人教版《其他植物激素》优质教学PPT1
人教版《其他植物激素 》PPT课件1
9、下图表示有关生长素的一项实验。经过一 段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖 端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ A ）
A、甲
B、乙
C、丙 D、丁
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10、某兴趣小组将生物园里的黄瓜（注：黄瓜是雌
思考与讨论
1.与生长素有协同作用的激素有哪些？ 赤霉素、细胞分裂素
与细胞分裂素相拮抗的激素有什么？ 脱落酸
2.生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯等的 作用都与果实有关，这些作用的区别在 哪里？生长素与赤霉素促进果实发育；
乙烯促进果实成熟； 脱落酸促进果实的衰老和脱落。
二、植物生长调节剂的应用
1、概念
人工合成的对植物的生长发育有调节作 用的化学物质。（例如:生长素类似物）
A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素 C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯
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11．（2007·湖北）自然生长的 植物在果实成熟过程中，各种植 物激素都有明显变化，有植物学 家研究了某种果实成熟过程中的 激素变化如图所示，据图回答： （1）在幼果生长的细胞分裂和 细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是
雄异花的植物）的雌花分为四组，处理方法如下表。
C 其中最可能获得无籽黄瓜的处理组是（
）
A. 乙组 C. 丙组
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B. 乙组和丙组 D. 丙组和丁组
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(08年广东)
在早春低温时为了让水稻种子早发芽， 稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸 泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变 化的相关性最大？
4、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受
精,如果要保证产量,可采用的补救方法是 D
A．喷洒N肥
B．提高CO2浓度
C．喷洒P肥
D．喷洒生长素似物
5．大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,
为了防止减产,可采取的补救措施是（ D ）
A．喷施硼肥
B．多施氮肥
C．喷洒一定浓度的生长素
D．无补救措施
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7、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除 成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可 以促进插枝成活。其原因是（ D ） ①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
一、植物激素的种类和作用
1、主要的植物激素有五类:
生长素（IAA）、赤霉素（GA） 细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA） 乙烯（ETH）
它们都是些简单的小分子有机化合物， 但它们的生理效应却非常复杂、多样。
2、植物激素的作用
1）生长素（IAA）
合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 分布：大多集中在生长旺盛的部位。 生理作用: 促进细胞生长（两重性）
（提示：第4题是要得到果实，第5题是要得到种子）
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6、用生长素除草，其原理与下列实验相似的 一项是 ( D ) A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾
上，培育出无籽蕃茄 B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条 C.除去发育的种子，子房发育停止 D.植物的顶端优势现象
2、延缓植物衰老。 3、诱导组织和器官的分化。 4、消除顶端优势：生长素是导致植物顶端优势
的主要原因，而细胞分裂素则能消除顶端优势， 促进侧芽的迅速生长。
叶面涂施CTK (100mg·L-1)
对照
CTK对萝卜子叶膨大的作用
2. 促进芽的分化
Ø组织培养 愈伤组织
CTK: 0.01-1mg/L NAA: 0.1-2mg/L)
4）脱落酸（ABA）
合成部位： 根冠、萎蔫的叶片。 分布： 将要脱落的器官和 组织中含量多。 主要作用：生长抑制剂 抑制细胞分裂，促进叶和果实 的衰老和脱落，使气孔关闭。
３、ABA的生理效应
脱落酸是一种生长抑制剂
1. 抑制细胞分裂与CTK相反 2. 促进脱落
3. 加速衰老 与CTK相反
4. 促进休眠，抑制萌发 与GA相反
情景2：细胞分裂素促进细胞增殖,而生长素则促进增殖的 子细胞继续增大。又如,脱落酸强烈地抑制着生长,并使衰 老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素所解除。
结论：在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是的 多种激素相互作用共同调节。
