防雷击安全教育教案

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防暴雨雷击安全教案中班

防暴雨雷击安全教案中班

防暴雨雷击安全教案中班暴雨雷击是一种自然灾害,可能给人们的生命和财产带来严重的威胁。

特别是在夏季,暴雨雷击的频率会增加,因此我们需要做好相关的防范工作,以保障自己和家人的安全。

本文将针对中班儿童进行防暴雨雷击安全教案,帮助他们了解并掌握相关的安全知识和技能。

一、认识暴雨雷击。

1. 什么是暴雨雷击?暴雨雷击是指在暴雨天气中伴随着雷电活动的天气现象。

暴雨会造成洪涝灾害,雷电活动可能引发火灾、电击等危险。

2. 暴雨雷击可能带来的危险有哪些?暴雨雷击可能造成的危险包括,电击、火灾、洪涝、道路积水等。

这些危险可能对人们的生命和财产造成严重威胁。

二、暴雨雷击安全知识。

1. 安全意识。

暴雨雷击天气下,我们要保持高度的安全意识,不要在室外停留,尤其是在雷雨天气中不要在露天场所玩耍。

2. 避雷知识。

当我们在室外遇到雷雨天气时,应该迅速躲到安全的地方,比如室内、车内等。

在室内时,要远离窗户、门等易受雷击的地方。

3. 防洪知识。

在暴雨天气中,道路可能会积水,容易造成交通事故。

因此,我们要避免涉水行车,尤其是不熟悉的路段要特别小心。

4. 防火知识。

雷电可能引发火灾,因此我们要注意用电安全,避免使用易燃物品,尤其是不要在雷雨天气中使用电器。

5. 应急逃生知识。

在暴雨雷击天气中,如果遇到紧急情况,我们要迅速采取逃生措施,比如迅速撤离危险区域,寻找安全的避难所等。

三、暴雨雷击安全技能。

1. 室内躲避。

当遇到雷雨天气时,我们要迅速躲到室内,远离窗户、门等易受雷击的地方。

在室内时,要保持安静,不要靠近电器等易受雷击的物品。

2. 车内躲避。

如果在雷雨天气中驾车,遇到雷雨时,我们要迅速停车,关闭车窗,避免触碰车身的金属部分,以减少被雷击的危险。

3. 避免涉水行车。

在暴雨天气中,道路可能会积水,容易造成交通事故。

因此,我们要避免涉水行车,特别是不熟悉的路段要特别小心。

4. 用电安全。

雷电可能引发火灾,因此我们要注意用电安全,避免使用易燃物品,尤其是不要在雷雨天气中使用电器。

防雷电主题班会教案

防雷电主题班会教案

防雷电主题班会教案主题班会教案:防雷电一、教学目标:1. 知识目标:了解雷电的形成原理和危害,学习防雷知识和措施。

2. 技能目标:能够正确掌握防雷知识,提高自身安全意识和防范能力。

3. 情感目标:培养学生正确认识雷电,增强对自身安全的重视和保护意识。

二、教学内容与过程:1. 导入(10分钟)教师通过介绍近期发生的雷电事故或者相关图片展示引起学生的兴趣,提出问题:什么是雷电?雷电对我们有哪些危害?学生回答问题。

2. 集体讨论(10分钟)教师展示雷电的形成原理,让学生自由发言、提问,引导学生深入了解雷电,讨论雷电对人类生命和财产安全的威胁。

3. 知识讲解(30分钟)教师通过PPT或者黑板讲解以下内容:1)雷电的形成原理:云层中产生静电,云中正电子聚集在云顶,负电子聚集在云底,形成电场,当电场强度达到一定程度时,云与地面通电,形成雷电。

2)雷电的危害:雷电对人体及设备造成直接电击、感电、火灾等严重危害,可能引发建筑物、树木、电线等的损毁、火灾等。

3)防雷知识和措施:在雷雨天气,尽量避免外出;在室外应远离高大物体、金属物品和水源;在室内避免接触金属物体,尽量不使用固定电话;遇到闪电时,千万不要躲在树下、高楼、敞开的空地等地方。

4. 分组活动(30分钟)教师将学生分成小组,每个小组选择一种场景,如户外运动、户外建筑、室内活动等,组织学生讨论该场景下的防雷措施,并进行展示。

教师对展示的内容进行点评和总结。

5. 总结归纳(10分钟)教师对学生进行总结,概括防雷的核心观点和方法,让学生再次强化防雷意识。

6. 作业布置(5分钟)教师布置作业:要求学生撰写一篇500字的小论文,题目为《防雷电,保平安》。

要求学生在论文中生动地介绍雷电的形成原理、危害和防护措施,以及自己在生活中的体会和建议。

三、教学手段:1. 图片、PPT展示。

2. 案例分析。

3. 分组讨论和展示。

4. 布置作业。

四、教学评价:1. 听说评价:观察学生在课堂讨论和小组展示中的表现,评估其对防雷知识的理解和思考能力。

初中防雷电安全教案

初中防雷电安全教案

一、活动目标:1、了解雷电的形成原理和过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。

2、通过调查和收集资料,了解并掌握预防雷击的方法和技能。

3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

二、活动准备:1、准备关于雷电形成原理和预防雷击的PPT。

2、准备一些关于雷击危害的案例。

3、准备防雷电安全教育相关的视频资料。

三、活动过程:(一)导入部分:教师播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,引导学生关注雷电现象。

