2020部编版四年级语文下册:语文园地六同步练习题(word版有答案)

五、古诗阅读。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,。
,只有敬亭山。
1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的作者是朝的,他被称为“”。
3.这首诗通过对景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用的修辞方法。其中“厌”字解释为
;“闲”字解释为;“尽”字解释为。
4.根据意思写诗句。
(1)天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。
5.示例:那个小偷远远地,像贪婪的饿狼看美食一”样盯着柜台里的珠宝。
6.示例:扁鼻子军官气得暴跳起来,像气急败坏的猩猩,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!
三、我们可以像《小英雄雨来》用序号来标示每部分。也可以像《我们家的男子汉》用小标题,还可以用《冰项链》用空行的方式。
四、示例:我认为和朋友相处,是互相尊重。彼此尊重对方,才能使友谊长久。
语文园地六
1、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
二、读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,照样子写后面四个句子。
(2)敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
参考答案
一、
二、1.这两个句子中的分别把雨来比作小泥鳅和小鸭子,表达了妈妈对雨来的疼爱。
2.把敌人的手比作鹰的爪子,把德军的眼睛比作恶狼的眼睛。表达出主人公对敌人的憎恶之情。
3.示例:小梅像快得的小鸟一样,跳着轻快的舞蹈。
4.示例:侄子不愿让人牵起他的手,一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
五、1.孤云独去闲 相看两不厌2.唐 李白 诗仙
3.敬亭山孤独寂寞拟人满足形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子 没有了
4.(1) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。(2)相看两不厌,只有敬亭山。
5那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
6.扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
三、如果我们要写一篇很长的作文,如何能让读者比较容易的把握主要内容?
四、口语交际。
和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此的信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?想一想,写下来。
1.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
雨来像小鸭子一样兜着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
2.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
她似乎感着轻快的舞蹈。
4.侄子不愿让人牵起他的手,一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。
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部编版四年级下册语文《语文园地六》课后作业及答案共2套

部编版四年级下册语文《语文园地六》课后作业及答案共2套

《语文园地六》课后作业一、(原创题)用学过的修改符号修改下面这段话。

长宁四川地震发生后,在一次综合实践课上,老师给我们讲了地震预警系统的原理。

因为老师的嗓子哑了,所以讲得很认真。

我们全班同学都把他吸引了。

最后,老师还激发鼓励我们好好学习,将来争取为地震预警作出更多的贡献。

二、下面句子中表达不恰当的一项是()A.那个小偷像侦探一样,远远地盯着柜台里的珠宝。

B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

D.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

三、阅读古诗,完成练习。

独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

1.这首诗的作者是代诗人。

2.这首诗的前两句,用“”“”两个字,把我们带到了一个清幽寂静的境界,抒发了诗人的心情。

3.对“众鸟高飞尽,孤云独去闲”理解正确的是()A.一群鸟儿在空中自由地飞翔,一片白云在天空悠闲地飘来飘去,一切都是那么美好。

B.仰望天空,只见几只鸟向远处飞去,直到看不见影子,一片白云也慢悠悠地越飘越远。

4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这首诗用拟人的修辞把敬亭山当作自己的知己来写。

()(2)这首诗后两句表达了诗人对敬亭山的厌倦之情。

()(3)“相看两不厌,只有敬亭山”中的“两”指的是诗人和天上的飞鸟。

()四、(原创题)暑假,李红独自随团到西湖旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,她与朋友玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。

下列对此理解错误的是()A.李红的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了。

B.李红的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了。

C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识。

D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式。

参考答案一、长宁四川地震发生后,在一次综合实践课上,老师给我们讲了地震预警系统虽然但是被讲的内容的原理。

部编版四年级语文下册同步训练、课时作业附答案语文园地六

部编版四年级语文下册同步训练、课时作业附答案语文园地六

【课堂作业新设计】1.给下列生字选择正确的读音。

旭(xù xǜ ) 瞭(niào liào) 巡逻(xún luó xún nuó )缆(lǎn nǎn) 屿(ǚ yǔ) 锚( miáo máo)2.给下列加点的词语,选择正确的解释。

