人教部编版三年级上册语文第5单元素养形成卷(含答案)

第五单元素养形成卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

二、用“\”画去加点字的错误读音。

(2分)
沙啦.(lālɑ) 鹦.鹉(yīnɡyēnɡ)
钓.鱼(ɡōu diào) 哈欠.(qièqiàn)
三、结合语境,看拼音写词语。

(6分)
1.shuì lián( )shènɡ kāi( )了,十分漂亮。

2.我和fù qīn( )qiāo qiāo( )地来到鱼缸旁,
ɡuān chá( )着小鱼,只见它们在水里不停地追逐,自由自在地wán shuǎ( )。

四、选字填空。

(9分)
[沙纱] ( )尘 ( )布( )漠
[响向] ( )亮方( ) ( )声
[吞吴] ( )国( )食( )服
五、词语乐园。

(12分)
1.按要求写词语。

(6分)
静悄悄(ABB式)
一.本正经(含加点字)
2.照样子,补充词语。

(6分)
(香甜)的气味
( )的小鸟 ( )的羽毛( )的长嘴
( )的草地( )的花瓣 ( )的蒲公英
六、按要求完成句子练习。

(9分)
1.雨点打在船篷上。

(扩句)
2.多么
..可爱的草地!多么
..有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)
3.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

(仿写拟人句)
七、想一想,选一选。

(8分)
1.下列对《搭船的鸟》的理解不正确的一项是( )。

A.“搭船的鸟”中“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。

B.课文记录的是“我”和母亲乘船去乡下外祖父家途中的一景,“我”运用
善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。

C.“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟飞行速度之快。

“一口把小鱼吞了
下去”,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的动态。

D.本文作者以渔夫的口气写了自己在大自然中认识翠鸟的过程, 充满了对
大自然的热爱。

2.下列对《金色的草地》的理解有误的一项是( )。

A.本文抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。

B.草地颜色变化的顺序是早晨金色,中午绿色,傍晚金色。

C.蒲公英的花朵张开时,草地是金色的;蒲公英的花朵合拢时,草地是绿色
的。

D.课文描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,
使人感到亲切。

八、对比阅读《搭船的鸟》和《翠鸟》选段,完成练习。

(11分)
(一)搭船的鸟(节选)
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。

可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔.(xián jiē)着一条小鱼。

它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

(二)翠鸟(节选)
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽.(jǐn jìn)管它这样机灵,
还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1.把文中括号内错误的读音用“\”画去。

(2分)
2. 画“”的句子把比作,写出了翠鸟捕鱼
时 (A.速度快 B.力气大)。

(3分)
3.这两段话都写了翠鸟( )。

(3分)
A.捕鱼时的动作
B.美丽的颜色
C.生活习性
D.外形特点
4.这两段话有哪些不同点?下列说法正确的一项是( )。

(3分)
A.第一段话从正面描写翠鸟捕鱼的动作敏捷。

第二段话不仅从正面描写
翠鸟是怎样捕鱼的,还从小鱼的表现和苇秆的摇晃来表现翠鸟的特
点。

B.第一段话写了翠鸟的动作,第二段话不但写了翠鸟的动作,还写了翠
鸟的外形。

C.两只翠鸟吃小鱼的方式不同,第一只是叼走,第二只是吞下去。

D.第一段话中“我正想着”表明后面是作者想象的内容,第二段话的内
容则是作者看到的事实。

九、阅读短文,完成练习。

(16分)
麻雀
我家的阳台,简直就是麻雀的天堂。

每天我总是把大米或吃剩的米饭,放在盘子里,搁在阳台上,等麻雀来美美享用。

对于麻雀,我有种特殊的感情,喜欢它轻巧的身子,喜欢它的叫声。

麻雀其实是最卑微最普通的一种鸟,不论在城市或是乡村,麻雀总三五成群的,在房前屋后,树丫枝头,飞来飞去,叽叽喳喳,一刻不得歇息。

在北方,人们喜欢叫麻雀为“家巧儿”,多好听的名字哟,如同孩子的小名,叫起来那么亲切。

麻雀其实是一种有气节、刚毅的鸟。

小时候逮住了麻雀,我有时就放在笼子里,但没有一只能存活三天。

它们在笼子里,用自己的身体撞笼子,不吃不喝,力竭而死。

麻雀是属于自然的,它只能野生,不稀罕笼子里的美食和那片狭小的天地。

有位作家说,世界上濒临灭绝的兽类或鸟类,都是因为它们的贵族血统,比如老虎,比如天鹅。

而麻雀的确太朴实了,赭色甚至灰蒙蒙的羽毛,不会发出婉转悠扬的叫声,普通得人们懒得用正眼看它,匆匆忙碌的人们没有谁在意它们,而麻雀,却用自己的坚韧,活着,活得踏实。

