2018考研择校择专业的四个等级
2018考研常见问题之如何选择专业、院校
2018考研常见问题之如何选择专业、院校对于初次考研的同学来说，不仅要了解考研到底考什么，还要了解对于2018考研选择专业和选择院校，专业课院校对考生来说是非常重要的，这关系到毕业后的发展和就业，所以了解如何选择专业和院校是非常有必要的，下面文都网校考研小编就和2018考研的考生普及一下专业课院校的选择。
对于每个考生来说，学校的选择和专业的选择是非常重要的一步，他决定了一个人一生的方向和未来的发展。
考生们在选专业的时候首先要选择的是自己的兴趣，在结合自己本专业，最后综合一些外在的调价考虑选择一个适合自己的专业。
对于学校的选择，考生们可以根据以下几个方面来考虑一下：学校的国际地位——主要的教学方法，著名的学者、教授，专业范围，各种学习、培训的机会，图书馆、计算机设施等的配备情况，学业负担是否沉重，竞争压力等等。
有这样一句话形象地概括了选学校和专业时的难易程度：普通大学容易，名牌大学难;本校容易，外校难;本专业容易，跨专业难;冷门专业容易，热门专业难。
如果选择好了某个学校的某个专业，最好能与已经在那儿读研的同学取得联系，了解他们当初考研的经验、竞争的激烈程度。
至于练习导师，可以事先给导师写信，已取得他的好感，但不要向导师打听专业课出题动向，那样可能会适得其反。
要想了解该校出题的动态，最好能找到该校历年试题。
对于学校的选择和专业的选择非常重要，各位小伙伴要充分的了解这些，对自己以后的发展打下坚实的基础，如何身边有考研经验的师哥师姐也可以向他们询问经验。
想要参加2018考研的同学们，随时随地复习备考，充分利用碎片时间的技能你们掌握了吗?这里一个好消息告诉大家，文都网校考研泉题库app全面上线！在苹果appstore 和安卓各大应用商城均可下载。
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考研择校的5大标准
考研择校的5大标准考研是大部分大学生在毕业前面临的一个重要选择，选择一个适合自己的研究生院校对于未来的学术发展和职业规划至关重要。
然而，在众多院校中进行选择并不是一件容易的事情。
所以，在进行考研择校时，我们需要遵循一些标准来进行评估和选择。
本文将介绍五个主要的标准，以帮助大家更明智地进行考研择校。
第一，学科和专业排名。
选择一个有良好学科和专业排名的研究生院校对于你的学术研究和未来的发展有着重大的影响。
学科和专业排名可以从各种教育机构或者专业排行榜上找到，这些排行榜通常会综合考虑学校的教学质量、科研实力和学术声誉等因素。
通过查看这些排行榜，我们可以了解到学校的整体实力和针对我们感兴趣专业的具体排名情况。
第二，师资力量。
师资力量是一所研究生院校的核心竞争力之一。
优秀的导师和教授不仅可以提供权威的学术指导和资源，还可以为你未来的职业发展提供重要的帮助。
了解学校教师的资历、研究方向和学术成果等信息是非常关键的。
可以通过学校官方网站、教师个人主页、学术论文库等渠道了解到这些信息。
第三，专业设置和研究方向。
不同的研究生院校有不同的专业设置和研究方向，选择一个与你的兴趣和职业规划相契合的专业是非常重要的。
可以通过查阅学校的招生章程、专业介绍和教学计划等资料来了解学校的专业设置和研究方向。
同时，也可以通过与学长学姐或者研究生论坛等途径联系当前在校学生，了解更多关于专业的信息。
第四，科研条件和平台。
科研条件和平台是进行学术研究和科学探索的基础设施和资源。
优秀的科研条件和平台将会极大地推动你的学术发展。
了解学校的实验室设备、图书馆资源、科研项目等情况，可以帮助你判断学校的科研实力和对学术研究的重视程度。
第五，地理位置和生活条件。
选择一个适合自己的地理位置和生活条件的学校是非常重要的，因为你将会在这里度过很长一段时间。
每个地区的天气、气候和人文环境都有所不同，选择一个适合自己的地理位置可以提高你在学校的生活质量和工作效率。
研究生学科等级划分abcd级