情景3：植物生命活动的调节也不单单是植物体 内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活 动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程 的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达 的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会 引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化， 进而对基因组的表达进行调节。
B．促进呼吸作用
C．促进蒸腾作用
D．促进细胞伸长
2、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是
（B）
A．生长素和赤霉素 B．赤霉素和细胞分裂素 C．生长素和脱落酸 D．赤霉素和乙烯
3、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛，
但不可用于（ D ）
A 单性结实
B 作除草剂
C 促进插钎枝条生根 D 解除顶端优势
由具有分裂能力的细胞产生并运输到作用部位，促进细胞生长
（2）在果实成熟时，果实中含量升高的激素有
乙烯、脱落酸
。
（3）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外， 赤霉素 也具有这样的作用。
问题：一株植物体内只存在一种激素吗？
问题：如果一株植物体内含有多种激素，那 它们在生长发育中是如何起作用？
植物激素间的相互作用
情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发 现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增 高到一定值时，会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量 的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。
2）赤霉素（GA）
合成部位： 未成熟的种子、幼根、幼芽。 主要作用：
促进细胞伸长，从而引起植 株增高；打破种子休眠促进 种子萌发和果实发育。 分布： 生长旺盛的部位。
施用5μg GA3 后第7天
对照
生理作用：
打破休眠促进萌发 0.5 ~ 1 mg·L-1 马铃薯
例如,刚收获的马铃薯块茎,种到土里不能萌 发,原因是刚收获的马铃薯块茎要有一定的休 眠期,在度过休眠期以后,才能够萌发。 如果用赤霉素处理马铃薯块茎,则能解除它的 休眠,提早用来播种。 赤霉素对于种子,也有解除休眠、促进萌发的 作用。在酿造啤酒时，用GA3来促进制备麦芽 糖用的大麦种子的萌发；
乙烯能促进果实成熟。
• 一箱水果中,只要有一个成熟的水果,就能加 速全箱水果的成熟。这是因为一个成熟水 果放出的乙烯,能够促使全箱水果都迅速成 熟。
• 用乙烯处理瓜类植物(如黄瓜)的幼苗,能增加 雌花的形成率,有利于瓜类的增产。此外,乙 烯还有刺激叶子脱落、抑制茎的伸长等作 用。
种类 赤霉素
细胞分 裂素
2、优点：
容易合成、原料广泛、效果稳定
资料分析
1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节 剂？
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休 眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。
用NAA（@-纳乙酸）促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对 苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花 保果，防止脱落。
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8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲
哚乙酸(B )
A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色 C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实 D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继 续生长
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CTK / IAA 高——形成芽
CTK / IAA 低——形成根
CTK / IAA 中——保持生长而不分化
ØCTK促进侧芽发育，消除顶端优势
3．延缓叶片衰老
？
CTK
在蔬菜储藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿 ,延长储藏时间。
应用细胞分裂素可延长蔬菜 （如芹菜、龙丝菜和菜心等） 的贮藏时间，起到保鲜的作 用.
A．脱落酸
B．细胞分裂素
C．赤霉素
D．生长素
n答案：A
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(2010·海南)某植物种子成熟后需经低温贮藏才 能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植 物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。 根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为( A )
植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚 至可以改善品质。例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。
如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可 能影响产品品质。例如，用2,4-D处理番茄增加座果后， 如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提 早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不 一定好。
用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、 番茄的果实成熟。
