初中体育教研组工作计划范例
中学体育教研组工作计划范文9篇
中学体育教研组工作计划范文9篇第1篇示例：中学体育教研组工作计划一、总体目标中学体育教研组是学校体育工作中的重要组成部分，其任务是促进学校体育教学质量和水平的持续提高，为学生的身心健康发展提供有力支持。
本工作计划将围绕以下总体目标展开工作：1. 提高教师教育教学水平，确保体育课程质量；2. 积极开展体育科研活动，推动学科发展；3. 加强课程资源建设，提升教学效果；4. 注重体育特色发展，促进学生全面发展。
二、工作内容1. 定期召开教研组会议每学期至少组织一次教研组会议，讨论学科热点、难点问题，分享教学经验和教材资源，总结上一学期工作，并制定下一阶段工作计划。
会议内容涵盖体育教学、科研、训练等各个方面，确保教师们在教育教学工作中有明确方向和目标。
2. 开展教研活动开展教育教学研究和实践活动，邀请专家学者进行学术交流，促进教师专业成长。
组织教研组成员参加各类学科研讨会、研修班等活动，加强师资力量建设。
3. 建设教学资源整理、编写体育教材，建设体育教学资源库，包括教案、教学课件、多媒体资料等，为教师提供更好的教学支持。
积极引进、开发体育课程资源，丰富体育教学内容，提高课程吸引力和实效性。
4. 制定教学计划按照学校体育教学大纲和年度教学计划，制定学科教学计划，确保教学进度和教学内容的完整性和连贯性。
针对学生实际情况和特长，制定个性化教学计划，提高教学效果。
5. 推进体育特色发展结合学校体育特色和办学理念，开展丰富多彩的体育活动，如运动会、健身操比赛、体育文化节等，培养学生体育兴趣和特长，促进学生身心健康发展。
鼓励学生参加体育竞赛，积极培养优秀体育人才。
6. 完善考核评价制度建立科学的考核评价机制，定期对教师教学工作进行评估，督促教师不断提高教学水平和教育教学质量。
注重学生综合素质评价，量化评估学生体育成绩和体育能力，帮助学生科学合理地进行体育锻炼和训练。
三、工作措施1. 强化教研组组织建设，明确工作职责和分工，促进组织协调、高效运转；2. 定期组织教研活动和交流研讨会，鼓励教师参与学术交流，提高专业水平；3. 建立体育教育课程资源库，为教师提供优质教学资源支持；4. 完善教学计划，根据教学需求调整计划，确保教学质量；5. 加强与其他学科教研组的合作，促进跨学科融合发展；6. 健全考核评价体系，建立健康竞争机制，激励教师改进教学方法和方式。
2023年初中体育教研组工作计划范文5篇
2023年初中体育教研组工作计划范文5篇第1篇示例：2023年初中体育教研组工作计划范文一、工作总体目标：2023年，初中体育教研组将立足于提高教师教学水平、促进学生全面发展的宗旨，开展高质量的教研工作，推动学校体育教学的不断创新与发展。
重点围绕体育课程改革、素质教育培养、学科知识传授等方面展开深入研究，为提升学生体育素养和综合素质做出积极贡献。
二、具体工作计划：1. 每学期初定期召开教研组会议，总结前期工作，规划新学期工作重点，研究解决教学中遇到的问题和困难，分享教学经验和教学资源。
2. 积极开展教学研讨活动，邀请学校内外专家学者进行学术讲座，开展体育教学示范课，提升教师教学水平和专业素养。
3. 开展教学案例研究活动，鼓励教师将优秀的教学案例进行展示和分享，促进教学经验的交流和互相借鉴。
4. 组织编写教学参考资料和教学大纲，为教师备课提供参考依据，规范教学内容和教学方法。
5. 加强体育实践教学，组织学生进行体育锻炼和体育比赛活动，培养学生体育兴趣和锻炼能力。
6. 配合学校教学计划，针对不同班级、不同年级的学生开展个性化的体育教学指导，促进学生全面素质的提升。
7. 建立教师教学档案和学生体质健康档案，定期进行教学督导和学生体质评估，及时发现问题，改进教学方法。
8. 不定期组织教师开展学科交叉教研活动，促进不同学科之间的交流和合作，提升学科整体发展水平。
以上是2023年初中体育教研组的工作计划范文，我们将以更高的热情和更严格的要求推动教研工作的深入开展，为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。
愿与各位老师共同努力，开创更加美好的未来！第2篇示例：2023年初中体育教研组工作计划随着社会的不断发展，体育教育在学校中的地位越来越重要。
为了更好地推动初中体育教研工作，提高教育教学质量，我们制定了以下2023年初中体育教研组工作计划。
一、加强团队建设1.组建统一且稳定的教研组，确定组长和各成员的具体职责。
初中体育教研组工作计划范文7篇
初中体育教研组工作计划范文7篇篇1一、指导思想本学期，初中体育教研组将继续贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以“健康第一”为宗旨，以新课程改革为契机，全面推进素质教育，努力探索新课程标准下的体育教学新模式。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
2. 加强体育备课组的建设，开展丰富多彩的课外体育活动。
3. 开展体育教研活动，提高体育教师的理论水平和业务能力。
4. 加强学生身体素质训练，提高学生的身体素质和运动能力。
5. 普及校园阳光体育活动，增强学生的体育意识和兴趣。
三、工作措施1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
本学期，我们将继续推进新课程改革，更新教学观念，改进教学方法，注重学生的主体性和实践性。