提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”。

学生根据生活体验交流对雷电的认识。

(二)认识雷电:1、教师引导学生了解雷电的形成原理。

可以通过讲解或者利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。

2、学生了解雷电的形成原理后,教师引言:雷电发生时的温度高达多少?大家想象一下,这样的温度会产生怎样的危险?引导学生认识到雷电的危害性。

(三)预防雷击:1、教师提问:那么我们应该如何预防雷击呢?引导学生思考并交流预防雷击的方法。

2、教师总结并强调预防雷击的方法:如避免在户外活动、不要触摸金属物体、不要接打电话等。

3、学生分组讨论,每组设计一个防雷击的标语,并进行分享。

(四)遭遇雷击后的应急措施:1、教师提问:如果遭遇雷击,我们应该怎么办?引导学生了解遭遇雷击后的应急措施。

2、学生分享遭遇雷击后的应急措施,如蹲下身体、远离高大物体等。

四、活动总结:通过本节课的学习,我们了解了雷电的形成原理和过程,明确了雷雨天气的危害,学会了预防雷击的方法和应急措施。

希望大家能够在日常生活中注意防雷电安全,保护自己和他人的生命安全。

五、课后作业:1、回家后向家人分享本节课学到的防雷电知识。

2、观察生活中遇到的雷电现象,记录下来并与同学交流。

小学生防雷秘籍安全教案

小学生防雷秘籍安全教案

小学生防雷秘籍安全教案今天我们要和大家讨论一个十分重要的话题——雷电安全。

雷电是一种非常强大的自然现象,但它也是十分危险的。

所以我们要学会如何在雷电天气中保护自己。

首先,当我们听到雷声时,一定要立刻回到家里或者其他安全的地方。

不要在室外活动,这样可以避免被雷击到。

其次,如果你在户外,一定要远离高大的树木、金属物品和水。

因为这些东西都会吸引闪电,而且在雷雨天气中容易发生危险。

另外,如果你在户外,可以蹲下来,让身体接触地面,这样可以减少被雷击中的危险。

最后,如果你在家里或者车里,一定要关闭所有的窗户和门,并且不要使用电话或者洗澡。

因为这些东西都会增加被雷击中的风险。

希望大家能够牢记这些防雷的秘籍,保护自己在雷电天气中的安全。

记住:安全第一!我们还可以做一些预防雷电的准备工作。

首先,我们可以在户外活动前查看天气预报,如果有雷电预警,就不要出门了。

其次,我们可以学会使用闪电预警器或者手机App来获取雷电信息,在有雷电警报时及时回到安全的室内。

在日常生活中,我们还可以做一些室内安全措施。

例如,安装避雷针,接地电线,这些设备可以减少雷击对我们家庭和电器的伤害。

此外,我们还可以备好紧急应急包,里面包括食物、水、手电筒等物品,在雷电天气中万一断电时,可以确保我们在家中有所准备。

除了这些秘籍和准备工作,我们在遇到雷电时还要保持镇静,不要惊慌。

如果我们都做到了这些,那么我们就能更好地保护自己,在雷电天气中度过安全愉快的日子。

最后,我们还要牢记,防雷安全是我们每个人都应该重视的问题。

所以,不仅是小朋友,家长和老师们也要积极地教育我们如何在雷电天气中保护自己。

只有大家都做好了这些预防和准备工作,才能避免雷电带来的危险。

希望我们每个人都能遵守这些防雷秘籍,保护自己,度过一个安全的夏天。

小学生防雷电安全教案

小学生防雷电安全教案

小学生防雷电安全教案今天我们要学习防雷电安全知识。

雷电是一种非常强大的自然现象,它会给我们的生活带来危险。

以下是一些防雷电的安全知识:1. 当有雷电时,我们要尽快躲到安全的地方,比如说室内或者车内。

如果在户外,要远离高大的树木和金属物品。

2. 如果我们正在户外活动,突然遇到了雷电,一定要立刻蹲下来,用手抱住膝盖,用身体尽量蜷缩,避免站在开阔的地方。

3. 在雷雨天气,不要接触水源,比如说水龙头、水坑、池塘等。

还要避免使用手机、电脑等电器设备。

4. 当我们在雷雨天气时需要出门,要穿着合适的衣服和鞋子,可以有一把雨伞,可以带上避雷针。

以上就是今天要学习的防雷电知识,希望大家能牢记并在日常生活中注意安全。

因为只有知道了这些知识并且能够正确应对才能让我们更加安全。

此外,当我们在家里的时候,要确保房屋的接地线和避雷针是完好的,这样可以减轻雷电对房屋造成的损害。

如果听到雷声或者看到闪电,最好不要洗澡或者触摸水龙头,避免因电击而受伤。

另外,当我们在户外活动时,如果是在山上、河边或者其他开放的场所,一定要提前了解天气情况,避免在雷阵雨来临时才发现。

此外,也要密切关注天气预警,及时躲避危险。

还有一点很重要的是,如果我们在户外遇到雷电,一定要远离高大的金属物体,如铁塔、铁门等,这些物体在雷电来临时容易成为导体,增加被雷击的风险。

此外,避免站在孤立的树木下,因为树木很容易成为雷电的吸引物。

最后,我们要和家人、朋友一起学习防雷电知识,并且相互提醒。

大家一起关心和保护彼此,做到相互帮助,相互照顾。

只有在大家共同努力下,我们才能更好地预防雷电危害,保障自己和家人的安全。

希望大家能够牢记这些防雷电的安全知识,养成良好的安全习惯,让我们在面对雷电时能够冷静应对,做到安全第一。

祝大家平安健康!。

防雷电安全教育主题班会教案

防雷电安全教育主题班会教案

防雷电安全教育主题班会教案防雷电安全教育主题班会教案作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的防雷电安全教育主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防雷电安全教育主题班会教案1指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ,帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电,为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。

