2012年普通高等学校招生统一考试(山东卷)含答案

2012年普通高等学校招生统一考试(山东卷)

9．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是() A．儒家B．道家

C．墨家D．法家

10．唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政，其目的是()

A．重用人才，推行科举取士

B．分割相权，加强君主专制

C．分工协作，提高行政效率

D．缓和矛盾，抑制朋党之争

11．《登州府志》记载，”纺织花布，以自衣被。穷乡山陬(zōu，山脚)，无问男妇为之，其织作须织工。勤有余布，亦兼鬻(yù，卖)于乡市，复有布贾贩之城市。”这反映出当时登州()

①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工

A．①②B．②③

C．③④D．①④

12．下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是()

表

·国家官僚队伍迅速扩大，文人阶层膨胀

·经济管理机构明显增多

·印刷技术促进了教育的发展

·分割职权使军事将领们失去了主动性

A．汉朝B．唐朝

C．宋朝D．元朝

13．与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在() A．建立了真正的民主共和国

B．最广泛地发动了人民群众

C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线

D．基本上推翻了北洋军阀的统治

14．20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是() A．打破西方国家的外交封锁

B．促进世界多极化的发展

C．加强社会主义国家之间的合作

D．推动不结盟运动的兴起

15．“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指()

A．反抗权威，强调个人自由

B．崇尚理性，重视法制

C．崇尚理性，强调个人自由

D．反抗权威，重视法制

16．英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是，我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是()

A．法国大革命和英国工业革命的密切关系

B．欧洲在世界历史发展中的作用和地位

C．法国大革命和英国工业革命的世界意义

D．政治进步与经济发展之间的关系

28．(20分)在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854～1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读材料，回答问题。

材料一下表为严复早期经历简表。

表

时间主要活动

1867年入福州船政学堂学习驾驶

1871年在“建威”“扬武”舰实习

1877年被选派前往英国学习轮船驾驶

1879年任福州船政学堂教习

1880年任北洋水师学堂教习

1890年任北洋水师学堂总办

材料二第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权、练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。

——严复《原强》(1895年)

(1)据材料一，说明严复早期经历的时代背景。(6分)

(2)据材料二，指出在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。(6

分)

(3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。(8分)

29．(16分)20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。

材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原理……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

——据叶书宗《关于苏联的国家工业化

和农业全盘集体化问题》材料二罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。

——据黄安年《美国社会经济史论》等材料三计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。

——《邓小平文选》第三卷

(1)据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改

变”。(6分)

(2)据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。(6分)

(3)据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。(4分) 35．(10分)【历史—历史上重大改革回眸】

商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。

(1)面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？举例说明。(4分)

(2)依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历

史发展所起的相同作用。(6分)

36．(10分)【历史—近代社会的民主思想与实践】

以下是选自1911年11月2日《神州日报》的一段文字。阅读材料，回答问题。

救亡之策，惟泯汉满，和革党，调新旧，速建联邦共和大国。……务乞亿兆同胞，军民一心，速迎天机，各守公法，速建共和立宪国。袁世凯资格，适于总统，外论亦协，方不可折入满洲，存帝自扰。

——《伦敦华侨致全国同胞电》

(1)据材料，概括指出伦敦华侨支持袁世凯为临时大总统的理由。(5分)

(2)结合史实，说明伦敦华侨建立“共和立宪国”的愿望是否真正得以实现。(5分)