在体育教学中，我们将注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的身体素质和运动能力。
同时，我们还将加强课堂纪律管理，确保每一堂体育课都能取得良好的教学效果。
2. 加强体育备课组的建设，开展丰富多彩的课外体育活动。
我们将定期组织备课组活动，讨论和解决教学中遇到的问题。
同时，我们还将根据学生的兴趣和需求，开展丰富多彩的课外体育活动，如晨跑、体育课、运动会等。
这些活动将有助于提高学生的身体素质和运动能力，增强学生的体育意识和兴趣。
3. 开展体育教研活动，提高体育教师的理论水平和业务能力。
我们将定期组织体育教研活动，让教师们分享教学经验和教学资源。
在教研活动中，我们将注重理论学习和实践探索相结合，帮助教师提高理论水平和业务能力。
同时，我们还将鼓励教师参加各级各类培训和学习活动，不断提高自己的专业素养。
4. 加强学生身体素质训练，提高学生的身体素质和运动能力。
我们将根据学生的年龄和身体特点，制定科学的训练计划和方法。
在训练中，我们将注重学生的个体差异和年龄特点，采用多样化的训练手段和方法。
通过长期的坚持和不断的努力，我们将帮助学生提高身体素质和运动能力。
初中体育教研组工作计划(15篇)
初中体育教研组工作计划（15篇）初中体育教研组工作计划篇1一、指导思想我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。
为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
二、主要目标1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。
安排好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5.做好项目辅导和研究。
各班教师认真总结教学经验，积极撰写教案，参与教学评价活动。
6.加强学生日常体育教育，开展集体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。
三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：一、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。
1.课堂教学应充分体现学生的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
初中体育组教研计划(3篇)
第1篇一、前言为了进一步提高我校初中体育教学质量，促进体育教师的专业成长，激发学生的体育兴趣，培养良好的体育锻炼习惯，特制定本教研计划。
本计划将围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面展开，旨在全面提升我校初中体育教学水平。
二、教研目标1. 提高体育教师的专业素养和教学能力，促进教师专业成长。
2. 提升学生的体育素养，培养学生良好的体育锻炼习惯。
3. 优化课堂教学，提高体育教学质量。
4. 增强学生体质，促进学生全面发展。
三、教研内容1. 教学内容研究（1）分析教材，明确教学目标。
（2）研究教学方法，提高教学效果。
（3）探讨课程资源的开发与利用。
2. 教学方法研究（1）探讨多种教学方法，提高课堂活力。
（2）注重教学过程中的师生互动，激发学生学习兴趣。
（3）结合信息技术，创新教学模式。
3. 教学评价研究（1）建立科学、合理的评价体系。
（2）注重过程性评价，关注学生个体差异。
（3）提高评价结果的反馈与应用。
4. 体育课程建设研究（1）结合学校实际情况，优化课程设置。
（2）开发特色课程，满足学生多样化需求。
（3）加强课程资源的整合与共享。
5. 体育教学与德育相结合研究（1）挖掘体育教学中的德育元素。
（2）培养学生良好的道德品质和团队精神。
（3）提高学生的社会责任感和使命感。
四、教研方法1. 专题研讨：针对教研内容，定期开展专题研讨活动，提高教师对某一问题的认识和理解。
2. 课例研究：选取具有代表性的课例，进行深入剖析，总结经验，发现问题，提出改进措施。
3. 教学观摩：组织教师参加校内外教学观摩活动，学习先进的教学理念和方法。
4. 教学交流：定期举行教学交流活动，分享教学经验，共同探讨教学问题。
5. 教学反思：鼓励教师撰写教学反思，总结教学过程中的得与失，提高教学水平。
五、教研时间安排1. 第一学期：（1）9月：开展教研计划制定与实施动员大会，明确教研目标与内容。
（2）10月：开展教学内容研究，组织教师学习教材，明确教学目标。
教研计划初中体育(3篇)
第1篇一、指导思想以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以学生健康发展为核心，以提升学生体质健康水平为目标，以促进学生全面发展为宗旨，以深化体育教学改革为动力，以提高体育教学质量为根本，全面提高初中体育教育质量。
二、教研目标1. 提高教师业务水平：通过教研活动，提升体育教师的专业素养和教学能力，使其能够更好地适应新时代教育改革的要求。
2. 优化教学内容：根据学生身心发展特点和地方特色，优化教学内容，确保教学内容的科学性、趣味性和实效性。