麻雀终生守着一个城市或是一个乡村,不离弃它们的故土,不管燕来燕往,春去秋来,它们只是为着生存,为着繁衍后代,它们在城市或乡村,不浮躁,不失落,飞来飞去,周日劳顿,且快乐歌唱。

冬天的麻雀最是艰辛的,那时候,我总是在阳台上,扫开雪,多放些米粒,我知道,在冬天里麻雀是很难觅到食物的,在温暖的屋里,隔窗看着寒风中弱小的麻雀,我奢望着与它们交谈,我想和它们做朋友,甚至知己,不知不觉,自己仿佛变成了一只麻雀。

1.第4自然段是围绕哪句话来写的?用“”画出来。

(2分)
2.仔细阅读第4、5自然段,麻雀身上有哪些优秀的品质?下列说法正确的一项
是( )。

(3分)
A.有气节、刚毅、踏实
B.刚毅、小心、踏实
C.坚韧、踏实、乐观
D.刚毅、坚韧、小心
3.仔细阅读第6自然段,判断下列说法是否正确,正确的打“√”。

(4分)
(1)麻雀也喜欢生活在城市,农村的生活让它们厌倦。

( )
(2)麻雀虽然整日劳顿,但依旧很快乐。

( )
4.短文的最后一个自然段抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
5.你喜欢哪一种鸟?简单写一写自己喜欢的原因。

(4分)
十、习作。

(25分)
近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。

题目自拟。

参考答案
一、略
二、lɑyēnɡɡōu qiè
三、1.睡莲盛开
2.父亲悄悄观察玩耍
四、沙纱沙响向响吴吞吞
五、1.亮晶晶油亮亮毛茸茸
一日千里一叶知秋一尘不染
2.彩色翠绿红色可爱金色有趣
六、示例: 1.豆大的雨点打在船篷上。

2.天空多么明朗,空气多么新鲜。

3.小鸟和我们一起唱歌,和我们一起跳舞。

七、1.D 2.B
八、1.jiējìn 2.翠鸟箭 A
3.A
4.A
九、1.麻雀其实是一种有气节、刚毅的鸟。

2.A
3.(2)√
4.抒发了作者对麻雀的喜爱和赞美之情。

5.示例:我喜欢小燕子,因为小燕子会报告春天到来的消息,还会捉害虫,保护
庄稼。

十、略。

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人教部编版三年级上册语文第5单元复习与检测(含答案)

人教部编版三年级上册语文第5单元复习与检测(含答案)

单元复习要点一、复习课文1.《搭船的鸟》这篇课文介绍了作者在旅途中遇到一只美丽的翠鸟,作者喜爱这只色彩斑斓、捕鱼本领高的翠鸟,他们一起享受愉快的旅程,体现了人和动物和谐相处的美妙境界。

2.《金色的草地》描写了生活在乡下的两个小朋友经常在草地上玩耍,发现了草地会变色及变色的原因,抒发了作者对大自然的喜爱之情,让我们感受到大自然给生活带来的乐趣。

二、词语听写搭船父亲羽毛沙啦船夫翠绿捕鱼嘴角悄悄吞咽蒲扇英雄盛开玩耍哈欠钓鱼观察兴趣喜欢睡觉三、形近字组词四、多音字组词漂盛五、近义词漂亮——美丽翠绿——青翠搭建——搭盖快乐——欢乐喜爱——喜欢观察——观测常常——经常六、反义词漂亮——丑陋静悄悄——闹哄哄合拢——张开盛开——凋落喜爱——讨厌快乐——忧愁引人注目——默默无闻七、成语一本正经引人注目八、精彩文句1.反问句、心理描写它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。

它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?2.拟人句它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

3.动作描写我正想着,它一下子冲进水里,不见了。

可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

第5单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼一拼,写一写。

(9分)二、选择题。

(15分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.蒲.公英(pú)B.合拢.(lǒng)C.鹦.鹉(yīn)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。

