四年级下 第3课记金华的双龙洞课内阅读题汇总
四年级语文下册记金华的双龙洞课后作业阅读同步练习题答案课课练
四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后作业阅读同步练习题答案课课练四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后作业阅读同步练习题答案课课练《记金华的双龙洞》习题精选一、看拼音写词语。
二、在正确的读音上面“√”。
系（jì xì）绳索稍（shāo sāo）微蜿（w ān wǎn）蜒漆（qī xī）黑上源（yuán yán）盘曲（qū qǎ）而上浙（zhè zè）江恍如（fú fó）呈（ch éng céng）粉红色三、给以下句子中加红的字选择正确的说明。
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④情形的开头⑤认真地看⑥用手平正地拿着1．石钟乳和石笋形状转变无穷。
（）2．他端详着这幅画，陷入了沉思。
（）3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）异：①不同的②分开③另外的，别的④专门的⑤奇怪1．石钟乳和石笋颜色各异。
（）2．奇花异草不容易养活。
（）3．这是一道奇异的亮光。
（）四、在括号里填上适合的词语。
（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起五、读课文，完成填空。
1．本文的作者是__________。
作者游览的地址是________________，时刻是___________。
游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________2．作者介绍游览外洞的情景，先描述了__________，特点是_________；再写了__________，特点是_________；然后写了________特点是___________。
3．“孔隙”的特点是_________。
表此刻①小得只能容得下一只小船进出。
如何小的小船呢？____________；②船的进出方式是：_________________________________________；③搭船必需____________________________________________ ______；④通过孔隙时的感受是________________________________________。
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工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
答案：1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母 (S)；用部首查字法应查（竹子头），再查（4）画。
2、在文中的空白处加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名目有四十多。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——（观赏）黑暗——（漆黑）4、用“——”画出写内洞很黑的句子。
虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
5、用“ ”画出写内洞很大的句子。
“在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
”6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？因其洞顶的“双龙“（一条黄龙，一条青龙）而得名。
7、洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？第一种：大佛的垂耳第二种：突起的竹笋。
2020年部编版四年级语文下册《 记金华的双龙洞》阅读理解练习题含答案
类文阅读-17记金华的双龙洞记金华的两个岩洞（节选）叶圣陶爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。
工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。
忽然听见水声了，再往下没有多少步，声音就非常之大，好像整个洞里充满了这轰轰的声音，真有逼人的气势。
就看见一挂瀑布从石隙吐出来，吐出来的地方石势突出，所以瀑布全部悬空，上狭下宽，高大约十丈。
身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴，这是平生从未经历的境界，当时的感觉实在难以描述。
再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。
这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正下急雨，千万枝银箭直射而下，天边还留着几点残星。
这个比拟是工友说给我听的，听了他说的，抬头看瀑布，越看越有意味。
这个比拟比较把石钟乳比做狮子和象之类，意境高得多了。
在那个位置上仰望，瀑布正承着洞口射进来的光，所以不须照灯，通体雪亮。
所谓残星，其实是白色石钟乳的反光。
这个瀑布不像一般瀑布，底下没有潭，落到洞底就成伏流，是双龙洞泉水的上源。
1.“飞珠溅玉”的意思是，在文中描写的是的景象。
2.作者说的“这是平生从未经历的境界”指的是什么？用“”在文中画出来。
假如你在这样的境界里，会有怎样的感觉？用自己的话进行描述吧。
3.阅读选文的第3自然段，判断下列说法的正误。
（1）这时作者看瀑布是仰望的。
（）（2）“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”写出看瀑布的时间是黎明。
（）（3）“千万枝银箭”指的是瀑布的水流。
（）（4）作者说这个比拟“意境高得多了”是在批评双龙洞。
（）4.下面的文字出自徐霞客的游记，从内容看，可以知道描写的是（）忽闻水声轰轰，秉炬而下，则洞之中央，一瀑从空中下坠，冰花玉屑，从黑暗处耀成洁彩。
A.双龙洞B.冰壶洞C.双龙洞和冰壶洞5.通过阅读，你体会到作者怎样的感情？【参考答案】1.形容水的飞溅犹如珠玉一般冰壶洞里瀑布飞流而下，水珠四溅2.画出：身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴示例：我感觉瀑布似万马奔腾，又像银河决堤。
部编版语文四年级下册第五单元课内阅读训练(二)(含答案)
（1）拥挤（____）
A．人挤在一起 B．地方相对小
（2）突兀森郁（____）
A．突然，感到很惊奇 B．高耸直立，阴暗
29．用波浪线画出文中的比喻句。
30．这一段文字叙述的是________洞，文中画横线的句子说明了____________。
参考答案
1．双龙洞口外洞
14．片段节选自《________》，作者是___________。
15．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。
16．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。