活动目的:1初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

2利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。

3重视防雷,防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。

活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?二(2)班关爱生命,预防溺水,防雷电主题班会现在开始。

A:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

B:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

但是游泳必须要注意一定的安全。

每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。

一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

一、听一听班长:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。

中班安全教案防雷电教案

中班安全教案防雷电教案

中班安全教案防雷电教案1、中班安全教案防雷电教案活动目标:1.教育孩子懂得简单的用电常识,不要乱动开关,不要在变电站或高压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

3、加强幼儿的安全意识。

4.探索和发现生活的多样性和特点。

5.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动过程:一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌《防触电》居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。

二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)3.逐一展示图片,引导幼儿判断图片上的做法是否正确。

图一:小孩高压线下放风筝(×)图二:小孩用剪刀剪电线(×)图三:在变电所门口玩耍(×)2、小班安全活动教案:防雷电教案活动目标:1.教育孩子学会防雷。

2.锻炼孩子对事物的判断和想象能力,增强孩子的安全意识。

3.通过表演游戏的形式,让孩子们在玩中学的同时感受到活动的乐趣,更快更好地掌握所学的安全知识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

活动准备:1、材料准备1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

活动过程:1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

防雷电安全知识教育教案(5篇)

防雷电安全知识教育教案(5篇)

防雷电安全知识教育教案(5篇)防雷电平安学问教育教案1一、学习目标:1.大致了解雷电产生的缘由。

2.了解雷电的危急性。

3.把握简洁常用的避雷学问。

二、学习重点:把握简洁常用的避雷学问。

三、学习过程:〔一〕正确熟悉雷电1.观看幻灯片。

沟通,你看到过这样的景象吗?2.这就是雷电场面,虽然很美,但有时却会影响我们的生活,甚至会对我们造成损害,那你了解过雷电事故吗?〔同学自由谈〕3.网上有许多雷电事故,我们一起去了解一下。

有条件的,课堂百度雷电事故;假如不能,课前布置同学搜集资料。

4.沟通汇报谈体会。

〔二〕握防雷电学问1.依据同学回答,归纳问题:雷电是怎样产生的?怎样防雷电?2.你们知道雷电是怎么产生的呢?同学自由说。

3.我们来看看对于雷电产生的科学的说法。

出示幻灯:雷电产生的缘由:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。

这种迅猛的放电过程产生剧烈的闪电并伴随巨大的声音。

这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

4.那你知道怎样预防雷电吗?同学自由说。

5.除了这些,还有其他要留意的地方吗?我们一起再来百度搜寻预防雷电的方法,沟通:一般避雷方法①雷击时远离大树,高大建筑。

②避开使用电器,看电视,打手机,打电话〔必需打时使用免提〕。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手板房避雷:①课桌椅离开墙壁。

②不靠进避雷杆。

6.读儿歌阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避开雷火屋里窜。

〔三〕正确应对雷电1.我们了解到了这么多防雷电的学问,那我们看看下面这些人的做法对不对?2.区分,说明理由。

〔四〕小结生命只有一次,我们把握了这些防雷电学问,以后要正确应对,学会防范。

防雷电平安学问教育教案2活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、熬炼幼儿对事情的推断力量和想像力,增添幼儿的平安意识。

