北京中考物理试题及答案3.doc

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北京市中考物理真题合集试卷附解析

北京市中考物理真题合集试卷附解析

北京市中考物理真题合集试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.过去人们在冬天常用烟煤生火取暖.已知烟煤的热值为2.9×107 J/kg,则当燃烧了1kg的烟煤时,下列说法正确的是:()A.可放出2.9×107 J的热量; B.屋子吸收了2.9×107 J的热量;C.放出的热量大于2.9×107 J;D.屋子吸收的热量小于2.9×107 J.2.一个鸡蛋的质量、物理课本中—张纸的厚度、一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间,分别大约是............................................................................................................................. ()A.60g、8mm、0.5s B.10g、80μm、5sC.60s、80μm、0.5s D.10g、8mm、5s3.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是:()A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上;B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上;C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码;D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来 .4.下列说法中正确的是:()A.液体密度一定比固体密度小;B.一种物质的密度不会随物态变化而改变;C.物质的密度与体积的大小无关;D.纯水的密度与盐水的密度相同.5.如图所示,电流表测量的是()A .通过灯L 1的电流B .既是通过L 1的电流,也是通过L 2的电流C .通过灯L 1和L 2的总电流D .通过灯L 2的电流6.在严寒的雪山高原上,边防战士生活非常艰苦,经常从野外取雪加热成水,供饮水和使用,能正确描述温度变化过程的图像是( )7.我市正在加快“魅力城市”建设的步伐,城市建设规划是城市建设的一项重要的工作,为此,需要航空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为60mm ,则胶片与镜头的距离应( )A .大于120mmB .恰为120mmC .小于60mmD 、略大于60mm. 8.利用一片远视眼镜的镜片做成像实验,不能得到( )A .放大的实像B .放大的虚像C .倒立的实像D .倒立的虚像. 9.摩托车内燃机排气管上的消声器可以( )A .在声源处减弱噪声B.在传播过程中减弱噪声C .在人耳处减弱噪声D.减少摩托车尾气的排放.10.一段导线均匀拉长为原来的2倍,则导线的电阻将( )A .是原导线电阻的2倍B .是原导线电阻的12C .是原导线电阻的4倍D .是原导线电阻的1411.下列家用电器和通信设备中,不是利用电磁波工作的是:( )A .电冰箱;B .微波炉;C .移动电话;D .电视机. 12.风吹树叶沙沙响,此时的发声体是( )A .风B .空气C .树叶D .以上都是. 二、填空题13.(4分)用来烧开水的铝制水壶的底部,常有几个凸凹不平的同心圆,其主要作用是:(1)_______________________________________;(2)_______________________________________。

2020年北京市中考物理试卷(含答案)

2020年北京市中考物理试卷(含答案)

北京市2020年高级中学招生考试考生须知1. 本试卷共8页,共五道大题,34道小题。

满分90分。

考试时间90分钟。

2. 在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3. 试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

L考试结朿,请将本试卷和答题纸一并交回.一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选择符合題意•共30分.每小题两分〉1 •图一所示的滑动变阻器匕标记的各部件中,通常情况卜属于绝缘体的是A. 金属杆B. 瓷筒C. 电阳丝D. 金属划片2.图2所示的光现象中由于光的反射形成的是3•如图3所示,正在使用的四种丄具.属于费力杠杆的足4•为了规察光的戌线传播.将•束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向匕射入盐水中,但科直线传播,而是发生了弯曲•如图4所示。

这是由于图2 C光在盐水中并不是沿桥在水中形成的倒妙日務上呈现针的影子B透过放大傥看到放大的字人透过水球所成的像D羊角傩A杖桃央园艺剪食品夬DA. 光从空气到玻璃发生了折射 B∙盐水不均匀使光发牛了弯曲 C. 光发生了色散D. 光从玻腐到盐水发生了折射5.障冬,滴水成冰的过稈中.发件:•的物态变化是A.熔化B.凝同C.液化7.古诗《春夜洛阳城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声•散入春风满洛城S 诗人辨别岀是玉笛的声咅•是依据声咅的9. 关丁家庭电路和安全用电.卜列说法正确的是A •电能表是测虽消耗电能的仪表 B. 家庭电路中的屯冰箱和空调是串联的 C. 川电器点线的绝缘皮破损了仍能继纟蚓吏用 D.B 致家庭电路中电流过大的原因一定是垃路10. 图7所示是一种温度测试仪的电路,R ∣为定值电毗,R?为热敏电阻(阻值随温度升高而减小,电路图符弓H l )。