17．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？
阅读（六）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙（ ）流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（ ）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩（ ）背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（ ）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
绝密★启用前
部编版语文四年级下册第五单元课内阅读训练（二）
阅读（一）
记金华的双龙洞（节选）
一路迎着溪流。随着山势，溪流，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
人教版部编本四年级下册语文17《记金华的双龙洞》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本四年级下册语文17《记金华的双龙洞》知识点、同步练习题含答案《记金华的双龙洞》课文知识点归纳教材分析：本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。
作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。
游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。
本文有两条线索，一是作者的游览顺序，是“顺”的线索；二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。
作者多次写到水。
在途中是“一路迎着溪流”，来到洞口时，发现“那溪流就是从洞里流出来的”；“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”；在内洞，作者看到了“泉水靠着右边缓缓地流”，听到“声音轻轻的”。
以上两条线索十分清晰。
作者介绍：叶圣陶（18941988）原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，是现代童话创作的重要奠基人。
代表作有童话集《稻草人》，长篇小说《倪焕之》。
我会写：浙：浙江浙水两浙浙本浙河罗：网罗搜罗罗列门可罗雀星罗棋布杜：杜鹃杜绝杜撰防微杜渐鹃：山鹃鹃啼杜鹃杜鹃花杜鹃啼血窄：窄小狭窄宽窄冤家路窄心胸狭窄郁：森郁葱郁忧郁郁郁葱葱郁郁不乐肩：肩膀耸肩披肩肩负身肩重任臀：臀部臀鳍臀杖臀围移：移动迁移愚公移山坚定不移额：额头前额定额名额超额额外陆：登陆陆地陆军陆续光怪陆离乳：豆乳母乳乳牙乳燕乳鸭石钟乳笋：石笋竹笋春笋冬笋芦笋笋鸡端：两端末端开端端坐端正端详源：泉源河源来源货源源源不断形近字：浙（浙江）渐（逐渐）（罗列）萝（萝卜）杜（杜绝）社（社会）鹃（杜鹃）捐（捐献）端（端正）瑞（瑞雪）源（源头）原（原来）多音字：曲qū曲折qǔ歌曲似sì似乎shì似的调diào调查tiáo调整系jì系鞋带xì关系近义词：仿佛——似乎宽广——宽敞蜿蜒——曲折明艳——明丽观赏一一欣赏依据——根据大约——大概明艳——明丽稍微——略微等候——等待变化多端——变化万千反义词：蜿蜒——笔直明艳——暗淡聚集——分散拥挤——松散宽广——狭窄昏暗——明亮理解词语：盘曲：盘旋曲折。
四年级下第3课记金华的双龙洞课内阅读题
四年级下第3课记金华的双龙洞课内阅读题第三课、《记金华的双龙洞》课内阅读：①4月14日;我在浙江金华；游北山的双龙洞。
②出金华城大约五公里到罗店；过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红；无论花朵和叶子；都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花；这儿一丛；那儿一簇；很不少。
山上沙土呈粉红色；在别处似乎没有见过。
粉红色的山；各色的映山红；再加上或浓或淡的新绿；眼前一片明艳。
③一路迎着溪流。
随着山势；溪流时而—时而—时而—时而—溪流声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口；那溪流就是从洞里出来的。
④在洞口抬头望；山相当高；突兀（wu）森郁；很有气势。
洞口像桥洞似的；很宽。
走进去；仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚集一千或是八百人开个会；一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
⑤在外洞找泉水的来路；原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙；可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；刚合适；再没法容下第三个人；是这样小的小船。
船两头都系着绳子；管理处的工人先进••内洞；在里边拉绳子；船就进去；在外洞的工人拉另一头的绳子；船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里；自以为从后脑到肩背；到臀部；到脚跟；没有一处不贴着船底了；才说一声“行了” ；船就慢慢移动。
眼前昏暗了；可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿；准会撞破（鼻子额角）;擦伤（鼻子额角）。
大约行了二三丈的水程吧;就登陆了；这就到了内洞。
⑥内洞一团漆黑；什么都看不见。
工人提着汽油灯；也只能照见小小的一块地方;余外全是昏暗；不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯；逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙；一条黄龙；一条青龙。
我顺着他的• •指点看；有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋；这是什么；那是什么；大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用；名目有四十多。
17 记金华的双龙洞阅读训练带答案解析
17 记金华的双龙洞阅读训练带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
野鸭①一天，我在小山上漫步，忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。
②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，就用手拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
③我觉得很奇怪，便俯下身细看。
这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面，在它的腿旁有两个蛋。
看见这两个蛋，我便把这只野鸭提了起来。
果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。
