第一届校园文化节活动方案
校园文化艺术节活动方案(35篇)

校园文化艺术节活动方案(35篇)校园文化艺术节活动方案(精选35篇)校园文化艺术节活动方案篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间1、以理学院文化节为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容基本流程:白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日&&趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、书法。
绘画。
棋艺大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划:北京林业大学理学院校园文化节主办方:北京林业大学理学院校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级校园文化节赞助方:待定五、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。
各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
2022年首届校园文化艺术节策划方案

2022年首届校园文化艺术节策划方案坚持校园文化重在育人的原则,以“让教师实现人生的价值,让学生享受成功的快乐”的办学理念为指导,通过精心组织系列文艺体育活动,进一步丰富校园文化生活,发掘学生潜力,发挥个性特长,提高审美情趣,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
同时,以迎接元旦为契机,通过艺术节的举办,展现全体师生的青春风采和精神风貌,展示我校办学的特色和办学的成效,进一步扩大学校影响,提高凝聚力,增强自信心,多鼓干劲,多谋发展。
二、艺术节主题:我校首届艺术节以“青春旋律•和谐校园”为主题。
作为一所年轻的学校,___实验学校充盈着无穷的青春活力,这是我们冲破云霭的坚强的翅膀,也是我们争创辉煌的不竭的源泉!用艺术的音符定格前进的足迹,用文化的风景丰富校园的内涵。
让我们继续高扬奋进的帆,挥动拼搏的桨,唱响青春旋律,谱写生命华章!三、活动形式:1、教室设计大赛2、师生书画作品展;3、初中部广播体操比赛4、高中部创新作文比赛。
5、元旦文艺晚会;四、活动时间:年月___日—___日五、主办:___实验学校六、组织机构为加强对文化艺术节的组织领导,特成立“瑞华实验学校首届校园文化艺术节组委会”。
其构成人员如下:主任:温为杰副主任:黄新华谢青松陈远运柏红娟委员:黄强杨泽中周晓辉曹普民彭义周绍波黄玲唐学军刘业周齐方祥郑明生蒋文平郑军邓光鹏邓志超李彬唐朝忠欧萍郑冰霞肖劲松谢昌瑞宋艳丽七、职责分工为使各项工作既责任明晰,分工明确,又协调同步,落实到位,特下设各工作组。
各工作组成员及责任是:1.教室设计大赛负责处室:政教处,科研处组长:黄新华副组长:周晓辉曹普民成员:蒋文平蒋美林郑军谢水发各班班主任内容:教室卫生,黑板报设计,风采栏、展示栏、公布栏、宣传栏的布置等方面的评比,发奖,上报工作人员名单。
2、师生书画作品展负责处室:团委美术组组长:黄新华副组长:邓志超谢昌瑞成员:刘柏权刘素丹陈顺嫦危素姣陈俊峰各班班主任内容:各班举行书画比赛,选出3—5幅参加学校书画的展览,剩余的优秀作品布置教室的展示栏;收集教师的书画作品;制作展览板、宣传并展示作品,发奖,上报工作人员名单。
校园文化节策划方案

校园文化节策划方案一、项目背景校园文化节是为了丰富学生课余生活,增进校园文化氛围,促进学生综合素质的培养和提高而举办的,是学校文化建设的重要组成部分。
通过策划丰富多样、有趣有料的活动,能够让学生在游戏中学习、在娱乐中充电、在交流中成长,提高其创新能力、团队合作精神以及社交沟通能力。
二、活动主题我的世界,我的校园通过这个主题,突出校园文化节的核心目标:激发学生的创造力和想象力,开拓他们的视野和思维方式,感受校园文化的魅力和活力。
三、活动内容1. 开幕式在开幕式上要体现出庄重、热烈、喜庆的氛围,包括校园乐队的演出、舞蹈表演、主题演讲等。
开幕式结束后,游客们将根据自己的兴趣选择不同的活动项目。
2. 游戏竞技活动邀请游戏专家策划和组织各种线上游戏比赛,包括《我的世界》建筑大赛、《英雄联盟》游戏对抗赛等。
在比赛中除了竞技的角度,还要注重团队合作和沟通能力的培养。
3. 文艺表演邀请校园乐团、舞蹈社团、话剧团等学生社团进行演出,丰富多样的文艺表演项目,展示学生的才艺和激发他们的创造力。
4. 文化展览以“我的世界”为主题,组织学生参与文化展览,包括绘画、摄影、手工制作等。
通过展览,让学生展示自己的艺术作品,激发大家对艺术的兴趣和热爱。
5. 讲座和研讨邀请学校的老师、专家和行业人士等就不同的主题进行讲座和研讨会,如艺术创作、游戏设计等。
通过这些活动,激发学生学习和研究的兴趣,拓宽大家的知识面。
6. 互动游戏设置各种有趣的互动游戏项目,如迷宫探险、寻宝活动等,让学生在游戏中学习、锻炼和成长。
