人教部编版四年级下册语文一课一练-17.《记金华的双龙洞》同步练习题(含答案)
17、记金华双龙洞
1、认真拼读，规范书写。
dù juān qì shì jù jí yōng jǐ xīn qíng jiǎo gēn （）（）（）（）（）（）
yí dòng hūn àn jǐ yāé jiǎo dēng lù kuān guǎng （）（）（）（）（）（）
shí zhōng rǔ shí sǔn guān shǎng
（）（）（）
2、辨一辨，再组词
娟（）浙（）郁（）努（）
鹃（）逝（）喻（）怒（）
3、查字典。
“郁”在字典里的解释有：①草木茂盛；②忧愁，愁闷；③有文采；④形容香气浓。
下面词语中的加点字应选哪个解释？
郁闷（）芬芳馥郁（）文采郁郁（）突兀森郁（）字典还告诉我“兀”有“高高特出”之意，所以我现在知道“突兀森郁”的意思是。
我还能写出两个描
写山峰的词语：、。
4、表示“看”的词语有很多，请把下列关于“看”的词语正确的地
写在括号里。
瞥瞟盯窥眺望仰望俯视瞻望环视
斜着眼看是（）快速地看是（）专注地看是（）偷偷地看是（）向上方看是（）往低处看是（）向四周看是（）敬仰地看是（）向远处看是（）5、品读句子完成，完成练习。
一路迎着溪流。
随着山势。
溪流时而
．．急。
溪声
．．缓，时而
．．宽，时而窄，时而
也时时变换调子。
（1）句子中一个“”让作者知道了作者逆流而上。
句子用了两组反义词“——”和“——”，写出了溪
流（）的特点。
A.奔流而下，时快时慢
B.缓缓流淌，声音响亮
C.宽窄不一，缓急不一。
（2）句子中的四个“时而”可以替换成
（3）用加点词仿写句子。
6、读课文，连线，并补全作者的游览路线。
外洞十分狭窄
途中很宽敞，像个会堂
内洞一片明艳
洞口像桥洞似的，很宽
空隙漆黑、神奇、特别
游览路线是：途中→→→→内洞
7、阅读课内片段，完成练习。
在外洞找泉水的来路。
原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。
虽说是孔隙，可以容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，没法再容第三个人。
是这样小的小船。
长两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来，我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里。
自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”。
船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子，大约行了两三站的水程吧，就登陆了。
这就到了内洞。
（1）对画“”的句子理解不正确的一项是？（）
A.这是设问句，不但具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。
B.写船小是为了突出孔隙窄小的程度。
C.句子中出现了四个小字，显得重复啰嗦了。
（2）画“”的句子写出了空隙又又的特点。
画“”
的句子则写出了“我”的感觉？
（3）将文中加点字“贴”换成“挨”行吗？为什么？
答案
1、杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压
额角登录宽广石钟乳石笋观赏
2、娟秀浙江郁郁葱葱努力
杜鹃逝世比喻发怒
3、②④③①山峰高高耸起，树木多而茂盛
崇山峻岭层峦叠嶂
4、瞟瞥盯窥仰望俯视环视瞻仰眺望
5、（1）迎宽窄急缓 C
（2）有时
（3）月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗，时而快，时而慢，像是一个淘气的孩子。
6、外洞十分狭窄
途中很宽敞，像个会堂
内洞一片明艳
洞口像桥洞似的，很宽
空隙漆黑、神奇、特别
洞口外洞空隙
7、（1）C
（2）窄小进过窄小的空隙时受“挤压”
（3）不行因为“贴”字更传神地写出了作者只能紧紧地挨着船底的情形，“贴”比“挨”的程度更深，说明人离船更近。
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习题(带答案)
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
zhú jiàn jiāng yìng cāng ying guàn gàijìng pèi yù liào qiú ráo xùn chì二、用“√”给加点字选择正确读音。
系．（jì xì）绳子稍．（shāo sāo）微蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qī xī）黑上源．（yuán yán）盘曲．（qū qǔ）而上浙．（zhè zè）江仿佛．（fú fó）呈．（chéng céng）粉红色一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）狭窄．（zǎi zhǎi）三、比一比再组词。
侧（______）输（______）柄（______）择（______）粮（______）测（______）愉（______）病（______）泽（______）良（______）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
（____）顾（____）盼空空（____）（____）局（____）不安1.三个词语中，有一个是AABC式结构，这样的词语我还知道______________、________________；有一个含有一组反义词，这样的词语我还知道___________、_______________。
2.选择其中一个词语造句：______________________五、选择近义词填空。
A．猜测 B．推测 C．高傲 D．傲然1．科学家们（________），一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
2．科学的结论最开始的时侯大都是建立在大胆的（______）上。
部编版四年级语文下册17 记金华的双龙洞 课课练(一课一练及答案)【最新】
17 记金华的双龙洞课时练第一课时一、看拼音写词语。
dùjuān héshìjiān bèi yídònɡshāo wēi（）（）（）（）（）二、在正确的读音上面打“√”。
