主题班会教案
主题班会教案(精选7篇)
主题班会教案（精选7篇）班会主题：对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。
班会背景：学生年龄较小，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。
比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
班会筹备情况：班会过程：一、导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。
请同学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。
二、过程：1、同学自主讨论。
（时间为3—5分钟）指定2—3名同学发言。
结合相关法律常识进行点评。
2、结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。
同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。
那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。
那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听个小故事。
3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。
大家知道，我们党和政府是十分重视青少年法律的。
宣传和教育的，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。
那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢？4、通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。
在学校做好学生，进入社会做好公民。
5、布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。
主题班会教案五篇
主题班会教案一教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
（一）校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。
三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
主题班会教案二教育目的：1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。
班会主题课教案8篇
班会主题课教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!班会主题课教案8篇通过提前准备详细的教案，我们可以更好地把握教学时间，充分利用每一分钟，一个周密的教案能够提高教学的条理性和逻辑性，本店铺今天就为您带来了班会主题课教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
主题班会设计教案6篇
主题班会设计教案6篇主题班会设计教案篇1教学目标目标1、通过试验观看，把握木本植物、草本植物茎的构造及各局部的主要功能。
2、理解年轮形成的道理。
目标通过用显微镜观看木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步稳固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体构造的观看力量。
情感目标1、通过分析“木本茎年轮的形成”，使树立生命物质的进展变化观点和内、外因辩证观点。
2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的奉献，弘扬他们献身科学的精神。
教学建议学问体系图解教材分析1、本节教学内容的重点是木本植物茎的构造。
木本植物茎的构造，可作为其它植物茎构造的代表，弄清了木本茎的构造，可以更好解茎的功能和年轮形成的缘由，并为了解其它植物的茎奠定根底。
2、对维管束概念的理解和年轮概念的理解是本节教学内容的难点。
（1）维管束是对茎构造整体而言，是茎的立体构造。
是由韧皮部、形成层、木质部三局部合起来构成的构造（木本植物茎）。
课本上维管束的图和茎的横切装片，都是一个平面的构造。
如何使学生对维管束的理解形成立体概念，可自制维管束教具或利用多媒体制作三维立体图像加以说明，避开学生对维管束的理解形成片面性。
（2）年轮的形成是多年生木本植物茎的形成层在外界环境条件影响下进展周期性活动的结果。
学生能够理解年轮是植物的”生长线，但简单把年轮的概念与年轮线的概念混淆，造成理解上的误差。
为了避开这种误会，教师在教学过程中应留意结合挂图、模型或自画板图协作相应的文字进展说明。
精确地把握年轮的概念及年轮线的概念。
3、组织学生观看木本植物茎和草本植物茎构造的横切、纵切装片，也是教学内容的难点。
由于：学生对茎构造的熟悉还只停留在书本和教师的挂图上，从显微镜下观看到的茎构造在熟悉上存在差距，需要有一个“重新熟悉或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
主题班会公开课教案（共6篇）（精简版）
主题班会公开课教案(共6篇)主题班会公开课教案(共6篇)篇一：公开课主题班会教案主题班会：“暴雨行动”形象塑造活动——幼儿教师的形象塑造一、活动目标： 1、认知目标：了解幼儿教师应具备的形象。
2、能力目标：能够掌握应塑造怎样的幼儿教师形象。
3、情感目标：能让学生对幼儿教师职业产生兴趣，充满向往。
二、活动准备：三张大白纸三只马克笔多媒体课件三、活动内容： 1、总结“暴雨行动”形象塑造平台给学生成长带来的帮助。
2、将形象塑造活动从中职生形象延伸到幼儿教师形象的塑造，组织学生结合实际进行讨论总结。
3、利用多媒体课件引导学生学习如何塑造幼儿教师形象。
四、活动重点：让学生掌握怎样塑造幼儿教师形象五、活动方法：讲解法分组讨论法评价法多媒体教学法举例法六、活动过程： 1、让学生用头写字的方式与听课老师问好（面对老师用头书写“老师好”的方式，来达到与老师礼貌问好和自我醒脑的目的）。
2、总结在过去“暴雨行动”形象塑造这一平台给学生带来的成长。
（从厌学的初中毕业生到能够礼貌问好、认真对待学业的中职生)。
3、联系学生即将步入实习工作岗位——幼儿园这一现实，将形象塑造活动延伸到幼儿教师形象塑造上来。
4、请学生结合实际分组讨论幼儿教师应具备怎样的形象。
将学生分三组进行讨论，并选出组长组织组员将讨论的结果记录到大白纸上，在讨论结束后每组各请一人作代表将讨论结果进行陈述。
对各组发言进行简短评价。
5、利用多媒体课件引导学生详细学习幼儿教师究竟应塑造怎样的形象，以加深学生的印象。
利用PPT并联系实际引导学生进行学习和探讨。
6、总结回顾本活动知识点。
六、活动反思： 1、准备不充分，在讲述课件内容显得空洞不丰满，没有足够的事例去吸引学生。
2、语言组织能力还需加强，反复情况较多，语速稍慢了些，吐字发音还要在加强训练。
3、对学生的引导不够，课堂气氛的渲染能力较差，导致课堂气氛不活跃，没有活力。
4、在活动的设计方面，应加入更多生动有趣直观的东西去吸引学生。
班会课教案（精选10篇）
班会课教案班会课教案（精选10篇）班会课教案篇1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。
二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。
3、课前让学生思考本学期的计划及目标。
4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。
三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。
以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。
（1）凡事预则立，不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
（2）防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
（3）计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
（4）实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
班会教案(精选15篇)
班会教案(精选15篇)班会教案(精选15篇)班会教案（一）：职责主题班会教案一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的职责。
孟子有句名言：以天下兴亡为己任。