味道:①舌头接触东西时所得到的感觉。

②气味。

③比喻某种感受、情趣、意味。

(1)我喜欢苹果的味道..。

()(2)我想尝尝在台上表演的味道..。

()3. 把下列句子补充完整,注意围绕一个事物写。

妈妈的手……4.说说下列句子的意思。

(1)诚者,天之道也;思诚者,人之道也(2)小信成则大信立参考答案1.旭(xù) 瞭(liào) 巡逻(xún luó)缆(lǎn) 屿(yǔ) 锚(máo)2.(1)①(2)③3.妈妈的手好粗糙呀,上面有很多老茧。

这都是妈妈劳动留下的痕迹。

我的家在农村,爸爸出去打工,家里地里都是妈妈一人操持。

妈妈太辛苦了!4.(1)信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。

极端真诚而不能使别人感动,这是未曾有过的事;不真诚,是不能感动别人的。

(2)做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!意思是大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。

写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。

在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

部编版四年级语文下册语文园地六同步作业检测试题(含答案)

部编版四年级语文下册语文园地六同步作业检测试题(含答案)
23.习作。
题目:《我学会了》
提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,如做菜、游泳、弹琴、种花等等,本次习作,要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺,内容具体。
24.习作乐园。
我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请你以“我学会了”为题,把你学会这件事的经历、体会写下来和同学们一起分享。
40.根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。(______)
2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。(______)
3.青铜和葵花一起采芦花。(______)
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。(______)
5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。(______)
6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。(______)
五、语言表达
41.按要求完成句子练习。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩写句子)
_____________________________________
(2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
改写:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子改写句子)
27.生活是个万花筒,它带给我们无限的精彩。在这段时间的学习中,有哪一件事让你印象最深刻?请你把最难忘的一件事写下来与同学分享吧!注意写的时候要按一定的顺序把事情的过程写清楚。题目自拟。
28.表达与交流
你记忆中最特别的事情是什么?请写一篇习作,把你记忆中最特别的事写一写。要把内容写清楚,语句要通顺。
A.扭(niǔ)身嘴唇(chén)葵(kuí)花
B.起码(mǎ)门栓(suān)倔强(jiàng)
C.嘹(liào)亮搓(cuō)手高尚(shàng)

四年级下册同步语文园地六答案

四年级下册同步语文园地六答案

四年级下册同步语文园地六答案1、《望岳》的作者是()[单选题] *李白杜甫(正确答案)李贺李商隐2、21.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.翘首(qiáo)颤抖(chàn)静谧(mì)深恶痛绝(wù)(正确答案)B.纤维(qiān)畸形(jī)蛮横(héng)顿开茅塞(sè)C.莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D.摄取(niè)炫耀(xuàn)应和(hè)不省人事(shěng)3、1“人生是多么奇怪,多么变幻无常呵,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中,小资产阶级生活的艰难,命运的无奈。

[判断题] *对(正确答案)错4、“可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋。

”这个判词中“金簪雪里埋”所指的人物是( ) [单选题] *A.林黛玉B.贾元春C.贾探春D.薛宝钗(正确答案)5、下列选项中,全都含有通假字的一项是()①距关,毋内诸侯②约从离衡③执敲扑而鞭笞天下④令将军与臣有郤⑤料大王士卒足以当项王乎⑥张良出,要项伯⑦旦日不可不蚤自来谢项王⑧秋毫不敢有所近[单选题] *A.①③⑥⑦⑧B.②④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑧D.①②④⑥⑦(正确答案)6、《望岳》作者的朝代()[单选题] *汉秦唐(正确答案)宋7、下列中括号内字读音完全正确的一项是()[单选题] *A.[正]月(zhēnɡ)[掺]和(cān)[翡]翠(fěi)水[浒]传(hǔ)B.[骡]马(lǘ)[似]的(shì)[藏]戏(zànɡ)吞[咽](yàn)C.搅[和](huo)汤[匙](chí)嘟[囔](nɑnɡ)[哄]堂大笑(hōnɡ)(正确答案)下列词语中,中括号内字注音全部正确的一项是()[单选题] *8、1妻子对酒驾的丈夫说:“你想死,别带上我。

【分层训练】四年级语文下册 语文园地六 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】四年级语文下册 语文园地六 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】语文园地六同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音有误的一项是()。

A.勤.劳(qín)卒.业(zú)B.捆.绑(kǔn)哽咽..(wū)C.吭.声(kēnɡ)倔强.(jiànɡ)D.嘱咐..(zhǔ)懊丧..(zǔ)二、用“√”给加点字选择正确读音。

