最新七上第5课 青铜器与甲骨文_图文.ppt
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人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器与甲骨文》课件(共28张PPT)

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这是从不同角度对当时历史的认识。青铜文明较全面地体现了奴隶社会
文明还是残酷? 取代原始社会在诸多方面的进步,因此,可称得上是灿烂的文明。这当 然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的文明。
课堂总结
青
铜
青
器
铜
器
与
甲
骨
文
甲
骨
文
用途功能:最初用于饮食、祭祀及军事等方面;后来由食器发展 到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。 制造工艺:掌握了青铜合金比例;铸造技术采用泥范铸造法。 典型代表:司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)。 发现:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 影响:中国已发现的年代最早、体系较为完整的文字;我国有文 字可考的历史从商朝开始。 造字方法:象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
农
乐
兵
具
器
器
铜镢 商前期
铜铲 商后期
(商)兽面纹 铃(乐器)
青铜编钟战国 【打击乐器】
青铜钺(yuè) 商
青 铜 刀
商 戈(gē)战国
青铜器的高超工艺
2.种类用途 青铜器最初主要用于饮食、祭祀及军事等方面;后来功能由食器发展到礼器, 成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
功能: 食器
礼器
青铜器的高超工艺
4.代表器物
司母戊鼎(也叫:后母戊鼎)1939年河南 比一比,算一算:
省安阳市武官村出土。商朝后期青铜器。
浇铸司母戊鼎需要832.84千克 铜液,如果以每一将军盔一次 熔铜12.5千克,至少需要多少 个将军盔同时熔铜?
每个将军盔需要3、4个人,要 完成这么浩大的工程需要多少 人同时进行?
人教部编版七年级历史上册 第5课《青铜器与甲骨文》课件(共31张PPT)

艺术瑰宝 文明重器
价 值
青铜器
夏商周的 灿烂文明
甲骨文
铭文 著史
卜辞 叙事
汉字 已知最早
源头
的汉字
造字 字体 方法 结构
丰富 完整 内容 体系
历史 史料
已知最早
的汉语文献
1 下列关于青铜器的说法正确的是( D ) ①商周时期已经掌握了青铜器铸造的精确比例
②商周时期青铜器主要用于饮食、祭祀及军事
③司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器
◎大量的发掘
甲骨窟穴(殷墟遗址)
此后,在河南安阳殷墟、 陕西、山东等地先后出土大量 商代和西周龟甲、兽骨。至今 已有16万片以上,其中商代有 字的龟甲、兽骨多达10余万片, 其中约有单字4500个,已能识 别的字有1500多个。
二 甲骨文 甲骨文,是中国商周时期古人使用的一种文字,
因其刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上而被统称为“甲骨 文”,亦称甲骨刻辞、卜辞、龟版文、殷墟文字等。
比例精准
:《周礼·考工记》记载,金有 六齐:六分其金,而锡居一,谓之钟鼎之齐;五 分其金,而锡居一,谓之斧斤之齐;四分其金, 而锡居一,谓之戈戟之齐;三分其金,而锡居 一,谓之大刃之齐;五分其金,而锡居二,谓之 削杀矢之齐;金锡半,谓之鉴燧之齐。
相互印证
经光谱 定性分析与化学分析 的沉淀法所进行的定 量分析,司母戊鼎含 铜84.77%、锡11.64%、 铅2.79%。
夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重 要阶段,是中华文明的形成时期。夏、商、西周时期的 文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,历史学家易中天 将其概括为“青铜铸就,甲骨绘成”的文明。
这由“青铜铸就、甲骨绘成”的辉煌文明究竟有着 怎样灿烂的景象?
人教部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共26张PPT)

第五课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺 二、甲骨文及时
我国古代青铜技术产生 和发展于夏商时期,晚商至 西周逐步走向鼎盛。 青铜器是怎样铸造出来的呢?
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火, 把混合在陶钵中的铜、铅、 锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒 进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后, 便打破模型进行加工、修 整,这样,便制成了各种 青铜器。
狗
猴
虎
鸡
龙
马
牛
蛇
鼠
兔
羊
猪
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
一、青铜器的高超工艺 二、甲骨文及时
我国古代青铜技术产生 和发展于夏商时期,晚商至 西周逐步走向鼎盛。 青铜器是怎样铸造出来的呢?
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火, 把混合在陶钵中的铜、铅、 锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒 进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后, 便打破模型进行加工、修 整,这样,便制成了各种 青铜器。
狗
猴
虎
鸡
龙
马
牛
蛇
鼠
兔
羊
猪
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)