系（jìxì）绳子稍（shāo sāo）微蜿（wān wǎn）蜒漆（qīxī）黑上源（yuán yán）盘曲（qūqǎ）而上浙（zhèzè）江仿佛（fúfó）呈（chéng céng）粉红色三、给下列句子中加红的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1．石钟乳和石笋形状变化多端。
（）2．他端详着这幅画，陷入了沉思。
（）3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪4.石钟乳和石笋颜色各异。
（）5.奇花异草不容易养活。
（）6.这是一道奇异的亮光。
（）【答案】一、杜鹃合适肩背移动稍微二、（jì√）（shāo√）（wān√）（qī√）（yuán √）盘曲（qū√）（zhè√）（fú√）（chéng√）三、1.③2.⑤3.⑥4.①5.④6.⑤第二课时一、在括号里填上合适的词语。
（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起二、仿照例句写句子。
1.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
无论…都…2.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
首先…其次…三、读课文，完成填空。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
四年级下册语文一课一练-17.《记金华的双龙洞》人教(部编版) (含答案)
17.《记金华的双龙洞》同步练习题一、填空题。
1.给划线字选择正确的读音。
浙_ （zhèzè）江蜿wān wǎn）蜒盘曲_（qūqǎ）而上漆__（qīxī）黑仿佛_（fúfò）系_（jìxì）绳子2.形近字对比组词。
仰________ 殿________ 稍________抑________ 臀________ 梢________3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛—________ 观赏—________ 明艳——_______ 依据—_______ 反义词：拥挤—________ 昏暗—_______ 蜿蜒—________ 聚集—_______ 4.在横线上填上恰当的词语。
________的石洞 ________的沙土 ________的石顶________地举起 ________地流着 ________地移动5.给句子中划线字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。
Ⅰ石钟乳和石笋形状变化多端。
________Ⅱ他端详着眼前这件年代不算久远的器物。
________Ⅲ他端坐在桌前，一言不发。
________异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。
Ⅳ石钟乳和石笋颜色各异。
________Ⅴ奇花异草不容易养活。
________Ⅵ这是一道奇异的亮光。
________6.在横线上填入合适的关联词语。
虽……也……无论……都……即使……也……①山上开满了映山红，________花朵和叶子________比盆栽的杜鹃显得有精神。
②________说是孔隙，可________容得下一只小船进出。
③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，________不比做什么，________很值得观赏。
7.金华的双龙洞的外洞的特点是________，内洞的特点是________、________、________，连结外洞和内洞的是________，它的特点是________。
四年级语文下册一课一练 17 记金华的双龙洞(基础版,人教部编版,含答案)
四年级语文下册一课一练17 记金华的双龙洞一、看拼音，写汉字。
zhèjiāng yīcùtūwùqīhēi wān yán dùjuānjiān bǎng yídòng dàlùL iǎng duān yuán tóu二、在括号里填上合适的词语。
（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起三、仿照例句写句子。
1.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
无论…都…2.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
首先…其次…四、根据文章内容填写。
作者按_________的先后顺序，先写了去_________途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写_________；最后写出洞。
游览路线是：沿途——_________——外洞——_________——内洞——_________。
本文有两条线索，一是作者的_________，是“顺”的线索；二是_________为线索，是“逆”的线索。
参考答案：一、看拼音，写汉字。
浙江一簇突兀漆黑蜿蜒杜鹃肩膀移动大陆两端源头二、在括号里填上合适的词语。
黄色粉红宽阔慢慢缓慢高高三、仿照例句写句子。
1、无论如何，这次我都不会放弃。
2、吃完早饭之后，我首先去写了作业，其次去和小伙伴去玩耍。
四、根据文章内容填写。
游览双龙洞怎样通过孔隙来到内洞洞口孔隙出洞游览顺序以水（溪流）。
部编版小学语文四年级下册17课《记金华的双龙洞》一课一练(含答案)
17 记金华的双龙洞一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
一簇．（cù zù）漆．黑（qī tī）蜿蜒．（yán tíng）二、读拼音，写字词。
1.这块lù（）地的两duān（）开满了dù juān（）花。
2.双龙洞里的石钟rǔ（）和石sǔn（）大都依据形状想象成神仙、动物等，名目有四十多。
3.jiān（）部和tún（）部不舒服的人做这种运动最好了。
三、填入下列括号中的关联词最恰当的一项是（）（）花朵还是叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
A.无论……都……B.只有……才……C.只要……就……D.因为……所以……四、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是（）A．孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B．途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C．途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D．孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞五、读句子，完成练习。
