吉仁台小学迎接均衡复验工作部署简报
迎均衡验收个人工作总结
时光荏苒，转眼间，我参与并投入到义务教育优质均衡发展的工作中已有一段时间。
在此期间，我深感责任重大，使命光荣。
为了更好地总结过去，展望未来，现将我在迎接义务教育优质均衡发展验收过程中的个人工作总结如下：一、积极参与，全面了解验收工作在接到迎检任务后，我首先认真学习相关政策文件和验收指标体系，全面了解验收工作的背景、目的和具体要求。
在此基础上，我积极参与学校组织的各项培训，提高自身业务水平，为顺利通过验收做好准备。
二、认真梳理，确保资料完备为确保验收工作顺利进行，我认真梳理了学校各项资料，对照验收指标体系，逐一排查、完善。
在资料整理过程中，我重点关注以下几个方面：1. 学校发展规划：确保学校发展规划与义务教育优质均衡发展目标相一致，明确学校发展定位和办学方向。
2. 教师队伍建设：详细梳理教师队伍结构、学历水平、职称情况等，确保教师队伍素质满足优质均衡发展要求。
3. 教学设施设备：全面统计学校各类教学设施设备数量、使用情况，确保设施设备满足教育教学需求。
4. 课程设置与实施：梳理学校课程设置情况，确保课程设置合理、科学，满足学生多样化需求。
5. 教育教学质量：分析学校教育教学质量，确保教学质量稳步提升。
6. 学生发展：关注学生全面发展，关注特殊群体教育，确保学生得到全面关爱。
三、加强宣传，营造良好氛围为了提高全校师生对义务教育优质均衡发展的认识，我积极参与学校组织的宣传活动，通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传义务教育优质均衡发展的意义和目标。
同时，我还积极组织学生开展主题班会、征文比赛等活动，激发学生热爱学校、热爱教育的热情。
四、严格自查，确保整改到位在迎检过程中，我严格按照验收指标体系，对学校各项工作进行自查自纠。
针对发现的问题，及时提出整改措施，确保整改到位。
同时，我还积极参与学校组织的整改工作，确保验收工作顺利进行。
五、展望未来，持续改进通过此次迎检工作，我深刻认识到义务教育优质均衡发展的重要性。
开展义务教育优质均衡发展迎检暨校园文化建设经验交流会简报
教育简报
学校2023年11月24日
开展义务教育优质均衡发展迎检暨校园文化
建设经验交流会
推进义务教育优质均衡发展，努力实现人民群众从“有学上”到“上好学”，从“全面普及”到“优质均衡”，从“一个都不能少”到“家门口的好学校”的美好期盼。
为进一步做好迎接义务教育优质均衡发展创建省级督导验收工作，2023年11月22日，嵩明县教育体育局二板块学校义务教育优质均衡发展迎检暨校园文化建设经验交流会在我校召开。
县教体局领导和二板块各学校校长，在我校校长的解说和引导下查看了我校校容校貌、文化建设、师资配备、学生信息、功能室建设和使用等方面的情况,对学校进行了全面的调研、查看。
听取了我校关于硬软件指标达标情况、办学理念、办学宗旨、“一训三风”的定位及学校发展规划的阐述。
校长用具体的数据热情地向各位校长们详细汇报了学校推进义务教育优质均衡发展的工作情况，重点从学校办学理念、专用教室、改造计划、校园育人环境等方面汇报了学校在教育优质均衡发展中所作的努力。
校长们检查了我校的办公室、实验室、美术、音乐、计算机等功能室。
详细询问了我校教育优质均衡发展情况，对照全国义务教育优质均衡评估标准，对学校义务教育优质均衡发展主要指标达成情况、各功能室的配备及使用情况、设施设备的配备及管理、学校办学特色、师资力量、课程设置、“双减”工作等进行了全面、细致的了解。
现场检查结束后，在学校会议室召开了座谈反馈及经验交流会。
各参会校长进行了发言交流，对学校需要改进和完善的方面提出了指导性意见。
我校将以此次经验交流会为契机，做好质量提升和特色创建工作，全面推进教育优质均衡发展，提高学校的育人品质，努力办好人民满意的教育。
吉仁台小学均衡发展工作整改材料
科蒙乡吉仁台小学义务教育均衡发展工作整改材料按照尼勒克县人民政府教育督导委员会文件精神，教育局组织专班认真开展了检查，针对教育局督导组来我校均衡复验检查发现的问题，我校特制定了整改方案：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实各级领导关于义务教育学校均衡发展工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在复验过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过均衡复验二、档案存在的主要问题组织领导：1、材料齐全，但分类不规范，要按指标内容归档。
