部编版四年级语文上册第八单元检测卷及答案
部编版四年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
八单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．我会读拼音写词语。
jià qǔ yān mò fú chén zhū hóu jìng zhòngwéi dú gān hàn wéi yī bī pò liú tăng2．用“√”给加点字选择正确的读音。
官绅．（shēn chēn）吊．车（dào diào）开凿．（záo zuó）纪．昌（jǐjì）剂．量（jíjì）骨髓．（suísuǐ）媳．妇（xīxí）磕．头（kēhē）3．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．潜伏惩罚憧憬严历 B．辩认胸怀幕色赞叹C．荧屏取亲灌溉担忧 D．流淌既然磕头漂浮4．下列词语中加点字的解释错误的一项是（）A．以堙．于东海（填塞） B．取之信然．．（的确如此）C．但使．．龙城飞将在（但是让） D．欣喜若．狂（好像）5．根据语境，填入括号最恰当．．．的一项是（）① 绚丽的衣衫② 美丽的图画③ 五彩的花坛④璀璨的项链友谊是一本书，书中：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅。
A．③②④①B．①②③④C．③④①②D．④①③②6．下列标点使用有误．．的一项是（）A．“你累吗？”妈妈问：“累了就休息一会儿。
”B．暑假，我看了《红楼梦》这本书。
C．人们都说：“桂林山水甲天下。
”D．“中国梦”的实现，需要我们每个中国人的共同努力。
7．填充下面的成语，并按要求做题。
（____）七（____）八面如（____）（____）（____）（____）彬彬慈（____）善（____）鹤（____）童（____）聚（____）会（____）大（____）失（____）提（____）吊（____）（____）大（______）圆（1）仿照第一排的格式各写一个成语：__________________（2）写一个描写人物外貌的成语：____________（3）写一个描写人物心理的成语：____________（4）选择上面的成语填空。
部编版四年级语文上册第八单元综合检测附答案 (2)
部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写字词。
（6分）1.王戎与zhū duō（）小孩子一起玩，大家都想chánɡ yi chánɡ（）路边树上的李子，wéi（）有他一人不动，原来是因为他知道李子是苦的。
2.河神qǔ xí fu（）那天，巫婆带着女tú dì（）来了，西门豹巧施妙计，让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián（）害人的。
二、我会选。
（10分）1.将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列，其顺序是（）A.肤剂髓溉淌B.肤溉髓剂淌C.肤溉剂髓淌D.肤溉剂淌髓2.下列词语书写全部正确的一组是（）A.迎接干旱淹没B.收成竟走管理C.戒马人烟新娘D.派遣沉浮求绕3.下列没有运用比喻手法的一个词语是（）A.面如土色B.尽如人意C.绿草如茵D.骨瘦如柴4.用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（）纪昌地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的；西门豹为官清正，百姓都很他。
他们永远受人们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩5.下列句子中的“硬”与“（官绅）硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是（）A.遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。
B.别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。
C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本年度的产品质量过硬，不断赢得好评。
三、补充词语，再结合图片选词填空。
（10分）亭亭（）立威（）凛凛（）（）堂堂膀大腰（）慈眉（）目（）（）龙钟①②③④图①是一位、的少年将军；图②是一位的少女。
看到图③，我想到了这个词；看到图④，我想到了和这两个词。
四、按要求完成句子练习。
（10分）1.照样子,根据要求改写句子。
（4分）例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第八单元检测卷附答案
2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第八单元检测卷时间：70分钟满分：100分得分：________一、读拼音，写词语。
（8分）wéi yīxí fu yān mògān hàn（）（）（）（）chánɡ shìɡuàn ɡài jìng zǒu tú bù（）（）（）（）二、写出读音相同的字。
（4分）（）护（）独（）亲夺（）究（）（）走（）装（）量三、为加点字选择正确的释义。
（5分）闹：①喧哗，不安静；②干，弄，搞；③发泄（感情）；④扰乱，搅扰；⑤发生（灾害或不好的事）。
1.都是河神娶媳妇给闹．的。
（）2.弟弟体质不好，经常闹．病。
（）3.这个市场很热闹．。
（）4.爸爸进门的时候，妹妹正在闹．情绪。
（）5.《大闹．天宫》这部动画片太好看了。
（）四、把词语补充完整，并填在合适的横线上。
（10分）提（）吊（）荒（）人烟老（）龙（）相貌（）（）（）清目秀慈（）善（）人烟（）少面（）土色1.形容老人的：_______________________________________________________________2.形容人的神态的：____________________________________________________________3.形容地广人稀的：____________________________________________________________五、按要求写句子。