枪栓.(shān shuān)劫.难(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)尸首.(shou shǒu)嘴唇.(cún chún)鼓鼓囊囊..(nāng nánɡ)三、我会多音字组词。

sāi() qiáng() jì() nāng()塞强济囊sài() jiàng() jǐ() náng()四、读拼音,写词语。

dí rén gē bo zhǔ fù pín qiónɡ xīn qínháo mài qiān bǐ jié nàn jué jiàng yí hàn五、写出有下列偏旁的字并组词。

走:()组词()忄:()组词()月:()组词()火:()组词()六、辨字组词。

沮()栓()劫()趁()祈()组()拴()劝()赴()析()七、照样子,写词语。

毛茸茸(ABB):飘飘悠悠(AABB):哗啦哗啦(ABAB):生气勃勃(ABCC):八、照样子,在括号里填上恰当的词语。

例(懊丧)地回答()地吃着()地听在心里例(鹅毛)般的苇絮()般的芦苇()般的露珠例(咕咚咕咚)地喝水()地说话()地翻着课本九、下列各个成语故事中的仆人公是谁?请你填一填。

A.囊萤夜读()B.凿壁偷光()C.程门立雪()D.铁杵成针()E.手不释卷()F.悬梁刺股()【力量提升篇】一、课文回顾。

部编版四年级语文下册第六单元《语文园地六》课后作业及答案

部编版四年级语文下册第六单元《语文园地六》课后作业及答案

部编版四年级语文下册第六单元《语文园地六》课后作业及答案一、小明使用修改符号修改了下面一段话,其中错误的一处是()。

我酷爱书法,无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特A. 己B.殊的感情,挥毫练笔以成为我生命中必不可少不可或缺的内容。

练习书法不仅使C.我写得好字一手,也陶冶了我的性情。

我还报名了今年的全国少年书法大赛,家D. 他们的人和老师都希望我能拿奖,我一定努力练习,不辜负期望。

二、体会画线部分表达的不同感情,照样子改写句子。

1.例:雨来抖着头上的水。

→雨来像小鸭子一样抖着头上的水。

(1)小玉在跑道上飞奔。

→(2)小宝宝挥舞着小拳头。

→2.例:她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

(1)敌人鬼鬼祟祟地摸黑前进。

→(2)那个小偷贪婪地盯着那块价格不菲的手表。

→三、口语交际。

分小组讨论“怎样快速背诵古诗”,并记录大家的意见(至少三条),然后用横线画去重复的想法,用“√”标记出大多数同学认同的想法。

1/ 3四、读一读,找一找,改一改。

陈小米在阅读古诗《独坐敬亭山》时,根据自己的理解做了一些笔记,还把这首古诗改写成了现代诗。

请你把不合理的地方用“”画出来,并依次在下面的横线上修改。

(共三处)独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

题目的意思是:独自一人坐着观看敬亭山。

这首诗是五言律诗。

作者是李白,他被称为“诗仙”,他的许多作品我们都学过,例如《咏鹅》《静夜思》《赠汪伦》《望庐山瀑布》等。

改写:鸟儿们飞散得连影子都没了,改写:那片云悠闲自在地独自飘去。

这两句诗其实是借景抒情,主要是写诗人自己的孤独寂寞之感。

改写:互相看着,怎么看都不够,改写:也只有这敬亭山了。

这两句诗运用比喻的修辞手法,写出了作者对敬亭山的喜爱之情。

1.2.2/ 3参考答案一、A二、1.示例:(1)小玉像一只矫健的梅花鹿一样在跑道上飞奔。

(2)小宝宝挥舞着白面馒头似的小拳头。

【新教材】部编版四年级语文下册语文园地六同步练习题含答案

统编版小学语文四年级下册﹒课课练语文园地六一、交流平台。

小红:本单元的课文都比较长,而且都是分成几个部分来写的。

《小英雄雨来》用_______来标示每个部分,《我们家的男子汉》用_________,《芦花鞋》用______的形式。

小明:这样的写法,能帮助我们比较容易地把握__________。

只要把每个部分的________连起来,就可以了解课文的__________了。

小兰:我在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下_____________,想想讲了什么。

小刚:有时我忘记了________________,就再翻回去看一看。

二、词句段运用。

1. 用学过的修改符号,修改下面这段话。

删除号:增补号:对调号:替换号:一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。

我仔细一看,上面还有一只蜘蛛在爬呢。

然后,我就把一只蚂蚁放到蜘蛛网上,结果,令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。

这是为什么呢?2. 读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,照样子改写后两个句子。

妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。

雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

那双手就像鹰的爪子.....,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

她似乎感到德军那几双恶狼般的..都盯在越来越短的蜡烛上。

....眼睛第一组:_______________________________________________________________________第二组:_______________________________________________________________________(1)她跳着轻快的舞蹈。