电源两段的电压不变•闭合开关S •当所测物休温度升高时.下列判断正确的是6. 图5所示的实验中, 为了减小压强的是述生传的传头很尖 Kt 4- H 冇很S 车伦IYiiL 上冇凸起BC用5Illl呱管的一塢剪成针口DD∙升华B.响度C.音色D.速度人用力攪石头 没有蜒动人将貨物从地面 拉到离处Bk人位箱子沿水平方向 做匀速直线运动Λ.音调人对物体做功的是人推一块大石头 没推动 CA. 电流表示数变小B. 电流表示数不变C. 电压农示数变小D. 电乐表示数变人Il •图8所示的电路中,将开关S 闭合,龙全相同的灯Ll 和灯匚均发光。

北京版物理中考测试试卷及答案解析

北京版物理中考测试试卷及答案解析

北京版物理中考测试试卷及答案解析一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、下列物品中,通常情况下属于导体的是(C)A. 陶瓷杯B. 橡皮C. 钢尺D. 塑料水瓶解析:本题考查的是导体和绝缘体的识别。

容易导电的物体称为导体,不容易导电的物体称为绝缘体。

A选项:陶瓷杯是由陶瓷材料制成的,陶瓷是绝缘体,所以A选项错误。

B选项:橡皮是由橡胶材料制成的,橡胶是绝缘体,所以B选项错误。

C选项:钢尺是由金属材料制成的,金属是导体,所以C选项正确。

D选项:塑料水瓶是由塑料材料制成的,塑料是绝缘体,所以D选项错误。

2、为了减小摩擦的是(A)A. 轴承中装有滚珠B. 遇到紧急情况时用力捏刹车C. 自行车轮胎上刻有花纹D. 车把上套了有花纹的橡胶套解析:本题考查的是减小摩擦的方法。

减小摩擦的方法有:减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动。

A选项:轴承中装有滚珠,这是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦,所以A选项正确。

B选项:遇到紧急情况时用力捏刹车,这是通过增大压力的方法来增大摩擦,以便快速停车,所以B选项错误。

C选项:自行车轮胎上刻有花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,提高轮胎的抓地力,所以C选项错误。

D选项:车把上套了有花纹的橡胶套,这同样是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,以便更好地控制车把,所以D选项错误。

3、关于光现象,由于光的反射形成的是(A)A. 桥在水中形成的倒影B. 日晷上呈现针的影子C. 透过放大镜看到放大的字D. 人透过水球所成的像解析:本题考查的是光的反射、折射和直线传播现象。

A选项:桥在水中形成的倒影,这是平面镜成像现象,属于光的反射,所以A选项正确。

B选项:日晷上呈现针的影子,这是由光的直线传播形成的,当光线遇到不透明的物体(如晷针)时,会在其后面形成影子,所以B选项错误。

C选项:透过放大镜看到放大的字,这是凸透镜成像现象,属于光的折射,所以C 选项错误。

最新整理北京市2021届中考物理试卷和参考答案完整解析版

最新整理北京市2021届中考物理试卷和参考答案完整解析版

北京市2021届中考物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流。

在国际单位制中,质量的单位是( )A.千克B.牛顿C.焦耳D.瓦特2.下列四种用电器中,利用电流热效应工作的是( )A.电冰箱B.电视机C.电脑D.电热水壶3.如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是( )A. B.C. D.4.如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是( )A. B.C. D.5.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )A. B.C. D.6.如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A. B.C. D.7.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )A.将水果放在低温冷藏柜中B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中C.给播种后的农田覆盖地膜D.将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下8.电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。

安全用电是每一位公民的必备素养。

下列做法中不符合安全用电原则的是( )A.在家庭电路中安装保险丝或空气开关B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡C.不接触低压带电体,不靠近高压带电体D.及时更换达到使用寿命的插座、导线和家用电器9.在体育课上,小康用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。

下列说法中正确的是( )A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是由于排球所受的重力小于排球的惯性B.排球在脱离胳膊后的上升过程中,受到方向向上的力C.排球在脱离胳膊后的上升过程中,重力势能逐渐减小D.排球在脱离胳膊后的上升过程中,动能逐渐减小10.在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如所示,其中小磁针(黑色一端为N 极)静止时的指向情况如图甲所示。

铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是( )A. B. C. D.11.甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。

北京市中考物理试题(word版,含解析)

北京市中考物理试题(word版,含解析)