7. 文化交流活动邀请其他学校的学生和社团参加校园文化节,进行文化交流和展示。
通过多元文化的融合,加深学生对其他文化的了解和认识。
8. 应援活动在体育比赛、音乐会等场合,组织学生进行应援活动,营造热烈、友好的氛围。
四、活动推广1. 在学校官方网站和校园电视台等媒体上发布相关信息,吸引学生的注意力。
2. 在校内各个角落设置海报和宣传物料,提醒学生关注校园文化节。
滁州六中第一届校园文化艺术节活动方案

滁州市第六中学第一届校园文化艺术节活动方案为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园文化建设,学校决定举办滁州六中第一届校园文化艺术节。
一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》等文件精神为指导,深化教育教学改革,进一步丰富学生课外艺术活动的形式和内容,使学校艺术教育工作在全面推进素质教育的进程中科学、健康、持续、快速发展。
面向全体学生,立足于提高审美修养和人文素养,促进学生德智体美全面发展,展现学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题:美好青春,和谐校园三、活动组委会为加强对我校艺术节的领导,切实做好艺术节的各项组织服务工作,特成立滁州六中第一届校园文化艺术节领导小组:组长:周玉武副组长:唐宜峰王国柱成员:赵亮徐宗湘柴树云吴乃海陈想权史克松安庆春石春组委会办公室:团委德育处四、活动时间:2012、3——2012、5五、设奖与计分方式1.本次活动设团体奖和个人单项奖(见第七条)两类,班级团体奖设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
记分方法为:各单项按一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分和参与奖2分计入班级总分,大合唱比赛计分为12、10、8、6。
2.学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予滁州六中“艺术之星”的荣誉称号。
六、活动安排:七、活动具体要求:(一)球类与棋类1、七、八年级每班男女各2名参赛选手2、淘汰制,抽签分组比赛,羽毛球3局2胜制(每局21分),乒乓球5局3胜制(每局11分)3、设冠军、亚军、季军和参与奖若干名,并颁发获奖证书和奖品4、比赛地点:棋类在行政楼一楼会议室,球类在操场(二)器乐合唱类1、大合唱比赛①七、八年级举办“活力青春”大合唱比赛,比赛以班级为单位,参赛歌曲由各班音乐老师自定,并报校团委。
校园文化节日活动方案(精选5篇).doc

校园文化节日活动方案(精选5篇)校园文化节日活动方案(篇1)一、指导思想面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动:20____年10月――20____年2月2.各项比赛具体时间:附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作,作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置①声乐:卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第__届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞,现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛:1.内容要求①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛:1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。
2.创业演讲比赛3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动,10月15日――10月20日报名。
报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶1.10月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛2.10月15日――10月31日首届宿舍文化节3.11月10日――12月20日声乐比赛4.12月5日舞蹈比赛5.11月――12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬――2月上旬专业技能比赛8..12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注:1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。
校园文化节活动组织方案

校园文化节活动组织方案1. 活动背景为丰富校园文化生活,提高学生的文化艺术素养,激发学生的创造力和创新精神,我校决定举办一场精彩纷呈的校园文化节活动。