3. 改进教学方法：探索和推广多种有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 增强学生体质：通过科学合理的体育锻炼，提高学生的体质健康水平，促进学生身心健康发展。
5. 培养体育人才：发现和培养体育特长生，为高一级学校输送优秀体育人才。
三、教研内容1. 课程标准与教学大纲解读：深入学习《义务教育体育与健康课程标准》和《初中体育教学大纲》，明确教学目标和内容要求。
2. 教学方法与手段研究：探讨和总结多种教学方法，如游戏法、情境教学法、探究式教学法等，以提高教学效果。
3. 体育与健康知识普及：组织教师学习体育与健康知识，提高教师的专业素养，为学生提供更全面、更科学的体育教育。
4. 体育教学评价研究：研究体育教学评价的方法和手段，建立科学、合理的评价体系，促进教学质量的提高。
5. 体育活动组织与实施：探讨如何有效地组织各类体育活动，如运动会、体育节等，丰富学生的校园生活，提高学生的体育素养。
四、教研活动安排1. 集体备课：每月至少组织一次集体备课活动，共同研究教材、教学方法、教学手段等。
2. 观摩课与示范课：定期组织观摩课和示范课，通过教学实践，交流教学经验，提高教师的教学水平。
3. 教学研讨：每学期至少组织两次教学研讨活动，围绕教学中的热点、难点问题进行深入探讨。
4. 专家讲座：邀请体育教育专家进行专题讲座，为教师提供最新的教育理念和教学方法。
初中体育教研组工作计划（精选9篇）
初中体育教研组工作计划（精选9篇）初中体育教研组篇1一、指导思想：本学期我们教研组根据学校以及教导处的教育工作精神，坚持“健康第一”的指导思想，关注学情、关注差异，以课堂教学为阵地，深化教育改革。
积极探索教学实践，加强教师队伍的建设，不断提升教师的自身素质。
进一步提高质量意识，抓住新课程改革的契机，创新教学策略，改善学生学习方式，关注学生能力发展。
二、工作重点：1、抓好师德，坚决杜绝体罚和变相体罚现象。
2、继续抓好广播操质量、进退场的秩序。
3、抓好组内公开课工作，为青年教师提供教学平台。
4、加强课堂教学的常规工作，开展主题教研活动。
5、课间大活动和体育活动课工作安排。
6、区级运动会及比赛（篮球、趣味田径）。
7、做好初三毕业生体育升学考试工作。
三、具体工作：1、教研组建设（1）教研组活动加强两周一次的教研组活动，本学期的教研组活动以教学为主，提高课堂教学质量。
（2）主题教研活动（中小衔接）本学期开展一次以“中小衔接·系统教学”的主题教研活动。
研讨活动以四个课例的形式展开，分别是一年级《前后滚动》、三年级《前滚翻》、四年级《前滚翻分腿起》、七年级《远撑前滚翻》、八年级《鱼跃前滚翻》。
本次研讨活动选择了有代表性的体育教材体操和技巧，通过小学老师对体操教材的处理、中学老师对技巧教材的处理，让两者进行有效的衔接。
研讨现场，本组教师们通过彼此的对话和交流发现，从目标、内容、方法和学习习惯等多个研究点去探讨中小学体育教学的衔接，能有效地帮助小学生适应中学的体育学习。
教师对每个教材的处理，要用系统性的眼光去对待,每个水平阶段、每个教材，必须要完成相应的教学目标，才能为下个阶段的学习做好充分的准备。
不同学段对学生体育能力要求的不同，学习目标达成度的不同，学生心理变化的差异，学生兴趣爱好的差异、学生身体素质的差异等等，为老师找准学生能力发展的起点提供了帮助。
总之，通过中小学衔接的研讨活动，中小学老师发现了应该通过寻找中小学体育技能动作学习的衔接点，以动作技能学习为主线的同时，更充分发挥教材的功能与价值,提高学生的体能和个性发展，让不同层次的学生在同一个课堂上取得不同层次的进步。
中学体育教研组工作计划范文7篇
中学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期，中学体育教研组将以提升全校学生身体素质为核心目标，坚持“健康第一”的指导思想，积极开展各项体育教育教学活动。
为此，我们制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 教学目标与课程设置（1）本学期体育教学目标：提高学生身体素质，培养学生运动技能，增强学生运动兴趣，培养学生良好的运动习惯。
（2）课程设置：按照国家课程标准和学校实际情况，合理安排体育课程，确保学生有足够的运动时间。
2. 教研活动（1）定期开展组内教研活动，交流教学经验，解决教学中遇到的问题。
（2）组织教师参加省、市、区的教研活动，提高教师的业务水平和教育教学能力。
（3）开展体育教学研究，探索体育教学改革的新思路、新方法。
3. 课外体育活动（1）组织校内运动会，提高学生参与体育运动的积极性。
（2）开展篮球、足球、乒乓球等体育社团，培养学生的运动兴趣和特长。
（3）组织校际体育赛事，加强学校之间的交流与合作。
4. 体育设施建设与管理（1）加强体育设施的日常维护与管理，确保设施的安全和正常使用。
（2）积极争取学校支持，逐步改善体育设施条件。
（3）开展体育器材使用培训，提高师生对体育设施的使用率。
5. 学生体质健康测试（1）定期开展学生体质健康测试，了解学生体质状况。
（2）针对测试结果，制定个性化的运动处方，指导学生进行科学锻炼。
（3）将体质健康测试纳入学生综合素质评价，引导学生重视体育锻炼。
6. 教师队伍建设（1）加强教师职业道德教育，提高教师的责任心和使命感。
（2）开展教师业务培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。
（3）鼓励教师参加各类体育赛事和裁判工作，丰富教师的实践经验。