施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。
资料分析
2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙 烯利？
番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实 际中可以应用乙烯利催熟。
资料分析
3、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影 响农产品的品质？
3）细胞分裂素（CTK）
合成部位：主要是根尖、 茎尖、未成熟的种子等。
主要作用：促进细胞分裂； 促进芽的分化 ； 延缓叶片的衰老 。 分布： 正在进行细胞 分裂的部位。
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(新教材)其他植物激素PPT课件人教版1
实验设计方案：设置四组处理——①蒸馏水②赤霉素③脱落酸④赤霉素+脱落 酸 注意相关细节： 浓度问题——①根据学已有知识：植物激素微量高效，在进行试验时需将母液稀 释成不同浓度梯度，并将两者不同浓度组合(0\1\10\100 mg/L) ②检测的生理指标——萌发率
对实验结果作出预期——赤霉素与脱落酸若为拮抗作用，则赤霉素 能抵消部分脱落酸对种子萌发的抑制作用，混合处理效果介于赤霉 素和脱落酸单独处理效果之间，明确实验目的。
从赤霉菌培养基中，提取出有以上效应的 活性物质——赤霉素(GA)。
演绎求证
能肯定赤霉素是植物激素？为什么？ 不能。因为植物激素应该 是植物自身产生的调节物质，这时， 还没有证明植物自身能合成这种物 质。
发现在植物体内也存在天然的赤霉素，并成功提取。
五 类 激 素 的 合 成 部 位 和 主 要 作 用
展示：赤霉素和脱落酸对种子萌发的影响曲线图（以赤霉素100mg/L和脱落酸100mg/L为例） 其他植物激素PPT优质课件【新教材】人教版高中生物选择性必修一(共22张)
实验结果与预期相符合，假设正确，得到结论——赤霉素 和脱落酸在种子萌发过程中为拮抗作用
其他植物激素 PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性必 修一( 共22张)
其他植物激素 PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性必 修一( 共22张)
不同处理12h后测得萌发率原始数据及数据处理过程 其他植物激素 PPT优质课件 【新教材】人教版高中生物选择性必修一(共22张)
通过分析曲线，思考讨论，找到突破点，通过将相同时间赤霉素各浓度处理组的萌发率 与空白对照（蒸馏水处理组）进行比较，得出赤霉素能促进种子萌发，且100mg/L促进效 果最显著；
在此过程中有几种激素都分别发挥怎样的作用？ 通过分析材料指出赤霉素、细胞分裂素和生长素均对种子萌发起促进作用；脱落酸起抑 制作用
对实验结果作出预期——赤霉素与脱落酸若为拮抗作用，则赤霉素 能抵消部分脱落酸对种子萌发的抑制作用，混合处理效果介于赤霉 素和脱落酸单独处理效果之间，明确实验目的。
从赤霉菌培养基中，提取出有以上效应的 活性物质——赤霉素(GA)。
演绎求证
能肯定赤霉素是植物激素？为什么？ 不能。因为植物激素应该 是植物自身产生的调节物质，这时， 还没有证明植物自身能合成这种物 质。
发现在植物体内也存在天然的赤霉素，并成功提取。
五 类 激 素 的 合 成 部 位 和 主 要 作 用
展示：赤霉素和脱落酸对种子萌发的影响曲线图（以赤霉素100mg/L和脱落酸100mg/L为例） 其他植物激素PPT优质课件【新教材】人教版高中生物选择性必修一(共22张)
实验结果与预期相符合，假设正确，得到结论——赤霉素 和脱落酸在种子萌发过程中为拮抗作用
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在此过程中有几种激素都分别发挥怎样的作用？ 通过分析材料指出赤霉素、细胞分裂素和生长素均对种子萌发起促进作用；脱落酸起抑 制作用
人教版高中生物必修其他植物激素公开课优秀ppt课件
例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。 为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催 熟，其果实品质就不一定好。
人教版高中生物必修3 3.3其他植物激素公开课(共33张PPT )
拓展题
• 1.这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发 芽。
• 持续一段时间的高温，能使种子中的 脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就 不会像其他种子那样休眠了。
理，可促进其生根。 A、高浓度 的人工合成的生长素 B、适当浓度的人工合成的生长素 C、含磷的化肥 D、一定浓度的尿素溶液
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巩固教材――稳扎稳打
(1)、下列物质不是植物激素的是（ C、E ）（多选)
A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D乙烯 E.2，4—D
人教版高中生物必修3其他3.植3其物他激植素物公激开素课公优开秀课pp(t共课33件张PPT )
合成部位：主要是根尖。 主要作用：促进细胞分裂。
促进芽的分化 延缓衰老
人教版高中生物必修3其他3.植3其物他激植素物公激开素课公优开秀课pp(t共课33件张PPT )
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第三章 植物的激素调节
第3节 其它植物激素
植物激素
由植物体内产生，能从产生部位运送到作 用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量 有机物，称作植物激素
1926年，水稻感染了赤霉菌
长
恶苗病
植物疯
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
1935年，科学家从培养基滤液中分离出 赤霉素（GA）。
人教版高中生物必修3 3.3其他植物激素公开课(共33张PPT )
