E5人教版一年级数学下册100以内的加法与减法 共23页文档
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2023年人教版一年级数学下册《 100以内的加法和减法整理和复习》PPT课件
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法（一）
整理和复习
整体回顾 说一说，本单元我们学习了哪些知识？ 你能把这个单元学习的知识整理一下吗？
返回
整体回顾
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数 两位数加一位数 两位数减整十数
两位数减一位数
解决问题
不进位加 进位加
不退位减 退位减
进位加法
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
57+2 75+20
相同数位上的数可以直接相加。
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
35－2＝ 33 30 5
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
返回
知识梳理 两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
返回
知识梳理
观察这些算式，你发现了什么？
35－20＝15 35－ 2＝ 33 36－8＝ 28 26 10
57-2 75-20
相同数位上的数可以直接相减。
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
6 100以内的加法和减法（一）
整理和复习
整体回顾 说一说，本单元我们学习了哪些知识？ 你能把这个单元学习的知识整理一下吗？
返回
整体回顾
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数 两位数加一位数 两位数减整十数
两位数减一位数
解决问题
不进位加 进位加
不退位减 退位减
进位加法
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
57+2 75+20
相同数位上的数可以直接相加。
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
35－2＝ 33 30 5
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
返回
知识梳理 两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
返回
知识梳理
观察这些算式，你发现了什么？
35－20＝15 35－ 2＝ 33 36－8＝ 28 26 10
57-2 75-20
相同数位上的数可以直接相减。
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (11)(23张)
（精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
找新家：
63
74 78
55
（精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
27 36
52+3＝ 43+20＝ 72+6＝ 23+4＝ 33+3＝ 54+20＝
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个 一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
口算：
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场
和
一共有多少个座位?
45 +30 = ？
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7？5
56+40
73+4
（精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
你有什么收获?
（精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
（精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件 （精品示 范）一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
5个一加3个一。 百位十位个位
人教版数学一下《100以内的加法和减法》PPT课件
复习:100以内的笔算 加法和减法
直接写出结果：
23-6= 17 12+23= 35 25+8=33 8+9-13= 4
7×9=63 9×4=36
4×8= 32 12-9 = 3
17-9= 8
7+6+5= 18
20+30+10= 60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？
1、相同数位对齐； 2、从个位算起； 3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 654 29
+3 5 × 54
29 +31 5
64
常见病例
23+35= 658 23
+31 5 × 68
23 +3 5
58
常见病例
62-36= 326
62 -36
36 ×
62 -36
26
常见病例
60-38= 3282
60 -38
38 ×
60 -38
22
常见病例
66-29= 357
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，课件
15
谢谢欣赏！
合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳： 小明 小红 小东 小丁 45下 36下 53下 60下
1 小4明5 比小6丁0 少跳了几下？ 2 小45明和小36红一共跳了几下？
3 你还能提提出什么问问题题，，并列列式式计计算算。
直接写出结果：
23-6= 17 12+23= 35 25+8=33 8+9-13= 4
7×9=63 9×4=36
4×8= 32 12-9 = 3
17-9= 8
7+6+5= 18
20+30+10= 60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？
1、相同数位对齐； 2、从个位算起； 3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 654 29
+3 5 × 54
29 +31 5
64
常见病例
23+35= 658 23
+31 5 × 68
23 +3 5
58
常见病例
62-36= 326
62 -36
36 ×
62 -36
26
常见病例
60-38= 3282
60 -38
38 ×
60 -38
22
常见病例
66-29= 357
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，课件
15
谢谢欣赏！
合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳： 小明 小红 小东 小丁 45下 36下 53下 60下
1 小4明5 比小6丁0 少跳了几下？ 2 小45明和小36红一共跳了几下？
3 你还能提提出什么问问题题，，并列列式式计计算算。
人教版一年级数学下册《100以内加法、减法》(课件)
55
诊断：丢符号
例题
学校组织摘桃子活动，第一组摘了28个，第 二组摘了34个，第三组摘了22个，一共摘了 多少个？
解答：
第一组 28个
第二组 34个
第三组 22个
28+34+22=84（个）
答：一共摘了84个。
例 题：
体育用品商店原有乒乓球拍63副，周六进了18副， 周日进了16副，如果没有卖出，现在有乒乓球拍 多少副？
57 ＋3 8
95
73 –26
47
。
20 – 2 – 6 =12
18
72 – 6 – 40 =26
66
35 ＋3 7
72
