面试评分表

面试官：
差（4、3、2、1）：表达不清，逻辑混乱
优（10、9、8）：亲和能力强，富有感染力，能接受他人的
观点和意见
10%
人际沟通能力 良（7、6、5）：能明确表达自己的态度和意见，有一定的沟 通能力
差（4、3、2、1）：缺乏基本的沟通技巧
优（10、9、8）：对突发情况和复杂局面反映灵敏并能作出
10%
应聘者姓名
面试评分ห้องสมุดไป่ตู้级标准表
性别
工作年限
应聘者职位
考核内容 权重
5% 仪容仪表
5%
10%
知识水平 30%
测评要素 着装打扮 言谈举止
学历
专业能力
所属部门
面试日期
（评分标准及等级划分（优秀：10-8分，良好7-5分，差4-1 分）
形象气质较佳 打扮得体 形象一般 较邋遢
言谈举止较佳 符合一般的礼仪 无多余动作 小动作较多 坐立不安
研究生及以上 本科 大专 以下
高中
中专 初中及
优（10、9、8）：具备岗位要求的所有技能，可以较好地胜 任工作
良（7、6、5）：具备岗位要求的一般技能，能独立工作或在 他人指导下工作
差（4、3、2、1）：不具备岗位要求的基本技能
评分
优（10、9、8）：能快速抓住问题要点且作出相应的判断 10% 分析判断能力 良（7、6、5）：抓住问题要点，能作出一定的判断
差（4、3、2、1）：抓不住问题的实质性
优（10、9、8）：层次清楚、条理性强，考虑得比较全面 10% 逻辑思维能力 良（7、6、5）：回答问题思路较清晰，条理一般
差（4、3、2、1）：回答模糊不清，没有层次感
能力要求
优（10、9、8）：表达流畅，逻辑性强，有说服力 10% 语言表达能力 良（7、6、5）：能够将事情说清楚
灵活应变能力 相应的决策 良（7、6、5）：对突发情况和复杂局面反应一般
差（4、3、2、1）：不能很好地解决目前困难的局面
1、建议录用
2、建议复试 议不录用
3、待定 4、建