④我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地下了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。
⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。
⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
（1）从文中找出关于野鸭的外形描写，用“________”画出来。
（2）短文的第⑤自然段在文中的作用是( )。
A.点明中心B.总结全文C.承上启下（3）本文主要写了什么？（4）理解文中画线的句子，下面说法错误的一项是( )A.“这一切”指的是孤寂而荒凉的小山。
B.“敌人”指的是暴风雪。
C.“毅然”一词写出野鸭为保护孩子奋不顾身。
D.画线句子的字里行间都流露出作者对野鸭的赞美之情。
（5）本文表达了作者怎样的思想感情？解析：（1）它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。
（2）C（3）本文主要写了作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭，经过仔细检查，作者发现野鸭的身子底下有十几个鸭蛋，作者推测野鸭是为了保护自己的孩子而被冻死的。
最新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞复习题及答案
最新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞复习题及答案一、看拼音，写词语。
là jiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjì jìnɡzhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè二、用“√”标出加点字的正确读音。
应和．（hè hé）可恶．（wù è）看．守（kàn kān）重荷．（hé hè）倔强．（jiàng qiáng）晕．倒（yūn yùn）三、比一比，再组词。
堤（_________）即（_________）换（_________）愉（_________）提（_________）既（_________）唤（_________）偷（_________）四、补充词语，再选词填空。
（____）无其事（____）精会神草木（____）兵（____）东击西（____）不可及鱼（____）而出1.与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________，与“全神贯注”意思相近的词语是____________。
2.他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副____________的样子。
3.在最后的战役中，我军____________，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。
五、选词填空。
虚弱软弱柔弱（1）我握住他（__________）无力的手，鼓励他要坚强起来。
（2）一束阳光柔和地洒在她（________）娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人。
（3）她有一个独生女儿，身体非常（_________），躺在床上一整年了。
请求乞求要求（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定（_________）他饶恕你。
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四年级下语文课内阅读题第三课、《记金华的双龙洞》课内阅读：（一）①4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
②出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
③一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而，时而，时而，时而，溪流声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
④在洞口抬头望，山相当高，突兀（wu)森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
⑤在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。
船两头都系着绳子，管理处的．．工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
额 (鼻子)(鼻子额角，擦伤我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破角)。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
⑥内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我．．顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟．．乳和石笋，形状⑦变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
⑧在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。
上源在深黑的石洞里。
⑨我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
1、根据文章内容，给文章加一个标题。
2、本文采用了的结构。
先，再分写游览过程，主要游览了、，最后自然总结全文。
3、归纳文章段落意思。
第⑤段第⑥段4、本文的采用了写作顺序A时间顺序 B事情发展顺序C空间顺序 D逻辑顺序）、第③段横线上应该填的两对反义词是（5．A“大、小”和“快、慢” B“大、小”和“粗、细”C“宽、窄”和“快、慢” D“宽、窄”和“缓、急”6、在第⑤段正确的词语下面画上横线。
7、指出下列句子使用的修辞手法。
①洞口像桥洞似的，很宽。
（）②无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
（）③自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。
（）④怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。
（）8、第⑤段说“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破…”中的“稍微”说明了什么？9、文中哪个句子描写了在孔隙中的感受？请用原文回答。
10、“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
”这句话说明了什么？请用原文回答。
12、“我”内洞看见了和，印象最深的是“”即文中所言的“，”。
