幼儿园感恩节主题活动—心有慈孝、快乐成长
2024年幼儿园感恩节活动教案(精选5篇)
2024年幼儿园感恩节活动教案（精选5篇）幼儿园感恩节活动教案1设计思路。
爱父母，尊敬长辈，是我们祖国的传统美德。
现在的孩子大多是独生子女。
今天的父母已经把所有的努力都献给了爱和照顾孩子。
久而久之，孩子觉得这种爱是理所当然的事。
为了从小培养孩子对父母的感恩之心，我设计了这个“我爱你”的活动。
活动目标。
1、欣赏故事，感受故事中表达的爱，并尝试通过语言和行为的方式大胆表达。
2、体验爱与被爱的快乐。
3、从小培养孩子的感恩之心。
活动准备。
1、父母给孩子的信，制作的相册，给孩子的单词（录音）课件。
2、爱卡和蜡笔。
活动流程。
第一、欣赏故事，导入活动。
（1）我们班那么多好朋友，相亲相爱，是一个幸福的大家庭。
小獾的家也是一个幸福温暖的家。
听听小獾在说什么。
上面写了什么？他们会有什么感受？老师：小獾说他的爱。
你有多爱你的爸爸妈妈？少年：给妈妈带水，给爸爸妈妈捶背扫地。
老师总结：文明爱一个人的时候，一定要大声说，怎么爱？第二，听信，爸爸妈妈对朋友的爱。
老师：你们都很爱父母，父母更爱孩子。
听着，他们在说什么？（1）教师读信。
老师：听完有什么感受？杨：你应该爱你的爸爸妈妈。
老师总结：我们可以通过书信来传递我们的爱。
（2）看“相册”老师：从这些照片中，我们可以看到爸爸妈妈爱我们。
我们一起看一个爱情相册吧。
请每个孩子说出自己最想对爸爸妈妈说的话。
总结：专辑可以离开我们的爱。
（3）听录音。
猜猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我有多爱你，山有多高，海有多深，我有多爱你，天有多大。
老师总结：每个人都有父母。
他们每天都在为我们忙碌。
真的很难。
我们要好好报答父母。
第三，你对爸爸妈妈的爱。
（1）看视频。
问题：你看到的孩子是怎么爱父母的？日常生活中你是如何爱父母的？（2）画爱情卡。
我们在许多方面爱爸爸妈妈。
为了表达我们对他们的爱，我们把我们的愿望画在一张爱情卡片上，并把它们送给爸爸妈妈。
活动扩展。
把你的爱卡送给爸爸妈妈。
在日常生活中，我们用各种方式表达对家人的爱。
＂心有慈孝,快乐成长＂班级感恩节活动策划书
＂心有慈孝,快乐成长＂班级感恩节活动策划书一、活动背景现在的孩子，个个基本上独生子女，基本上在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们同意了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所固然。
他们适应了索取，适应了说一别二，即使父母亲再苦再累也必须满脚他们自己的要求，而他们却从疑惑得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些别如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
面对这并别是个别现象的现实，我们这些为人师者别得别开始考虑：今天的孩子如何了？我们的教育条件日新月异，我们的物质日子日益丰富，什么原因我们的孩子却越来越疑惑事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是什么原因？我想原因不少，但有两个字却别得别提：感恩。
如今的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声感谢也可不能说，这别能别说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层适应与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展心存感恩，永别言弃的感恩节系列活动。
二、活动目的中国是一具礼仪之邦，祖先们为我们留下了不少对于感恩的教诲：滴水之恩，当涌泉相报，谁言寸草心，报得三春晖。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生知道得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩周围的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次故意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动主题心有慈孝欢乐成长四、活动时刻五、活动过程1.发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣传）时刻11月10日2.一次主题班会3.一封信每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。
时刻11月14日收4.一枚感恩卡片学生自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。
时刻11月15日5.一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案
2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案一、活动主题：感恩有你，快乐成长二、活动目标：1.培养幼儿懂得感恩、珍惜身边的人和事。
2.提高幼儿的动手能力、创造力及团队协作精神。
3.增进亲子关系，加强家园共育。