观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文发现的价值:殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。 甲骨文发现的价值:殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。 想一想,青铜制造业的特点是什么? 我国有文字可考的历史从商朝开始。
鬲lìΒιβλιοθήκη 食器 豆钺yuè 戈兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史从商朝开始。 今天汉字就由 发展而来。 1938年出土于湖南,高58.
甲骨文的发现及出土 1938年出土于湖南,高58.
我国有文字可考的历史从商朝开始。 观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 他要造一个大鼎作为祭祀母亲之用。
该尊是商代青铜艺术造型生动逼真的精品。
成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。 某一年,商王要为其过世母亲“戊”举行一场盛大的祭祀活动。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
每个熔化罐能冶炼铜12.
每个熔化罐能冶炼铜12.
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
鬲lìΒιβλιοθήκη 食器 豆钺yuè 戈兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史从商朝开始。 今天汉字就由 发展而来。 1938年出土于湖南,高58.
甲骨文的发现及出土 1938年出土于湖南,高58.
我国有文字可考的历史从商朝开始。 观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 他要造一个大鼎作为祭祀母亲之用。
该尊是商代青铜艺术造型生动逼真的精品。
成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。 某一年,商王要为其过世母亲“戊”举行一场盛大的祭祀活动。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
每个熔化罐能冶炼铜12.
每个熔化罐能冶炼铜12.
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
人教部编版七年级历史上册第5课青铜器和甲骨文(共37张PPT)

车
衣
讲授新课
猜一猜,以下甲骨 文字是什么意思?
会 意 字
日
月
明
会意字
指事字
上
下
形声字
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
第5课青铜器与甲骨文
三、甲骨文的造字特点
1、造字方法:象形、指事、会意、 形声
最原始的造字方法:象形字 (40%) 最为进步的造字方法:形声字
2、意义:甲骨文已经具备了汉字的 基本结构,是汉字形成与发展的重 要阶段。
二、甲骨文记事
①是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字。我国有文字可考的 历史从商朝开始 ②使用象形、指事、会意、形声等多种 造字方法。
1、写出你印象最深的商 周时代的青铜器。
司母戊鼎 四羊方尊 利簋 毛公鼎
甲骨文
二、甲骨文记事
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨 和兽 骨上的文字。 2、甲骨文的发现者——王懿荣 清 1899 3.甲骨文的发现地点——安阳殷墟、陕西、山 东等 4.记载内容:涉及祭祀等 5、意义:甲骨文是中国发现的古代文字年代最 早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成 与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史 从商朝开始
____________ 司母戊鼎。 ___________
第5课青铜器与甲骨文 释文译文大意是: 周武王征伐商纣王。一夜之间就将 商灭亡,在岁星当空的甲子日早晨 ,占领了朝歌。在第八天后的辛未 日,武王在阑师论功行赏,赐给右 史利许多铜、锡等金属,右史利用 其为祖先檀公作此祭器,以纪念先 祖檀公。
1、发展过程
出现;原始社会后期 商朝: 种类增多 由食器等发展到礼器,
人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共24张PPT)

第5课
青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的出现:我国在黄河流域的多个遗址出土了 距今5 000—4 000年的铜器,如距今4 000多年的甘肃齐 家 文化遗址出土了铜镜。 2.青铜器的功能:商朝以后,青铜器主要用于饮食 、祭 祀 及军事 等方面,功能也由食器等发展到礼器 ,成为王 公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器 的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级界限。
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
甲骨大观
1899年 ,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
甲骨文记事 我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文是中国已发现的年代最早、体系较为 完整的文字。
甲骨文的造字特点
象形:是最原始的造字方法,用图形、 线条把物体的外形特征勾画出来。甲 骨文40%都是象形字。
指事:用一种指示性符号表示某一 事物或概念。
会意:把两个或两个以上的独体字结 合起来表示新 的意义。
形声:最进步,用声符注音,用一个 字表示类别,组成新字,能造出大量 的文字。
甲骨文十二生肖
你认识这些甲骨文吗?
龟
帝
众
伐
万
万 形如蝎子。母蝎产子,每胎可达数一甚而百
集幼蝎不等。幼蝎产出后,即自动攀附于母蝎身 上,背部尤多,密密麻麻若不可胜数,古人见之, 即以蝎子之形喻不可胜数之“万”字。
西周毛公鼎:铭文数量最多的青铜器
内腹铸有499个字铭文,是迄今为止青铜 器上文字最多的一件。
青铜器
青铜器(采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、
高温焙烧、烧注金属液体、加工修整等工艺制成。
世界最大的青铜器——司母戊鼎
地点:殷墟 时间:商朝 重量:832.84千克
青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的出现:我国在黄河流域的多个遗址出土了 距今5 000—4 000年的铜器,如距今4 000多年的甘肃齐 家 文化遗址出土了铜镜。 2.青铜器的功能:商朝以后,青铜器主要用于饮食 、祭 祀 及军事 等方面,功能也由食器等发展到礼器 ,成为王 公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器 的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级界限。
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
甲骨大观
1899年 ,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
甲骨文记事 我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文是中国已发现的年代最早、体系较为 完整的文字。
甲骨文的造字特点
象形:是最原始的造字方法,用图形、 线条把物体的外形特征勾画出来。甲 骨文40%都是象形字。
指事:用一种指示性符号表示某一 事物或概念。
会意:把两个或两个以上的独体字结 合起来表示新 的意义。
形声:最进步,用声符注音,用一个 字表示类别,组成新字,能造出大量 的文字。
甲骨文十二生肖
你认识这些甲骨文吗?
龟
帝
众
伐
万
万 形如蝎子。母蝎产子,每胎可达数一甚而百
集幼蝎不等。幼蝎产出后,即自动攀附于母蝎身 上,背部尤多,密密麻麻若不可胜数,古人见之, 即以蝎子之形喻不可胜数之“万”字。
西周毛公鼎:铭文数量最多的青铜器
内腹铸有499个字铭文,是迄今为止青铜 器上文字最多的一件。
青铜器
青铜器(采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、
高温焙烧、烧注金属液体、加工修整等工艺制成。
世界最大的青铜器——司母戊鼎
地点:殷墟 时间:商朝 重量:832.84千克
部编人教版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共17张PPT)