1．一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而．．缓，时而．．急，溪声也时．．窄，时而．．宽，时而时变换调子。
（1）“____”字点明作者是逆溪流而上。
作者巧妙地运用“_____、___”两对反义词准确地写出了溪流的形和声。
（2）请用加点词语写句子。
_________________________________________________________________ 2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
石钟乳和石笋值得观赏的原因是：___________、__________六、课内阅读。
记金华的双龙洞（节选）一路迎着溪流。
随着山势，溪流，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
部编版四年级语文下册下学期 课后作业第17课《记金华的双龙洞》 练习试卷含答案
部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课后作业一、选择题读句子，给加点的字选择正确的解释。
（填序号）1．上源．在深黑的石洞里。
（）A．水流起头的地方。
B．事物的根由。
2．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓．或淡的新绿，眼前一片明艳。
（）A．含某种成分多。
B．深厚，不淡薄。
3．下列词语不是近义词的是（）A．灿烂——绚丽B．柔嫩——柔和C．安静——平静D．出现——显现4．下列词语搭配不正确的是（）A．镶金边B．伟大的奇观C．充分的精力D．夺目的亮光5．“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（）A．P片12B．B片12C．P片13D．B片13 6．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A．我感觉只要．．把头稍微抬起一点儿，就．会撞破额角。
B．因为．．内洞一团漆黑，所以．．什么都看不见。
C．虽．说是孔隙，可．也容得下一只小船进出。
D．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，如果．．不比作什么，就．很值得观赏。
二、填空题7．比一比，组词语。
郁()额()陆()乳()都()领()击()孔()笋()端()源()笔()瑞()愿()8．给下列加点字注音。
浙．江()臀．部()一簇．()漆．黑()窄．小()蜿蜒．．()三、现代文阅读．．．．．．．快乐阅读。
节约水资源随着现代工业的迅速发展和城市化进程的加快,人们对水的需求量越来越大,大量开采利用水资源加上水资源被污染,水的问题已成为当今世界的重大问题之一。
本世纪以来,全世界水的消耗速度比人口的增速快了两倍,到2025年地球上每个居民所享有的水资源量将比目前减少二分之一,全人类下世纪初便将面临“全面的严重水荒”。
联合国的有关专家甚至预言,21世纪的最大问题不是石油,而是水资源。
如果我们还不善待生命之源、珍惜节约水资源,那就极有可能应验这样一句振聋发聩之言:“你最后见到的一滴水,就是你自己的眼泪。
”我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一。
四年级下语文第17课《记金华的双龙洞》一课一练(含答案)人教部编版
17 记金华的双龙洞一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
一簇．（cù zù）漆．黑（qī tī）蜿蜒．（yán tíng）二、读拼音，写字词。
1.这块lù（）地的两duān（）开满了dù juān（）花。
2.双龙洞里的石钟rǔ（）和石sǔn（）大都依据形状想象成神仙、动物等，名目有四十多。
3.jiān（）部和tún（）部不舒服的人做这种运动最好了。
三、填入下列括号中的关联词最恰当的一项是（）（）花朵还是叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
A.无论……都……B.只有……才……C.只要……就……D.因为……所以……四、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是（）A．孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B．途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C．途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D．孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞五、读句子，完成练习。
1．一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而．．缓，时而．．急，溪声也时．．窄，时而．．宽，时而时变换调子。
（1）“____”字点明作者是逆溪流而上。
作者巧妙地运用“_____、___”两对反义词准确地写出了溪流的形和声。
（2）请用加点词语写句子。
______________________________________________________________________ 2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
石钟乳和石笋值得观赏的原因是：___________、__________六、课内阅读。
记金华的双龙洞（节选）一路迎着溪流。
随着山势，溪流，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
[最新版]四年级下册语文一课一练记金华的双龙洞同步训练(含答案)人教部编版
17 记金华的双龙洞一、看拼音，写词语。
qì shì jù jí yōng jǐ tún bù yí dòng （）（）（）（）（）hūn àn jǐ yāé jiǎo shí sǔn guān shǎng（）（）（）（）（）二、写出句子中加点词语的反义词。