B.警察叔叔正在检查嫌疑人的身份证。

C.我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。

3.与“合拢”意思相反的词语是( )A.关闭。

B.张开。

C.开展。

4.下列句子中加点字的意思正确的一项是( )盛:①深厚;②丰富,丰盛;③兴盛,繁盛;④盛大,隆重。

(1)草地上盛.开着各种各样的野花。

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字读音正确的是哪一项?()A.玩耍.(shǎ)哈欠.(qiàn)B.钓.鱼(diào)合拢.(rǒnɡ)C.熟而.(ér)观察.(chǎ)D.大喊.(hǎn)喜.爱(xǐ)2.下列字形有误的是()A.欢喜漂亮B.观察睡觉C.吞下玩要D.打哈欠沙啦啦3.“它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。

它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?”这段话所使用的描写方法是什么?()A.神态描写B.心理描写C.外貌描写D.语言描写4.下列对课文内容描述错误的是哪一项?()A.作者对翠鸟的描写非常细,是因为他观察非常仔细。

B.《搭船的鸟》中翠鸟一系列的动作说明了翠鸟捕鱼技术高超。

C.《金色的草地》中草地的颜色发生变化是因为蒲公英的张开。

D.《金色的草地》中的“一本正经”是指“我”假装严肃的样子。

二、填空题5.根据意思写词语。

(1)合到一起,闭合。

( )(2)形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

( )(3)仔细查看。

( )(4)形容很规矩,很庄重。

( )6.在括号里填入恰当的词。

一( )小鱼( )地吹( )的小鸟一( )翠鸟( )地响( )的羽毛7.根据课文内容填空。

三、修改病句8.修改病句。

1.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。

2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

3.田野里飘浮着他们快乐的歌声。

4.春天的小兴安岭是个美丽的季节。

四、排序题9.给下列句子排序。

正确的顺序是:①我把荔枝塞进嘴里,轻轻一咬,果汁满口流,香甜透心底。

①那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。

①我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出了一层白色的薄膜。

①我迫不及待地剥开薄膜,出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。

“部编版”小学上册第3次语文第5单元寒假试卷[含答案]

“部编版”小学上册第3次语文第5单元寒假试卷[含答案]

“部编版”小学上册语文第5单元寒假试卷[含答案]考试时间:100分钟(总分:140)A卷一、综合题(共计100题)1. 地球的公转周期是多久?A. 365天B. 12个月C. 24小时D. 30天2. 我们要爱护每一____动物。

答案:只3. 在家里,我负责_______,帮助妈妈分担家务。

(答案:打扫)4. 太阳辐射对地球的主要影响是什么?A. 产生光和热B. 改变气候C. 影响植物生长D. 所有以上选项5. 这个故事告诉我们,_______是成功的关键。

(答案:努力)6. 斜阳外,_______白云归。

答案:田园7. 天文学上,什么是“超新星”?A. 一种新发现的星星B. 一颗即将爆炸的恒星C. 一颗新的行星D. 一种大气现象8. 我爱吃水果,特别是____(píng)果和____(xī)梨。

答案:苹果西9. 我们的班级是一个____的集体。

答案:团结10. 小朋友们在草地上____。

答案:追逐11. 宇宙中的“暗能量”是什么?A. 一种物质B. 一种能量形式C. 解释宇宙加速膨胀的假设D. 不存在的概念12. 什么是“星系”?A. 只有星星的集合体B. 包括星星、行星和气体的系统C. 一颗恒星D. 一种气体云13. 每当我遇到困难,就会想起_______,给我勇气。

(答案:父母的鼓励)14. 阅读理解填空题:小鸟在春天的早晨_______,它的歌声让大家感到_______。

15. 我的家乡有美丽的____(sān)山和____(hǎi),风景如画。

答案:山海16. 我喜欢在星期天去____(bó)展,了解新鲜事物。

答案:博17. 每年我们都会去____(lǚ)游,体验不同的文化。

答案:旅游18. 我们的班级有____个同学。

答案:三十19. 小朋友们在课间____。

答案:玩耍20. 妈妈说我长大后要做____。

答案:医生21. 我们要爱护____,保护环境。

答案:地球22. 我们要保护____,让地球更美丽。

部编版三年级语文上册5铺满金色巴掌的水泥道同步练习(含答案)