本次活动将涵盖各类文化艺术表演、展览、讲座等多种形式,旨在为全校师生提供一个展示才华、交流学习的平台。
2. 活动目标1. 提高学生的文化艺术素养,培养学生的审美能力和创新精神。
2. 增进各学院、各年级之间的交流,促进校园文化氛围的和谐发展。
3. 激发学生对文化艺术的热情,为学生提供展示才华的舞台。
4. 增强学生的团队协作能力和组织能力,培养学生的领导者。
3. 活动时间2023年4月10日至4月20日,共计10天。
4. 活动地点主场地:学校大礼堂分会场:学校图书馆、艺术楼、各学院报告厅等5. 活动内容1. 开幕式:4月10日,在大礼堂举行开幕式,校长发表讲话,对校园文化节活动表示肯定,并预祝活动圆满成功。
2. 文化艺术表演:包括合唱、舞蹈、戏剧、朗诵等多种形式,每个学院组织一支队伍参加。
3. 艺术展览:包括绘画、摄影、手工艺品等,展示学生的艺术才华。
4. 文化艺术讲座:邀请校内外知名专家、学者进行讲座,分享文化艺术方面的知识和经验。
5. 闭幕式:4月20日,在大礼堂举行闭幕式,对获奖单位和个人进行表彰,总结本次校园文化节活动。
6. 组织架构1. 活动策划小组:负责整体活动的策划、组织和协调工作。
2. 节目筹备组:负责文化艺术表演节目的筹备和选拔工作。
3. 艺术展览组:负责艺术展览的筹备和布展工作。
4. 讲座筹备组:负责文化艺术讲座的筹备和组织工作。
5. 宣传推广组:负责校园文化节的宣传推广工作,包括制作海报、撰写新闻稿等。
6. 后勤保障组:负责活动现场的后勤保障工作,包括场地布置、设备调试等。
7. 活动预算根据活动内容、场地租赁、道具购置、宣传费用等方面,制定合理的活动预算。
8. 活动效果评估1. 参与度:统计参与活动的人数,评估活动的吸引力。
2. 活动满意度:通过问卷调查、现场反馈等方式,了解参与者对活动的满意度。
2024年首届校园文化艺术节策划方案

2024年首届校园文化艺术节策划方案____年首届校园文化艺术节策划方案一、活动背景随着中国教育事业的发展,校园文化艺术节作为一种重要的文化艺术活动,越来越受到学生和社会的关注。
为了丰富校园文化生活,提升学生的艺术修养,激发他们的创造力和艺术才能,我校决定举办首届校园文化艺术节。
二、活动目标1. 搭建学生展示才艺、交流学习的平台,提高学生的综合素养和创新能力。
2. 丰富校园文化生活,增强学生的文化艺术修养,激发他们对艺术的兴趣和热爱。
3. 加强与外校、外界的交流合作,拓宽学生的视野,提高他们的国际化意识和文化素质。
三、活动内容1. 艺术展示类活动:(1)美术展览:邀请学生、教师及社会艺术家参展,展示他们的优秀作品。
(2)摄影展览:展示学生的摄影作品,表达他们对生活的观察和理解。
(3)书法展览:展示学生的书法作品,传承中国传统文化,培养他们的审美意识和艺术修养。
(4)音乐演奏会:邀请学生乐团、合唱团等进行音乐演奏,展示学生们的音乐才华。
(5)舞蹈表演:邀请学生舞蹈团队进行舞蹈表演,展示学生们的舞蹈艺术。
(6)话剧演出:邀请学生话剧团队演出优秀剧目,展示学生们的表演才华。
2. 杂技表演类活动:(1)魔术表演:邀请专业魔术师进行魔术表演,让学生感受奇妙的魔术世界。
(2)杂技表演:邀请专业杂技团队进行杂技表演,展示学生惊人的身手和协作能力。
(3)马戏表演:邀请专业马戏团队进行马戏表演,让学生领略马戏艺术的奥秘。
3. 交流与讲座类活动:(1)艺术大师讲座:邀请知名艺术家进行讲座,分享他们的艺术经验和心得。
(2)文化交流活动:与外校学生进行文化交流,增进彼此了解,拓宽学生们的国际视野。
(3)学术讲座:邀请学术界专家进行学术讲座,提高学生的学术素养和研究能力。
4. 创意竞赛类活动:(1)文学创作比赛:征集学生的诗歌、散文、小说等文学作品,展示他们的文学才能。
(2)设计比赛:征集学生的平面设计、陶艺设计等作品,展示学生的设计创意和艺术才能。
校园文化艺术节活动方案大全(8篇)

校园文化艺术节活动方案大全(8篇)(篇一)一、活动主题本届校园文化艺术节的主题:人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。
二、活动时间**年4月18日—6月18日三、组织机构校园文化艺术节领导组:四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。
宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。
爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。
五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。
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湖北省工业建筑学校微软教育2018校园文化月活动方案目录一、活动背景二、指导思想三、活动主题四、活动原则五、活动时间六、活动项目和内容七、组织工作八、活动要求九、活动预算一、活动背景当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。