3、培育幼儿对事物的推断力量。

4、初步培育观看、比较和反应力量。

5、培育幼儿自我爱护力量。

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防雷击安全教育教案
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防雷击安全教育教案
1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害;
、通过学习让学生知道如何预防雷击灾害。

、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项教学重点:
通过学习让学生知道如何预防雷击灾害教学方法:
讲授法、分析法、讨论法教学课时:
1课时教学过程:
(1)地势较高处的校舍。

(2)无防雷设施的校舍。

(3)离高大树木、电线杆等物体很近的校舍。

(4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。

(5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

(6)铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

(7)孤立的烟囱或大树(山顶孤立的大树下尤其危险)。

(8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

(1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。

(2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。

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(3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。

(4)用喷头洗澡。

(5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。

(6)进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

(1)主动与地质、气象部门沟通,远离风险源选择校址;给校舍安装防雷装置,并进行定期检测,及时维护;清除或移栽距校舍较近的高大树木。

(2)雷雨多发地区,学校必须成立防雷领导小组,组建应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传组、综合协调组。

(3)建立本校雷击防灾应急预案,组织演练;一旦发生雷击,全面启动学校雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

(4)在雷雨季节执行天气预报传达制度,及时向老师传达气象状况,引起师生重视,提前准备。

(5)利用全校教职工会议、专题培训、广播、标语、黑板报、印发防雷击小报等形式,大力宣传雷电产生的原因及如何预防等知
识,增强师生的防雷击意识及防雷击能力。

(6)教师要在学生中开展防雷击知识专题教育、防雷技
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能训练,要求学生时时警惕,尽力避免雷击事故的发生,在遇到雷电来临时能应知应会。

具体的室内、室外的避雷方法室内避雷
◎雷雨天气时,要注意关好门窗,以防侧击雷和球状雷侵入。

◎雷雨天气时,最好把电器的电源切断,并拔掉电源插头。

◎雷雨天气时,不要使用带有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。

◎雷雨天气时,不要接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等,远离带电设备,不要赤脚站在泥地和水泥地上。

◎不要在雷电交加时用喷头洗澡。

户外避雷
◎立即寻找避雷场所,可选择装有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物等处所,但是注意不要靠近防雷装置的任何部分;若找不到合适的避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱膝,尽量降低身体重心。

◎如在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬行的感觉,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧按上一条要求,做好防雷击动作,并拿掉身上佩戴的金属物品,如发卡等。

◎不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上,不要停留在树林的边缘。

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◎不要待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

◎不要停留在铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

◎不要靠近孤立的大树或烟囱(山顶孤立的大树边尤其危险)。

◎不要躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里。

◎不宜在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。

◎应立即停止打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

◎避免开摩托车、骑自行车,更不能在雷雨中快速开摩托车、骑自行车。

◎人在汽车里要关好车门、车窗。

◎多人一起在野外时,应相互拉开几米距离,不要挤在一起。

◎高压电线遭雷击落地时,近旁的人要保持高度警觉,当心地面“跨步电压”的电击;逃离时的正确方法是双脚并拢,跳着离开危险地带。

◎身处空旷地带宜关闭手机,更不能拨打电话。

(7)加强家校联系,要求学生向家长及邻居讲解防雷击知识,让防雷击知识家喻户晓,人人皆知。

学校要坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过以上措施,增强师生防雷
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击的意识和预防雷击的能力,最大限度地保护师生的生命安全和学校的财产安全。

1.雷电发生前当校园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时:
(1)切断校园内包括微机房、远程教育室、教室、办公室等场所的一切电源。

(2)班主任应当迅速通知、召集正在室外活动的学生安全地回到教室。

(3)根据天气状况,学校可适当调整放学时间,避开雷雨时段。

.雷电发生时
(1)应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害。

(2)不得打电话或接听手机。

(3)不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方,不要赤脚站在泥地和水泥地上。

.雷击伤害事故发生后
(1)立即启动雷击事故应急预案。

(2)拨打120、999急救电话,并及时通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

(3)受雷击而烧伤或严重休克的人,他的身体是不带电的,抢救时不要有顾虑,应该迅速扑灭他身上的火,实施紧急抢救;若伤者失去知觉,但有呼吸和心跳,则有可能自行
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恢复,应该让他舒展平卧,安静休息后再送医院治疗;若伤者已经停止呼吸和心跳,应迅速果断地交替进行口对口人工呼吸和心脏挤压,并及时送往医院抢救,在专业医护人员未接替前救治不能中止。

(4)及时做好其他学生的心理抚慰工作。

(5)在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

友谊永远是美德的辅佐。

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