苏教版一年级语文上册练习2
2024年苏教版一年级语文上册看拼音写词语同步专项练习题
2024年苏教版一年级语文上册看拼音写词语同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 看拼音写笔画和词语。
héng piěwògōu piědiǎn shùwān shùzhézhégōudōng xīshūběn míng bái yǔyīgōng chǎng2. 我会读拼音，写词语。
chūn tiān yīn wèi shén me jūzhù（______）（______）（______）（______）zhāo hu běi jīng gùxiāng huǒbàn（______）（______）（______）（______）3. 读拼音，写词语。
zhúzi huílái gōng chǎng duōshǎoyìzhīquán duìchūqùshízǐ4. 看拼音写词语。
huǒbàn jiào hǎo gōng zhǔcháng jiāngyǐhòu kāi huìméi yǒu kěyǐ5. 看拼音，写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn6. 我会拼一拼，写一写。
刚cái míng bái tóng xuéjǐ个hé平shàng yīshí头zhǐ有zhú子yá齿duō少jiàn面huí来工chǎng7. 字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。
苏教版一年级上册语文连词成句专项积累练习
苏教版一年级上册语文连词成句专项积累练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、用数字给词语宝排队，让它们变成句子（1）①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里______________________________________（2）①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上______________________________________（3）①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上______________________________________（4）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子______________________________________二、我能把词语整理成一个句子，并加上标点。
（1）鲜花海南岛到处盛开着句子：____________________（2）不生病爱护小青蛙禾苗好让请你句子：____________________三、我能把下面的句子补充完整。
1．例：小兔子一边跑一边大叫。
___________一边___________一边___________2．例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______________3．例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟___________在___________唱歌。
四、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（_____）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（_____）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（_____）从前一只公鸡，自以为很美丽。
（_____）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”（_____）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
五、看图写句子。
（不会写的字用拼音代替）1．_____________好像_________________。
2．_____________好像_______________。
苏教版一年级语文上学期古诗阅读理解课堂知识练习题
苏教版一年级语文上学期古诗阅读理解课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 快乐阅读。
学画画小黑板，白墙挂，我跟老师学画画。
画个苹果圆又大，画个小兔短尾巴，再画鸭子水中游，老师夸我学会啦！［1］从儿歌中找出反义词写下来。
小----（____）黑---（____）［2］从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗？请用“√”选一选。
学会了（）没学会（）［3］小朋友跟老师学画什么？用“”在儿歌中画出来。
2. 阅读回答问题。
金木水火土一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
（1）我会写文中说到了五个数字分别是（____）、（____）、（____）、（______）、（____）。
（2）我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：天——（____）上——（____）今——（____）水——（____）（3）形相近的字组词。
水——（____）上——（____）古——（____）月——（____）木——（____）下——（____）今——（____）日——（____）（4）从文中找出“天地分上下”的下一句是__________________________3. 阅读。
影子林焕章影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
（1）写出文中的两组反义词。
（______）—（______）（______）—（______）（2）我的好朋友是___________，文中把影子比作__________。
4. 读一读，做一做。
吃饭用口，听话用耳，目看风景，做工用手，手、足协调，快步行走。
（1）在字的后面选择正确读音。
耳（èr ěr）________ 目（nù mù）________话（huà hùa）________ （2）写出儿歌中声母是“X”的音节。
________（3）根据儿歌填一填。
一年级上册语文同步练习-2家-苏教版
2.家同步练习
一、给下列词语注音。
（）（）（）（）沙漠小河树林竹林二、看拼音，写词语。
bái yún èr yè
tǔdìyú
三、照样子写句子。
例：蓝天是白云的家。
1.花朵是的家。
2.学校是的家。
3 是的家。
四、读儿歌，回答问题。
家
蓝色的大海，是珊瑚的家。
黑色的云朵，是大雨的家。
密密的森林，是蘑菇的家。
小朋友到动物园玩儿，可别忘了回家。
这首儿歌共有句话。
在括号里填上合适的词。
（）的大海（）的云朵
（）的森林
读一读，想一想，填一填。
蓝色的大海，是的家，也是的家。
密密的森林，是的家，也是的家。
答案：
一、āmòǎo héùlín úlín
二、白云儿子叶子土地鱼儿
三、1.蜜蜂 2.学生们 3.泥土蚯蚓
四、1.4 2.蓝色黑色密密 3.（1）珊瑚海龟（2）蘑菇小鸟。
苏教版一年级语文上册理解阅读同步练习及答案
苏教版一年级语文上册理解阅读同步练习及答案一、课外阅读。
月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。
所以，你走到哪儿都能看到。
1．第五自然段共有（_____）句话。
2．晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。