北京市中考物理试卷一、单项选择题(下列各小题均有四个选项;其中只有一个选项符合题意;共30分;每小题2分)1.(2分)通常情况下;下列物质属于导体的是()A.橡胶B.玻璃C.塑料D.金属2.(2分)下列用电器中;利用电流热效应工作的是()A.计算器B.电热水壶C.收音机D.电冰箱3.(2分)下列实例中;为了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下装有滚轮B.足球守门员戴有防滑手套C.冰壶底面打磨得很光滑D.给车轴加润滑油4.(2分)关于家庭电路和安全用电;下列说法中正确的是()A.在未断开电源的情况下更换灯泡B.我国家庭电路的电压为36VC.在触电事故现场;要立即切断电源D.用潮湿的手拨动电器设备的开关5.(2分)如图所示的用具中;在使用时属于费力杠杆的是()6.(2分)如图所示;把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内;逐渐抽出玻璃罩内的空气;听到闹铃声逐渐变小;直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内;听到闹铃声又逐渐变大。

关于上述实验;下列说法中正确的是()A.空气可以传播声音B.只要闹铃振动;就可以听到铃声C.听不见闹铃声了;是由于闹铃不再振动D.听到闹铃声又逐渐变大;是由于闹铃振动逐渐变剧烈了7.(2分)1月3日;“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行;到达月球表面;如图所示。

关于“玉兔二号”下行的过程;下到说中正确的是()A.若以月球表面为参照物;“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物;“玉兔二号“是静止的C.若以轨道为参照物;“玉兔二号“是运动的D.若以“嫦娥四号“为参照物;“玉兔二号”是静止的8.(2分)如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。

下列说法中正确的是()A.从发力到上拉的过程中;运动员对杠铃不做功B.从上拉到翻站的过程中;运动员对杠铃不做功C.从翻站到上挺的过程中;运动员对杠铃不做功D.举着杠铃稳定站立的过程中;运动员对杠铃不做功9.(2分)古诗《立冬》中;有诗句“门尽冷霜能醒骨;窗临残照好读书”;诗中所说的“霜”;其形成过程的物态变化属于()A.凝华B.凝固C.汽化D.液化10.(2分)如图所示的电路中;将开关S闭合;灯L1和灯L2均发光;下列说法中正确的是()A.灯L1和灯L2串联B.灯L1和灯L2两端的电压一定相等C.通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等D.通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等11.(2分)如图所示的电路中;电源两端电压保持不变;当开关S闭合时;灯L正常发光。

北京市中考物理试卷附解析

北京市中考物理试卷附解析

北京市中考物理试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列说法中符合实际的是()A.在阳光下可用近视眼镜片取火;B.高层建筑物顶端安装的避雷针要与埋入地下的地线相连;C.摩擦力总是阻碍物体的运动;D.受地磁场的作用,可自由转动的小磁针,S极静止时总是指向北方.2.下列说法中正确的是....................................................................................................... ()A.研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物B.弹簧测力计只能用来测量物体的重力C.用同一密度计测量不同液体的密度时,因为密度计在不同液体中所受浮力不同,所以浸入液体的深度不同D.作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零3.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的成都三环路上,水不停的洒在地上,给人清凉的感觉。

下列说法中正确是:()A.洒水车在行使过程中动能始终保持不变;B.车辆行使过程中,勤劳的环卫工人看到三环路上的彩灯是静止的;C.轻柔的音乐给人以美的感觉,不会成为噪音;D.水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量。

4.“跳高”是一项常见的体育运动,跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,助跑是为了:()A.增大运动员的惯性; B.增强运动员表演的观赏性;C.增大运动员的动能; D.避免运动员受伤.5.下列关于机械效率的说法正确的是()A.机械效率高的机械省力B.机械效率低的机械,有用功在总功中占的比例小C.机械效率高的机械,有用功做得多D.机械效率可以高达100%6.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为............................................... ()A.6N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.4N,向左7.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是......................................................................................................... ()A.电饭锅B.洗衣机C.电热水壶D.电热毯8.用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是〔〕()9.在 0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是()A.水质量增多B.冰质量增多C.水和冰质量不变D.以上三种情况都有可能.10.一物体放在凸透镜前从很远处匀速靠近凸透镜,至透镜焦点处,考察像运动的速度应该是 ............................................................................................................................. ( )A.始终和物体的运动速度相同B.先小于物体运动的速度,后来又大于物体运动的速度C.先大于物体运动的速度,后来又小于物体运动的速度D.始终大于物体运动的速度11.如图所示,甲、乙、丙为直径不等的三个金属球,甲带正电,乙、丙均不带电,现将乙、丙球接触,甲球接近乙球但不接触,然后把乙、丙球分开,再移去甲球,则()A.乙、丙都不带电B.乙、丙都带正电C.乙、丙都带负电D.乙带负电,丙带正电.二、多选题12.如图所示.放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,高度h A<h B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B。

