅在中心花坛的北偏西60°， 售票处在中心花坛的北偏西45°， 候车室在中心花坛的正北方向， 招待所在中心花坛的南偏东60°， 汽车站在中心花坛的南偏东30°。
课堂练习
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
以快餐店为观 测点，各场馆 在快餐店的什 么方向？
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
冀教版 数学 五年级 上册
2 小数乘法
小数点向右移动的变化规律 及单位的改写
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
你知道小数点为 什么“厉害”吗？
探究新知
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元九折？ 100枚、八五折
1000枚呢？
把你的算法和同学 交流一下，并用算
式表示出来。
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？ 100枚、
（2）从医院向（ 南 ）偏（西 ）45°行驶 （ 3 ）站到十五中学。
（3）从气象台向（ 西 ）行驶（ 3 ）站到 十五中学，再向（ 北 ）偏 （ 东 ） 45°行驶（ 2 ）站到少年宫。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
描述行走路线的方法： 按行走路线先确定行走方向和路程，然 后用恰当的词语按顺序叙述。
1路汽车从火车 站到文化宫。
可以乘1路先往 北……
张大爷要从长途 汽车站去火车站， 请同学们告诉他
怎样走。
也可以乘5路先 往西……
做一做
做一次模拟出行，请说出你现在的位 置、将要去的地点和路线。
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
练一练
行( 1 ) 千米到达书店， 再向( 北 )偏( 东 )60°方
长 1.3m
试一试 描述其他服务设施的方向。
快餐厅在中心花坛的北偏西60°， 售票处在中心花坛的北偏西45°， 候车室在中心花坛的正北方向， 招待所在中心花坛的南偏东60°， 汽车站在中心花坛的南偏东30°。
课堂练习
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
以快餐店为观 测点，各场馆 在快餐店的什 么方向？
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
冀教版 数学 五年级 上册
2 小数乘法
小数点向右移动的变化规律 及单位的改写
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
你知道小数点为 什么“厉害”吗？
探究新知
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元九折？ 100枚、八五折
1000枚呢？
把你的算法和同学 交流一下，并用算
式表示出来。
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？ 100枚、
（2）从医院向（ 南 ）偏（西 ）45°行驶 （ 3 ）站到十五中学。
（3）从气象台向（ 西 ）行驶（ 3 ）站到 十五中学，再向（ 北 ）偏 （ 东 ） 45°行驶（ 2 ）站到少年宫。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
描述行走路线的方法： 按行走路线先确定行走方向和路程，然 后用恰当的词语按顺序叙述。
冀教版五年级上册数学全册课件
100 枚纽扣：0.05×100＝5 (元）
1000 枚纽扣：0.05 × 1000 ＝50 (元）
说一说
观察上面几个算式，你发现了上面？
一个数扩大到原来的10倍，
0.05乘10，0.05的
0.05乘100…
小数点就向右移动一位；
小数点就向右移
动一位。
扩大到原来的100倍，小数
点就向右移动两位…
试一试
85厘米。
说一说你是
怎样做的。
米
85厘米=
=0.85米
把低级单位的
数改写成高级
单位的数，要
除以进率。
把厘米改成米，
要除以进率……
85÷100=0.85米
课堂练习
1．按要求填写下表。
4502 200.5
97
8.6
450.2 20.05
9.7
0.86
45.02 2.005
0.97
0.086
八五折
蓝色的线是1路
汽车的路线。
1路汽车从火车
站到文化宫。
从文化宫乘车，第
三站就是少年宫。