1. 内洞一团漆黑．．，什么都看不见。
（）2. 不知道有多么宽广．．。
（）3. 在那里聚集．．一千或是八百人开个会。
（）三、写出下列句子所使用的修辞手法。
1. 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
（）2. 洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂。
（）3. 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（）4. 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（）四、按要求改写句子。
1. 出金华城大约五公里到罗店。
（换个说法，意思不变）2. 街道主任对居民很关心，大家很尊敬他。
（用关联词连成一句话）3. 经过李老师的帮助，我改进了缺点。
（修改病句）五、给句子中加点的字选择恰当的解释。
端：①端正，不歪斜。
②东西的一头。
③方面；项目。
④事情的开头。
⑤仔细地看。
⑥用手平举地拿着。
1. 石钟乳和石笋形状变化多端。
（）2. 他端详着这幅画，陷入了沉思。
（）3. 他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）进：①向前移动。
②从外面到里面。
③收购。
④平房院落的前后次序。
4. 内洞大概有十来进房子那么大。
（）5. 走进去，仿佛到了个大会堂。
（）6. 部队艰难地向前推进。
（）7. 商店今天进了一批新鲜蔬菜。
（）能力提升阅读短文，回答问题。
游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环。
部编版四年级下册语文《记金华的双龙洞》同步练习题及答案
部编版四年级下册语文《记金华的双龙洞》同步练习题及答案一、【基础达标】1.根据课文内容填空（1）我们从________出发，过了________就开始入山，我们迎着________来到________，发现它像个________，非常宽敞。
我们坐船通过一个狭小的________，来到了________，首先看见了洞顶的________，其次看见了许多________。
（2）本文的作者是________。
作者游览的地点是________，时间是________。
游览的顺序依次是________、________、________，________，最后________。
（3）作者介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________；再写了________，特点是________；然后写了________，特点是________。
（4）“孔隙”的特点是________。
表现在________。
①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？________；②船的进出方式是：________；③乘船必须________；④通过孔隙时的感受是________。
（5）内洞的特点是________、________、________。
重点写了________的特点。
2.在横线上填上合适的量词。
一（）石钟乳一（）鸡毛一（）小溪一（）石笋一（）汽油灯一（）风景一（）动物一（）石洞3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛（）观赏（）明艳（）依据（）反义词：拥挤（）昏暗（）蜿蜒（）聚集（）4.读一读，选一选。
欣赏观赏①领导对我爸爸的为人一直很（）。
②星期天我们经常到公园（）兰花。
呈现出现③这座繁荣的城市到处都（）欣欣向荣的景象。
④拐个弯，（）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
如果……就……即使……也……⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物（）不采取措施保护，（）会枯萎而死。
⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物（）采取措施保护，（）会枯萎而死。
部编版四年级下册《第17课_记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第17课记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音，写词语。
2. 给下面加点的字或词选择恰当的解释。
（填序号）进：①向前移动。
②从外面到里面。
③接纳，收入。
④量词，用于旧式建筑房院前后的层次。
（1）内洞大概有十来进房子那么大。
________（2）走进去，仿佛到了个大会堂。
________（3）部队艰难地向前推进。
________（4）商店今天进了一批新鲜蔬菜。
________登陆：①渡过海洋或江河登上陆地。
②比喻商品打入某地市场。
（5）大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
________（6）这种新型空调很快就登陆广州市场了。
________3. 照样子，写句子。
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样粗的大树呢？________，是这样粗的大树。
4. 根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》的作者是________。
作者游览的地点是________，时间是________，游览的顺序依次是路上、________、外洞、________、________、出洞。
二、交流平台阅读语段，完成练习。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，我顺着他的指点看，有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（即使）不比作什么，（也）很值得观赏。
（1）内洞的特点可以概括为三个字，选择正确选项打“√”。
A.亮×B.黑√C.大√D.小×E.奇√（2）在括号里填上恰当的关联词。
（3）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________，表现石钟乳和石算形态多的词是________。