三、保障措施1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。
2. 加强与上级部门的沟通，争取更多的支持和帮助。
3. 加强与校内其他部门的协作，共同推进学校体育工作的发展。
4. 定期开展工作总结和反思，及时调整工作策略和方法。
2024初中体育教研组的工作计划(三篇)
2024初中体育教研组的工作计划以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。
一、具体工作：1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛活动。
体育组要在去年工作的基础上，不断丰富学生的校园体育生活，想学生所想，除常规的比赛外，要利用一切适合的时间，开展丰富多样的体育活动，提高学生对体育的兴趣，培养其“终身体育”的意识。
2024年初中体育教研组工作计划表(5篇)
2024年初中体育教研组工作计划表一、总体目标2024年初中体育教研组的总体目标是：提高初中体育教学质量，促进学生身心健康发展。
二、工作重点1. 完善教学资源，提高教学质量a. 搜集整理优质教学资源，建立教学资源库。
b. 推广先进教学方法，提高教师教学水平。
c. 开展教学观摩活动，促进教师之间的互相学习、交流。
2. 强化学生体质锻炼，提高身体素质a. 设计科学合理的体育锻炼方案，满足学生身体发展需求。
b. 加强体育课堂的体育锻炼环节，增加体育锻炼时间。
c. 组织学校体育比赛和运动会，营造良好的体育氛围。
3. 加强教研活动，提升教师专业素养a. 组织定期教研活动，分享教学经验和心得。
b. 邀请专家进行讲座和指导，提高教师教学水平。
c. 鼓励教师参加培训班和学术会议，拓宽专业视野。
4. 加强家校合作，促进学生全面发展a. 定期开展体育家长会，与家长沟通学生体育发展情况。
b. 鼓励家长参与学生体育锻炼，营造家庭运动氛围。
c. 组织家校体育交流活动，促进学生全面发展。
三、具体工作计划1. 教学资源建设a. 通过网络、期刊、书籍等渠道搜集优质教学资源，建立教学资源库。
b. 开展教师培训，提高教师利用教学资源的能力。
2. 推广先进教学方法a. 组织教师观摩课堂，分享成功教学案例。
b. 邀请有经验的老师进行授课，指导教师改进教学方法。
c. 组织教师座谈会，交流教学经验和心得。
3. 设计科学合理的体育锻炼方案a. 结合学生身体发展特点，制定不同年级的体育锻炼方案。
b. 制定每周固定的体育锻炼时间表，并监督执行。
4. 加强体育课堂的体育锻炼环节a. 在每节体育课上增加适当的体育锻炼环节，增加学生体育锻炼时间。
b. 加强体育课的实践训练，提高学生体育技能。
5. 组织学校体育比赛和运动会a. 组织校内各类体育比赛，为学生提供锻炼和展示才艺的机会。
b. 策划运动会活动，增加学生之间的交流和竞争。
6. 组织定期教研活动a. 规划教研活动议题，确定教研形式和参与人员。
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初中体育教研组工作计划范例
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0740
初中体育教研组工作计划范例
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
概括为“一坚持，两改革，四加强”。
“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。
“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;
二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
3.1.1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级
教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20XX级中考体育成绩平均分达到48分。
3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。
开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。
加强各项活动的宣传、制定活动方案。
积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激
励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。
尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。
确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3.2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。
四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平
建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。