2、指标总目录未编，要按要求编目录、页码。
3、包校局领导、督导公示牌未挂。
普及程度：1、各年级到效率无周、月汇总，请假条不规范，个别病假学生无医院证明，无教务处盖章签字。
2、一名残疾儿童无佐证材料。
3、一名辍学生未返校。
队伍建设：1、轮岗交流教师有一个在学前班任教，要装支教教师材料2、绩效考核材料3、修改教研总的考核、职位、退出机制4、教师培训经费上占公用经费65%以上校园：1、我校的校舍墙面需要补刷；校园内树木、花坛、台阶需要粉刷。
2、校园内杂草需要清理；卫生死角需再次彻底清查; 班级门牌、破损的体育设施需要更新。
三、成立整改工作领导小组根据教育局检查反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导组组长：李欣兰副组长：巴日斯成员：阿力太、郭慧、各功能负责人四、制定整改目标1、校园环境整治正在进行，杂草正在清理，彻底清理施工垃圾及卫生死角以保持校园全方位整洁。
2、档案规范整理到位预计在5月10日前完成。
五、整改措施针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导组会议，商议并制定了如下措施：(一）环境卫生的整治方面成立整治工作组：组长：阿力太副组长：欧拉成员：郭丽娜、郭江红、各班主任1、学校彻底清理建筑垃圾。
2、加强对学生进行文明卫生习惯教育。
深入开展卫生健康教育，经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物、不随地吐痰。
个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
中小学义务教育优质均衡发展迎检工作总结
中小学义务教育优质均衡发展迎检工作总结下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学均衡验收工作总结范文(三篇)
2024年小学均衡验收工作总结范文在____年，我校小学均衡教育工作取得了显著成效。
通过全体教职工的共同努力和学生家长的支持，我们取得了一系列突破和进步。
以下是对我们学校今年均衡教育工作的总结。
一、组织管理上的成效今年，我们重视均衡教育工作的组织和管理，取得了一系列成效。
首先，我们建立了均衡教育工作领导小组，由校长亲自领导，各年级教导主任和班主任共同参与，形成了一个协作高效、责任明确的工作队伍。
其次，我们制定了详细的工作计划和时间表，并将其分配给各个年级和科目组，确保每个环节都能得到有效的安排和管理。
通过这种方式，我们实现了均衡教育工作的有序推进。
再次，我们注重对均衡教育工作的监督和督促，确保每个环节都能按照计划进行。
我们定期组织均衡教育工作的评估和反馈，对工作中的问题进行及时发现和解决，确保工作的顺利进行。
最后，我们加强了与家长的沟通和合作，充分利用家校合作平台和家校联络日等活动，向家长宣传均衡教育的理念和重要性，并积极倾听家长的意见和建议，不断改进均衡教育工作。
二、课程方面的成效在____年，我们均衡教育工作的课程方面也取得了显著成效。
首先，我们将均衡教育融入到了各个学科的教学中，通过设计有针对性的教学活动和任务，培养学生各方面的能力和素养。
例如，我们在语文课上增加了课外阅读的内容，培养学生的阅读兴趣和阅读能力；在数学课上增加了数学思维训练的环节，提高学生的数学思维能力。
其次，我们注重培养学生的实践能力和创新精神。
我们组织了各类实践活动，如科学实验、手工制作等，让学生动手动脑，积极主动地探索和创造。
同时，我们也鼓励学生提出自己的观点和想法，促使学生在思考和表达中锻炼自己的创新能力。
再次，我们注重培养学生的社会责任感和团队合作能力。
我们组织了各种社会实践活动和团队合作项目，让学生能够在实际中感受到自己的作用和责任，并学会与他人合作，解决问题。
通过这些活动，学生的社会责任感逐渐增强，团队合作能力也得到了提升。
优质均衡迎检准备工作情况汇报