部编版三年级语文上册5铺满金色巴掌的水泥道同步练习(含答案)

5铺满金色巴掌的水泥道学生版第一课时课前自主预习◎自主学习▏读准拼音▶(把正确的读音打“√” )粘.贴(zhānnián)铺.满(pūpù)湿漉.漉(lú lù)▏静心练字▶(按照笔画顺序写一写)排笔顺:案笔顺:迟笔顺:▏词语解释▶(根据意思写出相对应的词语):光线充足;明亮。

:阴雨后天气转晴。

:杂乱而无条理。

:妥帖,恰当。

:形容物体潮湿的样子。

◎整体感知▏初知内容▶(读课文填空)课文运用的修辞手法描写了上学路上水泥道的美,表现了善于发现美的乐趣和美带给人的快乐,抒发了作者对美的之情。

课中导学导练◎随堂测评一、书法展示。

(读拼音,写词语)shuǐníyuànzi shǒuyìnchídào()()()()tú ànpáiliè ɡuīzé shuǐ jīnɡ()()()()二、一锤定音。

(把正确的读音打“√” )凌乱(línlínɡ)增添(zēnɡ z hēnɡ)熨帖(yùyùn)水洼(wāwà)棕色(cōnɡzōnɡ)尽头(jǐnjìn)三、量词堡垒。

(在括号里填上合适的量词)一()蓝天一()叶子一()地毯一()雨靴一()水洼一()小鸟四、词语魔术。

(照样子,写词语)湿漉漉闪闪发光金黄金黄五、句子作坊。

(按要求写句子)1.法国梧桐树掉下了叶子。

(扩写句子)2.要不是...怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

(用加点词造句)3.每一片法国梧桐树的落叶,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

(改为比喻句)技巧点拨学写比喻句:要抓住所写事物的特点,先想一想,具有这个特点的事物有哪些,然后选择最恰当的事物来比喻所写事物。

第二课时六、课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

“部编版”小学上册第16次语文第5单元寒假试卷[含答案]

“部编版”小学上册第16次语文第5单元寒假试卷[含答案]

“部编版”小学上册语文第5单元寒假试卷[含答案]考试时间:80分钟(总分:140)B卷一、综合题(共计100题)1. 下列哪个不是行星?A. 土星B. 火星C. 冥王星D. 太阳2. 他的爱好是____音乐。

答案:听3. 月球的表面有哪些特征?A. 沙漠B. 湖泊C. 坑洞D. 森林4. 哪颗行星被称为“红色星球”?A. 木星B. 地球C. 火星D. 金星5. 填空题:生活中要保持_______,面对各种挑战。

6. 小猫在阳光下____。

答案:打盹7. 我们要保持校园的____。

答案:整洁8. 小朋友们在老师的带领下____。

答案:学习9. 阅读理解填空题:小朋友们在夏令营中学习如何_______,他们搭建了帐篷,还学会了生火。

大家兴奋地说:“真希望这样的日子能_______!”10. 下列哪个是中国的传统节日?A. 感恩节B. 圣诞节C. 中秋节D. 复活节11. 什么是“暗物质”?A. 我们看不见的物质B. 明亮的星星C. 行星的另一种形式D. 只有气体12. 人间四月芳菲尽,_______山寺桃花始盛开。

答案:那13. 天文学中通常使用哪种单位来表示距离?A. 公里B. 米C. 光年D. 千米14. 家里有一只____的小狗。

答案:可爱15. 听力填字:绿树成荫的地方,让人感到_______。

16. 这本书非常____,我很喜欢。

答案:有趣17. 听力填字:学习知识就像_______,需要不断探索。

18. 填空题:这部电影让我_______,感触很深。

19. 听力填字:这是一个充满_______的城市。

20. 造句:她的学习态度很认真,__________作业,__________复习都不马虎。

21. 夏天的晚上,星星特别____。

答案:明亮22. 教室里同学们正在____。

答案:讨论23. 我们应该多做____。

答案:运动24. 月明点滴窗前影,_______夜深人静。

答案:微25. 我们要认真____。

四年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版

四年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版

第五单元素养测评卷1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。

(6分)铁链.(lián liàn) 拯.救(chéng zhěng) 攀.登(pān pāng) 嗅.觉(xiùxìu) 嘶.哑(shīsī) 照相.(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音,写词语。