研究生学科等级划分abcd级摘要：一、研究生学科等级划分背景1.研究生教育的重要性2.学科等级划分的意义二、A级学科的特点1.学术影响力2.科研能力3.人才培养质量三、B级学科的特点1.学术影响力2.科研能力3.人才培养质量四、C级学科的特点1.学术影响力2.科研能力3.人才培养质量五、D级学科的特点1.学术影响力2.科研能力3.人才培养质量六、如何提升学科等级1.提高科研水平2.加强人才培养3.增加学术影响力正文：随着我国高等教育的发展，研究生教育成为了培养高层次人才的重要途径。
在这个背景下，研究生学科等级划分应运而生，旨在衡量各学科的学术水平和发展潜力。
本文将对研究生学科等级划分的ABCD级进行详细解读，以帮助读者更好地了解各学科的特点和提升方法。
一、研究生学科等级划分背景研究生教育是高等教育的重要组成部分，直接关系到国家科技实力和创新能力。
学科等级划分有利于激发学校、教师和学生的积极性，提高研究生教育的整体质量。
同时，学科等级也可以为考生选择专业提供参考，帮助他们更好地规划未来职业发展。
二、A级学科特点A级学科在学术影响力、科研能力和人才培养质量方面表现出较高水平。
这些学科往往具有世界领先的科研团队，取得了重要的科研成果，为国家和地区发展做出了巨大贡献。
三、B级学科特点B级学科在学术影响力、科研能力和人才培养质量方面也有一定优势。
这些学科在国内具有一定的竞争力，但在国际上尚需努力提升地位。
四、C级学科特点C级学科在学术影响力、科研能力和人才培养质量方面相对较低。
这些学科面临较大的发展压力，需要加强内涵建设，提高整体水平。
五、D级学科特点D级学科在学术影响力、科研能力和人才培养质量方面相对较弱。
这些学科往往缺乏核心竞争力，需要加大投入，优化资源配置，提升学科质量。
六、如何提升学科等级1.提高科研水平：学校和研究机构应加大科研投入，鼓励教师申请国家级、省部级科研项目，提高科研项目的中标率。
同时，加强产学研结合，推动科研成果转化。
2018考研专业分类
2018考研专业分类2018考研专业分类2018考研专业是怎么分类的?和小编一起来看看吧!在正式投入考研复习之前，我们有一项很重要的工作，那就是综合对各专业的了解和对比，选择自己所要报考的目标专业。
只有将目标专业确定下来，我们才有清晰的方向和足够的动力。
而对于专业信息的搜集，首先就应该从了解专业的分类开始，按照评价及报考人数、录取难度等标准，大致可以分为四类：1.热门专业主要指那些切合时代热点，社会需求性大，未来就业前景看好的专业。
这些专业因为其在社会的需求量很大、求职的机会多、未来的发展也比较光明，为多数考生所看好。
例如建筑、土木工程、计算机、金融经济类学科、法学学科、新闻类学科等等。
这类热门专业最大特点就是报考人数爆满、竞争激烈、录取比例较低。
报考此类专业的小伙伴们最好事先评估一下自己的兴趣和潜力，广泛听取意见，量力而行。
2.传统专业主要是指那些社会总体需求量有限的基础学科类专业。
这类专业常见的有文史类、哲学类、冶金类、地质类、数理化基础学科等等。
与热门专业相比，这类专业就显得比较冷落。
但是由于其多年积累的严谨的治学体系，传统类学科专业对学生的综合素质的培养是其他专业所无法替代的。
这类专业在研究生招生培养名额中占有很大的比例，且竞争也不太激烈。
3.特殊专业主要指工商管理硕士(MBA)法律硕士(JM)和软件工程硕士(MSE)以及公共管理硕士(MPA)等等。
同多倾向于“研究”的传统意义上的硕士研究生相比，专业硕士研究生在培养方面更注重的是实践与应用，培养时间也较短。
因为培养方向主要是在应用方面，因此，特殊专业硕士的专业课水平要求较浅，更多的是考一些主要课程的基础知识。
虽然特殊专业硕士招生学校数目少，但一般招生量较大，对于一些跨专业考试的考生来说，似乎报考特殊专业硕士更合适一些。
4.新兴专业新兴专业就是那些过去默默无闻或者没有设立，现在由于时代发展、社会需求而迅速“窜红”的'专业。