优质均衡迎检准备工作情况汇报嘿，大家好！今天我想和大家聊聊我们这段时间的准备工作，真是个不容易的过程啊，忙得跟热锅上的蚂蚁一样。
不过，咱们团队的默契和努力，让这一切看起来不那么艰难。
准备迎接检查，听着就让人紧张，但大家都是心中有数，准备得有条不紊。
说实话，咱们的目标就是做到“心中有数，手中有招”，不然可真是没法迎接那场大考验。
先说说资料准备吧，嘿，资料多得跟山一样高。
我们每天在办公室里翻资料，感觉自己像个考古学家，挖掘各种过去的记录。
每一份文件都得仔细核对，生怕漏掉什么重要的内容。
有人开玩笑说，咱们这是在办“文档博物馆”呢！为了确保信息准确，我们甚至还组成了一个“资料小分队”，大家轮流检查，互相打气。
每当完成一项任务，心里那种成就感，真是比吃了蜜还甜。
咱们的环境布置也得提一提，整洁的环境能让人心情愉快嘛！为了让迎检的时候不掉链子，我们可是下了不少功夫。
办公室的每一个角落都被我们打理得像个模特展览，桌面上整整齐齐，连纸张的摆放都是一丝不苟。
大家都开玩笑说，咱们这是要在“卫生之星”评选中夺冠的节奏。
说真的，看到这样的环境，心情都跟着轻松了不少，感觉一切都在向好的方向发展。
接着就是培训啦，这可不是简单的任务。
我们每周都开会，进行专业知识的学习和分享。
大家积极发言，气氛特别活跃，简直像是开了一场知识的“欢乐大派对”。
有些问题真是让人摸不着头脑，听着听着，笑声不断。
通过这种互动，大家对检查内容的理解越来越深入，互相启发，真是受益匪浅。
相信在这样轻松愉快的氛围中，大家都能把知识牢牢记住，真正做到“温故而知新”。
准备工作不仅仅是书面上的东西，实践也是关键。
为了提高大家的实操能力，我们还进行了模拟演练。
这次演练就像是一场“真人秀”，大家各显神通，各自展现自己的风采。
虽然有时候会出现小插曲，哈哈，有的同事忘了步骤，结果闹了笑话，但大家都笑着包容了他。
说真的，这种场合反而让团队更加紧密，互相扶持，最后大家的表现都相当不错，给我们增添了不少信心。
迎接均衡教育检查简报
迎接均衡教育检查简报1.上级部门到学校进行义务教育均衡发展都检查哪些内容迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作；及迎检主要流程；一、检查内容；1。
义务教育学校办学基本标准达标情况；；2。
义务教育校际间均衡状况；；3。
县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况；；4。
公众对本县义务教育均衡发展的满意度；二、迎评前应做的准备工作；（一）县级申报材料；1。
县级自评报告；；2。
全国义务教育均衡发展申报表；；3。
县级义务教育学校办学基本标迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程一、检查内容1。
义务教育学校办学基本标准达标情况；2。
义务教育校际间均衡状况；3。
县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况；4。
公众对本县义务教育均衡发展的满意度。
二、迎评前应做的准备工作（一）县级申报材料1。
县级自评报告；2。
全国义务教育均衡发展申报表；3。
县级义务教育学校办学基本标准达标验收资料；4。
公众对本县义务教育均衡发展的满意度调查资料；（二）档案资料（直接印证资料）5。
县级义务教育均衡发展工作情况汇报；6。
县级义务教育均衡发展责任、监督和问责机制的建立情况及文件资料；7。
进城务工人员随迁子女和留守儿童入学相关文件资料；8。
三类残疾儿童入学情况的相关文件资料；9。
优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例不能低于省上规定的标准，并逐步提高的资料；10。
义务教育财政经费投入情况表，近三年“三个增长”“一个比例”的相关文件资料；10。
农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例是否达到省级规定要求的相关文件资料；11。
认真落实《甘肃省人民政府关于进一步加大财政教育投入的实施意见》（甘政发？2012?5号），征收教育费附加和甘肃地方教育费附加文件资料；土地出让金计提教育发展专项资金计提资料和用于义务教育文件资料；12。