从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一天天地。
作为大学生的我们,也该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生综合素质。
“美好青春,和谐校园”2009校园文化月将为全院同学打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
二、指导思想为积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的精神文化生,提升校园的文化艺术品位,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极创建和谐人文校园环境,结合我校的实际,经领导研究决定,于十一月举办2009校园文化月。
三、活动主题美好青春,和谐校园四、活动原则本届校园文化节要体现出先进性、高雅性与群众性。
(一)先进性。
唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。
(二)高雅性。
倡导高雅艺术进校园,提升学校文化品位与学生的艺术欣赏水平,争创校园文化精品。
(三)群众性。
挖掘与采用学生喜闻乐见的活动与形式,调动大家积极参与,受教育,长才干。
五、活动时间2009年11月15日——12月15日六、活动内容广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。
具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛七、组织工作顾问:学工办公室统筹组:社团联合会主席团负责文化月前期工作布置,开幕式、闭幕式策划,活动中的人力调配、时间协调统筹。
办公室:秘书处协助处理文化月期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。
宣传组:信息宣传部负责内外宣传报道,制定标语横幅,现场摄影,负责成绩公告和颁奖。
后勤组:自立自强协会和生活部负责文化月期间物资供应,包括购买或租贷相关设施物品,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
外联部:外联部负责联系校内、校外的嘉宾;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系相关部门。
体育竞技组:体育联盟负责体育活动的全程开展。
文艺艺术组:文艺部负责文艺活动的全程开展。
包括:完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;装备好晚会所需的一切道具。
各项目组组长为负责部门的部长或协会会长,部门其他成员为工作人员。
八、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。
各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。
2、搞好宣传发动工作社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。
参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。
4、做好活动总结表彰工作学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
九、活动预算1、宣传费用:条幅3条 3×52元=156元做宣传海报 50元2、交通费用:50元3、饮用水:50元4、活动道具:100元5、会场布置:100元6、证书:10×2元=20元7、奖状:10×2=20元8、奖品:700元十、未尽事宜,另行通知附《活动细则》和《报名表》2009校园文化月活动细则一、“放飞青春”才艺大赛负责人:社团联合会文艺部和英语协会张方方、杨真(一)初赛:(考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力)1.自我介绍(富有创意)(2分钟)2.一到两分钟的才艺表演(二)决赛:(参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)1.自我介绍(2分钟)2.才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)。
(5分钟内)3.素质展现(抽签选择主题<包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面>进行回答,考验选手的应变能力和知识储备)(3分钟内)(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)评委组:学校领导,学工办教师,院学生会主席,赞助商家1名,校或院文娱部部长。