最新北京市中考物理学业水平测试试卷附解析

最新北京市中考物理学业水平测试试卷附解析

北京市中考物理学业水平测试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。

纸盘装满水后,水从小孔喷出,图4中最接近实际情况的是()2.下图中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆,其中费力杠杆是()3.下列事例中,增大摩擦的措施是............................................................... ()A.为了容易推动很重的木箱,在木箱下面垫上几根圆木B.在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C.在机器的传动部分安装滚动轴承D.在衣服的拉链上涂些蜡4.小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm ()A.物理书的长是2.25 B.一支圆铅笔的直径是7.1C.茶杯的高度是9.5 C.黑板的宽是1.285.量筒或量杯能直接测量的物理量是: ()A.固体的体积; B、固体的质量;C、液体的体积; D、液体的质量。

6.某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系图象(如图6),则凸透镜的焦距为()。

A. 60cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm7.通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是()A.只要物体振动就一定能听到声音B.“振耳欲聋”说明声音的音调高C,在校园内植树可减弱校外传来的噪声D.超声波的频率很低,所以人听不到.8.关于电话的工作过程,有如下几句话,正确的排列顺序是:()①膜片忽松忽紧挤压碳粒②人对话筒说话时,声波使膜片振动③电阻忽大忽小④磁体对铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形和对方说话相同⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流A.①②③④⑤ ; B.②①③⑤④ ; C.②①④③⑤.9.3G时代的到来,将使我们可以使用3G手机随时随地进行无线网络登录。

(完整)北京市年中考物理试题(版_含答案),推荐文档

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2015 北京高级中等学校招生考试物理学校姓名准考证号一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,共 30 分,每小题 2 分)1. 在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是()A. 塑料筷子 B .陶瓷碗C .不锈钢勺D .玻璃果盘2.科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如图 1 所示.下列发电站发电过程中,利 用不可再生能源发电的是()3. 汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是()A. 汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B. 汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除C. 载重汽车的车轮做得比较宽。

是为了增大载重汽车对路面的压强D. 驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危害4. 如图 2 所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()5. 图 3 所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( )1. 本试卷共 12 页,共六道大题,45 道小题,满分 100 分。

考试时间 120 分钟。

2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

考生须知6.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋暖手,手温度升高B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C.在炉子上烧水,水的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高7 . 下列说法中正确的是()A.电饭锅工作时,将内能转化为电能B.电风扇工作时,将机械能转化为电能C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能D.在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能8.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s9.下列选项中符合安全用电要求的是()A.用湿手拨动空气开关B.电线的绝缘皮破损时应及时更换C.在未断开电源开关的情况下更换灯泡D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用10.图4 所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()筷子钓鱼竿羊角锤古代捣谷用具A B C D11.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是()A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大12.下列说法中正确的是()A.凸透镜只对平行光有会聚作用B.反射光线与入射光线不在同一平面内C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D.人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小13.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图5 所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()14.在中国科技馆“探索与发现A 厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图6 所示。

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2015年北京中考物理试题及答案第3页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

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适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第八讲:文章中材料的搭配。

课程特色:孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。

适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲:文章中材料的搭配。

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适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。

阅读上,将踩分点进行了系统梳理,列举的各类题型堪称经典;写作上,除了正常讲授作文外,还将当节课学生所写的作文进行现场点评;同时针对文言文和文学常识考点,也进行了精彩的讲解。

适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。

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适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)第二讲:秦汉必考文学常识梳理第三讲:魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲:宋代文学常识梳理(上)第五讲:宋代文学常识梳理(下)第六讲:明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文;使原本空洞的文学常识,变得鲜活起来。

本课程将逐篇梳理重点作家作品,每节课都安排诗歌讲解分析。

适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡:提前学习初一知识,实现学习观念的转变,初一领先·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生,冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡:提前学习初一知识,实现学习观念的转变,初一领先;·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法;·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获。

适合人群。

适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识,在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。

·提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生。

课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法:提高学习能力,用最短的时间学习更多的知识和方法。

·培养良好的学习习惯:提倡多思考、多总结、在开心中学习,在学习中收获。

适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化,补充和扩展学生所学知识,多积累,多思考,多总结。

·紧跟学校进度,注重提升学生水平和能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

·紧跟学校进度,注重提升学生知识水平和解题能力。

·开阔思路,逐步提升学生信心,应对竞赛类题目。

适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

·紧跟学校进度,注重提升学生知识水平和解题能力。

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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。

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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。

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