页（二）巩固11内洞漆黑一片，什么都看不见。
虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
这是什么那是什么我顺着他的指点看，有点像。
其次是些石钟乳和石笋这些石钟名目有四十多大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
竹、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母＿S＿；用部首查字法应查＿14＿画。
子头＿，再查＿、在文中的空白处加上标点符号。
2 、在文中找出下列词语的近义词。
3) 漆黑( ( 观赏) 黑暗————观看、用“——”画出写内洞很黑的句子。
4虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
”画出写内洞很宽大的句子。
“~~~~”、用“5．在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？6而得名。
“(一条黄龙，一条青龙)因其洞顶的“双龙三个方面，其中着力大、黑7、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的、奇的石钟乳和石形状变化多端，表现为描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，一条，一条黄龙，表现为颜色各异，三是洞顶的“双龙”笋；二是“色奇”青龙。
8、从画线的句中，你体会到什么？原因是形状变化多端，颜色又各异。
体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的,（三）a在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
b在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系（x ìjì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从行“着船底了，才说一声)帖贴(后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不了”，船就慢慢移动。
眼前（昏晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似( shìsì)乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头（稍捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登（陆路）了，这就到了内洞。
1、在括号内划去不正确的读音或字。
2、文中怎样描写小船的小？用“”划出。
3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？用“——”4、解释加粗的字。
颜色各异（）变化多端（）或浓或谈（）5、读句子完成填空。
①、怎样小的小船呢？两个人并排仰，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
这话采用了的修辞方法。
②、无论花朵的叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
这句话采用了的修辞方法。
③、洞口像桥洞似的，很宽。
这句采用的说明方法。
④、在那里聚集一千或是八百人开会，一定不觉得拥挤。
这话采用了列数字的说明方法。
6、写四个描写大海的四字词。
汹涌澎湃大浪滔天滔滔不绝波涛汹涌无边无际奔腾不息7、b段主要写“孔隙”的特点是狭小，在能表现这个特点的语句下面划曲线。
．。
，他通过孔隙时的感受是8、文中的“我”指的是。
9、船的进出方式是的作用。
引出下文10、最后一句话在文中起之情。
对大自然的热爱11、从这段文字中我们可以看出作者（四）内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。
1、我会填。
（3分）一（）漆黑一（）地方一（）青龙2、写出反义词。
（4分）余外（）宽广（）依据（）蜿蜒（）3、用“首先……其次……”写话。
（3分）4、内洞的特点是______________________，石钟乳和石笋的特点是_________________________________。
（4分）分）4（、你能发现每组两个字的不同吗？比较后再组成词语。
5．）赏（剧（）蜿（）蜒（））尝（据（）碗（）延（）2、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语，读后再仿照例子来造句。
（6 分）即使……也…… 2分）7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请写下来。
（3分）8、我会修改病句。
（这些石钟乳，即使不比做什么，但是值得观赏。
分）（39、转告下面的话。
”王鹏说：“我也去过金华的双龙洞，那里值得一去。
请把王鹏的话告诉你的朋友：5分）你会提出什么问题？细读后，你能自己解决吗？（10、读了这个自然段，我提出的问题：我的解答是：（五）一路留迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往处流，这是外洞。
”点明作者是逆流而上。
、一个“ 1、第一段中的“随着……时而……时而……时而……时而……”2运用两个角度描写景物。
修辞，从和 3对意义相反的词语。
3、在文中找出））和（）（）和（）（）和（（4、作者写外洞，采用了什么方法写得具体、生动？举例说明。
1_____________________________________________________ 例 _ 2____________________________________________ 例（六）出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。
公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。
油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。
上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路上迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。
在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这就是外洞。
》。
1、这段文字选自《：））。
它在短文中的意思是（“簇”2、“那一簇”的字用音序查字法应查（量词，。
③②极新，常用来形容衣服①聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。
用于聚集成团的东西。
3、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。
）（）-------（）-------（）（、4、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：”造个句子。