人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈我的职责。
（幻灯片：我的职责）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机黄志全的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。
作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？首先让我们来理解职责的含义。
班会主题教案模板7篇
班会主题教案模板7篇班会主题教案模板篇1班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：高一（3）班活动背景：（励志主题班会）现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。
因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程：播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会！同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面xx和xx一起主持这次班会，大家欢迎。
讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题班会：目标与责任文明与规范
主题班会目标：
通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立初中后两年的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。
过程：
一、导入
第一板块：目标与责任
主持人：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
站在新学期的门槛上我们应该心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。
好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。
同学们思考一下，你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果？
学生按小组讨论两分钟。
找几个学生来谈谈感想。
二、（主持人）当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？请听演讲
肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。
”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。
问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。
所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的，更是变动的。
国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。
在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心
情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。
把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。
在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。
让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉地在艰苦中磨练，做一个新世纪的铁打汉，震天雷吧！
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。
“凡事预则立，不预则废”；
人生需要规划，企业需要策划，不懂策划者，不能明白“磨刀不误砍柴功”的道理。
策划也，人人都用，一个人的成功、企业的成功，虽然付出了众多的辛苦，但他们毕竟是成功者；但是：有众多的人、企业付出的辛劳远比成功的人、成功的企业付出的辛劳多出几倍，最终还是以失败而告终。
成功并非是努力奋斗和付出辛劳多少的结晶，而是另有缘故。
这就是对自己的认识是否到位，策划做得是否合理。
历史和现实中的例子告诉我们：只有善于经营自己长处的人，才能使自己的人生价值增值。
人要清醒地认识自己，必须排除外来的压力，比如父母的期望、师长的教诲、将来就业压力等，要在完全放松的情形下，根据自己的爱好、特长、性情来正确地规划未来的生活。
就是在真正明白自身条件和所处现状的基础上，合理地制定出自己的人生计划。
并能够把长期计划和短期计划结合起来，长期计划为目标，短期计划为阶段，由此出发，一步步向目标靠近。
一句老话，思考自己人生的价值，就能知道想要什么。
三、以下关于规划人生的几句话送给你们参考：
我知道自己在意什么，所以我知道飞向哪里牢记我要的，不强求其他心灵的成长，才是真正的成长想达到目标，就要具备为之付出的觉悟努力是一种态度，不是为达到目的而做的交易良好的习惯使人快乐，但养成的过程艰苦难受
四、以下关于规划人生的几种方法送给你们参考
1、列梦想清单"dream list"；列出你一个月、一年、或一生中所最想要达成的目标。
2、排梦想目标的优先顺序；
3、为目标设立期限；没有期限的目标只是梦，如果是长期目标，要分成短期行动步骤。
4、明确达成目标的原因和理由；我为什么要达成这个目标，为了达成这目标，我必须成为怎样一个人？在哪些方面必需要改变？ 6、找出达成目标的最大障碍；当你克服了达成目标中最大的障碍，其他都将变得简单。
五、责任意识
——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)
(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强
第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。
第二是自尊,即自己尊重自己。
第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。
第四是自信,不是相信自己很强，而是相信自己会更强。
第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。
(2)对他人和集体负责: 班级事务争着做
在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。
通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你。
这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。
(3)对家庭负责
父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起
自己的责任,对父母就是一种回报。
(4)对社会与国家负责
A.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。
B.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。
C.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。
六、新学期的特点：（展开分析）
1、增加一门新的学科——物理。
2、面临一些科目的会考。
3、语、数、外三门学科难度加大。
第二板块：文明与规范
文明言行（学习《中小学生文明礼仪规范》、《迎检学校检查的标准及办法》）
规范举止
（一）从若干个第一次做起：
第一次上物理课并完成第一次物理作业
第一次自习课、晚自习
第一次大课间跑操
第一次大扫除
第一次上班会课
第一次独立测试
第一次就餐
第一次就寝
9、……
（二）从细致的管理入手：
1、进一步明确班干部职责，针对上学期班干部管理中存在的问题给予一些指导、提出更明确的要求。
2、明确班级管理的一些要求，提出本学期在奖惩措施方面的一些初步的想法。
八、结语
主持人：任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责。
生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。
如期待改变我们的命运，首先要改变心的轨迹。
许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离。
我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
合理规划自己的人生，让我们一同来演绎精彩的生活！。