张大爷要从长途
汽车站去火车站，
请同学们告诉他
怎样走。
可以乘1路先往
北……
也可以乘5路先
往西……
做一做
做一次模拟出行，请说出你现在的位
置、将要去的地点和路线。
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
行(
练一练
（2）把5米长的彩带平均分成100份，每份是5厘米，5厘
米可以写成0.05米。
除法算式： 5÷100 = 0. 05(米）
（3）把5米长的彩带平均分成1000份，每份是5毫米，5
1000 枚纽扣：0.05 × 1000 ＝50 (元）
说一说
观察上面几个算式，你发现了上面？
一个数扩大到原来的10倍，
0.05乘10，0.05的
0.05乘100…
小数点就向右移动一位；
小数点就向右移
动一位。
扩大到原来的100倍，小数
点就向右移动两位…
试一试
85厘米。
说一说你是
怎样做的。
米
85厘米=
=0.85米
把低级单位的
数改写成高级
单位的数，要
除以进率。
把厘米改成米，
要除以进率……
85÷100=0.85米
课堂练习
1．按要求填写下表。
4502 200.5
97
8.6
450.2 20.05
9.7
0.86
45.02 2.005
0.97
0.086
八五折
蓝色的线是1路
汽车的路线。
1路汽车从火车
站到文化宫。
从文化宫乘车，第
三站就是少年宫。
张大爷要从长途
汽车站去火车站，
请同学们告诉他
怎样走。
可以乘1路先往
北……
也可以乘5路先
往西……
做一做
做一次模拟出行，请说出你现在的位
置、将要去的地点和路线。
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
行(
练一练
（2）把5米长的彩带平均分成100份，每份是5厘米，5厘
米可以写成0.05米。
除法算式： 5÷100 = 0. 05(米）
（3）把5米长的彩带平均分成1000份，每份是5毫米，5
整理与复习ppt课件小学数学冀教版五年级上册
拓展延伸 初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件
下面正方形的周长是32厘米。你能求 出平行四边形的面积吗？
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
挑战自我
• 一、下面说法对吗？如果不对，请举例 说明。
• 3.如果两个三角形的高相等，它们的面 积就相等。
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
挑战自我
• 二、计算房屋侧面的面积。
1.5m 12m
2.8m
挑战自我 初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件
三、选择合适的数据，求图形的面积。 （单位：厘米）
挑战自我
• 一、下面说法对吗？如果不对，请举例 说明。
• 4.两个等底等高的三角形，不管他们的 形状如何，面积一定相等。
初中信息技术苏科课标版七年级全一 册课件 内蒙古 鄂尔多 斯东胜 区正东 中学八 年级数 学上册 七年级 历史上 册第3单 元秦汉 时期统 一多民 族国家 的建立 和巩固 复习课 件新人 教版整 理版清 华机械 工程操 纵基础 课件
冀教版五年级上册数学《整理与复习》方程精品PPT教学课件
2020/11/26
11
巩固应用 4. 一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三角形地的面积是780平方米。它的高是 30米，底边是多少米？
解：设底边是x米。 30x÷2＝780 30x＝780×2 30x＝1560 x＝52
答：底边是52米。
2020/11/26
12
巩固应用 5. 先找出等量关系，在列方程解答。
2020/11/26
解：设乙船每小时行x千米。 25x＋500＝1100 25x＝1100－500 25x＝600 x＝24
答：乙船每小时行24千米。
2020/11/26
6
巩固应用 1. 把下面每个方程与它的解连起来。
2020/11/26
7
巩固应用 2. 解方程。
解：7x＋24＝45 7x＝45－24 7x＝21 x＝3
2x＋140×4＝1000 2x＋560＝1000 2x＝1000－560
2x＝440 x＝220
2020/11/26 答：一个足球的价钱是220元。
5
复习巩固
2. 列方程解决问题，并检验。 （3）甲、乙两艘客轮同时从上海和武汉分别开 出，相向而行，经过25小时相遇。相遇时甲船行 驶了500千米。乙船平均每小时行多少千米？
冀教版小学数学五年级