（9分）1.（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。
在句中填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话。
（3分）____________________________________________________________________________2.你已经取得了不小的成绩。
人教版（部编）四年级语文上册第八单元测试卷及答案（含五套题）
⼈教版（部编）四年级语⽂上册第⼋单元测试卷及答案（含五套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第⼋单元测试卷及答案⼀、读拼⾳，写词语。
（8分）shī tú（） dān yōu（） yān mò（）yán lì（） xí fu（） hàn zāi（）shàng fú（） ráo mìng（）⼆、选择题。
（12分）1.下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是（）。
A.成绩．（jī）敷．衍（fū）教授．（shòu）凭吊．（diào）B.灌溉．（gài）砖．头（zhuān）药剂．（jì）既．然（jí）C.戎．马（rǒng）关键．（jiàn）诸．位（zhù）拴．住（shuān）D.猎豹．（bào）娶．妻（qǔ）官绅．（shēn）综．合（zōng）2.下列句⼦中的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同的是（）。
A.遇到了困难要及时告诉⽼师和家长，不要⼀个⼈硬撑。
B.别看爷爷已经⼋⼗岁了，他的⾝体依然硬朗。
C.⼭上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本公司的产品质量过硬，不断赢得好评。
3.⽤“敬”字组成不同的词语，填写在下⾯的句⼦中，恰当的⼀项是（）。
纪昌地向⽼师飞卫请教；扁鹊医德⾼尚，赢得了百姓的；西门豹为民做主，百姓都很他。
他们永远受⼈们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩4.下列句⼦中，加点词语使⽤不恰当的⼀项是（）。
A.队列⾥，战⼠们⼀个个全副武装，威风凛凛．．．．。
B.年逾古稀的张⽼伯鹤发童颜．．．．，⾛起路来健步如飞。
C.我的⼩妹妹脸上总是挂着笑，看起来慈眉善⽬．．．．的。
D.别看俊俊⽂质彬彬．．．．的，⼲起活来可像个⼩⽼虎。
5.将“那洪亮的男⾼⾳通过⽆线电波迅速传向四⾯⼋⽅”缩句正确的⼀项是（）。
部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文四年级上册第八单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子三、结合语境看拼音写字词。
（7分）1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡxiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2分）A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元附答案)
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．戎．马(rónɡ) 诸．位(zhū) 敷．药(fū) 磕．头(kē)B．开凿．(zháo) 骨髓．(suǐ) 荒芜． (wú) 嫁娶． (qǔ)C．巫．婆 (wū) 绅．士 (shēn) 灌溉．(ɡài) 竞．相(jìn)D．生锈．(xiù) 拜．别(béi) 歌谱．(bǔ) 综．合(zōnɡ)2．[字形]下列词语中，书写有误的一项是( )。
A．唯一魏国外派B．媳妇淹死绕命C．逼迫漂浮旱灾D．徒弟软硬猎豹3．[词义]“王戎七岁，尝与诸小儿游。
”句中的“尝”的意思是( )。
A．经历B．姓C．曾经D．辨别滋味4．[词语搭配]下列词语中，搭配方式与其他三项不同的一项是( )。
A．娶媳妇办喜事学射箭 B．天气冷工作忙心情好C．盯目标闹旱灾练本领 D．眨眼睛拍肩头淹田地5．[词语积累]下列词语中，在描写人物方面与其他三项不同的一项是( )。
A．欣喜若狂B．胆战心惊C．老态龙钟D．心急如焚6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
A．同学们聚精会神．．．．地听老师讲课。
B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中．．．．。
C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色．．．．。
D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆．．．．的，不知妈妈回来会怎样。
7．[关联词语运用]填入句中的关联词语正确的一项是( )。
这里的人口____越来越少，____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
A．因为……所以……B．尽管……还是……C．虽然……但是……D．之所以……是因为……8．[句子表意]下列句子中，与其他三项意思不同的一项是( )。
A．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
B．这个姑娘不漂亮，难道河神会满意？C．这个姑娘不漂亮，河神不得不满意。
部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，读拼音写词语。
（6分）秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（）的田野里，zhuānɡ jiɑ（）都chénɡ shú（）了，dào zi（）金黄，高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的pú tɑo（）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（）的孩子躲在树叶后面……二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.屹．立（yì）顿．时（dèn）B.霸占．（zhàn）坠．落（zhuì）C.霎．时（chà）怀．抱（huái）D.田埂．（ɡěn）稻穗．（sèi）2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（）A.欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要，希望。