例如保险精算、行政管理、社会学、城市与环境科学、宝石学等等。
院校专业评估等级
院校专业评估等级专业评估等级是指对学校的各个学科专业进行评估、分类，并对其水平进行等级评定的一种方式。
通过评估等级，可以直观地了解学校在各个专业领域的实力，为学生选择适合自己的专业提供参考依据。
下面将从评估等级的作用、评估等级的分类以及评估等级的影响三个方面对院校专业评估等级进行论述。
一、评估等级的作用专业评估等级在择校过程中起到了至关重要的作用。
首先，评估等级可以为学生提供一个客观、全面了解学校专业水平的依据。
当学生面临众多学校和专业选择时，通过评估等级可以帮助学生快速定位学校的专业实力，缩小选择范围，提高选择的准确性。
其次，评估等级还可以促进学校之间的竞争和优势的形成。
学校在追求更高的评估等级过程中，将不断提升专业发展水平，加强教师队伍建设和科研实力，提高教育质量，形成优势特色。
最后，评估等级也对学校的声誉和形象产生深远的影响。
较高的评估等级将增强学校的社会认可度和吸引力，有利于学校招生、就业等方面的发展。
二、评估等级的分类评估等级通常分为A、B、C、D四个等级，其中A为最高等级，D为最低等级。
这个等级分类旨在对不同水平的专业进行评估和区分，以便于学生和各方面对学校专业进行评估和选择。
具体而言，A等级表示该专业在国内处于领先水平，具有较强的管理、科研和教学实力；B等级表示该专业在国内处于较高水平，有较好的发展基础和特色优势；C等级表示该专业在国内处于一般水平，发展相对平稳；D等级则表示该专业在国内处于较低水平，发展较为滞后。
三、评估等级的影响评估等级对学校和学生都有着重要的影响。
对于学校而言，较高的评估等级将带来更多的优势和机遇。
一方面，评估等级能够增强学校的品牌形象，提高学校的国内外影响力，有助于学校在竞争激烈的招生市场中脱颖而出。
另一方面，评估等级也能够带来更多的资源和支持。
政府和社会对优秀学校更加倾斜，更乐于向其提供资金、项目等支持，促进其快速发展。
对于学生而言，评估等级提供了一个参考标准，帮助他们更好地选择适合自己的专业和学校。
研究生学科等级划分abcd级
研究生学科等级划分abcd级摘要：1.研究生学科等级划分的背景和意义2.研究生学科等级划分的等级及其含义3.研究生学科等级划分的实际应用4.研究生学科等级划分的评价和反思正文：【研究生学科等级划分的背景和意义】随着我国高等教育的发展，研究生教育逐渐成为培养高层次人才的重要途径。
为了更好地对研究生学科进行管理和评价，教育部门对研究生学科进行了等级划分。
这种划分不仅有助于高校和研究机构明确学科的发展方向，还有助于社会各界了解各学科的研究水平和实力。
【研究生学科等级划分的等级及其含义】研究生学科等级划分主要分为A、B、C、D 四个等级。
其中，A 级代表该学科实力最强，研究水平最高；B 级代表学科实力较强，研究水平较高；C 级代表学科实力一般，研究水平尚可；D 级代表学科实力较弱，研究水平有待提高。
这种等级划分能够直观地反映各学科的竞争力和研究能力。
【研究生学科等级划分的实际应用】研究生学科等级划分在实际应用中具有很多意义。
首先，对于高校和研究机构而言，可以根据学科等级的划分来调整学科布局、优化资源配置，从而提高学科建设和人才培养的质量。
其次，对于学生而言，学科等级划分可以作为选择研究生导师和课题的重要参考，帮助他们更好地了解各学科的研究方向和实力。
最后，对于政府部门和社会各界而言，学科等级划分有助于了解我国研究生教育的整体状况，为政策制定和资源投入提供依据。
【研究生学科等级划分的评价和反思】虽然研究生学科等级划分具有一定的合理性和科学性，但在实际操作中也存在一定的问题。
比如，等级划分可能过于简化，不能全面反映学科的复杂性和多样性；另外，等级划分主要依赖于一定的评价指标，可能会导致某些学科被忽视或低估。
2018考研：院校VS专业,哪个排名更重要？
2018考研：院校VS专业，哪个排名更重要？2018考研已经拉开大幕，很多同学早已拖入到火热的复习备考中了。