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拓展题
• 1.这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发 芽。
• 持续一段时间的高温，能使种子中的 脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就 不会像其他种子那样休眠了。
理，可促进其生根。 A、高浓度 的人工合成的生长素 B、适当浓度的人工合成的生长素 C、含磷的化肥 D、一定浓度的尿素溶液
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巩固教材――稳扎稳打
(1)、下列物质不是植物激素的是（ C、E ）（多选)
A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D乙烯 E.2，4—D
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合成部位：主要是根尖。 主要作用：促进细胞分裂。
促进芽的分化 延缓衰老
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第三章 植物的激素调节
第3节 其它植物激素
植物激素
由植物体内产生，能从产生部位运送到作 用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量 有机物，称作植物激素
1926年，水稻感染了赤霉菌
长
恶苗病
植物疯
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
1935年，科学家从培养基滤液中分离出 赤霉素（GA）。
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《其他植物激素》人教版高中生物实用PPT
脱落酸在高 温条件下容 易降解。
脱落酸
主要作用：
（三）诱导气孔关闭，提高植物的抗逆性。
脱落酸
主要作用：
（三）诱导气孔关闭，提高植物的抗逆性。
脱落酸
三、激素之间的相互作用
• 小麦籽粒发育过程中，几种植物激素含量 的变化
在植物的生长发育过程中，各种植物激素不 是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。
•
4.当一个线圈中的电流变化时，它产 生的变 化的磁 场不仅 在邻近 的电路 中激发 出感应电动势，同样也在它本身激 发出感 应电动 势。 这种现象称为自感 ，由于自感而产生的感应电动势叫做自 感电动 势。
•
5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
植物生长调节剂的应用
• 在农业生产上，施用生长调节剂时，要综 合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、 药物残留、价格和施用是否方便等因素。 在施用是，还要考虑施用时间、处理部位、 施用方法、适宜的浓度和施用次数等问题。
• 拓展延伸：
你已经知道了生长素与赤霉素在促 进细胞伸长方面具有协同作用（协同：一 类激素的存在可以增强另一类激素的生理 效应）。你能否设计一组实验加以验证？
第三章 植物的激素调节
第3节 其他植物激素
植物激素的种类
➢生长素 • 赤霉素 • 细胞分裂素 • 脱落酸 • 乙烯
一、赤霉素的发现
正常植株
恶苗病植株
现象：许多稻 田感染了叫做 赤霉菌的真菌， 引发“恶苗 病”。
恶苗病：植株疯长，结实率低
一、赤霉素的发现
现象：水稻→感染了赤霉菌→植物疯长→恶苗病
实推验测：：赤霉菌培养基的滤液→喷洒到健康水稻幼苗 上
[人教版]《其他植物激素》精品课件1
![[人教版]《其他植物激素》精品课件1](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/9ba7e71ed5bbfd0a7856733b.webp)
2.植物生长调节剂的优点 植物生长调节剂具有容易合成、原料
广泛、效果稳定等优点。
［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》精 品课件1 （完整 版PPT)
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请阅读阅读P55资料分析，了解植物生长 调节剂在生产上有哪些应用？
1926年，科学家发现水稻感染了赤霉菌
水稻疯长
恶苗病
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状!
1935年，科学家从培养基滤液中分离出赤霉素
赤霉素还有其他的来源吗？
赤霉素（GA）
合成部位：
主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。
主要作用：
对照
1.促进细胞伸长，从而引起植株增高；
人 ［教 名版 师《课其堂他教植学物］激［素人教》版P］PT《课其件他7 植物激 素》精 品课件1 （完整 版PPT)
2、对细胞分裂、叶片衰老的影响
细胞分裂素
细
器胞Leabharlann 分 裂拮抗作用官 衰
老
脱落酸
［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》精 品课件1 （完整 版PPT)
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3、对种子萌发
种子处于休眠状态，哪种激素起作用？
脱落酸
打破种子休眠，农业生产常用哪种激素？
由上面的例子，请大家看看能得出什么 结论呢？
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中， 各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激 素相互作用共同调节。
1、调节植物生长
植物体生长
细胞生长、体积增大
细胞分裂、数目增多
广泛、效果稳定等优点。
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1926年，科学家发现水稻感染了赤霉菌
水稻疯长
恶苗病
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状!