(8分)3.选词填空。

(4分)摇撼震撼(1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。

(2)这件事令我感到非常( )。

愿望希望(3)如果不努力,再美好的( )也会落空。

(4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。

4.选择正确的答案。

(填序号)(4分)(1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。

A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻猫的故事。

B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。

D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

(2)下列句子中没有语病的一项是( )。

A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。

B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。

C.大家必须讲究卫生的好习惯。

D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。

5.给加点字选择正确的解释。

(4分)“色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.种类;E.成色,品质,质量。

请为下列词语中的“色”字选择恰当的释义。

(填序号)大惊失色.( ) 货色.齐全( )荷塘月色.( ) 五颜六色.( )6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。

(缩句)(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

(改为反问句)(3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞.起衣服在搓衣板上铺.平,抹.上洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗..衣服,那一件件脏衣服在妈妈的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。

(下册)部编版三年级语文第一单元素养形成卷含答案

第一单元素养形成卷(考试范围:古诗三首、燕子、荷花、昆虫备忘录、语文园地一)一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2 分)梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。

二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( ) 。

(2 分)三、下列加点字的读音完全相同的一组是( ) 。

(2 分)A. 蚂.蚱蚂.蚁蚂.蟥B.挨.着挨.打挨.肩C.闲散.散.文散.乱D. 木杆.秤杆.杆.子四、结合语境写字词。

(13 分)1. 春风 f ú() 面, 燕子在水面上l üè() 过, 翼尖或剪尾ǒuěr( )沾了一下水面, 水面上便xín g( ) 成了美丽的小圆晕, 看上去真美!2. 那一朵荷花饱zhÀng( ) 得几乎要破li è() 似的。

一阵风吹来, 荷花suí() 着风儿尽情地舞dǍo( ), 那zīsh ì( ) 真是太美了!3. 小xī() 中间有一对yuān yān g( ) 在嬉戏, 岸边生长着duǍn duǍn( ) 的l úy Á( ) 。

五、用“”画去句中括号里不正确的词语。

(3 分)1. 爸爸的鼻子就是( 灵活灵敏), 老远就能闻到烤鸭的香味。

2. 小纸船在水面上轻轻地( 漂荡荡漾) 。

3. 从那以后, 我一直在( 雕琢琢磨) 蜻蜓的复眼是怎么回事。

六、在下列句子中填入恰当的词语, 使句子表达得更具体。

(5 分)1. 在阳光满地时, 小燕子带着它的( ) 尾巴, 斜飞于( ) 的天空。

2. 岸上是( ) 的小草, 草里夹杂着( ) 的野花, 在微风中眨着眼睛。

3. 荷叶挨挨挤挤, 像一个个( ) 的大圆盘。

七、句子练习。

(8 分)1. 小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:2. 蚂蚱的形态好掌握。

我小时候画过不少蚂蚱。

用关联词合并成一句话:3. 仿写句子。

例: 燕子是一位舞蹈家, 舞出春天最美的图画。

燕子是一位音乐家, 。

【核心素养单元卷】部编版2024-2025学年六年级语文上册第五单元(一)——(含答案)

第五单元核心素养卷(一)(时间:90分钟 满分:100分)一、积累运用。

(39分)1、看拼音,写字词。

(5分)在沙滩上,你可以随手ji ǎn sh í起一个海绵。

在淡水中、qi ǎn shu ǐ区温暖的海域里,海绵也比比皆是。

但不是所有的海绵都是温驯的,它们中有一些天性凶猛的家伙。

在澳大利亚的深海中生活着一种食肉海绵! 这家伙体长约2米,拥有一个漏斗一样的“嘴”,模样看上去活像饼干上的菱格,一旦鱼或其他生物和它xi á l ùxi āng f é并触动它时,它会出动“大嘴”,将猎物捕获包围起来并sh ā s ǐ……2、选择恰当的词语写在句中的横线上。

(4分)飘浮 漂浮 晴朗 清朗(1)一节枯木 在海面上。

(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴, 在空中,变成云。

(3)六月的天,说变就变。

天空刚才还很 ,转眼间就乌云密布了。

(4)小明用 的声音说:“我热爱祖国!” 3、选择题。

(16分)(1)下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。

(2分) A.树杈.(ch à) 驯.良(x ùn) 杀菌 碳火 B.疗.效(li ǎo) 苔藓.(xi ǎn) 姓氏 触动 C.摄.取(sh è) 矫.健(ji ǎo) 狭长 玲珑 D.勉.强(mi án) 圆锥.(zhu ī) 脱落 梳理 (2)下面词语中,加点字的意思不相同的是( )。