目前一些同学比较纠结一个事，还没有选定报考院校和报考专业。
都说选择比努力更重要，这个时候，要做出选择，确实还挺难的。
毕竟我们花费一年的时间去复习备考，想要的就是最后能够考上的结果，否则这一年的努力就是白费了。
对于选择，我们不能去定论对错，但是我们可以冷静的分析当下的就业形势。
也许，你会认为仅仅看就业，显得太功利。
其实，这不是功利，这叫现实。
不论选择什么院校和专业，最后都要落实到生存问题上，也就是工作。
根据近几年的就业看，小编的建议是：(一)文科，院校排名更重要文科类的学科，学习的知识，和动手能力关联性不大。
走入工作岗位，人力资源管理部分更加看重你是哪个学校毕业的。
对于专业排名，并不是太在意。
因为大家的工作能力差别不是很大，你做的工作，被别人替代的概率越大，说明你的专业的可操作性越大。
这时候，你会发现文史哲不分家，专业之间都是互通的，你的毕业院校更重要了。
不论是否有用，或许你们能力并没有差别，但是母校排名一定给你的薪资添砖加瓦。
(二)理工科，专业排名更重要理工科类的考生，专业的特点决定了自己专业性更强。
在选择的时候，建议优先考虑专业排名。
理工科的专业，毕业以后，靠的是一技之长找工作。
如果自己选择的专业性不强，没有学到实用性的技能，毕业后就业很难。
你学到了一项别人无法替代的技能，你就比别人多了一项生存技能。
对于选专业和选院校，仁者见仁智者见智，每个人的观点都不一样。
如果兼顾院校排名和专业排名，当然是最好的。
但是，这样的风险性很大，一旦做出选择，一定要有最坏的打算，做好心理准备。
以上的选择方法，给大家提供一种选择的思路，仅供参考。
事实上，最后做出决定的，是我们自己。
去搜集一些信息吧，权衡一下自己的实际情况，尽快做出决定。
时间一天天过去，越早做出选择，复习就越有针对性。
一旦做出选择，就一定全力以赴。
2018法硕考研 AB类区分及其意义
2018法硕考研AB类区分及其意义小编觉得，考研是“一选定终身”，而非“一考定终身”。
在择校的问题上，自身的实力是一个非常重要的衡量因素。
我钦佩有的同学非某校不上的勇气，我敬佩有的同学矢志不渝的斗志。
但对于很多学生来说，考研是人生中的一次重大考验，选择一个适合自身实力的院校，至关重要！一、考研AB类如何分？我国研究生入学考试中，根据各地教育水平程度将全国的地区分为了一区（A类）和二区（B类）。
一区指的是北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区为内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
报考一区的考生通常称为A类考生，报考二区的考生通常称之为B类考生。
考生可根据自己所报考院校所在的地区分辨出自己属于A类还是B类。
二、为什么要分AB区？分AB区，主要是照顾B区省份的高校，分数低10分，能让更多的考生满足B区分数线并顺利录取到B区高校，也更能吸引一批人才积极报考B区高校的硕士研究生。
否则，在一样的分数线的前提下，B区省份的高校很难和A区省份的高校竞争，从而会导致B区省份高校的硕士没有足够的考生报名或者就算有考生报名也会因为分数线的原因无法被录取。
三、考研AB区划分有什么区别？根据区域不同研究生考试的国家复试分数线也不同。
A类考生所在的一区国家复试分数线往往要比B类考生所在的二区国家复试分数线高10分。
一区大都是教育强省，教育资源较多，各大名校也多集中于一区，因而报考人数多竞争比较激烈。
二区大都为教育稍弱的省份，B类考生的竞争相对于小一些。
举个例子：我在上海参加考试，报考青海大学，因为我考的是B区的青海大学，所以我是走B区线。
而我在青海参加考试，报考复旦大学，因为我考的是A区的复旦大学，所以我是走A区线。
四、国家线的意义教育部划定的考研复试分数线的意义，是要求法硕院校的复试分数线不得低于这个分数线，比如2017年法律硕士国家线是：A区是总分310分，公共课单科44，专业课单科66分；B区是总分300分，公共课单科是41分，专业课单科是62分。