三、活动时间：2024年11月25日（星期六）四、活动地点：幼儿园操场及各班教室五、活动对象：全园大中小班幼儿及家长六、活动内容：1.开幕式：园长致辞，宣布感恩节活动正式开始。
2.各班感恩主题表演：（1）大班：手语表演《感恩的心》（2）中班：舞蹈《我的好妈妈》（3）小班：歌曲《小手拍拍》3.亲子互动游戏：（1）大班：亲子拔河比赛（2）中班：亲子接力赛跑（3）小班：亲子踩气球游戏4.手工制作活动：（1）大班：制作感恩贺卡（2）中班：绘制感恩画卷（3）小班：制作手工感恩花5.感恩演讲比赛：邀请家长代表进行演讲，分享育儿心得及感恩故事。
6.感恩餐食：各家委会成员准备感恩美食，共享感恩盛宴。
七、活动筹备及分工：1.活动策划：园务委员会2.场地布置：后勤组3.活动协调：各班班主任4.节目排练：各班教师5.亲子游戏筹备：家委会6.手工制作材料准备：各班教师7.感恩演讲比赛筹备：园务委员会8.感恩餐食筹备：家委会八、活动注意事项：1.请家长提前为孩子准备好活动所需的衣物和道具。
2.活动期间，请家长看管好孩子，注意安全。
3.请家长积极参与活动，与孩子共同度过一个愉快的感恩节。
4.活动结束后，请家长协助清理现场，共同维护幼儿园环境。
九、活动预期效果：通过本次感恩节活动，让孩子们学会珍惜身边的人和事，懂得感恩。
同时，增强亲子间的沟通与互动，促进家园共育，为孩子们营造一个温馨、和谐的成长环境。
让我们携手共进，为孩子们的幸福成长助力！感恩有你，一路同行！2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案，精心设计了一系列丰富多彩的活动，旨在让每个孩子都能在欢声笑语中学会感恩，也让家长们有机会参与到孩子的成长过程中，共同度过一个难忘的时光。
2024幼儿园感恩节活动方案3篇
2024幼儿园感恩节活动方案3篇感恩节幼儿园活动方案【篇1】一、活动主题：常怀感恩快乐成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级决定举办感恩节主题教育活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间： 2016年11月24日——11月30日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、一封感恩主题书信时间：本周六日(11月29、30日)。
各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。
班主任在学生周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。
同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话时间：本周四全天(11月27日)。
利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。
班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片时间：本周三至周五(11月26日至28日)。
学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚时间：本周六日(11月29、30日)。
要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。
在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
幼儿园 感恩节亲子活动方案 心存感恩 快乐成长
幼儿园感恩节亲子活动方案心存感恩快
乐成长
幼儿园感恩节亲子活动方案：心存感恩，快乐成长
活动目标
本次感恩节亲子活动的目标是培养幼儿感恩之心，增进家庭亲子关系，促进幼儿快乐成长。
活动内容
1. 感恩家庭游戏：通过参与亲子游戏，引导幼儿对家庭的重要性有更深的体验和认知。
2. 绘制感恩画作：鼓励幼儿用画笔表达感恩之情，绘制属于自己的感恩画作。
3. 制作感恩贺卡：引导幼儿亲自动手制作感恩贺卡，送给父母或其他亲人，表达对他们的感谢之情。
4. 感恩故事分享：引导家长和幼儿一起分享关于感恩的故事，激发幼儿的研究兴趣和情感共鸣。
5. 感恩午餐：准备丰富多样的午餐食品，让幼儿与家长一起品尝，感受到来自家庭的温暖和关爱。
活动准备
1. 协调家长：提前通知家长参与活动，并协商相关事宜。
2. 准备材料：购买感恩节相关的装饰品、绘画用品、手工制作材料和午餐所需食材等。
3. 活动场地布置：装饰活动场地，营造温馨、和谐的氛围。
活动安排
活动时间：【具体时间】
活动地点：【具体地点】
活动期望
通过此次亲子活动，希望幼儿能够深刻理解感恩的意义，感受到家庭的温暖和关爱，培养正面的情感态度，最终达到快乐成长的目标。
结束语
通过感恩节亲子活动，我们希望能够为幼儿提供一个快乐、温馨的成长环境，培养他们感恩父母、感恩他人的意识，同时促进家庭的亲子关系。
让我们共同期待这次有意义的活动，为我们每个家庭带来更多的快乐和幸福！。
幼儿园感恩节主题活动教案：心有慈孝、快乐成长
幼儿园感恩节主题活动教案：心有慈孝、快乐成长幼教网整理了关于幼儿园节日教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
一、活动目标：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲："滴水之恩，当涌泉相报"，"谁言寸草心，报得三春晖"。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学前七班将进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感。