标准化学校建设和薄弱学校改造的相关文件资料；13。
县级实施义务教育教师绩效工资制度的相关文件资料；14。
小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案
小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案（1）背景和意义近年来，我国高度重视义务教育均衡发展工作，均衡发展是教育公平的重要基础。
为了推动小学阶段教育均衡发展，提高教育资源配置的公平性，我校决定制定小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案。
（2）目标和任务目标：确保小学阶段教育均衡发展迎检工作有序进行，提升学校综合实力和教育质量，为学生提供优质的教育资源和服务。
任务：a. 制定迎接义务教育均衡发展迎检工作方案；b. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养；c. 完善学校教育设施，改善学生学习环境；d. 加强家校合作，提供家庭教育指导和支持；e. 推进课程改革，提高教学质量；f. 加强学生综合素质教育。
（3）工作措施和方法a. 制定迎接义务教育均衡发展迎检工作方案为了确保小学阶段教育均衡发展迎检工作有条不紊地进行，我们将制定一份详细的工作方案，明确工作目标、任务和时间节点，并明确责任人，确保每项任务的完成。
b. 加强教师队伍建设教师是教育教学的核心力量，我们将加强教师培训，提高教师的教育教学水平和专业素养，使教师能够更好地适应新课程和教学模式的要求。
c. 完善学校教育设施学校教育设施是学生学习和成长的重要环境条件，我们将加大投入力度，改善学校的硬件设施，提高学生的学习环境。
d. 加强家校合作家庭教育是学生教育的重要组成部分，我们将积极与家长沟通，提供家庭教育指导和支持，引导家长正确对待教育，并建立起家校合作的良好机制。
e. 推进课程改革我们将积极推进课程改革，根据学生的个性特点和需求，优化教学内容和方法，提高教学质量，使教育更加适应时代的需求。
f. 加强学生综合素质教育学生的综合素质是均衡发展的重要指标，我们将推出一系列学生综合素质教育活动，培养学生的品德、智力、体质、艺术等多方面的能力，提高学生的综合素质水平。
（4）工作成果评估和总结我们将通过定期的追踪、考核和评估，对小学阶段教育均衡发展迎检工作的完成情况进行监督和评估，及时发现问题，提出改进措施。
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简报
科蒙乡吉仁台小学★2017年5月9日
义务教育均衡发展复验工作部署会议5月9日早晨，吉仁台小学组织召开2017年义务教育均衡发展复验工作部署会议，这次会议的主要任务是安排我校部署义务教育均衡发展复验各项工作任务，进一步统一思想，提高认识，努力开创我校教育教学工作新局面，会议由校长李欣兰主持，教育局青少年文化活动中心的尹鹏也参加了此次会议。
李校长首先给我们传达了《关于做好迎接自治州对我县实施义务教育学校均衡发展工作复检相关工作的通知》的文件精神。
其次成立迎检工作领导小组，李校长亲自挂帅，其他小组成员任务分解、明确分工、落实责任、化整为零、限期达标，实行项目责任化，责任具体化，要求各指标负责人针对四月上旬教育局督导组对我校均衡档案的督导情况对照自己存在的问题进行整改销号，确保在规定时间内完成均衡档案整理工作。
最后李校长对《通知》的每一条都进行了
详细的解读，要求各负责人落实工作责任，加强协作配合，强化督查问责，确保高质量通过均衡复验。
会议期间教育局工作人员尹鹏对管理与质量A3-B8-C37各项工作的具体要求进行了解读，再次强调班级课表3-6年级要体现出3节体育课，切实落实阳光体育1小时与体育艺术2+1，每个班主任对于报告册填写要规范，要张贴学生相片，个人评价、班主任评价、学生互评都要填写完整。
会议最后，校长再次强调，此项工作时间紧、任务重，全体教师一定要同心协力、积极配合共同完成此次均衡复验工作，保质保量完成份内任务，力争无任何的瑕疵，顺利通过此次均衡复验！
抄报：尼勒克县教育局党建办、思政办
抄送：我校领导、存档
责任编辑：李欣兰编辑：杨晓倩供稿：杨晓倩。