1935年，科学家从培养基滤液中分离出赤霉素
赤霉素还有其他的来源吗？
赤霉素（GA）
合成部位：
主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。
主要作用：
对照
1.促进细胞伸长，从而引起植株增高；
人 ［教 名版 师《课其堂他教植学物］激［素人教》版P］PT《课其件他7 植物激 素》精 品课件1 （完整 版PPT)
2、对细胞分裂、叶片衰老的影响
细胞分裂素
细
器胞Leabharlann 分 裂拮抗作用官 衰
老
脱落酸
［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》精 品课件1 （完整 版PPT)
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3、对种子萌发
种子处于休眠状态，哪种激素起作用？
脱落酸
打破种子休眠，农业生产常用哪种激素？
由上面的例子，请大家看看能得出什么 结论呢？
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中， 各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激 素相互作用共同调节。
1、调节植物生长
植物体生长
细胞生长、体积增大
细胞分裂、数目增多
人教版高中生物必修三第三章第3节《其他植物激素》 课件 (共37张PPT)
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2019/10/5
一、其他植物激素的种类和作用
植物激 合成部位 素种类
主要作用
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟
的种子等幼嫩部分
细胞分 主要是根尖 裂素 脱落酸 根冠、萎焉的叶片等
乙烯 植物体的各个部位
促进细胞的伸长，从而 引起植株增高；促进种 子萌发和果实发育
促进细胞分裂 延缓叶片的衰老
唤醒沉睡的种子， 调控幼苗的生长。 引来繁花缀满枝， 瓜熟蒂落也有时。 靠的是雨露阳光， 离不开信息分子。
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第三章 植物激素的调节
第3节 其他植物激素
学习目标
知识：1.列举其他植物激素。
2.评述植物生长调节剂的应用。 3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和 植物生长调节剂的资料。
2019/10/5
一、其他植物激素的种类和作用
总结科学发现的一般过程：
发现问题 作出假设 设计并进行 得出结论 实验
向光性 恶苗病
可能是某种 多位科学家 化学物质 进行了大量
实验
发现植物 激素
2019/10/5
一、其他植物激素的种类和作用
目前公认的五类植物激素：
生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
⑤2,4-D ⑥乙烯利 ⑦赤霉素
2.下列除哪种激素外，都能促进植物生长(D )
A. 生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.乙烯
3.自然状态下，秋季时，梧桐树体内含量较多的激
素是( C)
A．吲哚乙酸
B．2，4一D
C．脱落酸
D．细胞分裂素
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课堂检测
4.植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的
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一、其他植物激素的种类和作用
植物激 合成部位 素种类
主要作用
赤霉素 幼芽、幼根和未成熟
的种子等幼嫩部分
细胞分 主要是根尖 裂素 脱落酸 根冠、萎焉的叶片等
乙烯 植物体的各个部位
促进细胞的伸长，从而 引起植株增高；促进种 子萌发和果实发育
促进细胞分裂 延缓叶片的衰老
唤醒沉睡的种子， 调控幼苗的生长。 引来繁花缀满枝， 瓜熟蒂落也有时。 靠的是雨露阳光， 离不开信息分子。
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第三章 植物激素的调节
第3节 其他植物激素
学习目标
知识：1.列举其他植物激素。
2.评述植物生长调节剂的应用。 3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和 植物生长调节剂的资料。
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一、其他植物激素的种类和作用
总结科学发现的一般过程：
发现问题 作出假设 设计并进行 得出结论 实验
向光性 恶苗病
可能是某种 多位科学家 化学物质 进行了大量
实验
发现植物 激素
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一、其他植物激素的种类和作用
目前公认的五类植物激素：
生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
⑤2,4-D ⑥乙烯利 ⑦赤霉素
2.下列除哪种激素外，都能促进植物生长(D )
A. 生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.乙烯
3.自然状态下，秋季时，梧桐树体内含量较多的激
素是( C)
A．吲哚乙酸
B．2，4一D
C．脱落酸
D．细胞分裂素
2019/10/5
课堂检测
4.植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的
[人教版]《其他植物激素》优质课件1
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［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》优 质课件1 （完整 版PPT)
5［.2名师其课他堂植教物学激］素［课人件教【版新］教《材其】他人植教物版激（素2》01优9）质高课中件生1 物（选完择整 性版必PP修T) 一(共1 9张PPT )
课堂篇探究学习
探究点
归纳提升
1.各种植物激素之间的相互作用
一
二
课前篇自主预习
3.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育 的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。例 如,黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花, 比值较低则有利于分化形成雄花。 4.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的 顺序性。
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课前篇自主预习
一
二
预习反馈
1.判断 (1)细胞分裂素在果实生长中起促进作用,乙烯在果实生长和成熟中 起抑制作用。( × ) (2)草莓果实自然发育成熟,与激素无关。( × )
(3)细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生
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课堂篇探究学习
探究点
2.与果实发育、成熟有关的激素有哪些? 答案:脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯促进果实成熟、促 进果实脱落;生长素促进果实发育。 3.与种子的萌发与休眠有关的激素有哪些? 答案:脱落酸维持种子休眠;赤霉素促进种子萌发。 4.通过上述分析,植物体内的各种激素是孤立地起作用的吗?请举 例说明。 答案:各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控 植物的生长发育和对环境的适应。例如,生长素主要促进细胞核的 分裂,而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者协调促进细胞分 裂的完成,表现出协同作用。又如,在调节种子萌发的过程中,赤霉 素促进萌发,脱落酸抑制萌发,表现出拮抗作用。
[人教版]《其他植物激素》优质课件1
［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》优 质课件1 （完整 版PPT)
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三、植物生长调节剂的应用
1.植物生长调节剂的概念
人工合成的对植物的生长发育有调节 作用的化学物质称为植物生长调节剂，如： 生长素类似物。
2.植物生长调节剂的优点
水稻的恶苗症
病株比正常植株高50%以上，并且结实率大大降低。 病因是感染了赤霉菌。
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水 稻幼苗上，水稻没有感染赤霉菌，却有恶 苗病的症状!