二、活动时间：2011年11月13日三、活动内容：（1）教师讲解感恩节的由来，感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。
感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。
在节日的餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。
因此，感恩节也被称为"火鸡节"。
(在每年11月份第四个星期四感恩节(thanksgiving day)这一天，美国人都在家里吃火鸡，就像中国人过端午节要吃粽子一样；感恩节(thanksgiving day)就是要记住帮助过自己的人，并对他们表示谢意。
使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷及所有帮助过自己的人表示感谢。
教授英语Thanks giving day.让幼儿对自己的爸爸妈妈说Thanks giving day. Daddy Mommy I love you.教授单词：火鸡（）南瓜饼（）（2）一封感恩的信--致家长的感谢信感谢您敬爱的家长：感谢您，各位家长。
自您和孩子加入我们学前七班班这个大家庭以来，由于您们对班集体的各项工作鼎力支持与配合，学前七班各项工作取得显著成效，孩子的各项能力也得到不同发展，如：吃饭、午睡、简单的自理能力等，尤为突出的是课堂常规方面，孩子们都能够几种注意力专心听讲，只有个别非常好动的宝宝，但一经老师的提醒就立马坐好了。
2024年小班感恩节活动设计（3篇）
2024年小班感恩节活动设计活动目标：1.通过视觉教材，让孩子们说出图中所表现出的美德。
2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。
活动准备：可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活动过程：1.问候孩子们，唱美德主题歌。
小朋友们下午好，欢迎大家来上美德课，让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。
2.介绍主题：《感恩》邀请孩子们一起读出主题。
3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。
(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。
(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。
(3).如果孩子说错了，不给予否定，继续引导，适当时给予提示。
教师小结：感恩就是感谢我们所拥有的一切。
感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。
舒适和困难都是一种祝福，如果我们克服了困难，他会引领我们成长和幸福。
感恩给我们的心灵带来和平。
4.提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。
(如果孩子们回答的不够充分，给出相关答案)如果：——没有空气呼吸?——没有饮用和清洁用的干净水?——当我们出生的时候，没有一个人照顾我们?——没有阳光照射在所有成长的生物上?我们是否可以感谢我们所拥有的：——眼睛可以?(看)。
耳朵可以?(听)。
嘴巴用来?(说话和吃东西)。
鼻子可以/(闻)。
手指和手可以?(触摸和拿东西)。
腿和脚可以?(走和跑)。
大脑可以?(思考)。
还有什么其他的是我们应该感恩的?通过以上对话问题掌握美德新技能：认识到给予我们的所有礼物。
对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。
5.讲感恩故事《一束野花》。
讲完故事后提问：这个故事是怎样表现出感恩这个美德的?6.在歌曲《感恩的心》中结束课程。
附故事：一束野花佑琪的妈妈很勤劳。
她不但照顾佑琪和她的小妹妹，还要打扫房子，洗衣服做饭，在晚上还抽出时间和朋友们一起学习。
她对每个人都是那么友善和富有爱心。
2024幼儿园感恩节主题活动方案(篇)
2024幼儿园感恩节主题活动方案（篇）一、活动主题：感恩的心，感恩你我二、活动时间：2024年11月第四周三、活动地点：幼儿园内各班教室及公共区域四、活动对象：全园幼儿及教职工五、活动内容：1.感恩节主题班会（1）教师通过PPT、故事等形式，向孩子们讲解感恩节的来历、意义，引导孩子们认识到身边的人和事对自己的重要性。
（2）让孩子们谈谈自己最想感谢的人或事，分享自己的感恩故事。
2.制作感恩卡片（1）教师发放卡片材料，指导孩子们制作感恩卡片。
（2）孩子们在卡片上写下自己对亲人、朋友、老师的感谢话语，并附上精美的插图。
（3）将感恩卡片送给被感谢的人，表达自己的感激之情。
3.感恩节亲子活动（1）邀请家长参与活动，与孩子们一起完成感恩手工作品，如制作感恩花环、感恩挂饰等。
（2）开展亲子互动游戏，增进亲子感情，让孩子们感受到家庭的温暖。
4.感恩节文艺汇演（1）各班选拔优秀节目，如舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等，参加感恩节文艺汇演。