整理与复习
2020/11/26
1
教学目标
1.经历对方程的知识和解方程进行系统复习、
巩固提高的过程。
2.进一步掌握用等式的性质解方程的方法，能
用方程正确解答实际问题。
3.在列方程解答问题的过程中，进一步了解方
程的作用，增强学生对方程的信心。
2020/11/26
2
复习巩固 1. 看图列方程并求解。
五年级数学上册第8单元方程(整理与复习)教学精选教学PPT课件冀教版
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，
心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿
又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，
解：设这个数是x。 4x－84＝24 4x＝24＋84 4x＝108 x＝27 答：这个数是27。
巩固应用 4. 一个三角形地的面积是780平方米。它的高是 30米，底边是多少米？
解：设底边是x米。 30x÷2＝780 30x＝780×2 30x＝1560 x＝52。
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
五年级上册数学课件-第2单元第8课时冀教版 (共22张PPT)
小数乘法
第8课时 整理与复习
冀教版 数学 五年级 上册
1.经历对本单元知识系统整理和复习，对计算技能进行巩固和 提高的过程。 2.能熟练地笔算小数乘法，会运用运算定律进行小数的简便运 算，能解答有关小数乘法的简单实际问题。 3.培养复习、回顾、整理知识的良好习惯，提高对小数计算的 兴趣，树立学好数学的信心。
长方形面积=长×宽
59.5米
32.5米 59.5×32.5=1933.75≈1934（平方米）
答：这个操场的面积大约是1934平方米。
3 高庄一位菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量是芹菜的 2.5倍。这位菜农去年生产大白菜多少吨？ 1.74×2.5=4.35（吨）
答：这位菜农去年生产大白菜4.35吨。
4.5×0.37= 1.665 665
位数不够时，要用0补足呦！
3 填空题。
48厘米=（ 0.48 ）米 350克=（ 0.35 ）千克 8吨50千克=（ 8.05 ）吨 5千米45米=（5.045 ）千米 2.94千米=（ 2940 ）米 5.24吨=（ 5 ）吨（ 240 ）千克
0.47×5.4 ≈ 2.5
2.49×1.2 ≈ 2.99
5.03×0.24 ≈ 1.21
6 简算。
1.8×105 =1.8×(100+5) =180+9 =189
3.2×15+15×6.8
=(3.2+6.8)×15 =10×15 =150
1 学校上个月节约用水7.5吨，每吨水价为3.63元。学校上个月节约水
=2.7×(0.8+1.2) =2.7×2 =5.4
乘法分配律
8.解决问题——乘法运算定律的应用
2.73×0.5×6
第8课时 整理与复习
冀教版 数学 五年级 上册
1.经历对本单元知识系统整理和复习，对计算技能进行巩固和 提高的过程。 2.能熟练地笔算小数乘法，会运用运算定律进行小数的简便运 算，能解答有关小数乘法的简单实际问题。 3.培养复习、回顾、整理知识的良好习惯，提高对小数计算的 兴趣，树立学好数学的信心。
长方形面积=长×宽
59.5米
32.5米 59.5×32.5=1933.75≈1934（平方米）
答：这个操场的面积大约是1934平方米。
3 高庄一位菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量是芹菜的 2.5倍。这位菜农去年生产大白菜多少吨？ 1.74×2.5=4.35（吨）
答：这位菜农去年生产大白菜4.35吨。
4.5×0.37= 1.665 665
位数不够时，要用0补足呦！
3 填空题。
48厘米=（ 0.48 ）米 350克=（ 0.35 ）千克 8吨50千克=（ 8.05 ）吨 5千米45米=（5.045 ）千米 2.94千米=（ 2940 ）米 5.24吨=（ 5 ）吨（ 240 ）千克
0.47×5.4 ≈ 2.5
2.49×1.2 ≈ 2.99
5.03×0.24 ≈ 1.21
6 简算。
1.8×105 =1.8×(100+5) =180+9 =189
3.2×15+15×6.8
=(3.2+6.8)×15 =10×15 =150
1 学校上个月节约用水7.5吨，每吨水价为3.63元。学校上个月节约水
=2.7×(0.8+1.2) =2.7×2 =5.4
乘法分配律