（）A．老鹰捉小鸡。
B．捉迷藏。
C．捉敌人。
3．为什么月亮会跟“我”走呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
（不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．短文共有________句话，写出第三句话。
________2．照样子，写词语。
例：肥肥的 ________ ________ ________3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。
4．大自然的邮票是（）A．嫩芽B．树叶C．土壤三、阅读短文，完成练习：《四季风》春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
1．选字填空：阳羊洋杨（______）光（______）树海（______）山（______）向像象相（______）片好（______）方（______）大（______）东冬（______）天（______）边（______）西（______）瓜2．根据儿歌内容给下列词语连线，看看四季各吹什么风？春天夏天秋天冬天北风南风西风东风3．一年有（___）个季节，分别是（____）（____）（____）（____）。
苏教版一年级上册语文阅读理解专项同步练习及答案
苏教版一年级上册语文阅读理解专项同步练习及答案一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连吞着口水，动了心，但他刚走几步，就停了下来：“不行，我得看瓜。
”狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜，他只好灰溜溜地走了……1．老爷爷派（______）看守瓜田，（______）想偷瓜吃。
（选填序号）①小兔②狐狸③小狗2．狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。
3．狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、阅读《小铅笔》，完成练习。
小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这只铅笔花花绿绿，很美丽。
铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
他在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。
水缓缓地流着，好像说：“小朋友，你要好好学习呀！”1．短文共有（______）个自然段。
2．请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。
3．根据短文判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。
（______）②水好像告诉小朋友要好好学习。
（______）③这支铅笔很美丽，是老师给我的奖品（jiǎng pǐn）。
（______）4．这支铅笔是（______）给我的，我十分（______）它。
三、课内练习。
天气凉了，树叶黄了。
一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！1．写出下列词语的反义词。
凉——（________）高——（__________）2．在括号内填上适当的词。
一（_____）落叶一（_____）大雁3．连词成句。
叶子一片片落下从来树上___________________________四、阅读短文，回答问题。
画画星期天下午，我坐在阳台上画画。
苏教版小学语文一年级练习备课2
一年级语文题姓名：评分：
排列句子：（ ）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（ ）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
请写出带有数字的成语，最少写3个成语：
写出拼音：漂体金门休飘们京
写笔画：房：第2笔（）
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
选字填空：<河和禾>小鱼在（）里游。我（）小文一起上学。（）苗长患上绿油油的。
填写词语：载（）载（）春暖（）（）愚（）移（）（）长（）久
照例添空：很绿很绿的小草很（）很（）的（）很（）很（）的（）
选词填空：场个棵阵条辆一（）小路一（）球赛一（）雷声
添量词：两(）小树一（）大山一（）田一（）树林
例：大（小）东（）去（）近（）低（）进（）有（）右（）南（）前（）
填写反义词：小红个子（矮），小明个子（）。
年共（）画，第4画是（）。出共（）画，第3画是（）。
在括号里填上合适的词：（ ）的荷花 （ ）地学习( )的城市()地练功（ ）的羽毛 （）地回家
填空：举头望________，低头思_________。
是一下子不要学很多。-----洛克
苏教版一年级语文上册课外阅读专项练习
苏教版一年级语文上册课外阅读专项练习1. 阅读下文，回答问题燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断；奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮；正在河岸上蜕壳的蜻蜓，被一双散步的脚有意识地踩扁；鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥……树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物，任凭它们的母亲绕树嘶叫，直至心力交瘁，坠地而死。
顽童们兴奋地往返奔跑，享受踩踏虫尸所发出的脆响。
目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。
也许，与浩瀚人世相比，这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已，但不知几时开始，人类潜意识里有座冰山，人性就变麻木、冷漠、甚至残忍，以肆虐他族之苦，养已欢颜，并引为闲适雅趣。
生灵何罪之有？就因为看不见它流泪流血，就因为听不到它呼痛呼救，就因为人类比它强大，我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残？再微末也是生命，是比人类更加脆弱的生命。
人对世界总是不满意，却从不愿反躬自省，自己为这个世界做了些什么？（1）用“‖”将短文分为两部分，并概括每部分大意。
第一段：______。
第二段：______。
（2）文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面。
（3）阅读下面句子，按要求完成题目。
“目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。
”①这个句子在文中的作用是______。
②“触目惊心”的意思是______。
③从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人______？④将这个句子改写成反问句______。
（4）短文最后几个自然段应读出______的语气。
（5）针对文中提到的现象，写几句你发自肺腑的话，呼吁人们爱护生灵、保护动物。
2. 重点段落品析。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
（1）给文中划线的字注音。
______农事了（2）照样子，写一写。
笑盈盈______ ______ ______（3）从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经______。