（2）孩子们通过表演，展示自己的才华，表达对亲人、朋友、老师的感激之情。
5.感恩节美食分享（1）邀请家长为孩子们准备美食，共同分享。
（2）孩子们品尝美食，感谢家长们的辛勤付出。
6.感恩节公益活动（1）组织孩子们参加公益活动，如为贫困山区的小朋友捐赠衣物、学习用品等。
（2）通过公益活动，让孩子们学会关爱他人，培养他们的社会责任感。
六、活动组织及分工：1.活动策划：园长、教研组长2.活动宣传：各班班主任3.活动材料准备：后勤组4.活动现场布置：各班班主任、后勤组5.活动摄影、录像：宣传组七、活动预期效果：1.提高孩子们的感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2.增进亲子关系，促进家庭和谐。
3.培养孩子们的社会责任感，让他们学会关爱他人。
4.丰富幼儿园文化生活，提高孩子们的综合素质。
5.增强幼儿园的凝聚力，促进园所和谐发展。
感恩的心，感恩你我。
让我们携手共进，为孩子们的成长营造一个充满爱与感激的氛围。
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“心有慈孝、快乐成长”—感恩节主题活动
——学前七班一、活动目标：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学前七班将进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感。
二、活动时间：2011年11月13日
三、活动内容：
（1）教师讲解感恩节的由来，感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。
感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。
在节日的餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。
因此，感恩节也被称为“火鸡节”。
(在每年11月份第四个星期四感恩节(thanksgiving day)这一天，美国人都在家里吃火鸡，就像中国人过端午节要吃粽子一样；感恩节(thanksgiving day)就是要记住帮助过自己的人，并对他们表示谢意。
使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷及所有帮助过自己的人表示感谢。
教授英语Thanks giving day.让幼儿对自己的爸爸妈妈说Thanks giving day. Daddy Mommy I love you.教授单词：火鸡（）南瓜饼（）
（2）一封感恩的信——致家长的感谢信
感谢您敬爱的家长：
感谢您，各位家长。
自您和孩子加入我们学前七班班这个大家庭以来，由于您们对班集体的各项工作鼎力支持与配合，学前七班各项工作取得显著成效，孩子的各项能力也得到不同发展，如：吃饭、午睡、简单的自理能力等，尤为突出的是课堂常规方面，孩子们都能够几种注意力专心听讲，只有个别非常好动的宝宝，但一经老师的提醒就立马坐好了。
通过您们在家对孩子的家庭辅导，将近两个月的时间里全班的进步都非常大，我们被孩子感动了。
学前七班的宝贝儿真棒！努力、继续努力！
再次感谢！在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。
很多家长多次向我们说：我们相信你们。
我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难！在此感谢各位家长对我们的信任。
在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。
我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。
让你们放心把孩子交给我们的老师。
同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。
让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年！
（3）学唱《我爱我的家》歌曲。
（4）一句感恩的话语——每个幼儿说一句感谢或祝福的话
（5）制作卡片送给爸爸妈妈。
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙幼儿园布置孩子们与父母一起制作感恩节贺卡，有没有想过给自己的亲人朋友送上自己的祝福呢？今天和高分网小编就一起制作感恩节贺卡，家长们、孩子们准备好材料，动起手来吧！
首先，准备好材料：瓦楞纸，祝福贴纸，金粉，胶水，信封，剪刀等；
步骤一：将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状，然后对折，并且剪出圆角步骤一：将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状，然后对折，并且剪出圆角；
步骤二：同学们可以准备自己喜欢的纸模，然后按照自己喜欢的模型剪出来，那么今天我们要剪出的是星星形状，然后将小星星贴在刚刚剪好的绿色瓦楞纸上；
步骤三：在绿色瓦楞纸上涂上白胶，然后将准备好的金粉均匀地撒上去
步骤四：这时候，同学们要把祝福语贴上去了哦，然后再把自己想对朋友，老师和同学说的话写上去，这样完整的贺卡就完成了，如果同学们觉得纯粹一张贺卡很单调的话，小朋友们可以自己亲手制作一个信封。
虽然是很简单的礼物，但是整个礼物都包含了你满满的心意，你的朋友一定会很喜欢的！。