不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。
认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。
在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。
对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以的努力使其顺利结题。
五、开好选修课，打造特色
积极开设选修课，开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。
坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓
的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。
树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。
明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。
坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。
六、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。
体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：
七、工作要点
开学前：(8/25---8/31)
1、区上体育教师培训。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。
3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。
初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。
4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。
5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。
6、体育课题的资料整理、准备与完善(结题)。
9月份：
1、准备区上(国家)体育课题子课题结题报告。
PPT的制作与资料整理，按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。
2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。
参加区教研活动。
3、根据区(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。
拟定校内体
育竞赛计划。
4、各年级广播操比赛，筹备校运动会。
5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争达到48分。
10月份：
1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。
2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。
3、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。
4、参加区广播操、自编操比赛。
5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。
6、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。
7、组长献课(10月16日上午第三节)。
11月份：
1、校第一届运动会召开。
2、参加区武术教学比赛。
3、编印校运会(秩序)成绩册。
4、《国家学生体质健康标准》数据录入。
5、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。
6、成华区第二十届综合运动会。
7、课间操换冬季长跑着手准备。
12月份：
1、十四周冬季长跑开始。
2、组内教学六认真检查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。
12月15日星期五上午四节课。
3、下放冬季拔河比赛通知。
4、学生体育课开始考核。
5、第十六周校学生冬季拔河比赛。
6、完成学生体质与健康测试表上报工作。
7、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。
1月份：
1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。
2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。
3、各运动队训练期末总结。
4、体育备课组工作总结。
5、体育教研组工作总结。
6、制定校运动队下一步训练计划。
7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。
认真完成学校布置的各项临时性工作。
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