8.解决问题——乘法运算定律的应用
2.73×0.5×6
新冀教版小学数学五年级上册精品课件整理与复习
x＝45
5．列方程解决问题。 (1)一块梯形草地的面积是960平方米，高是20米，上底是36
米，下底是多少米？ 解：设下底是x米。 (36＋x)×20÷2＝960 x＝60
(2)果园里有桃树48棵，桃树的棵数是杏树的1.5倍，果园 里有杏树多少棵？
解：设果园里有杏树x棵。 1.5x＝48 x＝32
整理与复习
JJ 五年级上册
8 方程
提示：点击 进入习题
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5
1．把下面每个方程与它的解用线连起来。
1.2x－1.8＝1.8
x＝29
3(x－4.8)＝72.6
x＝4
略
4x＋1.2x＝20.8
x＝3
2．解方程。 5x＋16＝20.5
x＝0.9
2.5x－7.5＝8.5
x＝6.4
9x－3.5x＝27.5
x＝5
x－0.36x＝16
x＝25
3．列方程并求解。 (1)一个数的4.5倍减去3.5得10，这个数是多少？
解：设这个数是x。 4.5x－3.ห้องสมุดไป่ตู้＝10 x＝3
(2)一个数的5.4倍与这个数的和是12.8，这个数是多少？
解：设这个数是x。 5.4x＋x＝12.8 x＝2
4．看图列方程并求解。
3x－x＝90 解： 2x＝90
(3)西安大雁塔高约64米，大雁塔比小雁塔高度的2倍少 22米，小雁塔高约多少米？ 解：设小雁塔高约x米。 2x－22＝64 x＝43
(4)妈妈买一套运动服用了132元，上衣的价格是裤子的 1.2倍。上衣和裤子的价格分别是多少元？
解：设裤子的价格是x元，则上衣的价格是1.2x元。 1.2x＋x＝132 x＝60
5．列方程解决问题。 (1)一块梯形草地的面积是960平方米，高是20米，上底是36
米，下底是多少米？ 解：设下底是x米。 (36＋x)×20÷2＝960 x＝60
(2)果园里有桃树48棵，桃树的棵数是杏树的1.5倍，果园 里有杏树多少棵？
解：设果园里有杏树x棵。 1.5x＝48 x＝32
整理与复习
JJ 五年级上册
8 方程
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
1．把下面每个方程与它的解用线连起来。
1.2x－1.8＝1.8
x＝29
3(x－4.8)＝72.6
x＝4
略
4x＋1.2x＝20.8
x＝3
2．解方程。 5x＋16＝20.5
x＝0.9
2.5x－7.5＝8.5
x＝6.4
9x－3.5x＝27.5
x＝5
x－0.36x＝16
x＝25
3．列方程并求解。 (1)一个数的4.5倍减去3.5得10，这个数是多少？
解：设这个数是x。 4.5x－3.ห้องสมุดไป่ตู้＝10 x＝3
(2)一个数的5.4倍与这个数的和是12.8，这个数是多少？
解：设这个数是x。 5.4x＋x＝12.8 x＝2
4．看图列方程并求解。
3x－x＝90 解： 2x＝90
(3)西安大雁塔高约64米，大雁塔比小雁塔高度的2倍少 22米，小雁塔高约多少米？ 解：设小雁塔高约x米。 2x－22＝64 x＝43
(4)妈妈买一套运动服用了132元，上衣的价格是裤子的 1.2倍。上衣和裤子的价格分别是多少元？
解：设裤子的价格是x元，则上衣的价格是1.2x元。 1.2x＋x＝132 x＝60
冀教版数学五年级上册第8课时 整理与复习公开课课件
（╳ ）
巩固练习
下列括号中，哪个是方程的解？
3x=12
√ (x=4
x=6 )
3.5- x=2.1
√ (x=3.8 x=1.4 )
0.7(x-2)=5.6
√ (x=8 x=10 )
(x+0.4)÷2.5=1
√ (x=2 x=2.1 )
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
现价：X元 优惠：150元 原价：420元
χ+150=420
现价：X元 优惠：450元 原价：830元
χ+450=830
巩固练习
判断：
（1）等式就是方程。
（╳）
（2）含有未知数的式子叫做方程。
（╳）
（3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（ √ ）
（4）x=0是方程8x=0的解。
（√）Leabharlann （5）方程的解和解方程的意义相同。
探究新知
（3）甲、乙两艘客轮同时从上海和武汉分别开出，相 向而行，经过25小时相遇。相遇时甲船行驶了500千米。 乙船平均每小时行多少千米？
巩固练习
猪：75kg
狗xkg 羊25kg
X+25=75
X+25-25=75-25 X=50