C.将要，表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（）A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____，全文一共描述了_____幅繁星图。
横线处应填（）A.巴金三B.老舍三C.冰心三D.徐志摩二5.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
”句中所描述的画面中没有提到的景物是（）A.鸟儿B.天空C.斜阳D.芦苇三、把词语补充完整，再结合语境选词填空。
（9分）鸦（）无（）（）耳（）聋若（）若（）风（）浪（）（）（）私语人（）人（）1.伴随着的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。
部编版四年级语文上册第八单元综合检测附答案 (3)
部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写字词。
（5分）魏王pài（）西门豹去管理邺县，西门豹了解到这里的巫婆和官绅yìnɡ bī（）着老百姓出钱给河神办喜事。
后来，西门豹为惩治恶人、破除迷信，他命人把巫婆rēnɡ（）进河里，官绅们见了这种情形一个个吓得磕头qiú ráo（），百姓才明白巫婆和官绅都是piàn qián（）害人的。
二、巧写同音字。
（4分）［fú］幸（）漂（）［chánɡ］品（）经（）［yān］（）没（）火［ɡài］灌（）大（）三、选择题。
（10分）1.下列词语书写全部正确的一项是（）A.拔打赞叹麻雀B.干旱茂盛投降C.即然裤子出塞D.墓色胸怀严历2.下列句子中，加点字词的意思相同的一组是（）A. ①都是河神娶媳妇给闹．的。
②这里闹．得很，没法儿看书。
B. ①王戎七岁，尝．与诸小儿游。
②我尝．了尝妈妈烧的这道菜。
C. ①这个姑娘不漂亮．．，河神不会满意的。
②今天妈妈打扮得格外漂亮．．。
3.对“诸儿竞走取之，唯戎不动”一句理解最恰当的一项是（）A.这些小孩子走过去取树上的李子，只有王戎没有动。
B.这些小孩子跑过去摘树上的李子，王戎一动不动。
C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，只有王戎没有动。
4.“________发展到肠胃里，服几剂汤药________还能治好。
”句中应填的关联词是（）A.虽然……但是……B.因为……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不属于历史故事的一项是（）A.《拇指姑娘》B.《凿壁偷光》C.《三顾茅庐》D.《西门豹治邺》四、将词语补充完整，再完成练习。
（17分）（）（）目秀（）眸皓（）亭亭（）（）相貌（）（）鹤（）童（）（）（）精悍文质（）（）慈（）善（）（）大（）圆威风（）（）（）（）焕发（）（）龙钟1.“眸”字的意思是________。
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四年级语文上册第八单元测试卷基础百花园(34分)一、选出加点字注音有错误的一项()(3分)A．敷．(fū)药盘桓．(huán)吊．(diào)车B．豹．(bào)子巫．(wū)婆官绅．(shēn)C．竞．(jìn)赛戎．(róng)装流淌．(tǎng)二、看拼音写词语。
(8分)要查的字部首再查几画在正确解释的字母下打“√”歌谱． A.就歌词配曲；B.大致的标准，把握；C.曲谱。
徒．弟 A.步行；B.跟从师傅学习的人；C．白白地。
强硬．A.勉强地(做某事)；B.(性格)刚强，(意志)坚定；C.(能力)强，(质量)好。
1．他不知该怎样处理这件事，于是决定先()领导。
2．扁鹊不再()给蔡桓侯医治了。
3．纪昌想学习射箭，就去向飞卫()了。
4．海底是一个()的世界，有很多的奥秘。
5．扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很()。
6．魔术师太()了，刹那间变出一只鸽子，刹那间又变出一朵玫瑰。
五、按要求完成句子练习。
(8分)1．改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。
________________________________________________________ 2．改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。
____________________________________________________________3．理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
____________________________________________________________ ____________________________________________________4．用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。
姑娘被河水淹死了。
____________________________________________________________ ____________________________________________________主题训练营(15分)六、根据课本内容填空。
(15分)1．西门豹到邺这个地方后做了两件深得民心的事，这两件事分别是：①_____________________________________________________；②_____________________________________________________。
(4分) 2．《扁鹊治病》写了_____________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________。