1935年，科学家从培养基滤液中分离 出赤霉素
赤霉素还有其他的来源吗？主要作用有 哪些？
一、其他植物激素种类和作用
• 要求：阅读课本P54相 关内容，完成表格
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二、植物激素之间的关系
情景：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究 中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素 浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成， 而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段 细胞伸长的作用。
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各种激素间的相互联系
协同 作用
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细胞分裂
促进
细胞分裂素
生长素
促 进
抑制 细胞伸长
拮 抗
赤霉素
作
用 抑制
促进 果实成熟
乙烯
促进
器官脱落
脱落酸
［名师课堂教学］［人教版］《其他 植物激 素》优 教植学物］激［素人教》版P］PT《课其件他5 植物激 素》优 质课件1 （完整 版PPT)
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三、植物生长调节剂的应用
1.植物生长调节剂的概念
人工合成的对植物的生长发育有调节 作用的化学物质称为植物生长调节剂，如： 生长素类似物。
2.植物生长调节剂的优点
水稻的恶苗症
病株比正常植株高50%以上，并且结实率大大降低。 病因是感染了赤霉菌。
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水 稻幼苗上，水稻没有感染赤霉菌，却有恶 苗病的症状!
1935年，科学家从培养基滤液中分离 出赤霉素
赤霉素还有其他的来源吗？主要作用有 哪些？
一、其他植物激素种类和作用
• 要求：阅读课本P54相 关内容，完成表格
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二、植物激素之间的关系
情景：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究 中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素 浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成， 而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段 细胞伸长的作用。
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各种激素间的相互联系
协同 作用
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细胞分裂
促进
细胞分裂素
生长素
促 进
抑制 细胞伸长
拮 抗
赤霉素
作
用 抑制
促进 果实成熟
乙烯
促进
器官脱落
脱落酸
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人教版教学课件其他植物激素课件1
强反应
植物激素的种类
第 节 其 他 植 物 激 素 3
1.生长素
2.赤霉素 3.细胞分裂素
4.乙烯 5.脱落酸
生长素（IAA）
第 节 其 他 植 物 激 素 3
• 合成部位 ：叶原基、嫩叶、胚 芽鞘和发育中的种子、花粉粒、 结实期的果实 • 分布 ：大多集中在生长旺盛的 部位 • 运输：从植物形态学的上端向 下端运输
第 节 其 他 植 物 激 素 3
第 节 其 他 植 物 激 素 3
2、上图是用燕麦胚芽鞘做的六个实验，用单侧光由右向左 照射。 说明：(A)移去胚芽鞘尖端(B)尖端用锡箔纸盖住(C)完整 的胚芽鞘(D)把一片云母插入胚芽鞘照光的一边(E)把云母 片插入背光的一边(F)用一薄层琼脂，把尖端和下部分隔开 (1)实验(A)的结果是：不生长、不弯曲 (2)实验(B)的结果是：直立生长 (3)实验(C)的结果是： 弯向光源生长 (4)实验(D)的结果是： 弯向光源生长 (5)实验(E)的结果是： 向光源相对一侧弯曲生长 (6)实验(F)的结果是： 弯向光源生长
第 节 其 他 植 物 激 素 3
一、其他植物激素的种类和作用 二、植物生长调节剂的作用 三、兴奋在神经元之间的传递 四、神经系统的分级调节 五、人脑的高级功能
巩固练习
第 节 其 他 植 物 激 素 3
1、下图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各组 实验的结论(①～⑤)，将编号填在适当的括号中。
第 节 其 他 植 物 激 素 3
问题探讨
第 节 其 他 植 物 激 素 3
植物激素的概念
第 节 其 他 植 物 激 素 3 a、由植物体内产生 b、能从产生部位运送到作用部位 来源 运输 功能
c、对植物体的生长发育有显著影响
《其他植物激素》PPT课件下载高中生物 人教版1
《其他植物激素》PPT课件下载高中生 物 人教版1
《其他植物激素》Βιβλιοθήκη PT课件下载高中生 物 人教版19、下图表示有关生长素的一项实验。经过一 段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖 端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ A ）
A、甲
B、乙
C、丙 D、丁
《其他植物激素》PPT课件下载高中生 物 人教版1
《其他植物激素》PPT课件下载高中生 物 人教版1
第三节：其他植物激素
植物激素的概念