60 –42
18
。
36 + 35 =71
36 + 31 5
76 1
个位上 6 加 5 得11，向十位 进 1，个位写 1。
。
算一算
37 + 28 + 19 =84
37 + 28
错题分析：此题错在第二步计算时，个位相加满十未向十位
进1，十位用5加3后应再加上个位进上来的1。
。
病例（一）
病例（二）
病例（三）
24＋18＋1133＝42 24＋18＋13＝37 24＋18＋13＝55
24
2 4 2244
24
＋1 8
＋ 1 8 ＋1 3 ＋1 8
42
44 22 3 7
42
+13
诊断：少算一步 诊断：抄错数
65 +19
84
52 – 16 – 28 =8
52 –1 6
36 –2 8
8
46+20+8=74
人教版一年级数学下册《第6单元100以内的加法和减法(一)【全单元】》精品PPT优质课件
二、探究新知
图上的老师和同 学们正在做什么？
1
要看解图决你这能个提问出题哪， 怎些样数列学式问呢题？？
一共有多少本书？
10＋20＝？
怎样列式呢？
还能提出什 么问题？
一共有30本，右边有 20本，左边有多少本？
30－20＝？
整十数加整十数
10＋20＝30
我还可以
用计数器
你还有
来帮忙。
别的想
我是我这是样用想摆的小：棒1个十加2 你是怎样算法吗？
里填几？
3 4 ＋20
54
（二）开锁游戏
里填几？
2 4＋2
26
8
8
38
88
90
40
93
89
97
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
一年级数学下册（RJ） 教学课件
看图可以列加法算式， 也可以列减法算式。
40＋20＝60 60－20＝40 60－40＝20
（二）算一算
3＋2＝5 30＋20＝50
4＋5＝9 40＋50＝90
6－4＝2 60－40＝ 20
7－3＝ 4 70－30＝ 40
我发现，整十数加、减 整十数，只要把十位上 的数相加减就可以了。
你有什么发现？
个十的得方3法个帮十助，计是30。 的？
算的。
整十数减整十数 30－20＝10
你 还是 可怎 以样 怎算 样 的 想？
我是这样我想也的是：用3摆个十
减2个十小得棒1我个来还十算会，的用是。计数器
一年级下册数学课件-100以内的加减法 人教版(共14张PPT)
情感、态度与价值观：培养学生初步分析、综合概括等能力， 发展他们初步的学习能力。
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝ ＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
第8单元 总复习 第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的 合作意识。
62 18 35
基础练习
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝ ＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
第8单元 总复习 第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的 合作意识。
62 18 35
基础练习
最新人教版一年级下册数学《一百以内的加减法》精品教学课件
85-9= 76 第一步：10-
75 10 9第=二1 步：1+75=76
63-8= 55
53 10
第一步：108第=二2 步：2+53=55
单元复习
42+3= 45
第一步：2+3=5
40 2
第二步：5+40=45
42+30= 72 第一步：40+30=70
40 2
第二步：70+2=72
87-30= 57
25+20=?
小林一共要写多少个字？ 小林和小红一共已经写了多
少个字？
25+2= 27
25+20= 45
20 5
20 5
第一步：5+2=7 第二步：7+20=27
第一步：20+20=40 第二步：40+5=45
练一练
35+4= 39
第一步：4+5=9
30 5
第二步：9+30=39
35+40= 75
49-5= 44
第一步：6-4=2
第一步：9-5=4
20 6 第二步：20+2=22 40 9
第二步：40+4=44
（退位减法）
36-8=？
（1）
36-8= 28
20 16
第一步：168第=二8 步：20+8=28
（2）
36-8= 28
第一步：10-
26 10 8第=二2 步：2+26=28
练一练
30 5
第一步：30+40=70 第二步：70+5=75
三、两位数加减位数、整十数
75 10 9第=二1 步：1+75=76
63-8= 55
53 10
第一步：108第=二2 步：2+53=55
单元复习
42+3= 45
第一步：2+3=5
40 2
第二步：5+40=45
42+30= 72 第一步：40+30=70
40 2
第二步：70+2=72
87-30= 57
25+20=?
小林一共要写多少个字？ 小林和小红一共已经写了多
少个字？
25+2= 27
25+20= 45
20 5
20 5
第一步：5+2=7 第二步：7+20=27
第一步：20+20=40 第二步：40+5=45
练一练
35+4= 39
第一步：4+5=9
30 5
第二步：9+30=39
35+40= 75
49-5= 44
第一步：6-4=2
第一步：9-5=4
20 6 第二步：20+2=22 40 9
第二步：40+4=44
（退位减法）
36-8=？
（1）
36-8= 28
20 16
第一步：168第=二8 步：20+8=28
（2）
36-8= 28
第一步：10-
26 10 8第=二2 步：2+26=28
练一练
30 5
第一步：30+40=70 第二步：70+5=75
三、两位数加减位数、整十数
人教新课标一年级下册数学课件-100以内的加法和减法 (11)(共23张PPT).pptx
。2020年6月16日星期二上午7时17分51秒07:17:5120.6.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时17分20.6.1607:17June 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月16日星期二7时17分51秒07:17:5116 June 2020
口答：
3 个十是（ 30）。 3 个 一是（3 ）。 8 个十和 4 个一合起来是（84）。 4 5里面有（4 ）个十和（5 ）个一。
口算：
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场
和
一共有多少个座位?
45 +30 = ？
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7？5
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1620.6.1607:17:5107:17:51June 16, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:17:5107:17:5107:176/16/2020 7:17:51 AM
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练习题: 34=30 +( ) 3元=( )角
知道： 小括号的作用
一共有多少块糖？
2+3+7=
（2+3）+7Байду номын сангаас 12
2+（3+7）= 12
(2+3)+7=12 2+(3+7)=12
2+3 +7=12 2+(3+7)=12
一个算式里有括号, 先算括号里面的。
9
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
E5人教版一年级数学下册100以内的 加法与减法
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
五、100以内的加法和减法（一）
小括号
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END