①青铜器:原始社会后期出现,逐渐繁荣。商 周时期已掌握铜、锡、铅的比例,采用“泥范 铸造法”。著名的“司母戊鼎”是迄今世界上 出土的最大的青铜器。
②甲骨文:中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较完整的文字,对中国文字的形成与发展有 深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
1.33米 12.5公斤,铸造该鼎
需要70多个熔化罐。
大
技术工艺水平高
司母戊鼎(世界现存最大的青铜器)
归纳:商周青铜器制造的特点
1、种类丰富 2、数量众多
3、工艺高超
甲骨文
毛公鼎(台北故宫ห้องสมุดไป่ตู้物院)
世界上使用时间最长的文字—甲骨文
甲骨文的作用和影响
作用: 记事 影响:
甲骨文的造字方法
象形 指事 会意 形声等
四足带盖方鼎
商鸮xiāo卣yǒu
第五课 青铜器与甲骨文
灿烂的青铜文明
以碗为例
材料
工艺
生产力水平提高
石碗 陶碗
青铜碗
铜 镜
杯
尊
酒 器 爵
特点:种类丰富 数量众多
编钟 乐 器 鼓
盛水器
武器
装饰增加美感 显示财富
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
美
四羊方尊
特点:工艺高超
泥范铸造法
1.1米 重832.84公斤, 每个熔化罐能冶炼铜
人教部编版七年级l历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件 (共28张PPT)

这种铸刻在铜器上 的金文,叫铭文, 也叫钟鼎文。
拓展延伸
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
1.殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作
A
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的
朝代是 A.夏朝
B.商朝 C.西周 D.东汉
B
3.迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是
A.编钟 B.三星堆青铜立人像 C.四羊方尊 D.
司母戊鼎
D
随堂检测
1. 历史文物是后人了解历史的第一手资料,通过如图文物,我们可以了解的是
( B)
A.夏朝的历史 B.商朝的历史 C.西周的历史 D.春秋战国时期的历史
2.目前世界上已发现的最大的古代青铜器( D )
A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.青骨文的造字特点
象形 象形是最原始的造字方 法,用图形、线条把物 体的外形特征勾画出来。
木
指事
指事是指用一种指示性符 号表示某一事物或概念。
本末
会意
会意是用两个或两个 以上的独体字结合起 来表示新的意义。
休
形声
形声最为进步,用声符来注音, 用一个字表示类别,组成新字, 能造出大量文字,现代汉字很多 都是形声字。
3. 文物反映一定时期人类的社会活动和技术水平。巨大的商代司母戊
鼎和四羊方尊可以证明我国商周时期(B )
A.原始农耕文明出现 B.青铜制作工艺高超
C.畜牧业的发达
D.工商业的发展
4. 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的古文字是( A )
A.甲骨文 B.金文
C.大篆 D.小篆
5.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活,由此可见
拓展延伸
文字演变过程
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
1.殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作
A
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的
朝代是 A.夏朝
B.商朝 C.西周 D.东汉
B
3.迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是
A.编钟 B.三星堆青铜立人像 C.四羊方尊 D.
司母戊鼎
D
随堂检测
1. 历史文物是后人了解历史的第一手资料,通过如图文物,我们可以了解的是
( B)
A.夏朝的历史 B.商朝的历史 C.西周的历史 D.春秋战国时期的历史
2.目前世界上已发现的最大的古代青铜器( D )
A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.青骨文的造字特点
象形 象形是最原始的造字方 法,用图形、线条把物 体的外形特征勾画出来。
木
指事
指事是指用一种指示性符 号表示某一事物或概念。
本末
会意
会意是用两个或两个 以上的独体字结合起 来表示新的意义。
休
形声
形声最为进步,用声符来注音, 用一个字表示类别,组成新字, 能造出大量文字,现代汉字很多 都是形声字。
3. 文物反映一定时期人类的社会活动和技术水平。巨大的商代司母戊
鼎和四羊方尊可以证明我国商周时期(B )
A.原始农耕文明出现 B.青铜制作工艺高超
C.畜牧业的发达
D.工商业的发展
4. 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的古文字是( A )
A.甲骨文 B.金文
C.大篆 D.小篆
5.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活,由此可见