(2分) A.清秀. 秀.丽 B.狭.窄 狭.隘C.摄.影摄.取D.医疗.疗.养(3)下列对句子中加点词语的解释不恰当的一项是( )。

(2分)A.这个故事给了张朋很大的触动..,他下决心要刻苦学习。

(碰撞)B.海豚是一种漂亮、驯良..的动物,很讨人喜欢。

(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏..不动。

(动物冬眠,潜伏起来不食不动)D.空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮..在空中,变成云。

“部编版”小学上册第6次语文第5单元真题[含答案]

“部编版”小学上册语文第5单元真题[含答案]考试时间:100分钟(总分:110)B卷一、综合题(共计100题)1. 这本书讲的是一个小女孩的____(mèng)想,她想成为一名____(yīshēng)。

答案:梦想医生2. 小猫在阳光下____。

答案:打盹3. 下列哪个是地球的自然卫星?A. 火星B. 太阳C. 月亮D. 木星4. 蒹葭苍苍,白露为霜,_______在水一方。

答案:君子5. 我们要爱护每一____动物。

答案:只6. 小鸟在树上____。

答案:歌唱7. 松下问童子,_______言师采药。

答案:何8. 在这个特别的节日里,我和家人一起____(chī)团圆饭,温馨的氛围让我倍感____(xīn)暖。

答案:吃心9. 春江潮水连海平,_______潮生潮落更无情。

答案:海10. 我们要保持良好的____。

答案:习惯11. 阅读理解填空题:每年夏天,小镇上都会举行_______,大家聚在一起,享受美食和欢乐。

12. 小朋友们在草地上____。

答案:追逐13. 我每天都在家里____(zuò)作业,做到最好。

答案:做14. 造句:这个游戏很有趣,__________挑战,__________任务都让我乐在其中。

15. 每当我遇到困难,就会想起_______,给我勇气。

(答案:父母的鼓励)16. 哪个城市以“自由女神像”而闻名?A. 伦敦B. 巴黎C. 纽约D. 北京17. 阅读理解填空题:小朋友们参加了_______,展示自己的才艺,大家都很期待。

18. 阅读理解填空题:有一天,小鸭子在水里遇到了_______,它们成了好朋友,一起探索世界。

19. 今天的天气非常____。

答案:晴朗20. 这道题我还没有____。

答案:解答21. 爷爷喜欢在阳台上____。

答案:种花22. 阅读理解填空题:小朋友们一起去_______,看到了许多美丽的风景。

23. 小朋友们在课堂上____。

三年级上册语文试题-第6-8单元素养形成卷(部编版)(含答案)

三年级上册第六单元素养形成一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

二、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.涂抹.抹.擦抹.黑抹.布B.磨.炼磨.合磨.刀折磨.C.兴.办兴.盛兴.趣兴.旺D.参.加参.考人参.参.与三、用“”画出加点字错误的读音,并改正。

(3分)1.宜.人(yí) 膝.盖(qī) 富饶.(ráo) 胳.臂(gē)2.洞庭.(tínɡ) 侧.着(chè) 满载.(zài) 岩.石(yán)3.瑰.丽(kuī) 威武.(wǔ) 海滨.(bīn) 祖祖辈.辈(bèi)四、结合语境,看拼音写字词。

(9分)1.ɡū shān( )上biàn bù( )着棕榈树,dǎnɡ zhù( )了我们的shì xiàn( )。

2.我们tǎnɡ( )在yú chuán( )的甲板上,听着hòu zhònɡ( )的ɡǔ shēnɡ( ),感受着“lónɡ xiā( )节”的氛围。

五、读句子,写出加点词语的近义词。

(4分)1.这些鸟粪都是非常宝贵..的肥料。

( )2.船队一靠岸,海滩上就喧闹..起来。

( )3.白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠..了。

( )4.岛上有一片茂密..的树林。

( )六、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(13分)( )溜溜( )葱茏( ) 五光( )( )( )腾腾银光( )( ) 成( )结( )( )糟糟酸甜( )( ) 各( )各( )1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是。

2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得的,还顶着一头的头发。

(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:七、根据要求完成下列句子练习。

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