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2018考研择校择专业的四个等级
2018考研择校择专业的四个等级
感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献
考研择校择专业的四个等级
四下中旬，正是2016考研学子奋力夯实基础的好时候，但迟迟未能敲定的目标实在是考生的头等困扰。
“考研实质是生活一场”，从来不存在简单易考、科研一流、就业好“的考研专业和院校。
当然，如果你天资过人，那就另当别论，直奔一流学府即可。
考研择校择专业的四个等级
如果此时，你已经开始了政治备考，那你一定知道矛盾是普遍存在的，在拿捏考研难度的过程中同样也存在矛盾。
简单易考的院校毕业生就业往往不太乐观，而科研、就业一流的院校会对考生初、复试层层把关、筛选，难度大。
用人艰不拆来形容择校择专业这个过程是十分合适的，
报考这个梯队的考生应该是有着强烈的名校梦想，对自己的职业规划比较清晰，志愿成为所学专业的姣姣者的同学。
但考生应该看到这个梯队的难度，要有敢争第一的勇气，更要有能够接受失败的胸怀。
特色院校中的强势专业
这一梯队多存在于特色院校，譬如财经类院校、政法类院校、纺织类院校等，这些院校综合实力虽不及誉冠中华的名牌大学，但其强势学科往往另牛校侧目，是众多专业型考生竞相追逐的对象。
比如，东北财经大学，其报考难度往往低于清华、北大等北京名校，但其在财经行业中认可度较高，其毕业生在求职时没有过多障碍，因此，若想未来在专业上有所造诣的同学可以选择这一梯队。
强势专业的报考人数并不输第一梯队，难度只能是略低于第一梯队，为此，新东方在线考研针对部分院校的热门专业开始了名校定向课程，比如”央财、上财、东财“等高校的经济学课程，
帮助考生攻破院校壁垒，提高复习效率。
名牌大学中的弱势专业(新设专业)
能够入围这一梯队的考生大概有两种人，一种是实力较好但对名校有偏爱的考生，通过报考弱势学科以降低难度;一种是考研的幸运儿，恰好遇到了名校弱势专业的”小年“。
所谓大小年，是指招生单位的生源状态，如果生源旺盛即考研的”大年“，如果生源不足，恰是该招生单位的”小年“，这种现象多出现在新兴专业或者自设专业中，打算报考这一梯队的考生，可以通过比较目标院校近年来招生专业的设置情况，发现新设专业。
一般院校的一般专业
这一梯队的难度最低，但其复试分数线最低也要与国家复试线持平或者高于国家线，因此，考生不要产生”只要报考这一梯队就能考上“的观念。
拿考研专业大类中的文学来说，其国家复试线通常在340至350分之间，这分摊到各个考
试科目中来看，政治、英语起码要考到60分，专业课也要考到120分左右，这样的分数对大多数考生来讲是有难度的。
因此，无论哪个梯队，大家都要加紧时间备考。
2018决定考研后，很多同学面临专业院校定位的问题，比如是继续本校本专业还是跨校跨专业呢?，比如是专业硕士类还是学术类专业等等。
下面从八个方面谈考研定位问题，希望大家认真考虑，综合分析。
八个方面解决2018考研择校问题
一、专业范围选择
(一)考研可选择的“本专业”
eg:某学员本科就读专业为“金融学”，该专业属于“应用经济学”一级学科，该一级学科下有“区域经济学”、“产业经济学”等10个专业。
对于该学员而言，这10个专业均为考研可选择的
“本专业”。
(二)考研可选择的“相近专业”
eg.某学员本科就读专业为“金融学”，该专业属于“应用经济学”一级学科，与该一级学科平行的一级学科为“理论经济学”，“理论经济学”一级学科之下有“政治经济学”、“经济思想史”等6个专业。
对于该学员而言，这6个专业均为考研可选择的“相近专业”。
(三)考研可选择的“跨专业”
不属于本科就读专业所属学科门类的学术型硕士和专业硕士，则为考研可选择的“跨专业”。
二、硕士类型选择
(一)类型说明