1.才艺展示(满分3分)(1)才艺表演精彩感人(2)情节表现完整,效果好2.形象台风(满分4分)(1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合…………1分(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好……………1分(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练………1分(4)在规定时间内完成命题…………………………………1分3.临场应变能力(满分3分)能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通(四)参赛要求:1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人得分”(五)设定的奖项1.一、二、三等奖。
(取评委所评分数的前三名)2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖二、书法绘画大赛负责人:社团联合会信息宣传部张俭1.活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
2.活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生哥方面的素质,为学生活动增添生气3.活动时间:11月中旬4.活动对象:全校学生5.比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
6.上交截止时间:09年12月1日三、知识讲座负责人:社团联合会秘书处吴小龙参赛对象:08级、09级全体学生主讲:学校领导或外界知名学者地点:1#101教室时间:另行通知四、寝室设计大赛活动目的:家是我们避风的港湾,寝室就像我们的家一样,用你创新的思维,智慧的双手,精心的设计,为寝室增添一份光彩,成为校园文化中一道靓丽的风景线。
活动时间:11月中旬到下旬负责人:社团联合会生活部王彦坡参赛人员:学院每个班寝室准备阶段:11月10日——11月25日由同学动手对寝室加以个性化的设计并交书面材料。
评比阶段:11月26日——11月30日由活动组委会对参赛的寝室作品进行评比。
展现阶段:11月31日——12月4日在校园展出优秀作品照片,并在网上发布。
1.参赛要求:▲寝室布置要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化,色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适、温馨内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性。
▲个人床铺设计要求展现真我本身,提倡个性飞扬,体现个人魅力。
寝室卫生为本次活动所评比的最基本要求,整洁是最低的条件。
▲书面材料要及时(11月25日前)上交,以便评比人员对寝室有大概了解,便于评比。
2.书面材料要求:寝室设计书面报送材料要求充分展现当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生宿舍风采,可以包括以下内容:▲前言:(如:“写在前面的话”,“寝室口号”等等)▲成员简介:(可以布局一格,充分展示个性)▲寝室的学习氛围▲寝室卫生维护制度▲设计主题(简单介绍,以便评分)▲集体合影,寝室设计效果展示3.奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意寝室1个最温馨寝室1格(奖品根据名次不同颁发锦旗,奖品等)五、冷拼大赛负责人:社团联合会外联部和运动联盟周欢、付明奎比赛时间:11月中旬比赛地点:另行通知参赛对象:全院学生报名方式:各班班长处统一填写报名表比赛要求:1.每班限报2组,每组1~4人。
2.在规定的时间内,使用统一提供的食材和工具,根据各组自我创意设计一道冷菜拼盘。
3.根据各组设计思想可以自备1~2样辅助材料。
4.各组的最终作品必须要有主题和详细说明。
5.比赛食材和工具大致有:苹果、萝卜、胡萝卜、桔子、香蕉、黄瓜、西红柿等奖项设计:一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意设计1名六、校园文明标语创作大赛微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
为了维护焕然一新的校园,也为了同学们文明健康安全的校园生活,我院社团联合会展开了以“我爱我校”为主题的校园文明标语征集活动。
通过创编文明标语,来进一步提高同学们维护校园环境的积极性和自觉性。
负责人:社团联合会自立自强协会陶朋申参赛对象:全体学生交稿截至时间:09年12月1日参赛要求:1.内容积极向上,符合校园文化环境,有一定的引、警示和教育意义。
2.每人上交最多不能超过5条。
3.参加征集比赛的选手必须在规定的时间内交回作品,否则不予参评。
在所有征集参赛标语中精选出20条标语,对提供者给予一定的奖励,并将把这些标语制成精美的宣传牌,张贴在校园的各个角落。
微软教育襄樊软件学院2018校园文化月学生报名表说明:望各班班主任组织本班学生积极报名参加。
寝室为单位报名的标明寝室号。