a、由植物体内产生 b、能从产生部位运送到作用部位
来源 运输
c、对植物体的生长发育有显著影响 功能
d、微量
含量
e、有机物
本质
恶苗病：植物疯长，结实率低
正常植株
恶苗病植株
现象：水稻→感染了赤霉菌→植物疯长→恶苗病
实验：赤霉菌培养基的滤液→喷洒到健康水稻幼苗上 →不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
合成部位 幼芽、幼根和 未成熟的种子
主要是根尖
主要作用
促细胞伸长，植株增高, 促进种子萌发和果实成 熟,解除种子、块茎休眠
促进细胞分裂，还有诱 导芽的分化和防止植物 衰老
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌 等。将要脱落的器 发，促进叶和果实的衰 官和组织中含量多 老和脱落
乙烯
植物体各个部分
2、优点：
容易合成、原料广泛、效果稳定
资料分析
1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节 剂？
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休 眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。
用NAA（@-纳乙酸）促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对 苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花 保果，防止脱落。
《其他植物激素》Βιβλιοθήκη PT课件下载高中生 物 人教版19、下图表示有关生长素的一项实验。经过一 段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖 端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ A ）
A、甲
B、乙
C、丙 D、丁
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第三节：其他植物激素
植物激素的概念
a、由植物体内产生 b、能从产生部位运送到作用部位
来源 运输
c、对植物体的生长发育有显著影响 功能
d、微量
含量
e、有机物
本质
恶苗病：植物疯长，结实率低
正常植株
恶苗病植株
现象：水稻→感染了赤霉菌→植物疯长→恶苗病
实验：赤霉菌培养基的滤液→喷洒到健康水稻幼苗上 →不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状
合成部位 幼芽、幼根和 未成熟的种子
主要是根尖
主要作用
促细胞伸长，植株增高, 促进种子萌发和果实成 熟,解除种子、块茎休眠
促进细胞分裂，还有诱 导芽的分化和防止植物 衰老
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌 等。将要脱落的器 发，促进叶和果实的衰 官和组织中含量多 老和脱落
乙烯
植物体各个部分
2、优点：
容易合成、原料广泛、效果稳定
资料分析
1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节 剂？
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休 眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。
用NAA（@-纳乙酸）促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对 苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花 保果，防止脱落。
高中生物新人教版选择性必修1其他植物激素课件(32张)
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第5章 植物生命活动的调节
30
5．结合草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化图，回答以下问题：
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第5章 植物生命活动的调节
31
(1)草莓植株合成乙烯的部位是______________。
(2)在草莓果实发育和成熟过程中，乙烯的作用是__________________。
细胞 分裂素
主要是__根__尖__
促进_细__胞__分__裂___；促进芽的分化、侧枝发育、 _叶__绿__素___合成
乙烯
促进果实_成__熟___；促进开花；促进叶、花、 植物体_各__个___部位
果实_脱__落___
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第5章 植物生命活动的调节
5
2.植物激素对植物生长发育的调控 通过细胞分裂、细胞伸长、_细__胞__分__化___和_细__胞__死__亡___等方式实现。
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第5章 植物生命活动的调节
18
2．举例说明，在植物的生长发育过程中，不同种激素的调节是否表现出一 定的顺序性？(科学思维) 提示：是。如在猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、 脱落酸等激素的含量会像接力一样按照次序出现高峰，调节着果实的发育 和成熟。
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第5章 植物生命活动的调节
1．下列有关植物激素的生理作用的叙述，不正确的是 A．赤霉素能促进细胞的分裂和分化 B．细胞分裂素能促进芽的分化、叶绿素的合成 C．脱落酸能抑制花和果实的衰老和脱落 D．乙烯能促进开花，促进叶、花、果实脱落 答案：C