这让我们认识了______________的扁鹊和________________的蔡桓侯。
(6分)3．本单元我们积累了不少的成语，我会按要求写几个。
(5分) 描写人物外貌的：(眉清目秀) () ()描写人物内心的：() () ()读写展示台(51分)七、课内阅读。
(11分)巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹说：“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说：“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。
你们都回去吧。
”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
1．照样子填写合适的字。
(3分)例：谈笑风离死具一格不入提心吊战心慌失手不及面如土胆包罗地开一面2．“看样子是河神把他们留下了。
”“他们”指的是_________________对这句话理解正确的是()(4分)A．被卫士投进河里的人都是河神的朋友，河神正在热情地招待他们。
B．被卫士投进河里的那些人其实都淹死了，他们是一去不复返。
3．用“——”画出描写其他官绅的表现的句子。
(2分)4．老百姓明白了什么？学了本文你有什么感想？(2分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________八、课外阅读。
(15分)伯牙学琴春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。
他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。
老师想把他培养成一位真正的艺术家。
有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。
我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。
”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。
到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师傅。
”说罢，就摇船渐渐远离。
过了十天，成连先生还没回来。
伯牙在岛上等得心焦，每天练琴之余，举目四眺。
他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。
远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。
这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联翩，感到自己的情趣高尚了许多。
伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成乐曲。
于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。
没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。
此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。
1．把下列词语补充完整。
(3分)深远莫()一气()成()然大悟举目四() 满()激情浮想联()2．在文中找出下列词语的反义词。
(2分)降低——()虚假——()3．用自己的话说一说《高山流水》这首曲子谱写的过程。
(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________4．成连先生带伯牙到东海蓬莱山的真正目的是什么？(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________5．读完这个故事，你有哪些体会？(4分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________九、快乐习作。
(25分)在你相处过的人中，一定有你从心底敬佩的人。
请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。
要求做到内容具体，注意细节描写，准确地参考答案一、C二、嫁娶淹没浮沉诸侯竞争求饶唯独干旱三、讠12C√彳7B√石7B√四、1.请示 2.请求 3.请教4．奇异 5.奇怪 6.神奇五、1.虱子被他吊在窗口。
2．西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”3．看见路旁李树上有许多李子，压得树枝都弯下去了，众小孩儿争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。
4．姑娘不是做了河伯的媳妇，而是被河水淹死了。
六、1.①惩治骗财害人的官绅和巫婆②开凿渠道，让庄稼得到灌溉2．扁鹊见蔡桓侯身体有病，几次好心提醒都遭到拒绝。
后来扁鹊跑到秦国去了，蔡桓侯也因病去世了医术高超讳疾忌医3．示例：明眸皓齿浓眉大眼心急如焚胆战心惊提心吊胆七、1.胆惊措色天网2．巫婆和官绅头子 B3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
4．老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
感想：西门豹真是聪明，以其人之道还治其人之身，让巫婆和官绅头子得到了应有的惩罚，使人们能安居乐业。
八、1.测呵恍眺腔翩2．提高真切3．各有妙趣、音响奇特不一的景象，提升了伯牙的情趣，使他心旷神怡，浮想联翩，产生了创作激情，于是他把满腔激情倾注到琴弦上，谱写成了《高山流水》。
4．真正目的是让伯牙积累生活体会，在大自然中体会艺术。
5．示例：最好的老师就是大自然，我们要与大自然亲密接触，感受大自然的神奇与魅力。
九、思路点拨：这是一篇写人的习作。
中心词“敬佩”让我们在选材时有明确的方向。
人物受人敬佩，肯定是精神品质方面很突出：乐于助人、尊老爱幼、善良勤劳、虚心求学……都是受人尊敬令人敬佩的。
具体写的时候要选择突出人物形象的典型事例来写，以与写事的文章区分开来。
例文略。