中国提供两种类型的硕士学位供考生进行
选择：学术型硕士和专业硕士。
学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;专业硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
两种硕士类型均为全国统一考试、全日制培养并发放双证。
(二)应试难度说明
1.绝对难度：从初试科目、试卷难度、分数要求三方面进行比较，一般而言专业硕士的绝对难度要低于学术型硕士。
2.相对难度：从报名绝对人数、报名录取比例、实际录取分数线、复试差额录取比例四方面进行比较，一般而言专业硕士的相对难度要低于学术型硕士。
三、意向专业选择
根据自己的意愿和前面两个步骤，确定自己想考的专业，确定是否跨专业考试。
四、意向地区选择
(一)就业原则
未来打算在哪儿就业，就选择在哪个城市读研。
这是读研选择地区的第一原则。
一线城市(北京、上海、广州、杭州等)学校较多，同理每年的各学历层次的应届毕业生较多，工作竞争相对激烈。
例如，如果在北京读完研究生后，学员将回到家乡所在省的省会就业，则选择在本省省会读研为更好的选择，既利于人脉积累，也便于利用好地缘优势。
(二)安家原则
未来打算在哪儿买房子、组建家庭，就选择在哪个城市读研。
这是读研选择地区不得不考虑的现实问题。
未来每位学员都需要组建自己的家庭并照顾父母。
在一线城市(北京、上海、广州、杭州等)买房压力大，如北京房价动辄2-4万元每平，成家安定下来相对非常困难;而其他的省会城市或中小城市相对轻松。
例如，如果家庭经济状况不是特别富裕，原则上不建议选择北京、上海、广州、杭州作为安家的城市。
(三)经济原则
相比较而言，在一线城市(北京、上海、广州、杭州等)读研需要承担更大的经济压力，固比其他省会城市对于家庭经济状况的要求更高。
例如，在北京、上海读研的学费、生活费、其他开销，将远远大于在武汉、成都等其他城市。
(四)一区、二区选择
按照地域原则，教育部将不同的省份划分为一区、二区，每年的考研复试分数线也分为一区
线和二区线。
相比较而言，每年国家二区总分线比国家一区总分线要低10分，单科分数线也更低。
随着考研人数的逐年递增和招生的结构性转变，考研的总分线也是年年居高不下，让很多学生与成功失之交臂。
有鉴于二区省份对于总分线和单科线的要求更低，更加适合不愿意承担考研风险、基础较弱的学员选择。
五、意向硕士点选择
选哪一个学校最重要的是看它是不是适合自己，而不是它是不是最好，是不是排名靠前;另外还要看自己能够考上的可能性。
如果你基础很好，又能抽出时间来复习，应该考重点学校;反之则是一般的学校。
再有报考是否方便也是要考虑的。
一般地说，还是就近报考、学习比较好。
六、自我竞争力分析
个人的能力，考研目标院校的选择一定要量力而行，要确保有机会考上，如果选择的学校很好，但考取的概率几乎等于零，这就没有意义。
这一点与第二点似乎有些冲突，其实并不矛盾，理想的目标院校应该是个人能力与个人抱负的交叉点上。
七、意向硕士点竞争难度分析
(一)参照往年的报录比
硕士点的报名录取比例越高，则难度越低。
硕士点的总分和单科线越低，则难度越低。
(二)初试参考书分析
1.不指定参考书。
此类硕士点非常注重学生平时的个人修养，专业课考试难度较高，一般不建议选择。
如果一定要报考这类院校专业，可参考同等院校专业所给出的参考书目。
2.指定参考书。
大多数院校都会给出具体的专业参考书目
(三)复试差额录取比例
复试差额录取比例越大，难度越大
八、确定目标硕士点
确定目通过以上步骤，最终确定目标院校和专业标硕士点
总之，对于考研初期，择校择专业是一项复杂且重要的事情，建议大家一定要了解自己的基础和优势，挖掘自身的潜力，多了解院校和专业的信息，大家一定要明确自己的考研目的，这样才能做出一个明智的选择。
在你的选择上不是雾里看花、盲目攀高枝、也不是自怨自艾，一味求稳，而是综合、全面衡量主、客观因素，做出合理的决定。
不求最好，但求适合。