_________________________________________________________(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

部编版语文四年级下册语文园地六练习卷

部编版语文四年级下册语文园地六练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。

fā lèng( )qiān bǐ( )gē bo( )jié nàn( )jiè zhi( )qí qiú( )wéi kǒng( )yí hàn( )jǔ sàng( )jué jiàng( )zàn tànbù yǐ( )二、信息匹配2.给下列加点字选择正确的读音,在后面打上“ ”。

(1)爸爸回来跟妈妈商量.(liàng liáng ),要送雨来去上学。

雨来特别珍爱书籍,尽量.(liàng liáng )让书本不受一点破损。

(2)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强.(jiàng qiáng )的活鱼一样挣扎着,看样子像一个坚强.(jiàng qiáng )的小战士。

三、填空题3.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

(1)风( )地刮着,树叶发出哗哗的声响。

(2)表演真精彩,会场上爆发出一阵阵( )的掌声。

(3)妈妈总是叮嘱我,饭后不能做( )运动。

(4)孩子们有着( )的求知欲。

四、修改病句4.修改下面这段话。

《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

五、语言表达5.照样子,仿写句子。

例句:雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

(1)战士的怒火喷发出来。

(2)小明跳着轻快的舞蹈。

六、填空题6.根据课文内容填空(1)《小英雄雨来》讲的是在时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个、的少年。

语文园地六练习题_语文四年级下册

[语文园地六的练习题-21]1.qiáo jiàn( )s huài lǐng( )mì shí( )2.pãng jià( )dǎo yī( ) yún tián( )3.cǐ qǐ bǐ luî( ) fēng qù( )4.hïng pū pū( ) bái lù( )5._______________,春江水暖______。

(____)6. _______________,________处处蛙。

(______)[语文园地六的练习题-21-答案]1.qiáo jiàn(瞧见)s huài lǐng(率领)mì shí(觅食)2.pãng jià(棚架)dǎo yī(捣衣) yún tián(耘田)3.cǐ qǐ bǐ luî(此起彼落) fēng qù(风趣)4.hïng pū pū(红扑扑) bái lù(白鹭)5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼)6.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀)[语文园地六的练习题-20]1.极目( )( ) ( )( )体壮辽( )无( )2.( )黄( )绿 ( )( )初放此起( )( )3.yōu rán zì dã( ) zǔ sâ( )4.chãng qún jiã duì( ) dǎo yī( )5.《乡村四月》中,描写农村人勤劳认真的一句是:______________,______________。

其中“了”的意思是____。

6.______________,______水暖鸭先知。

部编版小学语文四年级下册语文园地六一课一练(含答案)

________________________________________________________________________ 四、把古诗补充完整,并完成练习。 独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
______________,
______________。
1.把诗句补充完整。
2.给下列加点的字选择正确的解释。 (1)众鸟高飞尽.。( )
事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢?
三、读句子,完成练习。
1.第一组: 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像.条.小.泥.鳅.,怎么也 抓不住。 雨来像.小.鸭.子.一.样.抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈 笑。
(1) 从 加 点 部 分 体 会 到 句 子 运 用 了 ________ 的 修 辞 手 法 , 生 动 形 象 地 写 出 了 ____________________,表达了作者对雨来的__________。 (2)她跳着轻快的舞蹈。 改写成比喻句,写出她跳舞的样子:
一、交流平台。
语文园地
一些较长的故事,为了让读者能清楚地了解一些内容,可采用的写法为(
)(多
选)
A.用序号来标示文章一共有几个部分。
B.给每部分内容列一个小标题。
C.把每部分用空行的方式分开。
二、用修改符号修改下面一段话。
一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看,上
面还有一只蜘蛛在爬呢。然后,我就把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果,令人惊奇的
2.(1)比喻 敌人的凶残 厌恶 憎恨 (2)那个小偷像一只饿狼,贪婪地盯着柜台 里的珠宝。
四、1.相看两不厌 只有敬亭山 2.(1)A (2)A 3.(1)√ (2)√ (3)× 五、1.相互信任,不随便猜疑 2.分享快乐,分担忧愁 3.言而有信
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